总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
勤工助学部工作总结汇报篇一
203月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期，在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展，将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展，下面是主要工作回顾。
一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的在市场部工作非常出色但后来辞职的助理彭珈，她给我指出了部门工作毫无目标的问题，所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点，时刻保持个人工作计划与部门工作中心的一致，提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结，在此就不多赘述了。个人觉得实施效果还是不错的，改变了之前部门工作的只忙于处理部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了。本学期初，市场部面向全校举办了两场家教讲座，并在推广部的技术支持下建立起了“网上教员库”，家教讲座的举办进一步扩大了“勤助服务系统”的影响，但“万事开头难“，虽然我们已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验，但由于部门人员短缺、宣传基础薄弱等因素，家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题，当然，这也为我们日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的”临床经验”，以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南，这项工作得到了两位李老师的大力支持，初步实现了“部门家教工作中教员培训”的夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去，而家教讲座形式也将在实践中不断改进并得到更好的发展。本人最感欣慰的不仅仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿，更多的是通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到了一起，自此后，部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯，作为部门的老一辈员工，一想到这就忍不住有点小小的激动。
三、本校外招生家教宣传。家教，似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是在对外市场以及部门人员素质结构因素下，对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导——立足发展校园周边家教，抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”是当初个人竞选纲领的额外内容的话，那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了。此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改，按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了，当然这是后话了，在实际工作中效率和质量还是不错的。在此不能忘记感谢一下推广部春枚的帮忙呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的，临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的，如教员供应结构有待调整，学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。
四、另外的家教工作有：骞蓝负责的两次(学期初以及学期末暑假家教宣传)校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。
五、部门整体发展的工作。着眼部门总体，部门制度方面：完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作;部门业务表格方面：嘉欣主要负责的“市场部业务表格一条龙”的表格整理工作;部门文化建设方面：两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。在部门传承方面：进行三次面向全校或者小组的招聘，效果都不是太理想，除了部门门槛设置稍微高了一点外，前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲，他前期工作表现比较积极，后期业务发展比较缓慢，所以这还有待进一步的引导了。
六、市场部网络版块建设有了非常大的突破，这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了(我们心中光辉的老黄牛形象啊!)，初步建立了市场部网上教员库，实现了教员网上管理，另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能，接下来还要进一步实现的是教员网上报名家教或者兼职、家长(含本校外招生)网上登报家教等等的功能，总之，革命刚刚开始，同志仍需努力呵。我们这些老一辈离任在即，只能寄希望于后浪了，你们是管委会八九点的太阳!
回顾自己的纲领，其实还要做的东西也不少，如通过学校成人教育各方渠道发展开拓校外成人教育的家教市场、通过南方人才市场的合作拓展部门对外兼职业务提高兼职质量……这都是两个非常大的项目，在没有充分的准备和非常成熟的条件下是不能轻易着手开始也不能随便对待的。或许不应该找什么理由来解释自己在任期间为什么没有做到这一点。一句话说：计划赶不上变化，只能说是在有限的人力以及时间资源与其他比较成熟的条件下，我选择了做到。尽力将一些事情做到要比十个暂时还不能做到的计划要强。“一鸟在手好过十鸟在林”。不过这两项工作所体现的大致的方向是不应该轻易放弃的，这要靠部门后来人继续努力下去了。
勤工助学部工作总结汇报篇二
勤工助学部上半年工作总结从我部成立到现，本学期勤工助学部工作主要包括：
1、对家庭贫困的学生寻找工作;这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生，为他们分;
2、对勤工俭学人员的工资发放;我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资;
勤工助学部20上半年工作总结从我部成立到现在已经快有一年了。在这期间我们学到了很多，可以说我们的经验已经有了很多。在这一年里我部的部员积极工作，积极配合部长和汽车系学管科所给予的任务和活动。他们都表现的很不错。在这段时间中的工作可以说是做的很完美，但其中肯定还会有不足的地方，这需要我们积极发现积极改进。现在，第一学期期末已经临近，勤工助学部在本学期的工作也即将结束，在此，我部对这一学期的工作进行总结。提取经验，为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。
本学期勤工助学部工作主要包括：
1、对家庭贫困的学生寻找工作
这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生，为他们分别每人分配一个教室供他们打扫，以便他们可以从中挣到因自己工作而得的钱，以便减缓他们在家中的经济负担。
2、对勤工俭学人员的工资发放
我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资，我系有39个教室，其中小教室50元，大教室100元，在每个月的月底及时为他们发放工资。我们以签到的办法对他们进行发工资，也就是一对一，签一个名发一个，做到不错一个，能够是勤工俭学的同学都能拿到他们该得钱。
3、勤工部对教室卫生的检查
在这一学期当中，我部一直承担对勤工俭学人员打扫的教室进行卫生检查。随之我们也积极的制定了有关对教室卫生检查的评分标准。这样一来可以对勤工俭学的同学起到监督作用，使他们明白每一分钱都是来之不易，所挣得钱都是通过他们自己辛辛苦苦工作而来的，也是他们明白自己父母亲挣钱更是不容易。也趁这个机会对他们进行一次详细的了解，以便知道他们还需要什么帮助。
在检查卫生之际，我们规定每周最少检查卫生三次，而且我们专为教室卫生制定了公告栏。在每周检查完，及时将分数写到公告栏上。
以表示公开、公正之作用。
我们每次检查完卫生时，都会把详细的检查内容填写在表格中，以备日后工作中的需要。
为了能够更好的完善我系教室卫生的整洁、干净，经过学管科和我部的共同研究特设立《教室卫生流动红旗》三面。分别是第一名、第二名、第三名。
设立这面流动红旗我系本着：教室是学生的主要学习场所，是大学生思想文化学习和日常管理的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口。为给同学们创建良好的学习、生活环境，我系结合科学发展观和自身实际，在全系的教室开展了颁发“教室卫生流动红旗”活动，此活动可以进一步提高教室卫生环境。
在每周的教室卫生检查评比中，我们会将分别为第一名、第二名、第三名的“教室卫生流动红旗”依次颁发给教室卫生好的教室。因为此红旗为流动的，所以每周评选一次，如果本周教室卫生达不到标准流动红旗就将颁发给卫生达到标准的教室，如果本教室卫生仍然达到卫生标准，流动红旗将会继续留在本教室。
此流动红旗也是对打扫教室的同学的一种奖励，哪个教室的流动红旗得到的次数最多，到了期末的教室卫生pk赛中也将会优先评选，到时候将会得到物质上或其它方面的奖励。
通过此活动，可以充分调动同学们对提高教室卫生质量的积极性，可以形成良好的生活行为规范，同时，对于营造我系“安全、文明、卫生、舒适”的生活环境和建设健康向上的学习氛围，也一定会有积极的影响。
通过流动红旗和我部对卫生的积极检查，确实起到了很不错的效果。我系每个教室的卫生都得到了很大的改进。给人一种清新的感觉。
4、对优秀勤工俭学人员进行颁奖
我部于6月26日下午五点三十分对其勤工俭学的同学当中表现优秀的进行颁奖仪式。当时我们很荣幸的请到了学管科科长王老师参与了这次颁奖仪式。参加会议人员有学生会主席李飞、勤工助学部王部长及全体勤工俭学人员。其中，一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。分别由王老师亲自对其颁奖。以表示对勤工俭学的同学进行鼓励表扬。
长的讲话，讲出了他们打扫教室的重要。在会议当中，我们也为各个勤工俭学的同学下发了教室卫生检查评分标准和如何评比流动红旗的相关资料。
在会议当中都对勤工俭学人员规定了让他们负责好所打扫的教室。要积极配合学管科，在每次大型考试时积极协助勤工部对考场的布置。
6、通知负责各班级勤工俭学人员详细统计、汇总、班级桌椅、窗帘总数，并记录签字，实行责任制。
7、在这一学期中我们为了同学们能够有一个更好的学习环境特地在4月7日到5月6日，我系开举行了《教室美化设计大赛》评比活动。在检查过程中，分别有汽车工程系主任郑老师，汽车工程系学管科科长王老师，汽车工程系学管科干事东老师。三位老师抱有热情饱满的态度积极的对教室进行着详细的检查，以“热情指导、提出建议、给予表扬”的三大方针耐心的对各班班长进行详细的了解和对教室的评分。
8、我部也积极响应学管科的号召，在本部门进行了相关座谈。我部在会议当中主要以工作心得、时间观念、勇于创新、礼貌问题为内容进行了深入的探讨和强调。
勤工助学部工作总结汇报篇三
繁忙紧张，热气沸腾的五月已接近尾声。这个月我部门工作如往常一样有条不紊的进行着。现将这个月的工作总结如下：
首先仍然是常规方面，对于教室卫生的检查，我们是每天早上七点半之前完成，整个一个月，基本上没出现什么大的问题。除了两次大扫除219教室出现打扫不干净的情况，219由于是舞蹈教室，平常进出的人特别多和进出次数特别乱，以及本身教室的管理不当问题，给我们搞大扫除的同学带来了极大的不便。另外那面大镜子以及地面也增加了我们同学的打扫难度。针对这个问题，我部门成员经过商量，决定把由原来的2个人弄改为4个人弄。希望人手的增加能够使勤工助学的同学更好的完成每周2的219这间教室的大扫除任务，当然，我们干部在周二检查时也特别将重点放在219上。另外，其他教室，在整个一个月来，每个同学都认认真真，弄的非常的干净，挺让人感动的。
其次，这个月系里面主持的两场大型比赛英文演讲比赛和外语歌手大赛中，我部门也是认真服从上面的安排和积极配合其他部门，把工作做的很出色，在演讲比赛出，我部门主要负责催场和安排选手候场，整整三个小时，我部门成员积极主动，没有丝毫懈怠。在外语歌手大赛中，由于我部门属于调配部门，没有具体安排事情，但我们个个见事做事，充分发挥了积极主动性。最后节目的顺利进行以及圆满结束也另我们为外语系感到更加骄傲。
当然，不得不好好反省的是：这个月没有开例会。由于校里面这学期发放工资的不积极，另我们工作很被动。但我们把平常要注意的事情以及要做的事情都及时给勤工助学同学一个个讲了。
最后，对于下个月，可能是这学期的最后一个月，我们准备在6月初召开最后一次例会，例会内容做到精简。其次，部门干部亲自去校里面帮忙询问工资发放情况。当然，也会认真完成上面安排的工作，和积极配合其他部门工作。
勤工助学部工作总结汇报篇四
20xx年下半学期，勤工助学部在学校领导、老师的关心指导，在院大学生自管会学生干部的帮助，在全体“勤工人”的努力下，遵守学校各项规章制度，贯彻学校主题教育月精神，落实中心在本学期初制定的《勤工助学中心二00九年下半学期工作计划》，中心各项工作取得较大的成果，现主要分三项做出总结。
一：介绍兼职工作方面
为同学介绍的兼职工作，共计432人次，共为同学带来收入19000余元，另外还给同学介绍家教7份。并且我中心与网通淮安分公司、南京卫岗牛奶有限公司、上海拉迷门业有限公司、罗马假日婚纱摄影、淮安同仁养生堂、淮安空调城等建立了长期合作关系。
本学期所有兼职工作在全体“勤工人”的努力下均顺利得以开展。这些兼职工作为在校同学提供了一定的接触社会的实践机会，在一定程度上也解决了一些家庭经济困难同学的经济问题。中心的工作得到了广大同学的好评，与此同时也得到了社会上一些用人单位的肯定。
二：特色活动方面
中心在贯彻学校主题教育月精神的前提下，结合中心特殊情况，开展了《在金融危机下大学生的兼职与就业》宣传活动。本次活动以全球金融危机为的背景，以大学生兼职为切入点，并瞄准大学生的就业，主要向全校学生介绍大学生的兼职、就业心理，以及如何识别与防范传销的知识，意在激起广大学生在兼职、就业问题上自我保护、自我提高的思考。本次活动以展板的形式流动在教a、教b、理工楼大厅展出，得到了广大学生的好评。值得一提的是，此次活动的采访工作得到了心理咨询中心邓如陵主任、招生就业处闫大伟主任的大力支持，同时也得到了后勤服务公司的资金赞助。
三：文化建设方面
在广泛征询中心成员的意见与建议的情况下，中心确立了“勤奋、勤学、勤俭”的勤工助学“三勤”精神;“团结互助、甘于奉献，效率第一、诚信负责”的勤工助学中心做事风格;对“勤工人”的要求——“会说话、能做事、有想法”(做事的多少决定说话的分量，想法的深度决定做事的质量);并定义了勤工助学中心的内涵：
“勤”，即勤奋尽责，勤学好问，勤俭节约，一个勤字是对工作、学习、生活状态的浓缩;
“学”，指学习与实践。“勤工人”既要学习好书本知识，又要积极投入到社会大学的实践中去。
文化建设用于提高中心成员间的凝聚力，对组织的认同感;提高中心对外宣传的力度，为勤工助学中心长远发展奠定基础。
在工作之余，部门还组织同学参与与自管会其他部门以及部门内部的联谊活动，如桃花坞郊游等等。增进成员间的交流，提高成员工作的积极性。学期将末，工作总结既是对中心这学期各项工作经验的总结，也是对存在的不足的反思。下学期将是勤工助学中心成立二周年，全体“勤工人”将以此次工作总结为契机，整装待发，在中心二岁生日到来之际交上一份满意的答卷!
勤工助学部工作总结汇报篇五
敬爱的学校领导：
您好！
我叫xxx，是xx专业级20xx级的学生。父母早在我二年级的时候就离婚了，从此我一直跟我我妈妈一起生活，且妈妈至今还是单身一人，爸爸也不负担我的任何费用。妈妈没有什么文化，一直都是打工赚钱，但是在20xx年是妈妈患上了肩周炎，长年疼痛，经常需要理疗和输液，要花大量的钱，而我现在还在读书，也没有什么收入，所以现在家庭经济十分困难。
在学校，我努力学习，学习成绩一直都在班上前几名，而且我还积极参加学校的各项活动，在班上，我担任了班长，我工作积极努力，勤勤恳恳，帮助辅导员做好班上的相关工作，得到了同学和老师的一致好评。
在生活中，我大一时去街上发过传单，跟康师傅做过市场调查满大街的跑，在火锅店做过服务员，去酒店做过暑假工，在做兼职以来我从中了学到了怎样为人处世，怎样在困难中成长，现在我正在找可以挣钱的兼职，希望寒假还可以去上班，赚点钱补贴家用。
在以往的勤工助学工作中，每一次的工作我都要求自己认真负责，打扫干净综合楼八楼的卫生，摆好每一张桌子和凳子。在工作中不断总结经验，提高工作效率；并努力做到按时上岗、不缺勤、不早退、不敷衍了事马马虎虎，勤恳认真，我想这是对我们最基本的要求。也只有这样才能更好的完成工作任务。当然我也存在一些不足，比如会偶尔会粗心会遗漏某些角落的打扫，但我会坚决的改正，努力的做好工作。
我现在再次申请勤工助学，一方面这可以减轻家庭经济负担，同时我也可以增强自力自强的劳动观念，另一方面，我也可以不耽误学习，努力学习，以优异成绩向父母，学校老师，和自己的未来一个交待。因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会，让我参加勤工俭学吧！
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月xx日