民族团结是促进民族心理健康的重要因素，只有建立和谐的民族关系才能实现心灵的安宁与和平。如何促进民族团结是一个重要的课题。我们可以通过加强民族宗教教育，增进民族交流与互动，建立民族团结和谐的社会环境等方式来推动民族团结。同时，也需要我们树立正确的民族认同观念，消除民族偏见和歧视，促进不同民族之间的平等发展与共享繁荣。下面是一些民族团结的教育经验，对于培养民族团结意识有很好的借鉴作用。
吹泡泡的日记篇一
今天老师上课的时候和我一起玩了吹泡泡的游戏。
只见老师首先拿起泡泡盒，摇了摇。接着老师再拧开泡泡盒，把泡泡杆放在嘴巴的旁边，嘟起嘴吧轻轻一吹，就吹出一个大大的泡泡，泡泡晃着晃着，“嘭”的一声，就炸掉了。老师再吹一个比较小一点的泡泡，那些泡泡挤来挤去的，好像淘气的小孩。仔细观察发现，老师吹泡泡的时候，眼皮下拉，眼睛眯成一条小缝，嘴巴往上嘟，鼻子高高地抬起。就这样轻轻地一吹，就吹出了许多泡泡来。泡泡的形状是圆形的，颜色是五颜六色的'。泡泡在空中的动作是上下左右，来回摆动，而且越来越高。
我想我吹的泡泡飞到了天空上，飞呀飞呀，泡泡遇见了太阳公公。太阳公公说：“小泡泡你别再往上飞了，不然你就会爆炸的！”小泡泡不服气的说；“为什么你就可以飞那么高！”说完小泡泡就快靠近太阳公公了。可是太阳温度太高了，所以“嘭”的一声，小泡泡就爆炸了。太阳公公说：“哼！谁叫你不听我的话！”
吹泡泡的日记篇二
今天老师上课的时候和我一起玩了吹泡泡的游戏。
只见老师首先拿起泡泡盒，摇了摇。接着老师再拧开泡泡盒，把泡泡杆放在嘴巴的旁边，嘟起嘴吧轻轻一吹，就吹出一个大大的`泡泡，泡泡晃着晃着，“嘭”的一声，就炸掉了。老师再吹一个比较小一点的泡泡，那些泡泡挤来挤去的，好像淘气的小孩。仔细观察发现，老师吹泡泡的时候，眼皮下拉，眼睛眯成一条小缝，嘴巴往上嘟，鼻子高高地抬起。就这样轻轻地一吹，就吹出了许多泡泡来。泡泡的形状是圆形的，颜色是五颜六色的。泡泡在空中的动作是上下左右，来回摆动，而且越来越高。
我想我吹的泡泡飞到了天空上，飞呀飞呀，泡泡遇见了太阳公公。太阳公公说：“小泡泡你别再往上飞了，不然你就会爆炸的！”小泡泡不服气的说；“为什么你就可以飞那么高！”说完小泡泡就快靠近太阳公公了。。。。。。可是太阳温度太高了，所以“嘭”的一声，小泡泡就爆炸了。太阳公公说：“哼！谁叫你不听我的话！”
吹泡泡的日记篇三
今天，我和周梦缘一起参加同学的生日聚会。
只听见有人喊了一声“吹泡泡开始了!”大家飞快地拿着肥皂水和吸管开始吹泡泡了。由于下雨天，我们只能在室内吹泡泡。在狭小的空间里，泡泡一会儿就破了，大家有些扫兴。过了一会儿，雨过天晴，大家争先恐后地冲出了玻璃房，来到了室外。我拿起吸管，沾了沾肥皂水，一吹，一个个晶莹剔透的泡泡飞了出来。在太阳光地照射下，泡泡变成了紫的、黄的、蓝的，五彩缤纷、变幻莫测。可爱的泡泡一会躲在草丛里，一会儿在空中飞舞......真调皮啊!
大家一起吹，成千上万的泡泡在空中汇成了泡泡的海洋，美丽极了!
周思洁
吹泡泡的日记篇四
星期三的下午，我飞快地写好了作业，妈妈为了奖励我，决定和我一起吹泡泡。我迫不及待地拿来洗洁精，把适量的洗洁精倒在了罐子里，再加上一定的水，迅速地拧上盖子，用力地摇了几下，呵，我的泡泡液就做好了。我兴奋地打开盖子一看，哇，泡泡液上浮满了珍珠似的小泡泡，大的、小的、圆的、半圆的……真是一群可爱的胖娃娃。瞧，有些像调皮的小猴子，贴在罐子壁上，好像急着要跳出来似的。我比它们更急，焦急地问：“妈妈，可以吹了吗？”妈妈点点头。我用泡泡枪沾了泡泡液，对准那个小孔轻轻一吹，嘿，我的一串串泡泡就从小孔里钻出来了，有大的、小的；有的像香肠，有的像梨子，还有的像苹果……瞧，泡泡里面还闪着七色的光环呢！有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，各种颜色都在泡泡里滚动着、旋转着。泡泡还映出了我和妈妈的笑脸呢！我越吹越起劲，顿时满屋全都是泡泡。一个挨着一个，很快就串成了一串晶莹剔透的葡萄，大泡泡围着小泡泡，就好像妈妈牵着我的手在天空中散步呢！它们东跑跑，西跑跑，好像一群青年正在锻炼呢！
泡泡在天上飞舞着，仿佛我也是一个泡泡。泡泡带着我的心越飞越高，越飞越远。我爱吹泡泡。
吹泡泡的日记篇五
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的`心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，噗吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要疯了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了！
吹泡泡的日记篇六
今天，我在大庆北斗童心圆作文大同分校与王老师玩了一场“吹泡泡比赛”。我先准备好工具，然后用工具蘸一下泡泡水，我小心翼翼把泡泡吹了起来，有的泡泡像大足球，有的泡泡像大苹果，还有的泡泡像一串串大葡萄，五彩缤纷，千奇百怪。
最有趣的是陈柏光，我看见他一手拿着泡泡水，一手拿着泡泡工具，一开始他是把头高高抬起那样吹，过了一会儿，他又把头面向大家那样吹，他的神态好像是在说，终于到了他大显身手的时候了。
大家在吹泡泡时心里好象有一个小兔子一蹦一蹦的，心里很紧张，大概都在想自己会不会成为吹泡泡大王。看见这么多美丽的泡泡，置身于这七彩的世界，我多想让泡泡带我飞向那神秘的世界。去打开泡泡之门。了解相关于泡泡的知识呀，经过这次比赛我也终于明白了“强中自有强中手，一山更比一山高”的道理。
吹泡泡的日记篇七
吹泡泡日记250字星期天早上，天气晴朗。婉儿、强强、亮亮到楼下的花园里吹泡泡。草坪上盛开着一朵朵乳白色的小花，嫩绿的小草在风中轻轻地摇动。婉儿把泡泡水拿出来说“http://我们来比赛好吗？强强当裁判，我和亮亮比比，看谁吹出的泡泡大。”“好的。”强强和亮亮齐声赞同。一场激烈的比赛开始了，只见婉儿左手将装肥皂水的杯子倾斜拿好，右手拿吹泡器在杯中用力地搅了十多下，然后将吹泡器轻轻地拿出，吹泡器上挂满了肥皂水。婉儿将吹泡器放到嘴边用力一吹，哇，一串美丽的`泡泡在空中飞舞起来，泡泡越变越大，在阳光的照耀下，还呈现出彩虹的颜色，美丽极了。亮亮说：“没啥了不起，看我的。”亮亮也将吹泡器使劲地搅了搅，他抬起头，将吹泡器靠近嘴边，用力一吹，一串泡泡又高又飘地飞向了空中，越飞越远。强强说：“真好玩，我也要吹。”他情不自禁也拿出自己的泡泡水吹了起来。花园里到处飞舞着五颜六色的泡泡。。。。。直到中午，他们才依依不舍地离去。
吹泡泡的日记篇八
星期六的早上，我和同学们一起在操场上吹泡泡。这是我们课余生活中一件快乐的事。
一会儿，泡泡满天飞舞，一串串的，大大小小的，五颜六色的，仿佛一只只可爱的蝴蝶围绕着我们跳起无声的舞。泡泡越来越多，操场成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。
我吹的时候，先用吹杆轻轻地蘸一下水，用嘴巴对着它连续地吹气，可爱的泡泡就排着整齐的队伍出来了。好多呀！我想：它们大约是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一个像拳头一样大的泡泡，把嘴巴凑上去，用尽全身力气一吹，泡泡无声地破了，化作一群极小极小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起来。