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领导责任书(专业14篇)

时间:2023-12-20 07:28:23 作者:QJ墨客

每个岗位都有其特定的职责范围,这些职责需要员工具备相应的专业知识和技能。岗位职责范文1: 负责日常的客户服务工作,包括客户咨询、投诉处理、服务售后等。

平安校园领导责任书

为了促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、使全体教职工树立“稳定压倒一切”、“安全第一”和“责任重于泰山”的意识,确保校园安全稳定,推动学校各项工作的健康发展。学校安全领导小组、教导处、总务处联合与全校有关领导、教育、教学一线教师签订《建设小学校园安全责任书》,具体内容如下:

1、安全工作。

落实《学生安全责任书》,经常排查本班各种安全事故隐患,对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。

要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。

3、加强学生的思想政治工作。

坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、队会、壁报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核,强化学生遵纪守法的'意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、交结不良朋友等劣迹的“问题学生”的管理和教育工作。

对他们的思想、性格和家庭情况底数要清,帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则,促进他们尽快转化。

5、加强学生课间活动的安全管理。

全体教师有责任阻止学生各种危险性活动,当天值周教师应做好课间巡视工作,加强防护意识。

6、班主任要定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。

禁止私自下河、渠游泳,严禁学生骑自行车到校、上下学在高速公路和洮惠渠边行走玩耍,并严禁学生携带管制刀具和锐钝器具进学校。未经批准校外人员不得入校或在校门口找学生。

责任人:

日期:

学校领导目标责任书

(一)思想目标:

1、主动学习教育教学业务理论知识和相关的管理理论知识,具备先进的教育理念和开放的教育视野,形成正确的教育观、人才观,具有很高的业务素质。

2、经常学习相关的国家法律、法规、政策及国家发展理论文献;经常学习职业道德规范并与自己的言行进行对照,能经常反思自己;牢固树立以德治校、依法治校、依法治教的思想,具有很强的政治观念和坚定的政治立场。

3、有高度的政治觉悟和良好的个人道德情操;对教育事业无限忠诚,有高度的责任感和事业心,有激-情、有活力;在学校工作中讲大局、讲正气、讲团结;在全校教职工中有很高威望,具有极强的个人人格魅力。

4、牢固树立服务意识、发展意识、竞争意识、品牌意识,具有不断积极主动地改进自己的工作方法的自我发展意识和发展学校、发展教师、发展学生意识,牢记自己是事业发展的决定因素之一。

(二)工作目标:

1、针对本人分管或学校交办的临时性单项工作,要主动出击,狠抓落实;在工作中要做到有思路、有创新、有魄力,独挡一面;对个人分管工作不等、不靠、不推、不拖。

2、针对本人分管或学校交办的临时性单项工作,要做到有计划、有安排、有督查、有验收、有评估、有总结,自查自省,并确保各项工作落到实处,万无一失,确保各项工作任务超标完成。

3、对学校工作谁主管谁负责、谁主抓谁负责,谁带班谁负责;领导班子成员对各自分管或学校交办的临时性单项工作中所出现的所有问题承担直接领导责任,自律常省,防患未然,确保稳定和-谐大局,出现问题,严肃追究。

4、要具有强烈的目标意识,针对上一级领导机构对学校的各项工作目标考核结果,对口主管领导要对该结果负直接领导责任。只能向前,不能落后,学校要根据完成目标情况进行奖优罚劣。

(三)能力目标:

1、能写、能说、能讲。不论计划总结,大会小会,教研讨论,谈心交流,写、说、讲要达到条理清、文理通、重点突出、言简意赅、有吸引力。

2、有团结、带动、激励广大教职员工的能力,有胸怀、讲大气、能主动消除工作过程中出现的领导与领导、领导与同志、同志与同志间常规性矛盾冲突,有主动构建和-谐人际关系和严肃、活泼、健康、向上的校园精神的能力。

3、能将所掌握的业务和管理理论熟练用于教育教学及学校管理实践之中,能将所分管的任务周密、创新、轻松、扎实、高标准完成,思路清,方法好,并能上升至理论。

4、有及时恰当处理复杂问题及突发性事件的能力。对所分管的工作中所出现的.复杂问题及突发事件,临事不迷、临危不惧,以客观、清醒、有序、抓关键的态度,主动迎对,不推诿、不上交,千方百计想办法,全心全意去解决,把一切问题消灭在基层、消灭在萌芽状态。

(四)纪律目标:

1、牢记教学质量是“生命线”和安全工作与收费工作两条“高压线”。对以上两点进行高度充分认识的同时,针对各级下发的各种法律法规和学校制订的各类规章制度,应率先垂范,模范遵守,同时还应服从领导,坚决执行领导决议、照章办事、全力推进、确保落实。

2、在各项工作管理过程中及各项规章制度的执行中,对全体教职员工一视同仁,不搞亲亲疏疏,不拉帮结派,不公报私怨,胸怀坦荡,一心为公,公平做事,公正对人。

3、在完成自己分管或学校交办的临时性单项工作中,不利益熏心、不乘机揩油、不假公济私、不用公-款拉私情,不铺张、不摆阔,勤俭节约,清正廉洁。

责任人:(签字) 校长:(签字)

年 月 日 年 月 日

管理出质量,管理出效益。加强学校管理工作是一个学校能够有序、高效运行的根本保证, 也是使学校各项工作得以落到实处,办学质量稳步提升的关键所在。而一个学校是否具有一支思想正、知识广、能力强、作风硬、勤政高效的领导队伍决定了一个学校的质量、效益和出路。为加强对学校领导的队伍管理,强化领导责任意识, 提升领导班子的管理水平和业务能力,进一步提高三庙河小学的办学质量和社会效益,特制定本管理目标责任书。

(一)思想目标:

1、主动学习教育教学业务理论知识和相关的管理理论知识,具备先进的教育理念和开放的教育视野,形成正确的教育观、人才观,具有很高的业务素质。

2、经常学习相关的国家法律、法规、政策及国家发展理论文献;经常学习职业道德规范并与自己的言行进行对照,能经常反思自己;牢固树立以德治校、依法治校、依法治教的思想,具有很强的政治观念和坚定的政治立场。

3、有高度的政治觉悟和良好的个人道德情操;对教育事业无限忠诚,有高度的责任感和事业心,有激-情、有活力;在学校工作中讲大局、讲正气、讲团结;在全校教职工中有很高威望,具有极强的个人人格魅力。

4、牢固树立服务意识、发展意识、竞争意识、品牌意识,具有不断积极主动地改进自己的工作方法的自我发展意识和发展学校、发展教师、发展学生意识,牢记自己是事业发展的决定因素之一。

5、做到“七讲”,即:“讲政治,改进工作作风;讲学习,提高素质;讲团结,不违反原则;讲原则,不怕得罪人;讲觉悟,起带头作用;讲正气,公正廉洁;讲纪律,不泄密”。

(二)工作目标:

1、针对本人分管或学校交办的临时性单项工作,要主动出击,狠抓落实;在工作中要做到有思路、有创新、有魄力,独挡一面;对个人分管工作不等、不靠、不推、不拖。

2、针对本人分管或学校交办的临时性单项工作,要做到有计划、有安排、有督查、有验收、有评估、有总结,自查自省,并确保各项工作落到实处,万无一失, 确保各项工作任务超标完成。

3、对学校工作谁主管谁负责、谁主抓谁负责,谁带班谁负责;领导班子成

员对各自分管或学校交办的临时性单项工作中所出现的所有问题承担直接领导责任,自律常省,防患未然,确保稳定和-谐大局,出现问题,严肃追究。

4、要具有强烈的目标意识,针对上一级领导机构对学校的各项工作目标考核结果,对口主管领导要对该结果负直接领导责任。只能向前,不能落后,学校要根据完成目标情况进行奖优罚劣。

(三)能力目标:

1、能写、能说、能讲。不论计划总结,大会小会,教研讨论,谈心交流,写、说、讲要达到条理清、文理通、重点突出、言简意赅、有吸引力。

2、有团结、带动、激励广大教职工的能力,有胸怀、讲大气、能主动消除工作过程中出现的领导与领导、领导与同志、同志与同志间常规性矛盾冲突,有主动构建和-谐人际关系和严肃、活泼、健康、向上的校园精神的能力。

3、能将所掌握的业务和管理理论熟练用于教育教学及学校管理实践之中,能将所分管的任务周密、创新、轻松、扎实、高标准完成,思路清,方法好,并能上升至理论。

4、有及时恰当处理复杂问题及突发性事件的能力。对所分管的工作中所出现的复杂问题及突发事件,临事不迷、临危不惧,以客观、清醒、有序、抓关键的态度,主动迎对,不推逶、不上交,千方百计想办法,全心全意去解决,把一切问题消灭在基层、消灭在萌芽状态。

5、每一个领导班子成员都要明确提出两个承诺:一是自己分管的工作创一流;二是自己的教学工作争一流。取消那种:“平平稳稳占位子,忙忙碌碌装样子,迷迷糊糊过日子”的状况。

(四)纪律目标:

1、牢记教学质量是“生命线”和安全工作与收费工作两条“高压线”。对以上两点进行高度充分认识的同时,针对各级下发的各种法律法规和学校制订的各类规章制度,应率先垂范,模范遵守,同时还应服从领导,坚决执行领导决议、照章办事、全力推进、确保落实。

2、在各项工作管理过程中及各项规章制度的执行中,对全体教职工一视同仁,不搞亲亲疏疏,不拉帮结派,不公报私怨,胸怀坦荡,一心为公,公平做事,公正对人。

3、在完成自己分管或学校交办的临时性单项工作中,不利益熏心、不乘机揩油、不假公济私、不用公-款拉私情,不铺张、不摆阔,勤俭节约,清正廉洁。

(五)考核细则:

一、职业道德20分

1、认真履行师德规范,依法执教,爱岗敬业,关心爱护学生。

2、凡在师生中散布违背四项基本原则或散布有悖于上级关于教育教学、学生管理有关规定言论的本条不得分。

3、精诚团结,合作共事,相互补台不拆台,有关决策性或重大事情须经班子会议研究,任何人不得乱许愿忙张口。负责扣除职业道德1-5分,情节严重的造成一定影响或严重后果的一票否决。

4、率先垂范,以身作则,发挥的模范带头作用。

5、尊重师生人格。不讽刺挖苦,不搞人身攻击,关心教师的生活、学生的成长,每学期的师生满意率达80以上。

二、管理工作25分

1、认真履行职责,对自己分管的事务能创造性的开展工作。

2、公平公正的对自己分管的工作进行考核,使其真正调动教师的积极性。

3、考核工作要定性定量相结合,做到经常性考核与随机抽查相结合,加强过程考核,结合终端效果,客观科学评价。

4、做好资料的整理,数据的分析,为制度考核细则的修订完善积累第一手资料。

5、积极参加教研活动,参加教学研究,指导教研活动,每期撰写一篇论文。

6、坚持深入教学一线指导教学工作,每人至少指导三名青年教师,每期听课不少于20节。

7、值日值周期间要按学校要求抓好一日工作,每疏漏一处一次扣1分。

三、出勤奖25分

事假一天扣10分,病假一天扣2分(附医院证明及结算单,否则按事假对待),住院治疗扣分不扣钱,出院疗养期间按事假对待。出勤允许出现负分,以学期为单位结算。

四、效果(30分)

五、其他:

1、加分(10分)。

(1)能完成学校规定的教学及其他工作各项指标。了解学生的家庭生活,与家长沟通思想,共商教育良策。

(2)所管工作没有严重违反教学常规的现象

(3)服务意识强,主动承担学校各项事务,为学生及教师排忧解难。

(4)能及时地处理学生间的突发事件。

2、指导青年教师有一定成效者,指导教师加5分。不指导,无成效者扣3分

六、一票否决:

有以下情况者,则不享受考核奖,并追究师德师风责任。

1、反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误,或在课堂上对学生进行思想上造成不良影响者。

2、严重体罚或变相体罚学生,以至造成严重后果者。

3、以权谋私,以教谋私,向学生兜售物品,乱收费,乱摊派并造成一定影响者。

4、参与赌博,严重违反-社-会公德或在生活、经济等方面犯有错误,造成不良影响者。

5、搞封建迷信,传播低级庸俗文化和思想,造成不良影响者。

6、无充分理由,拒不接受工作任务,或敷衍塞责,影响整体工作,造成较坏影响者。

7、对负责的工作不认真,在上班时间玩游戏,或上网聊天且屡教不改者。

8、经常迟到、早退且屡教不改者。

9、因工作不落实或工作失职,造成严重教学事故或学生伤害事故者。

10、热衷于搞第二职业,严重影响本职工作者。

11、其他违法违纪或不遵守社会公德,情节比较严重者。

校长签字: 班子成员签字:

为抓好我市教育教学质量,推动学校管理逐步实现科学化、规范化,建立科学的量化考评校长的管理办法,进一步增强学校领导的责任意识和管理能力,结合我市教育实际,制定本责任书如下:

一、责任范围

各中小学校长

二、责任内容

(一)校务管理

1、结合本学校实际,制定发展规划,发展目标,目标清晰,针对性强,措施落实。

2、教代会制度、校务公开制度健全,运作规范;各项管理制度完善,并贯彻执行。

3、实施校长负责制,党政工密切配合;管理机构设置合理,职责明确,实施目标管理,运转正常。

4、各类档案资料收集齐全,归档及时,立案正确。档案管理制度健全,运作规范。

5、及时汇报情况,提供信息。

(二)德育管理

6、落实中小学生日常行为规范教育,心理健康教育,重视培养学生良好的习惯。

7、结合重大活动和课堂教学,注重德育教育;组织开展各类主题性的学生社会实践活动;团队工作制度健全,运作规范。

8、加强家庭教育和社区教育,学校、家庭、社会形成教育合力,有组织形式并运作正常。

9、开展法制宣传教育,落实对学困生的帮教转化工作,有效控制在校生的刑事案发生。

(三)教学管理

1

10、执行“课改”规定的课时计划,开齐、开足课程、课时。

11、有“减负”的具体措施,面向全体学生,抓好“提优、拔中、补差”。

12、教师备课、听课、评课、作业、考试、辅导、测试等常规管理制度健全,流程运作规范。

13、教务管理制度健全,图书室、实验室、电脑室等专用教室及教学资料的管理和使用按制度正常运作,教学设备,使用率高。

14、重视课堂教学,提高课堂教学质量和效率;教研组织健全,活动正常;“校本教研”气氛活跃,有成效。

15、注重学生全面发展,认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。

(四)教研管理

16、有学校教研计划,有一支老、中、青相结合的教研队伍,教研活动开展正常。

17、加强教研课题管理,有市级及以上课题和校级课题,并取得较好成果。

(五)队伍管理

18、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民-主,有凝聚力。

19、学校内部人事管理制度健全,全员岗位职责明确。

20、学校任课教师的任职条件符合标准,教师年龄、专业结构合理。

21、有师德规范与师德考评制度,师德建设措施落实,杜绝体罚、变相体罚学生现象。

22、有校本培训计划。对新、老教师开展多种形式的专业培训;加强青年骨干教师培养和对教师信息技术应用能力培训。

(六)总务管理

2

23、建立健全学校财务管理制度,按规定合理使用经费,经费使用效果明显。收费行为规范,无乱收费现象。

24、有财产设备、校舍场地、专用教室等使用、管理制度,措施落实到位。

25、净化、美化、绿化校园环境,有规划、有长效管理制度。

26、有创建文明安全规划,学校安全保卫措施落实,杜绝事故发生。

(七)办学质量

27、小学适龄儿童入学率99、9%以上,辍学率1%以下,毕业率96%以上;初中毛入学率97%以上,辍学率3%以下,初中毕业生升学率60%以上;高中毕业率80%以上。

28、小学知识水平检测合格率达标。初中中考试平均成绩逐年有所提高,优秀率逐年提高。高中高考重本、普本、专科上线率逐年提高。在市级以上各科竞赛中成绩良好。

29、健康教育知晓率为100%。达到健康校园各项指标,无群体性食物中毒事件和传染病发生。

30、80%以上学生能参与学校经常性的体艺科活动。

31、市级以上各类竞赛活动参与率良好,成绩良好。

32、学生信息技术课成绩良好。

33、学生劳技课成绩良好。

三、责任期限

本责任书期限一年

吐鲁番市教育局 学校

责任人: 责任人:

2012年2月

3

平安校园领导责任书

根据镇教委、市教体局的有关文件精神,进一步贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,努力创设一个良好的育人环境,切实保障师生安全,防止各类事故的发生,推进“平安校园”的建设。学校将通过层层落实责任制,建立和完善纵向到底,横向到边,一级抓一级,一级对一级负责的安全责任制,逐层签订安全管理责任书。

认真学习贯彻《龙口市“平安校园”创建活动实施意见》、《黄河营完小创建“平安校园“工作目标管理责任书》和《黄河营完小安全工作制度》,树立安全第一的思想,自觉遵守安全法律法规和学校安全规程、规定,确保师生人身安全。

(一)校长职责。

1、校长是学校安全工作第一责任人,对安全工作负总责。

2、将安全工作摆上重要的工作日程,定期研究学校的安全工作。

3、严格落实各类安全规章制度,建立健全安全管理目标责任制。

4、督促分管负责人及时落实安全工作。

5、对学校安全工作落实情况进行检查,对分管负责任人提出批评和建议,及时消除安全隐患,防范事故发生。

6、妥善处理突发生事故和安全事故。

7、对两分管负责人进行考核。

(二)副校长职责。

1、副校长分管学校值日、值周安全工作,对这两项工作全面负责。

2、制订值日值周人员安全工作责任,安排好值日值周人员,签订安全工作责任书,并进行必要的安全教育。

3、对分管安全工作检查落实,对不及时到岗或不认真履行安全责任人提出批评和建议。

4、妥善处理突发事故,重大安全事故及时向校长汇报。

5、对值日值周人员进行考核。

(三)校安全员职责。

1、校安全办主任分管政教、教务、团总支、食堂、门卫五个部门安全工作,对这五个部门安全工作全向面负责。

2、根据五个部门工作特点,制订安全工作职责,签订安全工作责任书。

3、督促检查分管部门安全工作落实情况,对工作不到位的部门及时提出批评和建议,及时消除隐患,防范事故发生。

4、妥善处理突发事故,重大安全事故及时向校长汇报。

5、对分管部门负责人进行考核。

(四)政教安全职责。

1、政教分管各班级安全工作。

2、根据班级工作特点,制订班主任安全工作职责,并和班主任签订安全工作责任书。

3、督促检查各班主任安全工作落实情况,对安全工作不到位的班主任提出批评建议,及时消除隐患,防范事故发生。

4、加强学生校外集体活动的管理,不组织学生到超容量的场所活动,认真做好外出活动的安全教育,坚决贯彻就近徒步的安全原则,精心组织确保安全。

5、严禁学生参加商业性礼仪活动,必须参加的重要会议和外宾接待,需报教育局批准,未按规定造成事故的要从严追究领导责任。

6、加强校内班级安全管理,根据各班级位置环境和学生出现的新情况,有针对性地对师生进行安全教育。

7、妥善处理突发事故,重大安全事故及时向校长和分管负责人汇报。

8、对班主任安全工作进行考核。

(五)教务安全职责。

1、教务分管体育课和实验课安全工作。

2、根据上课特点,制订体育教师和实验教师安全工作职责,向体育和实验教师签订安全工作责任书。

3、督促检查体育教师和实验教师安全工作落实情况,对安全工作不到位的教师提出批评和建议,及时消除隐患,防范事故发生。

4、结合两种课程特关,对师生进行必要的场地、器材、仪器药品安全使用教育。

5、对场地、器材要进行检查,发现隐患,及时通知责任人和主管部门。

6、妥善处理突发事故,重大安全事故及时向校长和分管责任人汇报。

7、对体育、实验教师进行安全工作考核。

(七)值日教师职责。

1、值日教师上午提早30分钟上班,下午推迟1小时离校,午休期间不得离开学校,因公或私外出不能值日的.,必须提早与主管领导联系。

2、值日教师上午、下午两次检查课间纪律,中午巡视用膳纪律,下午督促学生按规定时间离校。

3、值日教师必须在早上上班前30分钟上班,下午放学至教师下班后1小进内在校门口管理学生交通安全,不得擅自离岗。确保学生上学、放学进出校门口安全。

4、值日教师处理好当天的一般性学生偶发事项,并把处理结果反馈给教导处和有关班主任。

(八)值周教师职责。

1、值周教师午休期间不得离开学校,因公或私外出不能值周的,必须提早与主管领导联系。

2、值周教师上午、下午两次检查课间纪律。

3、值周教师必须在上午第四节下课铃响至下午上课前到校门口管理学生安全,不得擅自离岗。

4、值周教师协助值日教师处理好当天的一般性学生偶发事项,并把处理结果反馈给教导处和有关班主任。

(九)班主任职责。

1、定期,不定期地检查教室内的设施及用电安全,及时消除事故隐患,做到不发生伤害事故。

2、教育学生进出校门严禁骑车,对学生加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成伤、亡事故。

3、加强学生集体活动的管理,活动要有计划,做到审批制度,必须报教导处分管领导及校安全办批准。活动前做好全面安全教育工作,如需外出,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。组织好课任教师共同管理,确保安全,不发生死亡、伤害事故。

4、集会或集体活动,教育学生上下楼梯(教学楼、多功能厅、运动场),不得拥挤、推撞,一定要做到有次序行走,确保人身安全。

5、严禁学生参加商业性礼仪活动,必须参加的重要会议和外宾接待,需报学校安全办批准。末按规定,擅自参加造成事故的,要追求班主任责任。

6、严禁学生把易燃、易爆、尖刀等物品带入校内及课堂,一经发现,除教育外及时上交禁止物品,决不能让不安全的隐患存在,确保安全。

7、组织学生参加劳动,做好劳动前的安全教育工作,劳动工具不能用于玩耍,使用工具注意别人的安全,不能伤人。楼上擦玻璃时,教师必须在场,保证学生安全,不发生死亡、伤害事故。

(十)体育教师职责。

1、平时定期、不定期检查体育设施、场地的安全情况,做到活动器材、器具符合要求,与学生年龄、性别特点相适应。发现有隐患及时上报,未修好的不得使用,确保安全。

2、各项体育活动,活动前做好必要的准备动作,活动中,活动量要符合学生的身体状况,确保活动安全。

3、加强体育活动的安全防范工作,危险性及投掷器械不得向学生出借,有危险性的体育项目,训练期间教师必须在场指挥和保护。教育学生在早跑和其它活动项目中,学生出现鞋带散掉或其它不适情况,应及时退出队伍,确保人身安全。

4、教育学生集会不得相互拥挤、推撞,任何体育活动都要做到有组织,有秩序。教育学生不带金属物件、小刀等尖利物品上课或参加活动。绝对禁止学生攀爬运动场围墙,确保学生人身安全,不发生死亡、伤害事故。

5、体育教师与卫生保健教师、班主任密切配合,对于有病、体弱或有残疾的学生,适当安排活动,严禁参加不宜项目,确保安全。

(十一)实验教师职责。

1、实验中严格管理易爆、易燃、剧毒的化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故的发生,确保师生人身安全。

2、教育学生严守操作规程,演示实验带有危险性的,必须做好安全保护工作,远离学生,做到安全为止,决不发生死亡、伤[在事故。

3、教育学生实验室所有药品,包括蔗糖、食盐绝对不能尝味道,不得把食品、餐具带入实验室,绝不能把药品带出室外,做完实验。教育学生洗手,确保安全。

4、不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故,特别是氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾等强氧化剂不能与石灰、硫等还原剂共研,否则易引起爆炸,做到不发生死亡、伤害事故。

(十二)其它课任教师职责。

1、树立“学生安全人人有责”的.观念,注意课堂的安全教育渗透。

2、每节课必须到岗,不得提前下课,不中途擅自离开教室(或活动场所),因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全责,不发生课内意外伤害事件。

3、育教学过程中无体罚和变相体罚现象。

4、现教学中的安全隐患及时向教导处和总务处反映。

5、行学校提出的首遇责任制,即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

(十四)值日教师职责。

1、每天早上、中午和下午,上学放学期间,管理好校门口的安全,确保学生不发生死亡、伤害事故。

2、非放学时间学生要求离校,没有班主任教师书面通知的,一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外出安全事故。

3、校外人员进出校门必须进行登记,并问明详细情况,未经登记或情况不明,决不允许外来人员进入校内,确保校园安全。

4、经常检查巡视学校财产,发现事故隐患应及时报告总务处和校安全办,确保校产安全。

5、下午放学后,要检查巡视各室门窗是否关牢,应关电源是否切断,发现问题及时处理,必要时向校安全办汇报。

1、考核时间为20xx年1月1日至20xx年12月31日。

2、各责任人每学期书面总结一次,平时加强督促检查,发现安全隐患及时汇报。

3、本着谁主管谁负责的原则,责任书签字人如工作岗位变动,接任人为自然签字。

1、未达目标管理责任书规定的任意一条职责,该责任人不得评为各级各类先进,实行一票否决制。

2、未发生责任事故,奖第一责任人(校长)400元,第二责任人(两个分管责任人)300元,部门负责人(政教、教务)200元,直接责任人100元。

3、对安全工作中成线突出或有见义勇为的给予校长特别奖。

4、对责任人负责的安全工作出现问题,发生责任事故的,根据情节轻重扣发安全考核奖的50%——100%。

5、对隐瞒事故不及时报告,弄虚作假的,取消奖励,并根据情节轻重,学校作出必要的处分。对因工作失职、渎职,造成后果者,提请教育局、乡政府追究其行政责任或刑事责任。

责任人:

日期:

平安校园领导责任书

一、根据《中华人民共和国道路交通安全法》,国务院关于加强道路交通管理“五整顿、三加强”工作措施,以及林州市教体系统道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案要求制订本目标职责书。

二、认真贯彻执行小学道路交通安全管理“统一领导,分级负责,自主管理,确保安全”的精神,在上级教育管理机构统一领导下,实行自主管理。

三、将道路交通安全纳入学生素质教育的主要资料,开展全方位的安全教育。

四、学校道路交通安全管理实行班主任负责制,各班成立学生交通安全管理组织机构,明确相关管理职责、制定安全教育计划,提升安全管理水平。

五、每个班级要开设必须的交通安全教育课程,根据不一样年级、不一样年龄进行安全教育。教育的资料应当包括交通规则、学生交通安全守则、安全骑车、安全走路、安全乘车常识及简单的交通危机自救等。

六、各班应当设立交通安全宣传栏,定期举行交通安全知识专题讲座,并能够经过组织主题班队会、作文竞赛、演讲比赛等形式扩大交通安全宣传教育效果,提升全校师生交通安全礼貌意识。

七、各班应加强交通事故预防。小学生放学由校安全员随队,负责看护学生过马路;学校安全员在校门周围加强管理,不允许学生蜂拥上路、骑车占用机动车道或互相打闹。严禁在公路上组织学生出操、做实验等团体性活动。接送学生上学的车辆,应由公安交警部门进行登记、检验、核发专门证件方可上路,严禁报废车、农用三轮车、货运车接送学生,杜绝涉及学校师生的重大交通事故发生。对违反以上规定的'给予通报批评,发生后果的按职责追究相关领导及工作人员的职责。

责任人:

日期:

平安校园领导责任书

我校为解决教职工及学生的洗浴问题,在学校教师宿舍楼后面修建浴室。为确保校内施工期间学校的`师生人身安全及财产安全,及时消除施工期间存在的安全隐患,学校与施工单位签定责任书如下:

1、制定严格的施工安全技术方案,并严格执行。施工中要认真排查事故隐患,消除安全隐患。

2、修建施工防护围栏,对施工现场实行封闭管理,施工机械作业范围必须限定在施工区内。做到施工区与教学区、生活区隔离。

3、根据师生活动范围,搭设防护通道,并在显著的位置张贴安全生产的宣传标语,合理设置警示标志、绕行标志等,提示和引导避让危险,严密防范安全事故发生,确保在校师生和施工人员的人身安全。

4、文明施工,不得破坏学校的教育教学设施,否则要加倍赔偿。

5、要加强对工人的.管理教育,提高他们的安全意识,时刻考虑到学校师生的安全。教育工人不得随意出入学生生活、学习区域,不得随意与学生来往,所有建筑工人要严格遵守学校规章制度。

6、遵守有关环境保护法律、法规的规定,施工现场建筑材料摆放规范,施工方合理调整施工时间,尽量减少工地噪音,在确保施工安全的同时不影响正常教育教学秩序。

7、施工材料只允许在放学后或周未运送进入校园,上课期间不得进入。特殊情况需提前跟学校打好招呼,经学校同意方可,同时,进料各路段、路口要派专人看管,预防师生与供料车队混行,决不允许任何损伤师生安全的情况出现。

8、临时用电设施各线路必须规范整齐,尽量不要放在地面,并设立明显的标志。

1、对学生及时进行安全教育,增强师生安全意识。

2、监督管理本校学生在施工期间,不得进入施工现场或施工操作区域。

3、课间活动、体育课等户外活动必须在安全警戒线以外的指定地点进行。

以上为施工期间双方安全工作各自责任,对不能严格履行安全责任造成的一切后果,由违约方自负。建设单位有权随时对施工单位对本责任书内约定的安全条款执行情况进行监督检查,如施工单位达不到上述约定的安全事项,建设单位有权要求施工单位停工整顿,由此造成的一切损失均由施工单位自负。

本责任书有有效期为:从双方签字盖章之日到全部工程结束并验收合格之日。

责任人:

日期:

学校值班领导责任书

为加强校园师生和财产安全,进一步完善学校值班制度,保证学校各项工作顺利进行,规定值班人员职责如下:

2、检查安全及教学秩序。检查校园安全状况,维护好大课间的`秩序,确保学生不购买校外食品,检查学生进校及离校秩序,加强对重点部位及敏感时段的巡视,对突发事件及时处理。

3、及时报告。重大问题及时向校长报告。协调处理不了的问题,交接班时及时与带班领导沟通。汇总当日值班情况,认真如实填写值班记录。

4、保证值班电话24小时畅通,

接待来人做好值班记录。对于上级领导来访(视察),要在第一时间向值班领导和校长汇报。

5、值班人员要及时锁好大门。

6、值班人员要保证值班室的整洁,交接班前要彻底清扫值班室、把钥匙、手电及时交接。

各值班人员要强化责任意识,严格遵守上述规定,做到防患于未然。凡值班期间出现不安全事故及其它工作失误,应负相应责任。本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

学校校长(签名):

值班教师(签名):

××××小学。

××××年××月××日。

领导廉政目标责任书

为进一步确保我室公安队伍稳定,按照市局队伍管理的要求,认真落实从严治警方针,真正解决队伍中存在的问题,结合市局队伍建设综合评价体系和我室年初制定的队伍管理工作措施,制定本责任书:。

一、责任对象。

二、责任分工及内容。

(一)、分工:在队伍建设中,室主任谭太春为第一责任人,负责全室队伍建设的全面工作;副科长赵明文为第二责任人,负责队伍建设的组织和检查工作;全室民警为第三责任人,负责队伍建设的具体实施工作(其中聂愿祥同志负责队伍建设资料的收集及上报工作)。

(二)、责任内容:。

1、领导带头要过硬,领导必须从自己做起,做好先锋模范和表率。

2、加强民警的学习,认真落实二、五政治业务学习制度,通过学习提高民警的思想认识,做到与时俱进。

3、认真开创“无违法违纪月”活动。将此项活动作为本室考核民警工作的一项重要内容。

4、加大交心谈心工作力度,营造“互学、互帮、互提、互补”的良好氛围。

5、提高党员的带头作用,帮助新同志、入党积极分子共同进步。

6、加强队伍建设资料的收集、整理、上报工作。

7、在队伍建设工作中对发现的问题做到:“早发现、早上报、早整改”。

在队伍管理中出现民警违反“五条禁令”及内务管理规定的,按市局相关规定进行处理。

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

领导责任书范文

进一步加强和改进党的作风建设,使党风廉政建设责任制的各项规定落到实处,促使领导干部切实履行好“一岗双责”,更好地为推进____事业的全面发展,经县局党组研究,制定201_年度贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书。

责任内容。

(一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作,具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作,检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。

(二)深入基层和分管科室调查研究,组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法。

(三)认真解决群众关心的热点、难点问题,组织查处职责范围内的违法违纪,帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。

(四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督,发现问题及时进行批评、教育,督促其自查自纠,重大问题及时向领导班子和主要领导报告。

(五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话,做到教育在前,打招呼在先,警钟长鸣。

(六)模范遵守党纪政纪国法,严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事,自觉接受党员干部和群众监督,为党员干部作出表率。

(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员,防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。

监督检查。

要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查,采取召开科室干部座谈会,听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况,了解抓党风廉政建设工作的思路和方法,找分管科室负责人及党员干部谈话,了解遵守廉洁自律规定落实情况等。

县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核,由分局党组进行考核,具体考核形式和方法,由分局党组制定。

责任追究。

一、根据干部管理权限,由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。

二、追究责任的形式:诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。

(一)诫勉提示,包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。

(二)通报批评,通过党内通报的形式进行批评。

(三)组织处理,上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。

(四)纪律处分,根据有关党纪政纪条规,上报上级有关部门给予相应的党纪政纪处分。

三、责任追究的具体内容:

在执行党风廉政建设责任制中,有下列情形之一者,分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。

(一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力,不能结合本单位和分管科室实际,及时专题研究、布置安排,制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。

(二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督,对不廉洁行为没有及时批评、告诫,督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的,给予相应的责任追究。

(三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育,致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力,没有及时排除办案中的干扰和阻力,致使案件查处工作受到影响;没有认真解决群众反映强烈的热点、难点问题,因而造成不良社会影响,给予相应的责任追究。

(四)对直接分管科室内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处,或者对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理,或者对严重违法违纪、隐瞒不报、压制不查的,给予相应的责任追究。

(五)在反对民族分裂主义和非法宗教活动问题上,对中央和自治区有关精神执行不力,旗帜不鲜明,立场不坚定,致使分管科室干部发生重大问题的,给予相应的责任追究。

(六)直接分管内发生重大案件,致使国家、集体资财科室和人民群众生命财产受重大损失或者造成恶劣影响的,给予相应的责任追究。

(七)违反《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定选拔任用干部,造成恶劣影响的,给予相应的责任追究。

(八)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规,弄虚作假的,给予相应的责任追究。

(九)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查,或者案件查处;或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的,给予相应的责任追究。

(十)对配偶、子女、分管科室人员严重违法违纪自古以来不管的给予相应的责任追究。

责任人:

日期:__月__日

领导廉政目标责任书

为切实贯彻落实《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》及各项纪律规定,有力推进县公安局班子队伍建设,重申和制定以下队伍管理十条严禁。要求每个民警必须做到,并签订责任书。

一、严禁泄露警务工作秘密和因履行职责所掌握的个人隐私。

二、严禁投资入股或者变相投资入股矿产、娱乐场所等企业,或者违反上级规定从事其他营利性经营活动。

三、严禁违规相互请托为对方的特定关系人在投资入股、经商办企业等方面提供便利,谋取不正当利益。

四、严禁违规收受现金、有价证劵、支付凭证、干股。

五、严禁私分、挪用、非法占有赃款赃物、扣押财物、保证金、无主财物、罚没款物。

六、严禁违规发放津贴、补贴、奖金。

七、严禁以个人名义开设银行账户,公款私存和私存私放涉案款物。

八、严禁向工作服务对象推销、指定购买、使用消防、安保、交通、保险产品。

九、严禁私自转借、赠送、变卖、出租、侵占警用装备。

十、严禁违反《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》、《公安机关人民警察纪律条令》、《五条禁令》的相关规定。

本人承诺严格执行遵守以上规定,如有违反,接受法律和相应的党、政、警纪处理。、

责任人:xuexila。

日期:xx月xx日

领导责任书范文

加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据素质教育的原则和区教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。

一、教师政治思想目标。

1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;。

2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;。

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;。

5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;。

7、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。

8、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育教学教研目标。

2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及学校安排的资料、表册的上交整理工作;。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;。

4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;务;。

5、认真参加教学研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题,资料完整;。

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务;。

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

三、质量目标。

1、质量目标:根据上学年各年级学科成绩、结合各班实际情况与我校本学年奋斗目标(教育教学测评提升2个幅度)为依据:确定一年级各科成绩进入前5名,其它各年级各学科提升2个名次作为奋斗目标,已经是前2名的要保持优秀成绩。

2、根据学科目标,每位教师要分析班级学生,努力提高合格率,采取措施力求目标实现。

3、对完成目标的进行奖励,未完成目标的进行鞭策。

温村小学签字。

教师签字。

领导廉政目标责任书

为认真贯彻党的十八届五中全会,中纪委六次全会精神,把“全面从严治党,把纪律挺在前面,忠诚履行党章赋予的神圣职责”落实到行动中。按照集团公司党委和公司党委落实党风廉政建设责任制的意见精神,特制定本责任书。

一、责任范围。

项目部党委是项目部党风廉政建设的责任主体,项目支部书记为第一责任人,项目部其他管理层是职责范围内的主要责任人,各支部书记和部门主要负责人同为本部门党风廉政建设第一责任人。

二、主要内容。

(一)组织落实责任。落实公司党委、纪委工作部署和要求,制定具体措施并组织实施。

(二)教育监管责任。加强本单位党员和干部职工思想、作风和生活等方面的教育、管理和监督,切实增强廉洁从业意识。

(三)制度建设责任。加强廉政风险防控,建立健全制约权力运行的制度管控体系。

(四)“一岗双责”责任。坚持谁主管、谁负责,与工作同研究、同部署、同实施、同考核。

(五)检查报告责任。对本单位落实党风廉政建设情况进行监督检查,并及时向公司党委、纪委报告情况。

(六)执纪问责责任。领导、支持纪检监察机构、人员开展纪律检查、调查核实和责任追究工作,坚决查处党员干部违规违纪违法问题。

三、考核与追究。

项目部党委将严格按本责任书和相关规章制度进行责任考核与迫究。出现重大问题,实行“一案双查”,既追究当事人的责任,也倒查追究领导责任,对严重违纪的报纪委部门,严格追究法律责任。

(二)未按公司党委、纪委要求认真及时完成专项工作;。

(五)不严格落实“三重一大”决策制度,在选人用人、重点项目、资源开发、大宗物资设备采购、工程结算、财务管理、含金物料和废旧物资设备处置、施工队管理等方面出现问题;重点领域、重要岗位、重要事项和关键环节廉政风险防控疏于监督管理,出现贪污、受贿、渎职等案件:

(六)内外勾结,营私舞弊,私设“小金库”,插手施工队、物资设备和工程项目招投标,贱卖含金物料和废旧物资等造成国有资产流失:

(七)在工资奖金分配、职称评定、评先评优等方面违规操作,造成负面影响:

(八)民主管理及信访制度缺失,厂务公开、职代会等;。

(九)对本单位违规违法违纪问题隐瞒不报,压案不查:

(十一)其它违反党风廉政建设和廉洁从业规定情形者。

贵州大通路桥工程建设有限公司息黔高速公路xqlm-1合同段(盖章)。

责任人:xuexila。

日期:2017年xx月xx日

领导责任书范文

为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(中发[19__]16号,以下简称《规定》),进一步推进我局党风廉政建设,按照《规定》的要求,结合分局实际,制定领导班子“一岗双责”内容如下:

一、实行党风廉政建设责任制,必须坚持以下原则。

(一)从严治党,从严治政的原则;。

(二)立足教育、着眼防范的原则;。

(三)集体领导与个人分工负责相结合的原则;。

(四)谁主管、谁负责,业务管理与党风廉政建设相一致的原则;。

(五)一级抓一级,层层抓落实的原则。

二、领导班子成员的党风廉政建设责任。

(一)正职领导干部对本部门的党风廉政建设负总责。对本级领导班子及其成员和分管下属(科所)的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

(二)领导班子成员根据分工,对职责范围内的党风廉政建设和分管下属(股所)的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

三、领导班子成员在党风廉政建设中应认真履行职能,承担以下领导责任。

(一)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委、国家工商局和自治区工商局及桂林市委市政府,关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究责任范围的党风廉政建设状况,结合实际,研究制定党风廉政建设工作计划,分解下达责任目标,并组织实施。

(二)认真组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论,学习中共中央、国务院,中央纪委和自治区党委、政府关于党风廉政的一系列文件,学习党风廉政法规制度,进行党性、党风、党纪和廉政教育。

(三)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委和自治区党委、制定的党风廉政法规,严格遵守国家工商局和自治区工商局制定的廉洁制度。并根据有关法律、法规和制度,结合实际情况,制定本部门的党风廉政制度,并组织实施。

(四)加强监督,完善管理机制。严格执行党内监督五项制度,加强对所属科(所)领导班子、领导干部行使权力的监督和制约,从源头上预防和治理腐败。

(五)领导、组织本单位(部门)开展领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作,坚持执行重大案件和重大事故报告制度,认真处理群众来信来访,解决群众关心的热点和难点问题。支持执纪执法人员依法履行职责,采取措施为其有效开展工作创造条件。

(六)严格按照规定选拔作用干部,防止和纠正用人上的不正之风。严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的选拔任用干部的标准、原则、程序和纪律。实行干部考核责任制,对由于干部考核失实,造成用人失误,追究相关人员的责任。严肃查处违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的行为,惩治用人上的腐败现象。

(七)坚持每半年召开一次专题民主生活全,检查领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行和廉洁从政情况,开展批评与自我批评,纠正存在的问题。

(八)模范遵守党的纪委和国家法律法规,带头发扬艰苦奋斗精神,教育管理好配偶、子女,自觉执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定和制度,接受组织和群众监督,防止发生违法违纪和不廉洁问题。

责任人:

日期:20__月__日

领导责任书范文

为全面贯彻落实党中央关于党风廉政建设和反腐败工作的战略部署,进一步加强党员干部作风建设,促进廉洁自律,积极倡导“廉洁从业,勤俭持家”的新风尚。为把我局廉政建设工作延伸到家庭,渗透到每个领导干部的个人生活圈,提高拒腐防变能力。按照州委、州人民政府的工作要求,结合我局工作实际,制定《巴州卫生局领导干部配偶子女廉政责任书》,具体要求如下:

一、互相学习,警钟常鸣。认真学习并严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关党风廉政建设和反腐倡廉工作的各项制度规定;牢记“两个务必”,做到秉公用权,廉洁从业;心系群众,服务社会。自觉做好家庭助廉的支持者与参与者。

二、互相爱护,自警自律。自觉遵守中共中央关于党员领导干部廉洁从政“八个方面、五十二个不准”的行为规范;大力倡导“八个方面”的良好风气,做到勤政、高效、清廉。牢固树立起家庭成员相互助廉的思想意识。

三、互相关心,防微杜渐。积极支持配偶、子女自觉践行“爱国、守法、明礼、诚信”的公民道德规范,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想,常怀感恩之情,树立领导干部的廉洁形象,守住清廉,以德治家,以廉保家,在各种诱惑面前不起意、不动心,共同铸就反腐防线。把好“家门关”。

四、互相体谅,和谐文明。倡导科学、文明、健康的生活方式,互相体谅,和谐文明。勤俭持家,不慕奢华,厉行节约,杜绝浪费。积极参加健康文明的娱乐活动,讲操守,重品行,努力培养良好的生活情趣,保持高尚的精神追求,营造清廉、和谐、文明的家庭氛围。不插手配偶的工作,不干涉配偶正确行使权力。

五、互相勉励,携手共进。关心、支持领导干部的发展和“德、廉、智、体、勤”素质的提高,帮助领导干部提升学习力、创新力和竞争力,不断超越,做到潜心学习,努力奋进。不利用配偶的职权和职务、不以配偶的名义办私事、谋私利。

让我们共同努力,做廉政建设的践行者,“清廉、和谐、文明”的家庭成为领导干部敬业爱岗的支持者,文明新风的倡导者,廉洁奉公、拒腐防变的监督者,身心健康的关心者,为建设和谐家庭和平安社会作出不懈努力,为巴州卫生局党风、纠风和卫生事业又好又快发展作出应有的贡献。

责任人:xuexila。

日期:20xx月xx日

1.党风廉政建设责任书。

4.党风廉政建设工作责任书。

5.党风廉政建设责任书格式。

领导责任书范文

为确保《学校中长期发展规划纲要(20xx—2020)》和《学校“十二五”发展规划》的顺利实施和阶段性任务如期完成,全面提升学校的教学、科研、社会服务和管理水平,根据学校关于实行任期目标管理的要求和党政职能部门职责分工实际,特签订20xx年9月至20xx年8月任期目标责任书。

一、总体要求。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,把学校党风廉政建设放在更加突出的位置,加强廉洁教育、制度建设和有效监督。

落实党风廉政建设责任制,不断加强制度建设,强化对权力运行的监督,防范廉政风险,建立健全惩治和预防腐败体系,完善领导班子和领导干部的监督机制,为推动学校科学发展提供有力保证。

做好本部门日常工作,完成领导交办的各项任务。

二、指令性目标。

(一)积极开展反腐倡廉宣传教育。

1.结合学校改革发展要求和工作实际,以贯彻民主集中制、严格执行“三重一大”制度、严肃财经纪律为主要内容,加强对处级以上领导干部的廉洁自律教育。

2.会同党委组织部、宣传部、学工部、团委等有关单位和各基层党组织,努力构建反腐倡廉的大宣教格局,积极推进廉政文化进校园工作,在教职工中深入开展反腐倡廉教育和师德教育,加强对广大学生的廉洁教育,每年开展1次有意义的廉政文化活动,努力建设廉洁校园、诚信校园。

3.深入基层进行调查研究,选择1-2个学院和管理条块为试点,以推进学院(部门)民主管理和领导干部廉洁自律为重点、创建和谐学院(部门)为目标,加强试点单位的制度建设,规范领导干部的从政行为。进而总结经验,以点带面,逐步推广,扎实推进学校党风廉政建设,使教职工对领导干部廉洁自律的认可度平均值比上一任期提高3%。

(二)加强纪检监察工作制度建设。

1.以正确行使权力为重点、规范管理为手段,保障学校稳定发展为目标,加强我校党风廉政制度的建设,分类修订、完善相关的管理制度,逐步构建具有我校特色的党风廉政制度体系。

2.进一步健全我校党风廉政建设责任网络和信息网络,加强基层党组织的纪检监察队伍建设和对纪检委员的培训,做好第七届特邀监察员聘任工作,健全特邀监察员与联系单位的双向互动机制,充分发挥基层纪检监察队伍和特邀监察员的监督作用。

3.加强对制度执行力的督查。根据学校领导安排,进行一些学校重大项目的督办工作,对有令不行、有禁不止、不严格执行制度甚至破坏制度的,进行责任追究。

(三)加强监督检查,从源头上预防和治理腐败。

1.继续做好对学校基本建设、大宗物资和设备采购等重点工作的监督,规范学校各类采购和招投标工作,从源头上预防和杜绝商业贿赂、职务犯罪案件的发生。

2.以各项收费、预算外经费收支管理为重点,加强监督检查,巩固和扩大学校治理“小金库”的成果,会同有关部门逐步建立规范的教育资金收支管理监督机制,预防和减少违反财经纪律行为的发生。

3.任期内对学院(基层单位)进行1-2次党风廉政建设专题检查,促进学校党风廉政建设责任制的贯彻落实。

(四)认真做好信访工作,严肃查处违纪违法案件。

1.畅通信访渠道,认真受理来信来访,及时处理教职工和学生反映强烈的问题。

2.严肃查处各类违纪违法案件,加大责任追究力度。通过深入剖析引发违法违纪行为的原因,会同有关部门完善防范机制和规章制度。

三、指导性目标。

1.围绕学校工作重点,四年中组织3-5次纪检监察工作调研,对学校的规范管理或重大项目管理机制提出建设性的建议,为学校宏观决策服务。

2.积极研究和探索效能监察的方法和途径,促进学校各单位(部门)努力提高教育资金的使用效能,不断提高监察的工作水平。深化校务公开工作。推进细化管理,将工作任务分解落实到岗、落实到人;进一步规范公开的形式,定期完善公开目录。创新公开形式,让师生了解公开内容更加方便和快捷。建立和完善校务公开监督机制,完善考评制度、责任追究制度。

3.加强党风廉政建设理论研究,不断总结学校反腐倡廉建设的经验,在《教育纪检监察》等各类刊物发表的文章以及中纪委驻国侨办纪检组作为经验介绍和报导的稿件材料不少于10篇。

四、专项任务与创新项目会同相关部门,对学校重要岗位进行风险分析,确定风险源点,定期对风险源点进行检查,发现问题并及时提出监察建议,督促整改。不断总结经验,扩大风险防范范围,逐步构建我校的风险防范系统,杜绝重大案件的发生。

五、学校给予的支持对于有特色并具创新性的管理工作,部门以项目的形式申报,学校组织专家评审后择优予以支持。

六、考核与奖惩。

班子任期目标责任书中的目标任务按年度分解,学校每学年期末进行阶段考核,签订责任书2年时进行届中考核,任期届满时全面考核,学校根据考核结果给予相应的奖惩。领导班子成员个人的年度考核情况及任期届满的考评结果作为领导干部奖励和任用的依据。

1.本领导班子确认以上任期目标,并将集体组织实施,努力完成确定的工作任务。

主要领导签名:

_____年_____月_____日。

2.学校认可上述任期工作目标,并将依据目标责任书的内容对领导班子的各项工作进行监督、检查和考核。

校长(党委书记)签名:

_____年_____月_____日。

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