范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我上初二了篇一
初二(1)
马上我就要成为初二的学生了，可是，我的父母总说我还是没有一点干劲，还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样，他们认为，我们的同学一定在这个暑假里拼命的学，所以也让我在家里一头钻进课本才行，但是我并不是这样认为。其实，我的父母这样做是让我学好，我也知道，还有是我们四楼有一个姐姐，她是该上初三，他平时十分的刻苦，她十分的刻苦，就连一点的时间也不肯放过，十分的认真的捧着书本学学学，所以她的成绩十分的好，我妈就一个劲的让我和他学习，但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的，闷死了，我的计划是，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上学时还可以很快地融入到我的学习中，这样是我的理想中的一种学习方式，只有这样我才可以真正的学习，真正的来开放自己的思维。
每一个人都有自己的学习方式，这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!
希望看了这篇文章的朋友发表一下你的意见，好吗?
初二(2)
我的学习成绩不是出类拔萃，德智体美劳也不是样样精通，在我的学习中，我能体会到惊喜、欢乐、开心，我懂得尊重别人和被别人尊重的重要性，学会体贴人，乐于助人，怀有一颗感恩的心。
有一句话说：“没有人能把你拉得很高——因为你会抓不牢绳索。可是，我凭自己的双脚，可以攀山越岭。”
我应该结束自己之前的骄傲自满、与同学之间的“一团和气”，做一个全新的我。
我应该认真学习，争取在期末终考中取得优异的成绩。还有一年零三个月，我将要在初中生活中画上一个句号。初二，是一个转折点，我更应该奋发向上，把一切顾虑抛在脑后，努力学习，考上一个理想的高中。
在初二，有畅快淋漓，也有肝肠寸断，有迎风破浪的激情，也有随波逐流的无奈。
在初二的日子里，看上去好象平淡如水，但细心一点，就可以发现大脑里有一片如宇宙般开阔的空间。
在有意或无意中，我已经错过了太多的故事，不论精彩的还是无聊的;已失去的日子太多了，不论快乐还是悲痛的。
我等待着，426天后的我进入一所理想的高中与你共同欢乐!
我上初二了篇二
初中二年级是学生生命中一个非常关键的阶段，这时期的经历和体验将对他们人生中的许多决定产生影响。在这个阶段，学生们需要适应不断变化的课程、社交环境和自我认识。为了帮助学生更好地适应这个阶段，学校为初二学生设立了三帮活动，旨在通过集体团建、商业考察、体验生活等方式为学生的成长提供支持和帮助。在这个过程中，本人深有感触，愿意与大家分享一下自己的心得体会。
第二段：集体团建
集体团建是三帮的核心活动之一，通过团队合作的方式，让学生们建立起彼此间的信任、理解和友谊。我认为，这对于初二学生来说非常重要，因为他们正处于一个人际关系渐渐复杂的时期。在这个过程中，我明显地感受到了自己的成长，同时也看到了大家一起成长的美好。
第三段：商业考察
商业考察是三帮另一个非常有意义的活动，通过参观一些商业企业、了解它们标志着的文化和品牌理念，帮助学生更好地认识商业运作的本质。通过这个活动，我感受到了商业社会的轮廓，明白了自己需要具备哪些基本的商业素养，而这对我的未来成长非常有利。
第四段：体验生活
此次三帮还安排了一些特别的活动，例如独立生活体验等，通过参与这些活动，我体验到了生活中的不同面向，而我从中获得的收益比学习和阅读单调的课本要大得多。
第五段：总结
总的来说，三帮活动让我意识到了成长的过程是一个不断尝试、不断学习和不断反思的过程。仅有的课本知识不足以应对现实生活中的突变和挑战。需要有更多的学习，更多的社交，更多的参与，以便走向自己的未来。我在三帮中获得了一些重要的经验和技能，更收获了一些可贵的东西，这对我今后的成长将产生巨大的帮助，我也愿意将它们分享给需要它们的人。
我上初二了篇三
作为初二年级的学生，我们在学习中遇到了许多困难，但在“三帮心得体会”活动中，我们有了更多的机会思考学习的意义和方法。以下是我对此活动的五点体会：
1. 沟通的重要性
在“三帮心得体会”活动中，我们不仅与老师、同学进行了良性互动，还与对口帮扶的大学生进行了交流。通过这一过程，我深刻地意识到了沟通的重要性。只有与他人保持良好的沟通，我们才能及时了解到自己存在的问题，并找到合适的解决方案。而在日常学习中，我们也应该注重与同学、老师之间的沟通，积极发现并消除自己存在的缺点。
2. 积极主动的态度
在参与活动的过程中，我发现只有抱着积极主动的态度，才能更好的融入学习氛围。比如在对口帮扶学习中，主动提出自己的问题，积极向帮扶大学生请教学习方法，而不是被动地等待他人的指导。只有认真地对待学习，以积极主动的态度去面对困难，才能真正突破自己的学习瓶颈，提升自己的学习能力。
3. 完善的学习计划
在“三帮心得体会”活动中，我们要制定自己的学习计划，并对计划进行评估。通过不断地完善学习计划，我们才能更好地规划自己的学习时间，减少时间的浪费。在学习计划中，我们要注意科学分配时间，针对自己的学习情况合理安排学习重点，进一步加深对学习目标的理解。
4. 多元化的学习方式
在活动中，我们了解了不同的学习方式，如“主题研究法”、“思维导图法”等。这些方法都很实用，而且在不同的学科中都可以应用。因此，我们在学习中要灵活使用这些方法，让自己的学习更加丰富多样，更加高效。
5. 对读书的爱好
活动中，我们还有了更多机会接触各种书籍。人文历史类书籍可以让我们更深入地了解历史和文化，文学小说类书籍能够提高我们的语言表达能力。通过阅读，我们可以开阔自己的视野，增长自己的知识量，同时也培养了对读书的兴趣和爱好，为我们今后的学习生活打下了坚实的基础。
综上所述，“三帮心得体会”活动使我们深刻意识到了沟通、态度、计划、方法和读书对于我们学习的重要性，相信这些体会能够帮助我们更好的塑造自己的成长路径，取得更好的学习成果。
我上初二了篇四
大自然所赋予人类的有很多，有美妙的世界，可爱的动物，高大挺拔的树木... 但大自然最重要的是赋予了人类最宝贵的生命。 生命是宝贵的，但我们的生命却也是无比顽强的。
生命如同正在大海上扬帆而行的舟小学生作文，但他在那苍茫的大海上，总是会遇到一些波浪，但是他总是昂着头，翻过了一层又一层的波浪，因为他知道，不管风吹雨打，只要有信心就一定会越过波浪重见光明的。
生命的小舟的精神的确是很顽强的，但是他到底又有多长呢？
生命如同一条小河时无止境的，每当生命之舟在苍茫的大海上扬帆起航时，生命长河就总会有总会有足够的时间去给生命之舟做好心理准备使其充满自信心。
生命真的如此精彩吗？他为什么会如此高贵呢？
生命如小舟坚韧不屈。
生命如小河般漫长。
生命如美妙世界般精彩。
但生命更因顽强坚韧而显得无比高贵。
生命每个人只有一次，请珍爱生命。
我上初二了篇五
初中二年级的学习生活，是我们人生中极为重要的阶段之一。在这个阶段，我们进一步巩固了自己的知识基础，同时也开始接触了许多新的知识和技能。而“三帮”则是班级管理的重要方式之一，在这个过程中，我们不断积累了经验，不断成长和进步。
二、帮助
在初中二年级中，“三帮”不仅是一种班级管理方式，更是一种互帮互助的精神。在这个过程中，我们学会了如何向老师和同学寻求帮助，每次遇到问题都不再慌张，而是想办法解决。同时也懂得了帮助他人是一件快乐的事情，只要我们积极地向别人提出帮助，就会得到更多的人对我们的信任和关注。这种互帮互助的精神不仅让我们在学习中更加轻松自如，同时也培养了我们的团队合作精神。
三、担当
“三帮”的实施需要班级中的三个学生来协助老师完成班级管理的任务。在任职期间，我们需要担任起积极、负责、认真的角色，对于班级中的种种问题，我们需要及时解决，构建良好的班级氛围。在这个过程中，我们不仅锤炼了自己的组织、协调能力，同时也培养了我们对于集体的责任心和担当精神。
四、成长
在“三帮”的角色扮演中，我们积累了更多的管理技能和经验。在治理班级的过程中，我们需要学会了解每位同学的特点和习惯，更好地调动他们的积极性和参与度。同时也需要学会突破自我，完善自我，进一步成长。
五、总结
通过“三帮”的经历和实践，我们不仅学会了互帮互助、担当、成长等重要素养，也为我们之后的学习和生活奠定了坚实的基础。在未来的时光里，我们也应该不断学习，不断进步，在以后的班级中，成为更加优秀的领袖者，为自己和大家创造更多的价值。
我上初二了篇六
初二是每个学生学习和成长的重要时期。本学期的拓展课程更加注重学生的综合素质的提高，培养我们独立思考、勇于尝试和适应变化的能力。通过认真地参与拓展课程，我深有感触地体会到成长本身就是一场无尽的挑战。在这场挑战中，我有很多的收获和体会。
第一段：拓展课程是学生综合素质的重要组成部分
拓展课程包含了很多不同的活动和任务，包括生存训练、户外考察、公益活动等等。这些活动涵盖了学生的各方面需要，能够培养我们的团队合作、领导力和创新思维。通过这些拓展活动，我学会了如何处理紧急状况、制定行动计划和团队合作。我认为，这些技能将对我的未来成长和职业生涯产生很大的帮助。
第二段：勇于尝试是成长的关键
在拓展课程中，有些任务确实很难完成，让我们感到很有挑战性。例如，在生存训练之前，我从来没有露天睡过觉，也没有自己做过饭。但是在教练的指导下，我学会了如何搭建帐篷、采集食物和生火做饭。虽然最初的过程很不顺利，但是我们没有放弃，最终成功地完成了任务。通过这个经验，我学会了勇于尝试和不断努力的重要性。只有这样，我们才能越来越好地完成自己的任务。
第三段：适应变化是终身受益的能力
在拓展课程中，我们面对的不仅是生活中的困难和挑战，还有自然环境的变化。例如，在户外考察过程中，天气突然变坏，我们被迫调整行程并采取适当的应对措施。这个经历让我意识到适应变化的能力是非常重要的。生活中随时都会发生变化，我们必须做好应对的准备，这对我们的未来发展是非常有帮助的。
第四段：团队合作是成功的关键
在拓展课程中，团队合作是非常重要的。只有我们整个小组能够同心协力，才能顺利地完成任务。我意识到，每个人的能力和经验都不同，而每一个人的贡献都是不可替代的。在这个过程中，我真正体会到团队合作的重要性。只有每个人都可以发挥自己的特长，才能真正实现共同的目标。
第五段：成长本身是一场持续的挑战
总的来说，拓展课程是一个非常有价值的经验，让我从中学到了很多东西。在这个过程中，许多任务可能是困难和挑战的，但是我希望自己可以一直保持前进的动力和决心，而成长本身则是一场无尽的挑战。通过这场挑战，我相信自己会变得更加强大和自信，为自己的未来打下坚实的基础。
总的来说，拓展课程为我们提供了一个拥抱挑战、探索世界的机会，非常值得参与和体验。在未来的学习和生活中，我会把这些体验和学到的技能带到自己的实际行动中，以帮助自己更好地成长。
我上初二了篇七
也许我们一直都知道那么长的时间，你一直都在努力地证明自己是否真的优秀。
你要用自己的实力告诉别人，其实这些东西全都不是盖的，也不是别人给你的虚名。
没个名分，每个荣耀都是你自己争取过来的，没有一点点是假的，水分存在。
我们可以看到到，也许这样的争名夺利，范某些程度上来讲，是可以被支持的，但是时间长了之后，太多的东西就没有这样的口述性了。
假如你的梦想还和我们说，想象的一毛一样，那么我们根本就不知道这样的生活对你来说又有多大的支持效用。
就是那样漫长的一段时间了，你根本就看不清楚到底谁对你是真正的好，谁对你是笑里藏刀。
也许必须都是要经过一段时间之后你才会发现，原来那些事情才是真正的考验，所有的话都是虚假的，所有的笑容也都是虚假的。
只有经历过的那些困难，才是真正的考验。
我上初二了篇八
回想起来是一个意外。 只因争强好胜， 才走到一起。
我们彼此付出了真情，
品味幸福的果实。
在纱窗前品读唐诗宋词，
孤灯雨夜中谈论各自的志向……
所有的一切都像梦一样美好
然而，我却走出了我们兄妹的世界，
寻找另一个兄长。
我冷落了你，
把心掏给了他。
但是，它就像摆在我面前的一杯酒，
我把它喝了下去，
后来才知道可能有毒。
我并不害怕，
因为我知道你会永远支持我。
即便是我伤害了你，
你也会谅解我，
但我还是感觉对不起你。
在我们的感情正在缓和的过程中，
你却走了。
我的泪水还是没有留住你，
因为让你留下真的很难。
在你走后，
我进入无尽的懊悔之中。
我甚至恨我自己为什么要走出我们的世界，
而你还是一如既往的对我好。
回忆着我们的一切，
看着你留下的照片，
泪水模糊了我的双眼。
我含泪祝福你，
有美的未来。
我上初二了篇九
初二是学生生涯中一个非常重要的时期，也是一个被广泛称为“拓展年”的阶段。在这个年纪，学生需要能够提升自己的能力并拓宽自己的视野。这篇文章将会探讨初二拓展心得体会，以及在这个过程中的成长和收获。
第一段： 拓展活动的意义
听到“拓展活动”，许多学生会想到徒步旅行、露营、攀岩等强度大、对体力脑力的要求高的活动。虽然这些活动是拓展活动的形式之一，但是“拓展”所强调的重点在于如何拓展自己的能力而不仅仅是体验刺激。拓展让我们在不知不觉中提高自己的领导、沟通、交流和合作能力。对我们将来的职业生涯和生活而言，这些能力是非常有帮助的。
第二段：拓展活动的收获
在拓展活动中，我们获得了很多宝贵的财富。首先，拓展让我们了解并接受着不同的环境和个体，让我们更容易地走出自己的舒适区。其次，参与拓展也提高了我们的团队意识，让我们更深刻地认识到团队合作的重要性。最后，拓展活动也让我们意识到了自己对于生活的独特见解，同时也学会了更好地表达自己的观点。
第三段：拓展活动中的成长经历
在拓展活动中，我们也会面对一些挑战和困难。这些挑战和困难可以让我们更好地了解自己的思维方式，并学会克服这些困难。当我们在困境中度过的时候，我们会感到极大的成就感，这将进一步激励我们勇往直前。
第四段：精神层面的收获
拓展不仅仅带给我们身体上的体验，也有很多对于精神层面的提升。拓展让我们更加自信和自律，同时也打破了我们的错觉，让我们重新审视和认识我们自己。这样的精神成长也让我们更好地应对生活中的各种挑战。
第五段：拓展意义的延续
拓展活动并不是短暂的经历，它也不应该只停留在活动中。拓展意义的延续在于我们应该将所学到的知识和经验带到我们的日常生活和学习中。我们应该更加注重自身的成长，同时也积极倡导团队合作和友善地处理人与人之间的关系。在拓展的基础上，我们会成为一位更有价值的人，也更容易获得成功。
总之，初二的拓展经历对于我们的成长和生活有很多意义。拓展活动可以让我们更好地认识自己，更好地获得领导能力和团队意识、更加勇敢和决断。在以后的学习生涯中，我们可以不断将拓展所学到的知识付诸于实践，创造出更好的成绩。