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2023年大班教师随笔 幼儿教师随笔大班幼儿教师随笔大班美篇(大全9篇)

时间:2023-10-03 19:51:40 作者:ZS文王 2023年大班教师随笔 幼儿教师随笔大班幼儿教师随笔大班美篇(大全9篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

大班教师随笔篇一

为了增强教师们和宝宝们的安全意识,提高大家的自己保护技能。在国际119消防日中,我们全体教职工一起创设火灾场景,我们班的情境是在寝室内逃生自救,这两天我们教孩子所有室内的安全逃生技能,待所有的准备工作就绪后,我们的火灾演练开始了。

上午,按照场景,我带着孩子们在寝室里学习如何叠被子,“叮……叮……”急促的铃声响起,为了能更逼真一些,我点燃了烟雾弹,火灾演习开始啦!虽然事先给孩子说过要进行演练,但是孩子们还是被这突如其来的铃声和烟雾吓住了,一个个的表情在瞬间变为惊慌,我立马安慰我的孩子们,“宝贝们,着火了,不要惊慌,快,快跑”“快弯腰”我对宝贝们说,只见孩子们赶忙弯下腰,用袖口捂着鼻子,尽自己最快的速度飞出寝室。有几个胆小的宝宝,贾心瑜、晋柯欣看到空中缓缓飘来的浓烟,都急切的拉着我的衣服不松手。还有的宝宝“哇”的一声哭出声来。一个挨着一个,一个挨着一个,小朋友们都快速逃离了寝室,来到安全的空地上,孩子们全都蹲了下来,看来还是惊恐未定。过了五分钟后,我让宝宝们排好队,清点好人数,我开始借着这演习,为孩子们上安全课,他们听的很认真。

其实,我们的宝宝更需要接受安全教育,学会自己保护,学会自救,也学会和朋友间友好交往的'方式方法。从小培养幼儿的安全意识,对孩子来说是很有必要的。所以,让我们从现在起为宝宝传输安全知识,让宝宝们从小学会不受伤害。

十一月是我们园所的安全月,目的是提高园所教师和幼儿的安全意识。学会安全,让宝宝快乐成长!

大班教师随笔篇二

作为一名幼儿教师,踏上今天首先的工作岗位,有这样的学习机会,是非常有利于今后的工作。在学习中,我对幼儿教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

第一, 我认为幼师首先要热爱孩子,必须对每一个孩子一视同仁,不能偏爱孩子,更不能冷淡或歧视孩子,其次要为人师表,注重身教,重于言教。孩子总是把老师看做学习模仿的对象。因此,作为老师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人,只有这样,才能保证教书育人的实效。

第二,要有积极的工作热情……

第三,我觉得幼儿教师要有无私奉献的精神,关心每一位孩子,热爱孩子,尊重孩子,理解孩子以人为本。

第四,要养成终身学习的习惯,教师应该活到老,学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。

让我们用慈爱的纯真,用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

《纲要》中明确指出:建立平等、和谐的师生关系是教育的基础。是建立平等师生关系的桥梁。在幼儿园的一日生活中,教师与幼儿间的对话是师生交往的主要渠道,因此,师幼间的对话的重要性也就日益突现出来。

大班教师随笔篇三

下午,按照学校安排,自己与另一位老师去家访。去的时候还高高兴兴的,但回来之后不止我们俩人心情沉重,遇到相同家访境况的老师也有同感。

学校这次安排的受访的家庭,不是单亲家庭就是留守儿童家庭,要么就是离异家庭。而我俩访问的都属于前一种情况。

先说第一位学生,当时一见面就给人感觉一种真如形同陌路的感受(不要说平时我们俩经常从他们的班级门口经过),站着寒暄几句,一问,他妈妈出去了。此时,他始终不知让我俩进来和端凳子,是俩人进了家门口和同事专意说了之后,他这才端来两个凳子。为了不至于尴尬,我们让这位学生也端来凳子坐下。

来之前就了解到这孩子的父亲因某种原因已经不在世了。现在,两个姐姐在外打工,家里平时就他和母亲两个人。母亲除了政府救济之外,加上要照顾他不能出远门,只得靠做务五亩果园支撑家庭里里外外的经济。听到这,我和同事都相互递了递眼神,为这位母亲感到惊讶和敬佩。我俩针对他即将上初三的特点,叮嘱了一些话,还留了手机号先走了。等二次回来,刚好碰见他妈妈回来,于是又进门同这学生的妈妈交谈了一番。一说话,这才了解到,孩子暑假除了补了一阶段课外,几乎什么地方都没有去,叫出去也不出去,更不愿意与同龄孩子玩耍打交道。自然,说这话时,我们也谈了我们的看法态度,提出了个人的建议。

家访的第二位学生是吃了闭门羹的,因为他经常在亲戚家。好在有刚才的学生介绍,使我俩有幸从要访问的这第二位学生的伯母好好交谈了一番。

这名学生的伯母介绍,孩子因为母亲去世多年,加上父亲在外打工,所以就经常在他的姑姑家生活。孩子的学习情况她也知道。从她口中所说的我感觉到,这位伯母还是关心自己侄儿的生活和学习情况的。她还说,孩子性格上还活泼,与其他孩子也经常来往。听了这话,我们的心里有一丝欣慰。但我们的心里却总是高兴不起来。一个原因就是家里就只他俩——他和他父亲。而他父亲打工虽说距离家不太远,但晚上又时常不回来。更为重要的就是孩子这样大的年龄是多么多么需要母爱啊!

随后,按照家访的要求,我们又谈论了其他问题,比如思想了,交往了,我们这才告辞离开。

而且,相比较于留守学生来说,单亲家庭的孩子是更不幸的,而对于既是留守又是单亲的家庭讲,这种家庭的孩子应该是所有问题家庭里面最最不幸的。而不论怎么说,存在问题的家庭的孩子都需要我们去关爱,去理解,去帮助,去鼓励,去照顾。这也是一项长期艰巨而又神圣的任务,我们每一位教育工作者和社会上的有识之士应该加入到这个队伍中来,各级各地的政府部门也应该在这方面下大气力,给与这些孩子更多的帮助,从物质上,从精神上。

大班教师随笔篇四

为了提高幼儿的动手能力,培养幼儿养成良好的生活习惯,20xx年5月20日上午双凤幼儿园大班组举行“大班生活技能大比拼”活动。这次进行了拼图,整理书包、建构小区等比赛。

首先是拼图比赛,裁判的一声令响,比赛开始,顿时教室里鸦雀无声,孩子们沉浸在拼图中,他们是那么地认真,那么地投入。别看孩子小,他们的集体荣誉感很强,都要为自己班级争光。当拼图结束,他们脸上洋溢着快乐和成功感。

接着整理书包,要求小朋友把书从小到大排列,然后把书放进书包里。在比赛时,他们的动作很利索,一霎那,孩子们把书包都整理好了。

最后建构小区比赛,孩子们共同合作搭建小区,孩子们的想象力多么的丰富,小区里有小桥、翘翘板、树、楼房、围墙等。每班搭建的小区别有风格,体现了孩子们的塑造和创新能力。

通过本次活动主要培养技能为主,胜负结果为辅。在大比拼活动中不仅发展幼儿的动手能力,而且发展了幼儿的想象力和创造力,同时幼儿养成良好的生活习惯,为入小学打好基础,更增进了幼儿的集体荣誉感。

大班教师随笔篇五

爱是一笔无形的资产,爱是一笔宝贵的财富。只有对别人付出爱,才能得到更好的回报。不要把爱的方式当作爱。而给他们真实的需要,真正的爱!

和孩子聊天的乐趣

虽然是大班的孩子,但他们的语言表达能力很差。所以我会经常和他们聊天,在聊天的时候我发现了孩子们不少的兴趣及他们心里的想法。原本以为他们是快乐没有烦恼的,聊天后却发现他们幼小的心里也有许多烦心事。

和孩子们聊天让他们的普通话也有了进步,孩子们逐渐也喜欢和我聊天。通过聊天我知道了他们喜欢动画片,知道他们喜欢听故事,也知道了他们喜欢和班里的谁是好朋友,及对父母的评论等。孩子们很能说,也很想说。但有时候是活动限制了他们,使他们没有机会表达自己的想法,所以在活动课中,孩子们自然也就说的少了。

多鼓励少批评

对于幼儿园的孩子来说,爱玩是他们的天性,孩子们之间肯定会有很多矛盾,因为每个孩子在家里都是小皇帝,而小班的孩子的孩子更是如此,他们的独立性较差,但自私心理强。很多时候都是因为一些小事动手,对他们进行友爱教育也起不到很好的作用。对于活动不认真或接受能力差的幼儿,我们教师的态度是批评多,鼓励少,不能让孩子感受到一种被关爱的情感。这样,孩子们积极性会降低,以后也就更赶不上其他孩子了。不管孩子表现怎样,他们都是纯真的,不懂得受约束。所以我们应该给孩子们更多的爱和关注,让孩子对教师有一种爱,这样才可以和孩子相处的更好。

被孩子们感动从这时开始

由于长期从事教学工作,落下了一上火嗓子就发疼、肩膀也酸疼的毛病,疼起来时我自己经常转动一下脖子,捏捏捶捶那酸疼的肩膀。

大班教师随笔篇六

乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园__年的秋季开学典礼。

感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

大班教师随笔篇七

作为一名幼儿教师,我觉得不但要有爱心,更重要的是要有一颗童心。

每个孩子都爱看动画片,最近孩子们议论最多的是《喜羊羊和灰太狼》,一议论起来,一个个可来劲了,有时因为一个细节把小脸都争红了,我也爱看动画片,像《猫和老鼠》,《金刚葫芦娃》等,我都看了不止一遍,动画片我每一天不误。

一天范晨阳,刘文睿等一些小朋友正在议论“喜羊羊和灰太狼”,我走进去和他们一齐议论起来,开始他们一愣,一个个惊慌失措的看着我,随后便兴奋地同我一齐讨论起来。看着他们一张张可爱的小脸我可高兴了,因为此时我明白,我和孩子们已经没有了距离。一次范晨阳的妈妈对我说:“我们范晨阳回家很高兴地说‘我们老师也喜欢看喜羊羊和灰太狼,我很喜欢我们老师’。”

是的,我明白我与孩子之间没有距离,是因为我有一颗童心,童心是与幼儿沟通的最好桥梁。从那以后,我和孩子们的距离更近了,心贴的更紧了,让我们所有的幼儿教师都架起与孩子之间的那座童心桥吧!

常金涛小朋友是一个十分聪明的小男孩,但是有一个令人头疼的“毛病”:爱插嘴。有时,我刚说个开头,他接过去就叽里呱啦地讲个不休,惹得其他小朋友也跟着叫,在课堂上,又是根本听不清我的话。

这天,我刚说:“小朋友喝水”。他便叫:“一组去,二组别去。”但是全班小朋友并不听他的话,一齐涌向了杯子厨,见此情景,我灵机一动,先让小朋友们回座位上去,然后宣布:此刻请金涛小朋友来当小老师。孩子们见状,都觉得好玩,嘻嘻哈哈炒成了一团,金涛大声喊:“一组去喝水。”丝毫没有用处,我趁此机会对他说:“你一个人的声音怎样能比他们那么多人的声音大呢?老师上课的时候你总是讲话,别人还能听得见吗?他红着脸摇了摇头。透过这件事后,他的“毛病”好了许多。

针对各个孩子的'特点进行教育,比干巴巴的说教要有效得多。

夏天雨过天晴后出现的美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点。教师可用提问的方式,引导幼儿观察彩虹的形状,再引导观察彩虹的颜色,教给幼儿红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的名称。还能够巧妙地引导幼儿讨论彩虹构成和消失的原因等。对这种随机教育,幼儿很感兴趣,参加的用心性也高。

教师可在彩虹消失后延续教育过程,如带领幼儿面向太阳用口喷水,观察出现的小小彩虹,进一步巩固所掌握的知识。再如,当孩子们一时对某一小动物如七星瓢虫等产生兴趣,自发地围在一齐议论不停时,教师可引导幼儿观察,对一些知识性的问题暂不告诉正确答案,而是让幼儿把小动物带回自然角,继续观察,老师可透过查找有关的资料。发动幼儿回家问家长,使幼儿掌握的知识更规范、正确、丰富。

大班教师随笔篇八

转眼他们就毕业,心里很多不舍。

尽管仍然是童真的游戏环境,但反映的却是孩子眼中的大人们的生活;从不再童真的游戏情节和内容中,生动地折射出了孩子心中不甘心当孩童的成长念想。

每个孩子都期待长大,可成长总在义无反顾的丢弃中进行,哪怕丢弃的是美好的.事物。我们却希望在最后的时段,为孩子们制造美好的印记。

三年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。

大班教师随笔篇九

在东正实习的这个学期,是我人生社会阅历的第一堂实践课。从一窍不通到今日的娴熟操作,从懵懵懂懂到长大成熟,在这半年也体现得淋漓尽致了。

在上班之前,园长一再强调幼师工作很辛苦,问我是否能坚持。其实我的心里还是没底。但我还是坚决地说:能!我知道,既然选择了这份职业,就应当无怨无悔,没有理由去退缩。只要坚信没有什么事情可以难倒自己的,那么,一切也都会变得好简洁!我教的是学前班,这个学期他们就要毕业了。短短的半年时间,让我舍不得他们。在我生病不得已请假的那段时间,我甚至觉得自己这副身躯一点用都没有,我不想请假,因为我想陪伴他们。生病的时候,每天都在惦念他们,说来也惊奇,他们总是让我生气、另我绝望,我不是应当庆幸的吗?医生让我休息一个月的时间,妈妈也不让我工作,亲戚都很紧急我的身体,我是不知道自己的身体状况,妈妈说我不要命才会去上班。他们所说的,我不懂!我只知道孩子们需要我,我也应当为我的工作负责,为孩子家长负责。其实,回到幼儿园还是很开心的,家长和孩子们都很关怀我、惦念我,有他们的确定,再辛苦,也值得!因为他们,我经受了人生中第一次以老师的名义开家长会,以老师的.名义和他们度过第一个六一儿童节;因为他们,让我每天的生活繁忙而又有意义,只为听到他们甜甜的一句黄老师,只为看到他们天真无暇的笑脸。他们真的很单纯、很天真、很可爱。看着他们一每天的懂事、一每天地在长大,心里总是满满的幸福感。这种简洁而又充实的生活,使我深刻地体会到成为他们老师的骄傲感,其实,我不仅是在训练他们,他们也在影响着我。

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