2023年毕业班会主持稿结束语(模板7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

毕业班会主持稿结束语篇一

甲：尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!

甲：又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们将结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那崭新的学习征程。

乙：看着我们胸前的红领巾，看着毕业照片上同学们幸福的笑脸，我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

丁：最难忘，校长和各位老师坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，班会上师生们自娱自乐，欢歌笑语回荡在教室的上空。

合：现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。

第一幕 梦开始的地方

甲：相逢是首歌，相聚是份缘，在这如花的校园里，我们度过了整整五个半个春秋。

乙：我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。

乙：六年过去了，我们在这里茁壮成长。

丙：我们不仅学到了知识和技能，更懂得了怎样做人。

甲：二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做，不会的事情学着做。

乙：三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵，父母之爱的伟大。

丙：四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。

丁：五年级的野外综合实践活动课，让我们通过亲身实践，体验到父母劳动的艰辛。

甲：六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向，对我们人生的重要意义。

乙：一张张照片，就是我们成长的一个个深深的足印，这里既包含校领导对我们深切的关怀，又寄托着老师对我们殷切的期望。

丙：下面请欣赏歌曲《童年》

第二幕难忘同学情

甲：明天你是否会想起，昨天你写的日记;

乙：明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。

丙：虽然我们即将毕业，虽然我们有可能即将离别，但同学之情一定让你难忘。

丁：此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。

乙：下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》

甲： 下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《 》

丙：再有一周时间，我们就要毕业了，我们心中充满了无限眷恋和不舍;

丁：尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师。

乙：朝夕相处的六年里，是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，

丙：也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。

甲：六年来，老师不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人。 最后，请允许我代表六年级全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

乙：现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。

丙：校长的教导我们会我们会铭记于心，我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。用自己优异的成绩回报母校。

尾声:

甲:时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

乙:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

丙:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

丁:要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。

甲：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

乙:七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学时代。

丁:天高必将任鸟飞”，让我们一起期待，

合:明天会更好!

合:六年级毕业联欢会到此结束!

毕业班会主持稿结束语篇二

1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

a、b:乘着和煦的文明之风.

c、d:伴着明媚的礼仪之光.

合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

a:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

b:初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始.

c:首先,请班长致辞.

2.a:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

b:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

d:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

c:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

c:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》.

2(1)a:b,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我xx山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

b:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

a:夸张了吧,我怎么没看到啊!

b:我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

a:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己.但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

b:你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

2(3)a:唉,不听不知道,一听还真吓一跳.看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

喂,b,你还在找什么啊?

b:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

3.c:文明就是花圃里的花,给人以磬香.

d:文明就是森林里的树,给人以荫凉.

b:文明就是原野上的草,给人以生命.

a:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮.

c:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》.

3(1)c:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁.

d:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽.

3(2)d:知错能改也是一种文明,一种修养.

d:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

3(3)d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

c:古人云:“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.

d:怎么才能学好礼仪呢?

c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

4.d:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

c:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

a:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

b:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

a:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》.

4(1):a:上课听讲要认真,争取考得一百分.

b:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑.

a、b:美丽龙山我的家,我们一定爱护她.

b:下面,请听xxx等带来的快板《文明龙山歌》.

4⑵a:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

b:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

a、b:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

a:下面请听xxx等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》.

5a:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

b:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

c:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

d:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》.

5(1)c:做文明的人须要有良好的行为!

d:做文明的人须要有良好的习惯!

c、d:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

c:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》.

5(2)c:铮铮誓言催心!

d:豪情壮语满腔情!

c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

c:下面,请班主任发言.

5(3)c:文明是歌声,文明是微笑

d:留下你的微笑,留下你的文明

c、d:幸福之花就会开遍天涯!

d:下面请听《歌声与微笑》

结束:a:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

b:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

c:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

合:敬爱的老师,亲爱的同学,初xx班《爱我xx,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;

女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;

(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!

女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;

女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来.(说说身边的不文明习惯)

女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说.(说说心里话)

男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力.

1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?

2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?

3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?

5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?

男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范.

男:让我们听一听平时他们是怎样做的.(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰.(准备讲话词)

女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是……

让把掌声送给他.

男:下面请“文明之星”说说自己的心里话.(准备经后应该怎样做)

男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意.(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)

男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;

女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;

男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;

女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;

男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立.

宣誓词

让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好.

《学生交通安全三字歌》

(一)

好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行.

(二)

放学后,快回家;道路上,勿玩耍.靠边走,大家夸;人行道,我走它.

看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石.

(三)

斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全.过公路,左右看,

无来车,才通过.路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安.

(四)

三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;

头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦.唱欢歌,回家门.

(五)

高护栏,保安全;穿越它,大危险;坐上去,不文明.列队行,排二人;

人行道,是根本.六龄童,上路行;跟成人,合规定.

甲:各小队报告人数报告辅导员人数

全体起立,出旗

唱队歌

乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德.

甲:我们应该弘扬民族优良传统.

乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员.

合:“与文明手拉手”主题队会现在开始！

主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长.

主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光.

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰.

主持人乙:文明之花在心中开放.

主持人甲:我们是21世纪的文明人.

主持人乙:我们要做21世纪文明人.学会换位,学会为他人着想.

主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来.

主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

甲:说到文明,我们再熟悉不过了.

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯.

主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧,她们来了！

主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”！

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起.

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地.

全体起立立正

请跟我宣誓:

乙:请坐,下面请辅导员讲话.

甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗！

希望本文文明主题班会主持稿能帮到你.

毕业班会主持稿结束语篇三

毕业班会主持稿结束语篇四

朗诵：李叶彤李天淋校园中吹起了风

此刻的我的心舍不得你

只想把一切都塞入记忆

有一天我会再来看你

多年的同学友谊

不多久要分离你去哪里

我们把青春播种在这里

期待着飞向远方去

老师再见你要保重自己

工作顺利家庭幸福

母校再见你要保佑自己

明天你会更美丽

球场上我们流下的汗水

被时间深深带入了回忆

教室的画面是多么的熟悉

我们在努力学习

同桌的你要好好的学习

请别为我们分别而哭泣

人生总有太多的离别

我会永远把你记心里

我喜欢那位同学

毕业后去哪里舍不得你

我想把爱意再升华一些

但又怕影响你的学习

操场上校弟校妹

你们要努力为校争气

不要像我们浪费了时间

到最后自己在后悔同学再见你要保重自己

学业有成梦想成真

母校再见你要保佑自己

明天你会更美丽

在这个季节我们要离去

去遥远他乡寻找梦想去

去到哪里都不会忘记

母校的一点一滴

愿多年以后我们再相聚

大家都拥有一番好事业

那时的我们是多么了不起

为母校建设做努力

在这个季节我们要离去

去遥远他乡寻找梦想去

去到哪里都不会忘记

母校的一点一滴

愿多年以后我们再相聚

大家都拥有一番好事业

那时的我们是多么了不起

为母校建设做努力

1、六年，就在我们喋喋不休中，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。

2、小学六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。

1、六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记。

2、这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。

1、我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。

2、作为老师，一定十分高兴地与我们一起分享此刻的荣耀。

1、作为我们的母校，也肯定为我们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

2、首先，祝贺同学们顺利地完成了小学六年的学习任务。

1、祝贺大家就要从一个新的起点开始人生又一新的征程！

2、同时，也要向为我们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。

1、正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

2、在毕业前夕，让我们最后一次用欢笑，谱写美好时光！！

合：五通镇中心校20xx级一班毕业班会现在开始！！！！

一、节目表演。

二、校园生活是丰富多彩的，一定有许多令你难忘的经历，下面请同学们默想这五年来同学们在一起度过的快乐时光。相信此时此刻大家每个人的心中都有一句话，或是深切的祝福，或是诚恳的歉语，那么，我想让同学们每个人都把心中的话说出来与大家分享。

三、班长发言。四、老师赠言。

1、放飞心中的理想畅想青春的旋律

2、追逐成功的喜悦把握无悔的明天

1、时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。

2、岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

1、初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。

2、要说再见了，方才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

1、七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的小学时光。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！

2、昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信。

合：海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”，

1、让我们一起期待，

合：明天会更好！

2、再见啦，我最亲爱的同学！

1、再见啦，我最亲爱的老师！

合：再见啦，我的小学！

毕业班会主持稿结束语篇五

本次班会的主题是“我和我的班级”。

经过本次班会，期望同学们能进一步明确自我的职责，更清楚地认识自我与班级的关系，树立主人翁意识。最终到达过有意义的初中生活，使自我在班级的提高中成长的目的。

下头进行第一项：我是班级主人翁

为了更有效地利用时间，我们班对所有班级事务进行了明确具体的分工，真正做到“事事有人做，人人有事做”。下头就请大家说一说自我所负责的工作吧。由张士博开始。

没有竞争就没有提高，在合作互助中竞争才能让我们提高得更快。

下头进行第二项：我们小组最优秀

首先请各组组长简要点评本组成员。从杨春蕾开始。

每个组都是人才济济，但具体衡量起来总有个第一第二之分。我们经过小组积分的形式，使各组的日常表现量化在分数上，每周一总结，每月一表彰。当我们组全体同学拿到奖状，站在讲台上合影并理解同学们的掌声的时候，我真的觉得，我们就是最棒的!(赵：这是我们的小组积分记录本、周总记录表，墙上是每月小组积分前三名的奖状)

完美的生命仅有一次，激扬的青春因拼搏而绽放。为“感悟青春，不负过往”，我们把每个同学的座右铭轮流在小黑板上展示。激励自我，也激励所有的同学。期望同学们牢记自我的座右铭，不忘初心，砥砺奋进，，每个人都展现出各自最精彩的青春!(赵：这是我们的座右铭)

不断反思，才能不断成长。“周总结”就是我们反思一周得失的'最好方式。在周总结中，我们能够回顾一周的学习和生活，品味咀嚼其中的苦与乐、欢笑和泪水、收获与不足、成果和失败，能够撷(xie)取一周里最有意义的生活片段，以及其他同学的座右铭带给自我的启迪。还能够跟教师说一说悄悄话，道一道青春的迷惑、成长的烦恼，在教师的鼓励和指导下，更快更好地成长。(赵：这是我们的周总结)

我爱九班!如果你和我一样对九班这个大家庭爱得深挚，那就一齐大声地、深情地说出你对九班的爱吧!(全体起立)(大屏幕)(起头：我爱九班-起)请坐!

最终，让我们经过一个短片来向各位领导教师汇报我们的收获吧!

我们是xx九班!我们都是追梦人!

毕业班会主持稿结束语篇六

又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院，开始新的.征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因为努力，所以收获。

毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。

1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。

2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。

4、场务（人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）

20xx年6月25号

（一）、主持人开场（5分钟）

（二）、我们的大学（40分钟）

回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。

（三）、活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）

活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。

活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。

（四）、谁是你的红星a（20分钟）

随机分发扑克牌，由得到红星a的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

（五）合唱《同桌的你》

准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。

（六）、展望未来

煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。

（七）五年后的重聚

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。

以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。

毕业班会主持稿结束语篇七

感恩父母。

下面请全体起立，朗诵诗歌:

我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们，请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱，他们用尽一生的时间为我们操劳，感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片，让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们，看了这段录像，你有没有想到你的父母呢?回忆一下，从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

生自由讨论，举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动，你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子，我们都要向你学习。

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

生各抒己见，主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问，3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们，听了她们的回答，我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情，那还等什么，从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情，在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论，我们知道了，回报父母我们可以做很多很多的事情，认真的学习知识;帮父母做家务等等，这些都是我们对父母的回报。

合:现在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们，请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们，请坐。

合:尊敬的家长，亲爱的同学们，本次主题班会到此结束，谢谢大家的参与。