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2023年读书点读的好处 读书社工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-12 02:28:34 作者:笔砚 2023年读书点读的好处 读书社工作总结(实用5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

读书点读的好处 读书社工作总结篇一

本学期有四个副社长,分别管理五个系的常规工作,而我管理的是生物系和电气系。工作内容包括之一是协助两个系的分管助理做好社员常规任务的监督工作,还有两个系的优秀小结汇总和每月优秀主题作文汇总。在工作中,我需要听从老师和社长的安排,也需要监督社员的情况,于此同时,我更需要和两位助理做好沟通工作,并且了解和跟进各个社员的状况,比如跟进社员的每周小结和主题作文,提醒和转告相应的一些信息。在和助理沟通的同时我也会根据不同的情况在社员的q上和短信留言,大家也有积极配合并且及时反馈和回复。

另外优秀小结和优秀主题作文汇总,每一周我都要从每个系中筛选出两篇文章,然后每个月汇总一次,并且发给李健。在这项工作中,我需要经常关注社员的动态,比如每周小结和主题作文的发表,查看并整理出优秀的文章。汇总就是一门学问,这不仅可以发现自己的不足,也可以发现文章的亮点,达到互补的作用。当然,在汇总时我也遇到过一些问题,也有因为和李健副社长沟通不足,所以造成拖延的情况,也有格式不是特别规范,给他带来麻烦,以后我也需要多注意避免这类事情的发生。

除了管理两个系的常规管理工作,参加社联的会议是我的工作任务之一。社里的内务需要与其他社联相融合,而这些都离不开与社联之间的沟通工作。社联的每次会议内容都需要进行记录,会议结束后再将记录汇报给社长。在学期开始我也参加过一次会议,了解了一下社团的开社情况和相应内容,这也让我对外界多了一份交流和扩展。

这学期活动方案的修改是我和许丽銮副社长负责的,我们轮流负责两周活动方案的修改,以此类推。首先我们需要在寒假收齐各个负责人的草案,然后提出修改意见。因此我们都要提前发给老师,老师修改完以后再由负责人在活动前一周发布到三余空间。在修改活动这方面我做得并不是很好,总是出现一些不该犯的错误,比如方案的格式并不是特别正确,经常在老师的提醒下才发现问题,还有发到老师邮箱的时候没有及时提醒老师,给老师的修改工作带来诸多不便,在此也深表歉意。我应该再多用点心,善于发现问题,减少每一次的失误,然后从自身提升自己。

本学期身为副社长,虽然有很多做得不够好,但相比之前,我觉得我进步了。以前的我不敢讲话、特别胆小,以前的我不够自信、害怕面对,然而现在的我和一起也大不一样了,开始敢开口,开始变得自信,开始学会沟通,开始学会应对和承担。虽然有进步,但站在副社长的角度来说,仍然存在很多不足,不能完好地履行每一项任务,总要老师和社长的提醒,我希望在今后的日子里无论做什么事情,都要克服自身的不足,多交流多沟通,积极点主动点。在这里,感谢各位管理层的一直以来的支持和配合,感谢老师能给我这样一个锻炼的机会,让我和三余一起成长,一起进步。深信,社团的未来会更加美好!

读书点读的好处 读书社工作总结篇二

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步,读人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。“教师”这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种职责,因此营造书香校园,教师务必成为学生读书的楷模。作为一名小学教师,要不断地充实自我,跟上时代的脚步。只有透过读书才能更新自我的观念,丰富自我的头脑。因此,“读书”——既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策。

我读了许多篇章,深有感触。明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自我。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对完美的事物应持续敏锐的态度。教师应对的孩子就是最完美的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对完美事物持续高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

一、教师惩戒学生应具有教育性;

二、尊重学生人格;

三惩戒应合理并公正;

四、惩戒要贴合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。

总之,透过这一个阶段的学习,自我的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学需必将使自我获益匪浅。

读书点读的好处 读书社工作总结篇三

童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,可是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个欢乐的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的教师应当配合的。

一、关于幼儿园的表演区

一位学者说过,幼儿的童年是成人生活的演练。对于这句话我并不赞同,可是我认为幼儿需要透过表演来感受、认知、明白这个他尚且不太熟悉的社会以及其中的各种行为规范和准则。所以,幼儿园有为幼儿创设表演的机会和条件的必要性。我所在的幼儿园比较注重幼儿的表演,在此过程中,我思考了这样一个问题:如何将表演真正有效的融入到小班活动中?小班幼儿年龄尚小,语言、动作、表情等发展尚属于初始阶段,我认为该阶段幼儿的表演更多的是情感的投入。其中,表演能够分为两大类:一是根据教师带给的素材进行表演。教师能够透过准备充分的表演材料以及好的剧本,让幼儿去感受,从而将自我的真情实感融入其中。在这类表演中,主角的选取应当尊重幼儿的自主选取,并且随着活动的进程能够进行转换、改变。一个剧本是否好,就应观察幼儿的表现。如:我们班有一个剧本大约一个月没有进行表演了,一个幼儿问我,“教师,我们怎样不表演___啦?好久没有表演了。”我问:“你还想表演那个吗?”幼儿很用劲的点头,说,“恩!”所以,我认为,一个经典的剧本就应让大多的幼儿想要去表演。

二、关于课程设计

书中提到“在观察和了解幼儿的基础上,设计贴合班级和幼儿园实际的课程,就应是未来课程发展的基本方向。”所以,课程是“活”的,是因地制宜的。除此之外,我认为课程设计的关键是关注幼儿的反馈。一个好的课程设计的基本范畴就应是幼儿喜爱的、乐于参与的课程。然而,对于课程设计中,有效反馈和无效反馈是教师应当去思考的。作为一名新教师,在这个环节中仍有许多需要思考的地方。

三、关于幼儿教师知识

虞教师认为,幼儿园教师知识具有广博性,但并不是浅显的。幼儿园课程所涉及的领域很多,音乐、美术、体育、语言、数学、自然、科技、社会、健康等方面的资料都是幼儿教师的必备知识,但这并不意味着幼儿教师的知识就是浅显的。对于幼儿园教师来说,务必对这些资料进行深究,才能够将深奥的知识简单化、复杂的语言明了化。我刚入园的时候,在与幼儿交流的时候经常会出现“卡壳”的现象,和幼儿说着说着就不明白该如何去表达,怎样的表达方式才能够让幼儿明白我的想法。这些看似“浅显”的语言其实是需要教师去思考、锤炼的。

学前课程的主体是幼儿,关注幼儿才是学前课程的重中之重。学前课程应以游戏化的方式融入幼儿的生活,让幼儿在其中感受欢乐。但并不是说就放任幼儿,任何的活动都就应有相应的常规需要幼儿去遵守,仅有这样幼儿才能够更好的参与活动。并且,幼儿园的所有活动都需要家长、社会的支持和配合。仅有三者相互配合、相互支持才能够给幼儿一个欢乐的童年。

读书点读的好处 读书社工作总结篇四

本文目录
  1. 2018读书工作总结
  2. 读书会三年工作总结
  3. 读书社秘书年终工作总结

莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己而读书是最好的方法之一。我结合学校的要求制定了自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》等教育专著。

自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上,自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期,一个人如果缺乏自信心,就会缺乏探索事物的主动性、积极性,其能力就会受到限制,就会觉得生活暗淡无光。

作为教师要尊重每一个学生,尊重他们的人格,尊重他们的自尊心,尤其是后进生更是如此,他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们,不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重学生,只有尊重学生的人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们,而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖,老师的关怀,消除失落感,使他们充满信心、满怀激情,奋发向上,而不是讽刺挖苦,使其萎靡不振。走进学生的内心世界,用无私的爱心温暖冰冻的心灵,会让他们实现自身的价值。

此外,我也喜欢看励志方面的书,《谁动了我的奶酪》、《把信送给加西亚》就是比较精彩的两本书,读完这两本书,我认识到我们在为自己的事业、生活做出选择时,首先要充分热爱自己喜欢干的事,爱岗敬业才会努力钻研,努力钻研才能有所作为;选择自己有能力干的事,选择一经确定,就要弃而不舍地去奋斗、去追求,从一点一滴做起,从最小的事做起,奔向目标永不放弃,在这个过程中增长才干,树立信心。久而久之,必定会有所作为,有所发展,有所创造。

读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧,使我们的生活充满阳光,让我们插上展翅翱翔的翅膀。

2018读书工作总结(2) | 返回目录

阳紫江读书会于20nn年7月13日成立以来,广结读书同好,倡导读书风气,扩充知识领域,促进自我成长,营造读书氛围,历时3年多,会员队伍不断发展壮大,活动方式不断完善和改进,活动内容丰富多彩。三年多来,紫江读书会得到了全体会员的支持和维护,在大家的共同努力下,在社会各界的帮助下,进一步解放思想,实事求是,传承历史文化、弘扬先进文化,努力为构建学习型和谐社会作贡献。

一、精心组织,搭建读书平台

当今社会,生活的繁忙和快节奏使人们倾向于参加更为功利的活动,加上网络和娱乐的丰富多彩,读书的人越来越少。因为无氛围,无场地,组织少,这越来越少的想读书的人也将边缘化。针对这样一种社会现实,在开阳县城,终于聚集了一群喜欢读书的人,不为名利,不带功利,更不是为了响应哪个部门读书的号召而装点门面,做样子,而是为了自己的爱好,以读书为乐,以读书来提高自身素质,自我修养,成立了开阳紫江读书会。

紫江读书会从成立之初,在充分发扬民主的基础上,严格按照程序运作。在20nn年7月13日的成立大会上,通过了《紫江读书会章程》,对照《章程》推举了紫江读书会会长1名、副会长4名、秘书长1名、副秘书长4名,通过了紫江读书会理事会和会员名单。会后,读书会按照《章程》开展工作,明确了由秘书长和一名副秘书长专管财务工作,读书会其他事务由大家共同打理。每年召开一次年会,会长在年会上必须对全年工作进行总结,秘书长必须向全体会员通报财务情况,做到公平、公正、公开。

读书会对会员的管理并不作严格的规定,以书为媒,以兴趣来连接。本着"入会自由,退会自由"的原则,三年来,会员有进有出,截止目前,紫江读书会有会员40余人,多数会员均热爱读书,热心支持读书活动,能够自觉参与读书会活动。为了便于交流和相互促进,紫江读书会建有"紫江读书会博客"和"紫江读书会qq群",设有读书场所一处,有图书3000余册,书画设备齐全,是会员读书、聚会等活动的主要场所。通过精心组织,搭建起了一个名副其实的读书平台,为营造良好的读书环境打下了坚实的基础。

为了激发会员的参与热情,在第一届第一次读书会年会上,对5名优秀会员给予了表彰。为鼓励会员创作出更多更好的作品,读书会利用有限的资金设立奖励基金,制定了《紫江读书会奖励基金管理办法》,对会员出书、发表处女作和省级以上获奖文艺作品给予奖励,鼓励读书成果的转化。

为了增强凝聚力,让会员们在读书会平台能够展露才华,紫江读书会开展了丰富多彩的活动。

(一)同赏中秋月,共话读书事

中秋月更圆,每一个中秋佳节,读书人心中都有一轮最圆的明月。每年中秋,紫江读书会都会同赏中秋月,共话读书事。20nn年9月12日晚,读书会在环湖新区金海岸举行中秋赏月晚会,在副会长李朝阳和秘书长钟时菊的主持下,会员们表演了丰富多彩的节目。晚会在张江英、胡道华、赵文敏3人《祝福你朋友》诗歌朗诵中拉开序幕,叶青、李红、李敏演唱了《明月几时有》,陈万全朗诵了专门为这次会议作的词《紫江读书会中秋欢聚--调寄水调歌头》,钟时菊演唱了一首她刚学会的新歌,吴乾坤除了朗诵诗歌之外,进行了书法表演,将胡道华为这次活动作的对联现场书写出来,李景德演唱了民歌和朗诵了苏轼的词《江城子》,李朝阳表演了口技,陈洪宪讲了精彩的故事,张江英和赵文敏还表演了快板《赞开阳》。县老书法家何应鸣先生专门送来了为紫江读书会作的十四令(4首)《赞紫江读书会好》(藏头词),李丹妮小朋友用小提琴演奏了《卖报歌》。为了增加活动氛围,邀请了贵阳同好朋友雷隆燕、万华超、冰雪儿、花生草、梦溪随谈、陈远松、倪康、王祥参加了活动。

20nn年9月30日,紫江读书会在南江广场二楼复制生活书吧欢度中秋佳节,在副会长李朝阳和秘书长钟时菊的主持下,活动在刘文彬优雅的诗歌朗诵中拉开序幕,会员们将自己精心准备的节目一一献上。美女组合李敏、叶青、钟时菊、程华、张春荣表演了小合唱《映山红》和《明月几时有》,展示了读书女子特有的气质。赵文敏、胡道华、赵文欣朗诵了诗歌《心中的月儿升起来了》,万江和付梅朗诵了诗歌《又见月明时》,副会长田茂平、李朝阳、吴乾坤分别表演了独唱和魔术,杜翔、陈万全、李景德、赵文敏、张江英表演了小合唱《我们走在大路上》,钟时菊、吴乾坤、李朝阳、吴云英、陈荣敏、叶青、李景德等集体朗诵了海子的诗《面朝大海,春暖花开》,喻元平、吴洪刚即兴作诗贺紫江读书会。

因为对中秋的善感和月的浪漫的向往,在不知不觉中,中秋赏月活动成了紫江读书会最重要的活动,20nn年9月8日晚,读书会中秋活动在南江坪寨举行,邀请了贵阳永乐沙龙和星期二诗社的朋友共同联谊,共邀明月。在紫江读书会秘书长钟时菊和星期二诗社陈土的主持下,晚会在张江英、赵文敏、张春荣清脆的快板声中拉开了序幕,一则《举杯邀月共今宵》让现场活跃起来。接着,三个沙龙的会员依次登台表演,罗宾汉演唱了《祝酒歌》,陈土吉他伴奏,李敏和李鸿姐妹演唱了动听的歌曲,李闽朗诵了席慕容的《莲的心事》,风声老师口琴独奏《欢乐颂》、赵文敏、胡道华、赵文欣姐弟三人朗诵了赵雪峰的《母亲的心》,思想无疆朗诵海子的《面朝大海,春暖花开》,杜翔朗诵了张若虚的《春江花月夜》,罗茜和万江现场表演了书法和绘画,等等。

(二)走进王车,体会布依风情活动

20nn年1月,读书会在禾丰乡王车大寨开展活动,当天晚上,读书会在布依风情园举行了文艺晚会。在秘书长钟时菊的主持下,大家自导自演,晚会在《赞王车》的快板声拉开了序幕。钟时菊朗诵了徐志摩的诗歌《雪花》,陈洪宪为我们讲了《都是方言惹的祸》,张宁娥边唱边跳了《感恩的心》,李景德、胡道华、赵文敏等会员献上了独唱,陈小慧的一曲《找新郎》舞蹈将晚会推向了高潮。陈福全表演了方言故事,小嘉宾吴燕茹跳起了拉丁舞。第二天参观王车大寨,会员们分散到寨子里,感受布依文化,体会布依风情。

(三)与多彩贵州博友会牵手联谊

20nn年5月31日,多彩贵州博友会和开阳紫江读书会牵手开阳,在美丽的十里画廊举行联谊活动,两会会员40余人参加了活动。这是读书会成立以来第一次与外面的联谊活动,活动的主要内容是听文化讲座和参观青龙河十里画廊之玉龙金盆和水调歌头。观赏田园风光,游水头寨,喝特色豆浆、品布依米酒、吃农家饭,体会开阳布依风情。在飘流公司会议室召开的座谈会上,双方互相介绍了参会人员和本会发展情况,紫江读书会副会长李朝阳在会上致欢迎词;多彩贵州博友会帅好主讲了《谈历史研究与阅读误区》,为双方会员上了生动的文化课。晚上,两会会员在青龙河边举行联谊晚会,表演了丰富多彩的文艺节目。多彩贵州博友会与开阳紫江读书会这次联谊活动,不仅达到了相互了解、增进友谊、增长知识、共同提高的目的,也是紫江读书会走出开阳的一个开端,为后来与贵阳永乐等文化沙龙交往交流奠定了基础。

(四)举办了赏桃花、听讲座、游南江大峡谷采风活动

20nn年3月22日,在天伦兔业公司、南江公司和会员吴洪刚的赞助下,紫江读书会在南江举行了"赏桃花、听讲座、游峡谷"活动。邀请了我省著名画家尹光中和贵州人文史研究专家庞思纯、《当代贵州》帅好、贵州人民出版社张良君等及博友会和永乐沙龙的黔半支莲、罗宾汉、风声、花生草、三月草、文帅等参加活动,参加会员和嘉宾共44人。大家上午参观了天伦兔业公司的种兔场和桃花园,感受春天和生命的美好。中午大家进入开阳最美的南江大峡谷,在梯子岩会议室进行活动的第二个主题--"听讲座"。尹光中讲了"艺术与人",他将自己的创作经历溶入到讲座中,强调作品就是人品,为我们传输了艺术与人的不可分离的理念。庞思纯讲了"从历史看贵州人的性格特征",他从历史角度分析了贵州的历史,就是一部南迁的辛酸史,使大家多了一些对贵州历史的了解。帅好讲了"林徽因和她的沙龙",他用诙谐的语调带我们走进了林徽因的世界,并把紫江读书会比喻成林徽因的沙龙,给紫江读书会很高的评价。讲座结束后,尹光中向紫江读书会捐赠了他拍摄的记录片《中国最老的保长》光碟,帅好向读书会捐赠了他的中英文手稿《以酒为天》。最后,大家观看了记录片《中国最老的保长》。

(五)探访王学圣地感受先贤魅力

为了感受文化气息,体会先贤魅力,进一步拓宽视野,读书会于20nn年12月4日到修文县,参观了修文阳明洞。阳明洞因明代思想家王阳明在此悟道成名,其"知行合一"理论被借鉴为今天的"贵阳精神",在海内外产生了深远的影响。"千古龙岗漫有名",作为一个文化组织,作为读书人,了解阳明文化,体会先贤魅力,对提高会员的文化素养和拓宽知识面发挥积极的作用。

(六)开展"谈读书"主题活动和4.23世界读书日活动

20nn年9月15日,读书会在石头天坑开展了"谈读书"主题活动,会员们谈学习,谈体会,谈某部作品对自己的影响,各抒己见。如张江英谈了读《三毛真相》感受,吴洪刚谈了读张贤亮的《绿化树》、张抗抗的《作女》等的体会,刘文彬谈了诗歌,陈荣敏谈"林语堂的语言",赵文敏谈"杨贵妃",林柏海用讲故事的方法告诉我们任何方式的表现形式都不能取代书的功能,胡道华朗读了下乡工作时忙里偷闲作的一幅对联,陈万全谈了很多读书感受。吴乾坤和钟时菊分别谈了书法的欣赏和如何读名著,还投入的朗诵了《简爱》中罗切斯特和简爱的精典对话。20nn年年会上,会员们在汇报自己一年来读书情况的同时,再次谈起了读书主题。

4月23日是世界读书日,读书学习是全世界人民都希望的最美好的愿望。20nn年4月23日晚,读书会以此为契机,给会员发出信息,倡议大家在涤尘茶馆集中读书交流,部分会员参加了集中读书活动,一些会员在家学习,在外出差的会员在回信息时说无论如何在外也要找一本读读。县委宣传部部长方玉明亲临会场,与会员们共同探讨读书心得,对紫江读书会给予了充分肯定和高度的评价。读书日后,会员们写了很多有关读书的文章,县报《今日开阳》副刊专门为读书会登载了全版读书专辑。

(七)开展了庆元旦、迎新春k歌活动

20nn年元旦,为了迎接新年的到来,紫江读书会在敦煌歌舞厅举行k歌晚会,给读书会会员之间搭建交流平台,营造和谐氛围。只是读书会多是读书人,喜欢那种热闹场所的不多,去的人很少,基本上没有达目的。

三、加强交流联谊促进共同进步

为了促进读书,交流和学习成了读书会最主要的形式。读书会成立之初,倡导会员每周至少到读书会读书一次,后天气转冷,到读书会读书已不现实,改为每月15日为读书会集中读书日,定期开展集中读书交流活动。为了强化学习和组织能力的培养,每月一次,每期由3位会员自主主持,内容和形式不限,由主持人自己定。从20nn年7月15日开始,每月15日的集中读书交流活动已举行了12期,多以讲座的形式引导会员学习,不断拓宽知识领域。读书会每月集中交流活动举办了"开阳历史中的土司制度"、"《洛神赋》的故事"、"分享永恒的女性:阿赫玛托娃"、"读余秋雨的《千年一叹》"、"西泠印象"、"怎样欣赏书法"、"读《人生》体会"、"诗歌的起源和流变"、"墨子的思想和主张"、"胡适"、"朱自清和他的《荷塘月色》"等讲座或介绍,均由会员自己讲解。

除了读书会内部交流学习外,紫江读书会加强对外联系,通过与多彩贵州博友会联谊,广结读书同好,利用贵阳永乐沙龙的人才优势,邀请了《当代贵州》中旬刊编辑帅好两次到开阳主讲了"谈历史研究与阅读误区"和"林徽因和她的沙龙",贵州画家尹光中主讲了"艺术与人",庞思纯主讲了"从历史看贵州人的性格特征"。读书会多次组织会员到贵阳参加永乐沙龙的活动,在河滨公园雅园听取了贵州著名诗人唐亚平和哑默有关"文化保护"及"如何读书"的讲座;在贵阳花溪及箭道街香提雅和开阳听取了哑默老师的"论语"讲座;参加了永乐沙龙的联谊活动及其与星期二诗社举办的"回望林昭"影像观摩文化活动等。通过交流联谊,结下了深厚的友谊,促进了共同进步。

三年多来,紫江读书会开展了丰富多彩的活动,会员们相互影响,互相促进,读书热情和文化素养都得到了提高,20余名会员在网上开通了自己的博客,创作出了很多优秀的作品。李朝阳出版了散文诗集《城市以南》、刘燕成出版了散文集《心痕》、陈万全出版了综合文集《迟开的蔷薇》、张江英出版了散文集《桃花乱落如红雨》。其中《桃花乱落如红雨》获贵州省第九届新长征文艺奖散文类三等奖,《城市以南》获散文诗类优秀奖。邓春源当选贵州省散文学会副会长,作品"透过雨霁听谐音"获《人民文学》改革开放30年征文奖,其另两篇散文获省总工会创作奖。郑复华在省级以上报刊发表作品400多篇,"警惕一场杯具豆上演"等10余篇文章在《中国青年报》等国家级刊物上发表,"为何还不加息?"等5篇文章在境外的《台湾旺报》、《香港大公报》、《美国侨报》上发表。何先龙的"文物行政执法雏议"等多篇文章在《中国文物报》、《文物工作》等国家、省、市级报刊发表。李朝阳的"茶话"等作品在《贵州日报》、《贵州教育》等省级报刊发表。

其他会员文学作品在省内外多家报刊时有刊出。吴乾坤和万江的书法及罗茜美术作品获多个省级以上大奖。

紫江读书会成立以来历经三年历程,是一个全新探索的过程,在全体会员的共同努力下,大胆开拓,锐意创新,走出了一条成功之路,得到了社会的认同和赞扬,在开阳乃至贵阳地区产生了很大的影响。20nn年,《当代贵州》中旬刊圈子栏目以"紫江读书会--读书人的精神家园"为题进行了推介;20nn年,贵阳市委宣传部刊物《知行》以"读书人的精神家园--开阳紫江读书会小记"为题进行了宣传;开阳电视台3次报道了紫江读书会的活动情况。读书会会员及朋友写了有关紫江读书会的各种文章近20篇。应该说在紫江读书会基本上形成了"多读书、读好书、乐交流、喜分享"的读书新风尚,在传承历史文化,弘扬先进文化,够建开阳学习型社会中发挥了积极的作用,对提高会员整体素质,推动开阳文化发展具有十分重要的意义,得到了社会各界的好评,引起了有关部门的重视和关怀,县委宣传部长方玉明多次亲临读书活动场所,为读书会的发展指明方向,鼓励紫江读书会越办越好。

三年来,紫江读书会摸着石头过河,不断总结改进,举得了一些成绩,但也还存在一些问题,如部分会员读书的热情不高,参与活动不积极,读书会运作上不能顾及各个艺术领域等。在以后的运行中,要多吸纳从内心喜欢这个团体的人入会,对那些勉强入会的会员鼓励其退出,力争下一届结束时会员都是精英,以后的运行方式将不断改进,尽量顾及到各个艺术领域。读书会人人都是主人,会员个个都很重要,要充分发扬民主,营造团结和谐氛围,让大家共同参与读书会的管理和建设,共同维护读书会形象,把紫江读书会越办越好,越办越红火。

(20nn年12月4日年会上)

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一、周小结的汇总与活动通知

每个副社长在周日八点前会将他们所负责的系的周小结完成情况发给我,而我就将三个副社长的周小结进行汇总。汇总完毕后,分别发给老师、社长和各副社长,使周小结的完成情况直观明了。周小结的统计让我对表格的使用功能进一步的了解。在每周一前都将活动通知拟好并发到朱老师的邮箱,然后由朱老师进行修改订正,使社员们可以提前了解到当周的社团活动内容。

二、社团活动的考勤

每周三的社团活动开始前,我都会进行考勤,确认每次活动一共来了多少人,对请假情况进行登记。考勤结果在期末交给社长,确认考勤情况,由社长交给社联,按考勤的次数添加学分。

三、活动的主持人

担任过四次的主持人,社会热点讨论会、朗诵比赛与知识竞赛。和副社长李锐填一起主持的朗诵比赛和知识竞赛都有在老师的指导下进行对稿,上台后虽然有些小失误,但总体来说还是好的。

四、担任秘书的收获

在担任秘书的这段时间里,我通过所负责的工作学会了很多。最重要的自然是负责问题,属于自己的工作要负责到底,并且在要求的时间内完成。并且学会主动沟通,将问题解决。整理的能力也得到了进步,将周小结汇总在一起是一件枯燥而且需要细心的工作,必须避免错误,如果出现一点细小的错误,之后的汇总里错误会不断的扩大。

五、优点不足和下一步的努力方向

读书工作总结(4) | 返回目录

这是一篇关于中学读书月活动工作总结的范文,可以提供大家借鉴!

为深入贯彻党的xx届四中全会和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。

一、积极组织发动,宣传 “兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推荐活动等。教师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高, 促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

读书点读的好处 读书社工作总结篇五

为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专着,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

学校也积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。

营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选。

通过开展开展读书活动,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养,促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变,在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高,写作能力、口语交际能力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

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