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2023年文明行为感悟(通用14篇)

时间:2023-09-22 23:18:10 作者:琉璃 2023年文明行为感悟(通用14篇)

标语常常成为人们津津乐道的口号和口碑。创作标语时要注意审视,确保语言简练、准确,并能够完整传达出想要表达的信息。标语是一种简短而有力的表述方式,它可以传达出深刻的意义和价值观。一个好的标语能够引起人们的共鸣和思考,激发他们的积极行动。在编写标语时,要对目标受众的喜好和价值观有一定的了解和把握。标语的内容应该简单明了,条理清晰,让人一目了然地捕捉到核心信息。以下是一些经典的标语范例,供大家参考和学习。

文明行为作文

一个穿白色衣服的男孩说;对不起,我们太高兴了,请你不要告诉我们老师,我就说;那好吧!

不过你们以后不要乱扔垃圾了,好吗?他们两个异口同声的回答,嗯!

他们两个并且走到三年级一班的教室门口,看见了一个垃圾,就把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。

我想,它们经过这次批评一定不会乱扔垃圾了。

文明行为作文

文明这个词人人时刻挂在嘴边,可是文明究竟是什么,你知道吗?对文明就是:讲礼貌和遵守规定。

讲礼貌,这个习惯不难养成,只要时刻注意使用礼貌用语,如:“你好”“早上好”“再见”“请问”等等。见到老师要问好,见到同学要互相问候。乘坐公共汽车见到老人、孕妇、孩子要让座……一些良好习惯。

遵守规定,就是过马路要看红绿灯,走斑马线;不随便吐痰;不乱扔垃圾;不翻栏杆;在医院里不大声喧哗;不说脏话;不吐脏字……。

记得有一次:我和爸爸去一家饭店吃饭,看见:一位女服务员没注意把茶水洒到一位客人身上,那位女服务员深感不安,说:“对不起,请问您有没有被烫到?”那位客人笑着说:“没关系。”接着,她(女服务员)又说:“不好意思,请慢用。”那位客人高兴的说:“谢谢。”“不用谢。”女服务员笑着说。如果那女服务员坚持不道歉,结果不会这样。也许那个客人会骂那个女服务员;也许那个女服务员会被老板辞退。

我有一次在放学回家的路上,看见一场事故。听别人说:是一个中学生在过马路的时候,因为过马路的时候在嘻嘻哈哈,没注意左右边是车,结果被汽车给撞了。我就在想:如果那个人遵守交通规定的话,那这场交通事故就不会发生了。

不文明行为游记心得感悟

游客在景区里乱刻乱画,等不文明行为现象的出现已经较为普遍了,无论是景观遭到刻画或者喷上了红漆,还是长城里被刻了名字,有反映出游客文明素质的低下,而广东某景区刻字灵的出现,更是助长这一风气,我认为开设克自林是对不文明行为的纵容,更容易诱导游客继续不文明。

要知道外国可没有刻字区,近些年来,中国游客在外国文物遗迹留下名字的新闻层出不穷,所以刻字林,所起到的疏导效果是微乎其微的。特意为游客开设克制力,这才是对不文明行为的纵容,更容易助长其不良风气。克茨林的开设无非是想阻止游客在文物景物上刻字,但他却传递出一种信息,你就在这里刻字吧,没关系的,没人会罚你,没人会管你,游客自然乐意,于是不文明行为愈演愈烈,这倒好适得其反了,这又不是在古代古代文人在旅游的时候写下的诗句是有感而发的,在墙上或石头上留下千古名句,这是允许的。

可是我们现代游客里没有古人的才华,只能留下自己的名字,这不是一笑大方。游客的不文明行为就是错误的行为,不制止便就是纵容他们是更错误的做法。规范游客的行为,需要提升游客自身素质以及法律法规两方面落实。不文明行为反映出游客文明素质的低下,要保护文物规范,不文明行为必须游客自身自觉提高道德素质文明水平,再由国家政府加以引导,树立文明旅游风气,除此之外,国家出台相应的法律法规,是规范不文明行为的最有效手段,双管齐下,相信不文明的现象定会逐渐消失,为旅游景区树立良好的风气。

所以我认为不文明的行为必须加以规范,杜绝纵容不文明的行为就如一只猛虎,如果不把它关进笼子里,任其自由就会造成更大的危害。当我们看见别人乱刻乱画的时候能够出手制止,那就是这个民族文明的崛起。

文明行为规范促进条例心得体会感悟

营造文明氛围。

“五一”小长假期间,一场“文明条例我先行,争做佳荣文明人”的宣传活动在佳荣里街龙武道、景田公寓、燕宇艺术家园、佳安里等社区悄然展开,街道办副主任张国兴、武装部长付永成、以及全体执法队员参加了本次活动,活动共发放《条例》宣传单页80余张、折页100余张,印发宣传海报10余张,发放《条例》单行本50余本。

二、创新培训形式。

引导文明行为。

5月10日,佳荣里街执法队来到佳荣里社区组织社区工作者、网格员、社区志愿者以及辖区居民共同学习《条例》,并观看由执法队员根据《条例》相关内容自编自演的情景剧。执法队员创新培训形式用情景剧再现生活中多处不文明现象,以及由此产生的不良后果,从而帮助工作人员、志愿者明确不文明行为的表现形式并及时固定有关证据移交执法部门处理,同时也增强了辖区居民的文明意识。

三、打响“楼道革命”

保障条例落实。

按照《条例》第65条、69条第一款之规定,街道全体干部率先垂范,共分为8个大组16个小组,由处级领导带队,科级干部任组长,一般干部为成员,深入燕宇艺术家园社区53栋楼208个楼门,对楼道内杂物、废旧家具、墙体小广告、非机动车等展开地毯式清理。大家手拿笤帚、抹布、小铲等工具,从顶楼到一楼,自上而下清理各种“旧疾”,不放过一个卫生死角。经过大家一上午的努力,共清理各种垃圾堆物12车,小广告1000余处,废旧自行车200余辆。

四、存在问题。

一是证据固定不及时。

随地吐痰、随处便溺,乱扔垃圾等行为,无法及时固定当事人不文明行为的证据。二是缺乏进一步解释说明。例如;《条例》第70条规定的违反规定饲养家禽、家畜、鸽子,并没有明确说明“规定”具体所指。建议有关部门尽快出台《条例》适用解释,以便执法部门有针对性执行《条例》。

五、下一步打算。

推进“以行政处罚为主的强化执行模式”。法贵在行。法律只有得到严格执行,才能彰显其价值和权威。下一步,我街将推动以“行政处罚为主的强化执行模式”,充分调动网格员、社区志愿者,加大对街域内主干道路、社区的巡查,及时上报不文明行为,执法部门严格执行《条例》中有关处罚的规定,从而加大对《条例》的执行力度。

文明行为作文

文明行为见举止,记心中她从小生活在另一个国度,受到的是西方式教育。在国外,她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈,批判中国人在公共场所用餐时太吵闹,或者是随地乱扔垃圾,不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。虽然她生长在异国他乡,但是作为炎黄子孙,她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。

现在,她如愿回到了祖国,并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的那些话而感到气愤了,因为她觉得他们说的没错。先且不说街道上满地的垃圾,就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚,看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶,并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。这一幕深深地触动了她,使她开始了思考。她突然有了一个想法,想到应该用自己的行动来带动身边的人,从不乱扔废弃物这样的小事开始做起,使大家逐渐养成讲文明的习惯。

可是有一次,她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。那是很平常的一天,当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时,她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶!身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安,但是在发现根本没有人注意她的行为时,她并没有感到欣慰,而是轻轻地叹了一口气。

就这样,她明白了自己身边的人并不是不想追求文明,而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下,人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。但是久而久之,当路上到处都有垃圾桶的时候,这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明,不能光在行动中表现出来,更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。

在反复的考虑之后,她写了一封信给有关的环境部门,建议在公共场所多安置一些垃圾桶,以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了,至今还没有答复。但是,她始终期待着,希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用,使外国人不会在轻视中国人的文明程度,使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’!

是呀,文明就是这么简单,只要你时时刻刻将它牢记在心中,把礼仪当成自己的一种责任,那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放!

向不文明行为说不心得感悟

前几天,妈妈带我去市里玩,一路上,我见到了许许多多不文明的行为,我才发现那些不文明的行为,就在我们身边。

来到市里,正等红绿灯时,忽然发现身边的几个人不等红绿灯,就过了马路,妈妈也准备带我过马路,我急忙对妈妈说:“妈妈,这种行为是不文明的,想一想如果司机叔叔在开车时发现我们,出现事故了,该怎么办呢?”妈妈笑着对我说:“嗯,这种行为是很可耻的,我们继续等吧。”过了马路,我觉得有些口渴,就去买了一瓶水,喝完水时,我想把瓶子乱扔时,发现许多人也随手乱扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊着:“我们要回家!呜——呜!”我突然想到瓶子回不到家,会伤心的,就把瓶子送回了它的家——垃圾箱,瓶子似乎在对我笑,并说:“谢谢你送我回家!”

最后,我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放,以及在超市乱撕开商品等,我都很愤怒地看着他们,我也知道了以后不能做一些不文明的事。

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不文明行为游记心得感悟

地铁上,一男子随地吐痰,遭到指责后,还不停地用污言秽语跟乘客们对骂,直到被另一黑衣男踢了一脚才安静下来,一语不发。我对吐痰男的这种言行举止深恶痛绝,他的这种非一般的不文明是十分可怕的,它映射出国人的劣根。

吐痰男的言行是怎样的行为?在公共场合随地吐痰,实是不卫生不文明之举,遭到指责后竟与人们恶语相加,这就不是一般的不文明,而是素质极差,性格有缺陷。这种知错还不改的偏执的人,只能算是人渣或是问题青年。一个人在公共场合随地吐痰,也许是平时卫生习惯不好所致,纯属个人习惯问题。但被人指出来后仍不知悔改,还口出秽语,想为自己辩护,连最起码的“羞耻心”也荡然无存,这个问题就严重了。轻则说明他品行缺失,重则说明他心灵扭曲。要知道:一个连最起码的羞耻感都没有的人,肯定不成其为人;一个连羞耻感也没有的民族也肯定是个没希望的民族。

吐痰男为什么会这样呢?这也许跟他成长的环境有关,子不教,父母之过;也许跟学校教育有关,如今学校教育重成绩、重智育,轻德育、轻做人。培养出不少外表有模样,内在缺素养的青年。也许是一个个案,但它至少是我们社会的一份子,他的言行举止跟社会环境息息相关。不管是什么原因,一个孩子的不良和失足肯定与教育缺失大大关联的。

遇上这种不文明的行为,我们该如何对待?一味地当众指责,恐伤其脸面,就是损伤了年轻人的自尊,才导致本就素质不高的吐痰男与乘客对骂。黑衣男的一脚,虽暂时让吐痰男心火熄灭,但是否从心里服气,认识自己的错误并感到愧疚呢?不得而知。这种“以黑制黑”的方式,不一定能达到“以黑治黑”的效果,甚至,适得其反。我认为,对这种不良的行为,是善意的劝说,既维护了当事者的面子,又悄无声息地让他反省;其次是制定强有力的处罚制度,加上不折不扣的执法;其三是提高国民的整体素质。让“社会秩序,人人有责”“文明拒绝粗鄙”等成为公众的意识。只要有健康的土壤,文明之花才会遍地开放。

我们的国家人特别多,尤其是公共场合。如果没有良好的秩序与环境,如果没有正确的公共卫生意识,文明从何谈起?如今,我们的国家发展了,人们的生活富裕了,建设和谐文明的小康社会已成为中国人的追求与梦想。而文明需要从我做起,精心培育出健康的土壤。那就让我们携手共进,一起创建美丽的家园吧!

文明行为作文

5月28日早上,我急匆匆地关好门准备去上学,忽然觉得自己少拿点什么水杯忘家了!

唉!越急越慌!我只好不情愿地回家,拿了水杯就往学校跑。

到了学校路队接送点,好多人啊!大家正排得整整齐齐,有序进校呢!

我站在队伍最后面。这时,一个长相帅气的小男孩慢慢吞吞走来,看样子他也是三年级的。也许是看我和前面同学之间有一些距离,他就大大方方地插了进去。我本欲制止,转念一想:后面没人了,权当他是小弟弟。

忽然,一阵刺耳的警报声响起。我定睛一看:他正用手拍打着路旁电动车的后座,一脸得意。

我连忙制止,他却不屑一顾。

警报声此起彼伏。

我狠狠地瞪着他,告诉他这也是一种不文明行为,虽然可能没人看见,也没有损坏别人财物。比如刚才的插队行为,别人嘴上没说,心里却不知对你的帅气打了多少折扣!

他又看了看我,不好意思地低下了头。看来我这警报在他心底响起来了。

行为感悟心得体会

第一段:引入行为的重要性和影响力(200字)。

行为是人与人之间交流的重要方式,也是一个人形象和品德的表现。一个人的行为举止不仅会对自己产生影响,也会对他人产生影响。例如,一个和善礼貌的人往往能够赢得他人的好感和尊重,而一个粗鲁无礼的人则会招致他人的厌恶和冷漠。因此,我们每个人都应该认真对待自己的行为,从中汲取感悟,不断完善自己。

第二段:行为细节中的价值观传递(200字)。

人们的言行举止会透露出自己的价值观念。例如,一个充满正能量的人会通过自己的行为来传递积极乐观的价值观念,而一个消极抱怨的人则会通过自己的言行传递负能量。通过观察他人的言行,我们可以了解到一个人的品性和价值观念。因此,我们在日常生活中要时刻保持提升自己的行为素质,让自己的价值观念充满正能量,以影响他人。

第三段:行为的影响力在工作和学习中的体现(300字)。

在工作和学习中,行为的影响力更为明显。一个优秀的员工或同学不仅在专业知识上有所建树,更在于他们的行为表现上。他们能够保持诚信守信的态度,严谨细致地对待工作和学习,并以身作则,影响身边的同事和同学。他们用自己的优秀行为树立了良好的榜样,带动着他人的进步。因此,我们应该时刻注意自己的行为举止,不断反思和改进,以成为一个对他人有积极影响的人。

第四段:在生活中感悟行为的重要性(300字)。

生活中的行为不仅影响着自己的心态和品德,还会影响与自己相处的人的生活品质。一个习惯让座的人会使公共交通变得更文明有序,一个体谅他人的人会使家庭更和谐温暖。一个积极行动的人无论面对困难还是挫折都会坚持不懈,不会轻易放弃。生活中的每一个行为细节都蕴含着品格的力量,它们在无形中影响着每个人的思维方式和生活态度。因此,我们应该从生活的点点滴滴中汲取行为的感悟,用积极阳光的行为来影响自己和他人。

第五段:总结行为感悟的重要性,并展望未来(200字)。

行为感悟是每个人成长的必经之路。我们应该时刻关注自己的行为,并深入思考其中的价值意义。通过反思行为中的不足和过错,我们能够不断完善自己的行为品质,成为一个有品德、有温度的人。未来,我们要将行为感悟融入日常生活、工作和学习中,不断提升自己,并以身作则,为他人树立良好的榜样。只有这样,我们才能更好地与他人和谐相处,共同创造美好的未来。

文明行为讲话稿

老师们、同学们:上午好!

今天我讲话的题目是:“文明行为从我做起,从小事做起”。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长的问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉遵守社会公德,是严格遵守学校纪律……文明是一种品质、一种修养、一种被大家广泛推崇的优良行为。

当一个学校所有学生都具有了良好的文明行为习惯,才能构建优美的学习环境,创造优异的办学业绩。我们要想成就大事,就要从身边的小事做起,从点滴做起,日积月累、潜移默化,我们才能成为一个道德高尚的现代文明人。

文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为,与文明还有一段距离。在校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、垃圾、口香糖污迹等等。也许有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了也不要紧,或者捡不捡不是我的事,视而不见;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施,去年就有同学有意踢坏校园内广播;有些人恶作剧,有意把饮料瓶或杂物扔进厕所的下水道,造成堵塞。昨天晚上高三教学楼一厕所严重堵塞,今天一大早,水工张师傅想了好多办法都没有把东西掏出来,最后找了两米长的钢筋才勾出来,结果是一个装饮料的玻璃瓶。这里,我要问一下这个同学,如果这个玻璃瓶掏不出来,将对学校造成多大的危害?将对同学带来多大的不便?将对环境产生多大的影响?我还要问一下这个同学,这个饮料的玻璃瓶怎么会带到厕所的?希望大家认真反思这件事,认真对待这件事。另外,我们还会看到有的同学下课在走廊上追逐打闹,推推搡搡,甚至几个同学间做危险游戏,这实际上是校园欺凌行为;偶尔还能听到有同学讲脏话、粗话。

因此,我们很多同学虽然重视文化知识的提高,但却忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的基本素质。良好的行为习惯,是树立健康人格的基础。现在,大家正处于人生中关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将会影响自身素质的提高。所以,大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才能成为对国家、对社会有用的人。

同学们,许多文明的行为都要从身边的小事情做起。例如:待人接物,使用礼貌用语;骑车进入校门自觉下车;不追逐打闹;不把食物带进教室;食堂就餐要“光盘”,并将餐桌清理干净,做到不留一粒米、一滴汤,回收餐盘小心轻放,不乱扔碗筷,不把饭菜倒在桶外。同学们,当我们看到水龙头在滴水,就应去把水龙头关上;当看到电灯亮着,空调开着,而教室里没人,就应该去关掉。

我们还要做文明的使者,带头遵守公共秩序并带动我们的身边的人。我今天特别强调:家长早、晚开车接送我们同学,不要拥挤抢道,坚决不允许在学校大门口掉头、停车。有些家长晚上来得早,聚集在学校大门口,放学时,造成拥堵,严重影响交通。鉴于此,学校规定自行车、电瓶车、汽车都不得在校门口两侧50米之内停靠,放学的时候同学跟家长约定一个远一点的接送地点,家长不要挤在大门口,不要挡在路中间,更不能随便闯入校园。今天同学们回去之后,再次告诉家长,跟家长讲清楚学校的要求,学校每天会跟踪检查,如果家长再违反学校规定,就是我们同学自己的责任,学校也将追究学生本人的责任。

同学们,让我们把文明放在心上,我希望每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草地。我相信,经过我们的共同努力,一定会打造一个文明的校园,一定会建设一个文明的社会!

谢谢大家!

文明行为倡议书

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此学校向全体同学发出倡议:

3、诚实守信,言行一致,尊敬师长,友爱同学;

4、遵纪守规,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试不作弊,课间活动不大声喧哗;

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯和学习习惯;

6、勤俭节约, 爱惜粮食,不要乱倒剩菜剩饭,节约用水,做到随手关水;

7、增强安全意识,遵守交通规则,行车走路,不闯红灯,不嬉笑打骂,不做危险的游戏;

8、自觉遵守《中学生日常行为规范》,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份尊重。目前,我校正在开展“养成良好习惯,告别不文明行为”道德实践活动,我们应该知荣明耻,不断提高自身修养和素质,时刻检查自己的言行,养成文明的行为习惯,规范行为举止,强化日常管理,形成良好校风。在优美的校园里努力学习,为自己的一生发展奠基!

文明行为讲话稿

大家好!

今天我们班队讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1。课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2。服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3。尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4。同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5。集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6。校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明行为作文

文明是一种修养,一种品格,一种为人处事的态度。

文明不仅是个人思想素质高低的一种表现,更是个人思想品德的一种展现。文明对于我们是非常重要的。它的意义,从小处谈,关系到个人身心和谐发展;关系到学校环境面貌与风气。大而谈之,关系到民族的前途,国家的发展与繁荣。

文明靠的是一双双文明之手的紧握,靠的是一个个文明心灵的交结。

有天下午,我在回家的路上,看见地上有一些垃圾,有一位保洁阿姨正在清扫,但那位阿姨看上去十分疲倦。这时,我放下拉杆书包,上前帮忙,那一刻,我感受到文明之花在我们之间绽放。少些责备,少些路怒,少些戾气,多些帮衬,多些微笑,多些理解吧。

文明是一缕灿烂的阳光,总有一天会照亮黑暗的天空;

文明是一阵清爽的凉风,总能吹走堆积地面的灰尘;

文明是一场春雨,总能刷洗掉心灵上的污垢。

其实,文明是一种与生俱来的品格,它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德,亦不屑于虚假的故作高尚。它是一种内心品格的真实流露,一种习惯性行为举止的真实体现!

与文明携手,凝聚它的巨大力量,把这力量化作一声声呐喊,相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。我念着它,身边的点滴仿佛都是文明,那炽热的.心跳动得更加猛烈。我对着明媚的阳光许下了美好的愿望:与文明同行,文明伴我成长。

文明行为倡议书

同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校团委倡议:

一、端庄仪容仪表:

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化2、穿戴整洁、朴素大方3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

二、文明行为举止:

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好。

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹

3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰

4、不破坏公物

5、不私自出校门,不爬墙

6、不随地大小便

7、不乱泼水,不浪费水

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶

9、男女同学之间正常、大方地交往

10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平:

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操:

1、不买、看、传不健康的书籍、不上不良网站。

2、不传唱不健康歌曲。

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、有益的影视作品。

4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、校园文化艺术节、以及学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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