演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
钢琴演出演讲稿篇一
本学期教学工作已经结束，这学期的教学工作在学校各级领导的正确组织领导下，经过自己扎实勤奋的努力，取得了可喜的成果。同时在工作中也有不少的缺点和不足，回头去认真总结一下，以利于在下一阶段教学中取得更好的成绩。
在思想，政治上同党中央保持一致，积极参加政治学习，认真做好学习笔记，热爱教育事业，爱岗尽责，服从学校安排，教书育人，关爱学生，不歧视差生，不讽刺挖苦学生，不体罚变相体罚学生。爱护学校公物，维护学校形象，言行为人师表，举止文明礼貌，作风正派，团结同事，邻里和睦，不拉帮结派，拨弄是非，按时完成各项任务，遵纪守法，遵守社会公德，遵守各项规章制度，努力做好学生的思想工作，关心爱护学生，从思想道德和生活上为学生树立一个好的榜样。
随着教育改革的不断深入和新教
学理论的推广，原有的知识文化水平和教学方法、手段已不适应新时期的需要，因此，我认真学习教育教学理论和文化科学知识，适应新时期教育改革和发展的需要，积极参加教研教改活动，认真贯彻学习党的教育方针，学校新课程标准，把新的教学理念利用到课堂上，课堂教学面向全体学生，实施素质教育，虚心向其他优秀教师请教，认真学习他们的先进科学的教学方法和手段。并积极参加教研教改活动，学习新的知识，通过自己的不断努力，自己的教学能力有了很大的提高。
教学目标全面、具体适宜，教学方法、手段科学灵活，体现两全一主动，最后，在教学过程中狠抓落实。通过自己科学，灵活的教学方法，充分调动学生的积极性，使学生在乐中求知，在玩中获知，通过自己辛勤的劳动，学生的身体素质有了很大的提高，期末考查的结果，有30％的学生优秀，98％的`学生及格，完成了学校制度的教学目标。
总之，本学期通过自己辛勤的劳动，取得了一定的成绩，但在工作中还存在着一些不足，如对少数学生的思想工作做的不到位，对部分学生关心不够，使他们脱离群体，转差工作不利，有少数学生考不及格等等，因此，在下学期的工作中，我将把这方面工作力争做到位，确保每位学生在考试中都能及格，并且在学校组织的体育活动中，力争取得更好的成绩。
钢琴演出演讲稿篇二
自从听到优美的钢琴声之后，我就和钢琴接下了不解之缘，像一个陪伴我的伙伴。
从那以后，我就开始学钢琴了，一天又一天地弹，一年又一年地弹，经过长时间的努力，我已经把弹奏钢琴的基础知识打得很扎实了。
钢琴——给我带来了乐趣，它将陪伴我一生，让我的生活更加丰富多彩、更加充实。
钢琴演出演讲稿篇三
今天我去参加钢琴考级了！
今年我要考6级，我还真是有点担心能不能拿到优秀。到了考点——少年宫，考级的人可真多啊！吹拉弹唱，各个候考区域都坐满了人。我和妈妈一直在人群中找我的钢琴老师叶老师，要知道只有 找到他我才能参加考级啊。
等啊，等啊……终于等到引导我们去考场的老师。我排在队伍里。看得出有的人紧张，有的人很开心。我的心情有点复杂。
到了考试的教室，我排到第二个考。在我前面第一个考试的姐姐竟然在考试的时候忘记谱子了。当时我还担心自己也会忘记。可是坐上琴凳，我很流畅地弹起来。我什么都不去想，就沉浸在音乐中。我 想：的敌人就是自己的内心，只有击败自己内心的恐惧才能成功。我在考级的过程中享受音乐。
晚上，我快乐地睡不着。因为我完成了自己的目标，实现了又一次自我的挑战！
钢琴演出演讲稿篇四
法定代表人：
证件类型及编号：
住所：
联系方式：
乙方(承租方)：
证件类型及编号：
住所：
联系方式：
甲乙双方本着互惠互利，共同受益的原则，经过友好协商，根据《中华人民共和国民法典》的有关规定，就钢琴租赁事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。
第一条 钢琴租赁实施流程
1.乙方来甲方公司仓库、展示厅或者钢琴目前所在地点选择要租赁的钢琴。
2.乙方应交付所租赁钢琴价值的押金。或者钢琴价值的 %作为押金。
3.乙方支付租赁过程中钢琴搬运费用，免除钢琴调律费用以及非人为故意损坏的钢琴维修费用。
4.在钢琴租赁期间，因正常的钢琴定期维护，我公司有权对本次租赁的钢琴做返回保养，时间不超过 天(年)，此期间我公司不提供备用钢琴。乙方无须支付任何维修费用。
5.签约期已满，乙方未按时退租，则视为自动延期租用，延期租用终止日期不满一个月按一个月费用收取。
6.签约期未满，客户若要求退租，甲方将按照签约时间收取租金费用。
7.签约期满。甲方在钢琴搬回前退还扣除钢琴租赁费用的其他全部款项。
第二条 甲方的权利和义务
1.甲方在双方签约后 个2工作日内为乙方提供所租赁的服务内容(见附件，附件略)至服务期满为止。
2.甲方应该尽本公司之所有技术能力(包括物流运输，维修，调试等)，为乙方提供专业服务。
3.甲方有义务解答乙方关于本行业内产品与服务的专业知识咨询与质疑。
第三条 乙方的权利和义务
1.乙方有权利在甲方技术人员失职(由 市工商行政管理部门和 市乐器协会判定)情况下提出终止本合同。
2.乙方有权利咨询本服务的详细情况甚至最为专业的技术。
3.乙方有义务保护甲方所提供的租赁设备不受人为故意损坏。
4.乙方有义务为甲方的服务实施提供合理便利(如照明，电力，电梯，楼道畅通等)。
第四条 支付
甲方向乙方提供本次服务标的 ，从 年 月 日 时至 年 月 日 时为止，共计 月。乙方在签约同时支付甲方钢琴押金共计人民币 元(大写： 元整)，钢琴租金共计人民币 元(大写： 元整)，每月租金人民币 元(大写： 元整)，往返运输费人民币 元(大写： 元整)，维修费人民币 元(大写： 元整)等。租赁结束时共退回钢琴租赁押金人民币 元(大写： 元整)。(未尽事宜见双方签字的手写附件，附件略)。
第五条 违约责任
本合同生效后各方应严格按合同的约定履行自己的义务，如果本合同任何一方违反本合同及有关法律法规的规定导致本合同未获履行和未获完全履行，违约方应承担由此引起的全部责任。
第六条 保密
一方对因钢琴租赁而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第七条 补充与变更
本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。
第八条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同，应自不可抗力事件发生之日起三日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起三十日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第九条 争议的解决
1.本合同书适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。
(1)将争议提交 仲裁委员会仲裁;
(2)依法向 人民法院提起诉讼。
第十条 权利的保留
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任，不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。
第十一条 法律适用后继立法
本合同适用中华人民共和国法律并按其进行解释，除法律本身有明确规定外，后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更，经协商一致对本合同进行修改或补充，但应采取书面形式。
第十二条 合同的解释
本合同各条款的标题仅为方便而设，不影响标题所属条款的意思。
第十三条 生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
本合同—式 份，具有相同法律效力。各方当事人各执 份，其他用于履行相关法律手续。
(以下无合同正文，为当事人签章部分。)
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
授权代理人(签字)： 授权代理人(签字)：
签订日期： 年 月 日签订日期： 年 月 日
钢琴演出演讲稿篇五
最近我看了《海上钢琴师》这部电影。
故事讲的是一个叫1900的人，他出生在船上，不知怎的就被父母遗留在了船上，无意中被船上的挖煤工丹尼捡到了，并取名为1900。有一次在挖煤时，丹尼遭遇意外去世了。1900在丹尼的葬礼上听到了楼上的钢琴声，从此爱上了弹钢琴，他一直没有下船，甚至有关部门准备炸掉船之前，他还是死活不肯下去，最后被活活炸死。我认为他是一个极度矛盾的人。
在他短暂的一生里，有一件事让他变得非常出色，那就是弹钢琴。1900在丹尼去世后开始迷恋钢琴，他有着极好的天赋，一摸就通。音乐就是1900的世界，在这个小小的世界里，他感觉自由自在。他通过不停地观察别人，挖掘他们身上的故事来了解人世间的感情，并体现到音乐当中。
我认为1900在弹钢琴时非常自信和无所畏惧。由于1900钢琴弹得太好了，人们很崇拜他，甚至爵士乐的创始人杰利都向他发起挑战。在挑战时杰利非常傲慢，但1900却沉着应战，在发挥自己最强实力之前，他甚至冒出了一句：这都是你自找的，混蛋。他最后出人意料的表现使大家都震惊了，包括杰利在内。
1900的无所畏惧还体现在他从容面对死亡。1900的好朋友麦克斯经常劝他下船去看看世界。1900每次都说我连个出生证明也没有，哪个人会让一个连名字也不确定的人上岸呢？炸船之前麦克斯劝1900下船，他最终选择了留在船上，和船同归于尽。
同时1900又是一个懦弱的人。炸船前他告诉了麦克斯他一直以来都不肯下船的根本原因：世界那么大，有成千上万种路可以走。我要是下去，就面临着重要抉择。一架钢琴有八十八个琴键，数量是有限的。可用这八十八个琴键所能创造出来的音乐却是无限的，而我在船上就好比只有八十八个琴键，我可以在上面活出各种各样的人生，甚至每天都不一样。如果我真的下了船，琴键的数量是无限的，那么音乐就更加无限，甚至每一秒都是各不相同的，我到底该怎么选呢？面对下船之后的角色，他害怕了，退缩了，他感到有压力了。他不知道如何面对陌生的世界，很难跨出自己熟悉的小空间。看到这一处的镜头，我难过地为他流下了眼泪。
钢琴演出演讲稿篇六
钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。
其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力，以适应高中音乐特长学生教学工作及适应高考要求向高等音乐院校输送合个人才。
1、钢琴教学必须旨在培养学生成为“德、智、体”全面发展的文艺事业的接班人。
2、教师要努力钻研，不断提高水平，“教书、育人”要全面关心学生的思想、文化及健康的成长。
3、在教学中，重视基础理论、知识、技能技巧的传授和训练。
4、在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，依据“因材施教”的原则，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。
5、教学中发挥教师的主导作用，采用启发式教学。
本课程学习两年，即四个学期，共72周，每周每生上课一学时，学生每周练习十至十二学时。（练琴时间安排：高一高二利用中午练琴；高三每天早晚各一小时练琴。）
钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差异，因此，本科程教学方式以个别授课为主，必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废，以达到预期的教学目的。教师可利用现代化教学手段，进行多元化教学。
本大纲把四个学期（两年）的学习内容和要求分成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平定程度级。经两年的学习必须达到第四级以上的程度，鼓励部分学生跳级学习。学生每学期升一个级别，在学期考试时如达不到级别要求则作不及格处理。
一级
教学要求：
1学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。
2达到手臂自如，手指初步独立，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。
教学内容及进程：
1、基本练习：一升一降内大调和小调的音阶、琶音、和弦（四个八度）
2、练习曲：拜厄钢琴教程100课以内
3、乐曲：自选与练习曲同步的乐曲。
二级
教学要求：
1、进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。
2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。
教学内容及进程：
1、基本练习：三升三降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度）
2练习曲：拜厄结束，车尔尼钢琴练习曲op599的大部分（约80课前）
3、乐曲：《布格缪勒钢琴进阶25首》（选用）、风笛舞曲、勇敢的骑士（舒曼）等。
三级
教学要求：
1、进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动
2、学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏句，学用踏板，进一步加强音色和力度的训练。
教学内容及进程：
1、基本练习：四升四降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度）
4、乐曲：共产儿童团歌、北风吹、献给爱丽丝、g大调小步舞曲等
5、巴赫二部创意曲集（选弹）
四级
教学要求：
1、进一步掌握各种弹奏技术，加强速度训练
2、加强对声部、音色、音量、力度的控制能力，能较完整的表现音乐形象并进一步正确使用踏板。
教学内容及进程：
1、基本练习：熟悉24个大小调音阶、琶音、和弦（速度=100）
2、练习曲：车尔尼op849结束op299 no1~no10
3、小奏鸣曲：克莱门蒂op36 no4 no5 no6库劳op20 no2 no3贝多芬op49 no1 no2么扎特奏鸣曲（选弹）
4、乐曲：欢乐的牧童、威尼斯船歌等
5、巴赫二部创意曲集（选弹）
五级
教学要求：
1、加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。
2、掌握复调弹奏的能力，注意声部的独立和配合。
教学内容及进程：
1、基本练习：熟练弹奏24个大小调音阶、琶音、和弦（速度=92）
2、练习曲：车尔尼钢琴练习曲集op299 no11~no25
5、巴赫二部创意曲（选弹）
六级
教学要求：
1、进一步加强技巧训练，训练手指灵活，快速的跑动
教学内容及进程：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=100
2、练习曲：车尔尼op299 no28~35
4、奏鸣曲：莫扎特奏鸣曲（选弹）海顿奏鸣曲（选弹）
5、巴赫二部、三部创意曲（选弹）
七级
教学要求：
2、学会掌握较复杂的音型和节奏型，提高独立理解和处理音乐作品的能力。
教学内容：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=112
2、练习曲：车尔尼op299结束op740no1~12
4、巴赫三部创意曲（选弹）
八级
教学要求：
1、各种技术要求达到较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲。
2、独立分析作品能力，提高音乐素养。
教学内容及进程：
1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=120
2、练习曲：车尔尼op740（选弹）及其他练习曲集
3、乐曲：月光（德彪西）莫扎特奏鸣曲集贝多芬奏鸣曲集（选弹）
六、考试考核评分
1、每学期期中考查按及格、不及格计算成绩
2、每学期期末考试按百分制计算
4、每学期期末考试的内容必须为所属级别或相当于所属级别的内容
5、必考内容：
1）基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦（根据定级程度抽签考核）
2）练习曲一首：所定级别的练习曲
3）乐曲一首：奏鸣曲、中小型乐曲、中外乐曲均可
6、考试评分细则由全体音乐教师统一制定
以上教学计划要根据学生的实际情况及时修订。
钢琴演出演讲稿篇七
我学钢琴的目的是训练右半脑，平衡双手，静养，娱乐。目标是花十年时间，考上业余十级。已学两年了，和网友交流一下自己的感受。
1、钢琴是乐器之王，表现力无与伦比，所以，它无法速成，练琴很辛苦，得有心里准备。
2、基本功很重要，刚开始学习就要规范，否则事倍功半，并且纠正很麻烦。建议请钢琴老师教。
3、最好每天都练。时间不少于1小时，有时间分次更好。
4、五线谱必学，并不难，多听多看就没难度，常见的乐理知识比较枯燥乏味，建议在练琴时化整为零地学。
5、手小者练了就会大的，有空撑开手掌练俯卧撑，我一年伸张了一度。殷承宗大师也曾这样做。
6、练琴时坐姿要端正。冬天手冷，关节僵硬，练热双手。
7、个人感觉练指法，哈农更适合成人。
8、学钢琴的人，至少是有德的人，所以我中午和夜晚9点后，决不练琴!练哈农太单调，邻里千篇一律地听，会去跳楼的。最好踩下减音踏板。
9、保持对弹钢琴的兴趣是不半途而废的前提，有机会多参加钢琴音乐会。
10、常到流行钢琴网看看听听下下，收益非浅。