每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级期末班主任评语篇一
感恩是中华民族的传统美德,教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。然而,当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上,越来越多的学生不懂感谢,不愿感激,不会感动,成为“冷漠的一代”,时下里的独生子女娇生惯养,自私任性,惟我独尊,对父母之恩,老师之情,熟视无睹,无尽索取,这种状况令人堪忧。儿童教育家郭建国教授说:“感恩之心是一种完美的情感,没有一颗感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,热爱祖国”,因此为了弘扬中华传统美德,我班特举行这次班会,以构筑学生健全的.人格,丰富学生的情感积淀,懂得爱的无私、伟大和纯洁,激发学生尊敬老师热爱老师的情感。
尊师重教是中华民族的传统美德。此刻的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只明白汲取的“冷漠一代”。在教师节来临之际,为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师。
1、透过学生回顾交流老师对自己的帮忙,激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师,感悟这些纯洁情感的无私和伟大,学会感恩。
3、锻炼学生的听说演等方面潜力。
4、丰富学生的生活和情感积淀,激发学生心中有爱,心中有他人,的情感,深化中华传统美德教育。
1、准备歌曲和轻音乐“感恩的心”“故乡的原风景”
2、学生准备回忆老师关爱自己的故事
3、学生准备小品
1、主持人(刘山辉胡宏益范明秀)宣布班会开始。主持人深情朗诵。
2、讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。
3、游戏环节。游戏名称为“你来比划我来猜”。(每组各自推荐两位选手)
4、小品《新班主任》。
5、诗朗诵《老师我想对您说》(许瑞东姚海林徐世杰)。
6、班主任总结发言。
7、师生齐唱加手语“感恩的心”高潮部分。
8、主持人宣布班会结束。
一、附游戏部分:
“你来比划我来猜”
比赛规则:
要求四个小组各选派两名学生参加比赛。其中一名学生负责比划和形容,但是不能说出所给词汇,否则犯规。另一名学生根据第一名学生的动作和语言猜一句话,在规定时间内猜出答案多的小组获胜,中间能够选取跳过某些题目而继续猜题。
游戏话语:
你喜欢老师吗?你会说英语吗?你真的很棒!你得了100分。
你明白孔子吗?生日快乐!我喜欢周杰伦。数学老师真好。长大了我想当警察。妈妈对我好极了。我骑车上学。
二、附主持人开场白:
主持1:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持2:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持3:是您,我们敬爱的老师!
主持1:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永久的赞叹。
主持2:流淌的汗水和心血阿,在校园里把期望浇灌。
主持3:您用青春写出无悔的人生。
主持1:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持2:您的爱,我们永久也报答不完,
主持3:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您辛苦了!
主持1:《感谢师恩》主题班会此刻开始。
三、附诗朗诵:
1.老师,我想对你说:你的举手投足,时常展此刻我的眼前;你的关心,爱护,一向萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一齐时的一切,都如同昨日历历在目。
2.老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的期望。
3.老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
4.老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有这天的我。
1.老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
2.老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
(合)老师,我要对您说:教师节要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每一天!好人一生平安!!
四年级期末班主任评语篇二
合:大家晚上好!
张:我是主持人张xx
陈:我是主持人陈xx
张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。
陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。
张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。
陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。
张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。
陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。
合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始!
(台下薛航播放照片以及背景音乐。)
陈:很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去,相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。
(由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)
播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)
(二人发言。)
张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。
(学习委员播放励志微电影。)
陈:学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。
(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)
(放伴奏。)
(合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)
(导员讲话)
张:感谢朱导的教导。
陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。
张:大一,我们可以为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是现在,我们又有什么理由不努力学习。
陈:我们的未来掌握在自己手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。
张:下面我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会
合:到此结束!
(送走朱导。)
四年级期末班主任评语篇三
这学期,老师经常在告诉我们:人是要学会说谢谢的,如果不会说,会显得你没有一颗感恩的心。是呀,小时候妈妈也经常这样说,可我一点儿也不会去理会。不过现在,我已经深深地把“谢谢”记在了心上。
记得有一次,胡老师借了我一本十分好看的书,写萧红的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻从老师手里接了过来,什么也没说,转身就津津有味地看了起来。在还书的时候,我同样没有说,胡老师用一双大眼睛看着我,好像我把什么忘了似的,我有些疑惑不解。这时上课铃声响了,我默默地走向了座位。后来我才恍然大悟,原来我忘了对老师说“谢谢"啊!
从此,我说话都“谢不离口",妈妈帮我倒水,我说谢谢;同学帮在合唱团排练的我抄作业,第二天我会对她说谢谢;还有同学帮我捡起掉在地上的文具,我也要感谢他。
从此,我们班把说“谢谢”看成一件理所当然的事情。就像《搭石》一文里一样:假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
此刻,我也特别开心,因为我学会了人生最重要的一门功课——说谢谢!
我好高兴啊!
四年级期末班主任评语篇四
清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。下面是小编整理的关于清明节主题班会,欢迎大家参考!