随着新的一年即将来临,我们需要准备一个详细的计划书来规划未来的发展方向。在阅读计划书范文时,我们应该注重理解和挖掘其中的核心思想和亮点。
宿舍评比方案
工程教育部将于每学期针对全体宿舍卫生情况及宿舍文化建设进行6次检查评比。6次检查结果将公布4次,将其检查结果贴在各宿舍楼下,所有结果将统一体现在综合楼830工程教育部办公室的宿舍文化建设一览表上。(优秀宿舍贴星,不合格宿舍贴哭脸。)。
(注:无阳台宿舍床面床下分值为20)。
1一学期宿舍检查评比优秀宿舍将在工程教育部表彰大会上给予表彰。
2一学期宿舍检查评比连续或累计2次以上(包括2次)不合格的宿舍,其宿舍成员班级及姓名公布在工程教育部网站上。
3一学期宿舍检查评比累计3次以上(包括3次)不合格的'宿舍,取消本学年其宿舍成员的助学金,奖学金,组织发展等各项荣誉资格。
教室评比方案
为美化校容,净化校园环境,增强班集体主义精神和学生的爱校思想,牢固树立人人讲究卫生的观念,养成良好的卫生行为习惯,制定本评比办法。
各班所负责的教室环境卫生责任区。具体参见“宁普二中教师环境和公共环境卫生责任区一览表”,评比项目另见评分表。
(1)由学校总务处、政教处、团委、学生会、卫生室具体负责。
(2)卫生评比时由学生会生活部组织高一、高二级各班的生活委员参评。
(3)高一级的生活委员负责检查评比高二级的.卫生责任区;高二级的生活委员负责检查评比高三级和高一级的卫生责任区。
(4)将评比各项分数累计,去掉最高分和最低分,其余的累加总分后取其平均分,作为该班该次评比的分数并于下一周星期一公布评比的成绩。
(5)评比时间:每周五第七节30分钟后进行。
将每四次评比分数累计后,在高一级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名;在高二、高三级中设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。对或奖班级给予通报表扬并颁发月卫生评比流动红旗。
(1)香口胶渣、薄膜袋、废纸作为环境卫生检查的一个主要内容。
(2)学校卫生稽查队将不定期的进行突击性的抽查,并承担突击性的卫生任务,对发现问题的班或同学将视情节给予通报批评和教育。
卫生评比的情况将作为期末“评优选先”的一个内容。
教室评比方案
为培养全体同学良好的文明习惯,营造健康文明的学习环境,充分展现我校学生良好的精神风貌,特制订《江阳一中特色教室评比方案》。
一、总体要求:整洁、美观、规范、和谐。
二、参加对象:所有年级全部教室。
三、具体要求和评分细则。
1、走廊(20分,每点5分)。
(1)地面整洁,无纸屑等垃圾。
(2)水槽无积水积物,下水道盖没污垢。
(3)栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。
(4)教室外墙整洁,没张贴的纸张。
2、教室(55分)。
(1)班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。
(2)黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。
钟,奖状按要求粘贴。(5分)。
(4)桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(5分)。
(5)窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。
(6)地面要求打扫干净(5分)。
(7)学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。
(8)门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。
3、储物间(15分)。
(1)清洁用具摆放有序。(5分)。
(2)储物间整洁,无异味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。(5分)。
4、天花板无蜘蛛网。(10分)。
四、评比时间:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00。
五、评委组成:团委会、学生会。
六、奖项设置:分年级评奖,每年级评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
江阳市第一中学。
教室评比方案
班级是学生在学校生活的主要场所,班级的`文化氛围、环境卫生对学生的健康成长起着极为重要的作用。为了更好发挥学校环境育人的功能,营造良好的育人环境,增强学生的创新能力,展示学生的个性特长,体现我校高雅和谐、积极向上的校园文化,迎接督导评估,学校决定在各年级开展“温馨教室”的评比活动。
班级布置及教室卫生。
1、布告栏三表张贴整齐、美观。
2、流动红旗挂在教室前门玻璃后,正面朝外。
3、南北墙上的特色栏题目新颖,富有创意,能体现班级特色。
4、地面整洁(注意踏板与讲台之间的缝隙处以及前书柜底部);墙壁无污渍;电脑柜里外擦干净;桌椅排列整齐,横竖对齐成直线,桌子、凳子擦干净。黑板边沿、门沿、窗沿、开关、标牌无积灰。不锈钢扶手擦拭干净。
5、物品摆放有序:(1)讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。(2)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。(3)书柜内作业本摆放整齐,顶部统一不放置物品,米尺放在黑板下方右侧,卡片和录音机统一放在书柜第三层,鸡毛掸和教鞭挂在黑板右侧靠书柜。(4)奖状张贴规范、美观,(统一贴在教室后面黑板上方),其他张贴物全部清除掉。(5)水桶里的水及时更换,统一放在踏板南端靠墙处;(6)纸篓统一放在卫生角内,保证里面的垃圾不溢出,纸篓周围保持干净。
6、开发创新园地:根据各班特点选择符合本班特色的版块内容,如生物角、读书角,美观大方,富有童趣。
7、黑板报主题鲜明,版面设计美观,书写工整,无错别字。五月份主题为“五小明星秀”
1、由学校成立评比小组统一检查打分,常规内容占80%;创新内容占20%。
2、本次评比设一、二、三等奖若干名,分别奖励100元,50元,30元。
教室评比方案
为了规范我校教室、寝室文明建设,提高学生文明程度,使学生养成良好的生活、卫生习惯,培养学生创造美、保持美的能力和习惯,促进良好校风、班风的形成,结合我校实际,特制定本评比方案。
(一)教室卫生。
1、教室地面:保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。
2、教室桌椅:排放要做到整齐、无浮尘,课桌内无纸屑、杂物。
3、教室黑板:用黑板擦擦净即可(不可用湿布擦拭),保持无积灰。
4、教室门窗:教室门窗上玻璃、窗台要保持洁净、明亮、无积灰;墙壁洁净,无乱涂乱画、乱踢乱踏现象。
5、走廊:要拖洗干净,做到无尘土、无污垢。护栏要保持明亮、无积灰。
6、卫生角:教室内的卫生用具要定点安放;书架做到摆放整齐、雅观。
(二)寝室卫生。
(1)按标准化管理要求做到:叠被、摆放整齐、协调。
(2)室内衣物、支配挂放整齐、有序。
(3)床下鞋子摆成一条线,床下其它物品摆放整齐。
(4)盆子、水桶、水瓶毛巾统一摆放整齐或呈一条线。
(5)被子、衣物、床单、枕巾(套)整洁、干净、无异味。
付爱民、唐儒生、王永仁、周扬、彭爱民、龙巧云、王柏生、刘忠诚、卫文竺。
本周根据各班教室、寝室的`平时卫生得情况与星期四的大评比活动综合进行评比,文明教室六个,文明寝室四个,奖金三十元并发给流动红旗。
20xx年3月28日。
教室评比方案
为培养全体同学良好的文明习惯,营造健康文明的`学习环境,充分展现我校学生良好的精神风貌,特制订《江阳一中特色教室评比方案》。
整洁、美观、规范、和谐。
所有年级全部教室。
1、走廊(20分,每点5分)。
(1)地面整洁,无纸屑等垃圾。
(2)水槽无积水积物,下水道盖没污垢。
(3)栏杆无积灰,不得摆放拖把等杂物。
(4)教室外墙整洁,没张贴的纸张。
2、教室(55分)。
(1)班训标语贴在国旗两侧,国旗上无积灰。标语要求积极向上,能体现班级的风格与追求,字体美观,大小适宜。(5分)。
(2)黑板和讲台整洁,讲台上无粉笔灰,物品摆放整齐(5分)。
(3)公告栏分布在黑板两侧,要设计新颖,有创意,布置美观精致,要求在教室前面布置挂钟,奖状按要求粘贴。(5分)。
(4)桌椅排列整齐,横竖摆放成直线,通道畅通无阻,无书箱阻碍,桌面上学习物品摆放有序(5分)。
(5)窗户擦拭干净,窗帘布洁净,自然垂下并拉到两侧(5分)。
(6)地面要求打扫干净(5分)。
(7)学习园地长宽比例合理,画面以暖色调为主,整体布局和谐,围绕主题精心设计构思,内容能体现实际的教育意义。(20分)。
(8)门和墙上不得涂鸦,不得随意粘贴纸张。(5分)。
3、储物间(15分)。
(1)清洁用具摆放有序。(5分)。
(2)储物间整洁,无异味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾篓要套垃圾袋。(5分)。
4、天花板无蜘蛛网。(10分)。
10月9日(第6周星期三)下午5:00-7:00。
团委会、学生会。
分年级评奖,每年级评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
评比先进集体和个人的工作制度
为了鼓励干部职工在本职岗位上做出一流的成绩,营造争先创优的良好氛围,表彰先进,鞭策后进,结合本单位实际,制定本制度。
2、科学管理好。基层分局、经检大队要有健全的规章制度和规范的管理程序,有相应的执行、监督、检查等内外制约措施;公开办事程序和结果,自觉接受群众监督;各项工作规范化、制度化;各项工作有特色、显成效。机关各科、室、协会工作思路新、业绩好,在市局条线工作有位置。
3、人员素质好。积极开展“争做人民好公仆、创建文明机关、创建文明科室、创建文明岗位”活动,积极进取,事业心强;具有较好的业务素质,熟练掌握并正确运用工商行政管理的有关法律、法规和专业知识;具有较好的工作作风,秉公执法,清正廉洁,忠于职守,全心全意为人民服务,党、团员能够发挥先锋模范作用。
4、廉政行风建设好。工作人员着装风纪严整,仪表庄重,举止端正;语言文明,待人礼貌;严守纪律,自觉遵守职业道德。
5、完成任务好。依法行政,尽职尽责,对辖区内的市场经济活动能够实施有效的监管;与人民群众保持密切联系,发挥工商行政管理职能作用,支持地方经济健康发展;办事效率高,各项工作成绩显著,得到地方党委、政府的肯定。
1、能够认真学习邓小平理论,贯彻“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。遵守国家的法律、法规,自觉讲学习、讲政治、讲正气,坚决同各种腐坏现象和违法乱纪行为作斗争。
2、熟悉工商行政管理法律法规,忠于职守,秉公执法,依法行政,工作成绩显著。
3、有理想,守纪律,廉洁自律,甘为公仆,全心全意为人民服务。
4、热爱本职工作,刻苦钻研业务,勇于开拓创新,文明管理。
5、关心集体,团结同志,仪表端庄,作风正派。
先进集体、先进个人的评比,必需发扬民主,坚持民主集中制原则,在民主推荐、群众测评的基础上,由局党组综合各方面情况集体讨论决定。
不论是推荐给上级机关的表彰,还是县局自行决定的表彰,一律在局域网上公示,征集对评选结果的不同意见。
评比活动方案
尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,孝敬教育是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设的生动体现。新时期孝敬教育的核心理念是通过组织孝敬父母、尊敬师长等活动,培养学生常怀爱心、学会感恩的美好品德。因此,孝行教育是学校德育教育的重要内容,是张村中学德育教育的特色,实施孝行教育,有助于构建和谐社会、和谐校园、和谐人际关系。本学期,学校决定在全校范围内举行系列孝敬活动并在此基础上评选出首届“校园十佳孝星”。
1、通过“校园十佳孝星”评比活动,培养爱心,以爱心唤醒爱心、换取爱心、传递爱心。
2、形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”的'教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活,营造出以德立身、以孝兴家的社会风尚。
3、通过活动培养学生对自己、家庭、学校、社会的责任感,使学生养成孝敬习惯,心怀感恩,持之以恒,使“孝心”转化为“孝行”,回报父母等长辈。
1、活动时间:十月下旬——十二月下旬。
2、活动组织:成立“孝敬教育”活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
组员:各班班主任。
3、参与活动对象:全校学生。
1、宣传发动(十一月上旬)。
学校利用宣传橱窗做好宣传发动工作,创设浓厚的孝敬教育氛围;团委、学生会发出“孝敬教育活动倡议书”;各班级认真组织学生学习“校园十佳孝星”活动方案,利用班会课进行孝敬教育的宣传发动工作,结合班级实际,提出孝敬活动的要求,制订孝敬活动的计划并付诸实践。
2、组织实施(十一月中旬及十二月上旬)。
(1)、在宣传发动的基础上,政教处组织孝敬教育黑板报比赛;
(2)、组织学生学习名人名言、名人孝德故事,学习学生身边的孝敬故事;
(4)、观看欣赏有关感恩题材的影片、视频;
(5)、学唱一首尊敬长辈、关爱父母的歌曲。如:《懂你》、《母亲》、《常回家看看》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《长大后我就成了你》等。
(6)、完成爱心家庭作业:要求学生在假期或双休日期间做四件家务,如打扫卫生、洗衣物、拖地、洗碗等。
(7)、各班级开展一次孝敬教育主题班会。
(8)、各班组织学生对照“校园十佳孝星”评比条件,总结自己的孝敬事迹,并在班级内进行交流。经过同学互评、老师推荐、家长评定,评比产生1名班级“孝星”参与学校评选。(附孝敬事迹详细材料)。
学校将各年级组推荐“孝星”的孝敬事迹,在校园宣传橱窗内予以宣传、交流,同时下发选票,由全校学生投票诞生“校园十佳孝星”。
3、总结表彰(十二月中旬)。
学校将对“校园十佳孝星”予以表彰,并在宣传橱窗、校园网上公示、宣传,并请“校园十佳孝星”代表现身说法,谈自己“尊敬师长、孝敬父母”的切身感受,号召全校学生学习他们的孝敬事迹,争做胸怀感恩、有爱心的中学生。
1、孝敬父母、尊重长辈,常与父母沟通、谈心,听从父母长辈的教诲,外出游玩会友,能主动告知父母。
2、尊敬师长,见面主动问好,虚心接受老师的教诲,不顶撞老师。
3、自己的事情自己做,随时收拾自己房间,摆放整齐衣物用品,做父母得力的小助手,经常完成洗衣服、做饭菜等家务活。
4、团结同学,真诚友爱,乐于助人,诚实守信不说谎话,有错就改。
5、体谅父母工作辛苦,挣钱不易,生活艰苦朴素、勤俭节约。
6、时刻注意安全,学会自我保护,让父母放心。
7、在家庭,是个孝敬父母,尊老爱幼的好孩子;在学校,是个文明、勤奋、向上的好学生;在社会,是个注重公德、遵纪守法,关爱他人的好公民。
星级评比方案
为进一步推进大石布依族乡精神文明建设,培育文明乡风,助力乡村振兴,深化农村精神文明创建活动,现在全乡深入开展“星级文明户”创建评选活动,提升群众文明素质和农村文明程度,特制订本方案:
在全乡7个村开展“星级文明户”创建评选活动,村宣传覆盖率达100%,农户参评率达到95%以上,家家参评。
“星级文明户”内容:“遵纪守法星、孝敬老人星、卫生干净星、家庭和睦星、乐于助人星、不滥办酒席星、勤劳肯干星、邻里和谐星、垃圾分类星、无违规建房星”。
(一)遵纪守法星:学法、懂法、守法,依法维护自身的合法权益;自觉遵守“村规民约、红白理事会”等有关规定;无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章乱建、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品等行为,不参与赌博、吸毒,不加入传销、非法宗教等非法组织,不搞非法活动。知礼大度,遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决,不闹访、缠访、越级上访。
(二)孝敬老人星:尊重长辈,孝敬父母,重视家庭美德建设,尊敬老人,承担赡养老人义务,与老人和睦相处;友善待人,公婆儿媳间关系融洽;外出务工,要妥善安排好留守父母的生活。积极参加村“邻里守望”等志愿服务活动,帮助邻里照看空巢老人。
(三)卫生干净星:卫生习惯良好,住房干净明亮,家禽圈养管好,家庭周围环境卫生整洁,不乱丢乱倒垃圾、乱堆杂物,保持庭院内外环境卫生整洁,房前屋后栽花种树绿化美化,树立节能环保意识,养成文明健康科学的生产生活习惯。积极参加“农村清洁家园行动”“美丽庭院”等群众性创建活动。主动参与村组织的环境整治志愿服务活动。
(四)家庭和睦星:通情达理,公婆儿媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等亲属间关系融洽,不重男轻女,保证适龄子女入学;夫妻相互尊重,齐心协力,精心养儿育女,不发生吵架打架等不良现象;外出务工,要妥善安排好孩子的生活。
(五)乐于助人星:热心公益,乐善好施,乐于助人,有奉献精神,经常为群众办好事、办实事,力所能及地帮助邻里乡亲;崇尚道义,与邻友善,有求必应,有难必帮。见义勇为,敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争;积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助活动。
(六)不滥办酒席星:自觉践行社会主义核心价值观,倡导文明新风,破除陈规陋习,自觉遵守公民道德规范,遵守村规民约。坚持婚事新办、丧事简办、其他不办,反对人情攀比、大操大办、铺张浪费。
(七)勤劳肯干星:家庭成员主动融入乡村振兴,主动参加科技知识等培训,努力奋斗、节俭持家、勤劳致富、生活富裕,助力乡村振兴,争做适应现代农业发展的新型农民。
(八)邻里和谐星:邻里之间互谅、互让、互帮,互相尊重各自的生产生活习惯及生活方式;无邻里纠纷和吵架斗殴现象;不搞宗族派别,不搞家族势力,不拉帮结派,不挑拨邻里关系,不搬弄是非;礼貌待人,对人热情、友善、好客,有良好口碑。
(九)垃圾分类星:自觉养成垃圾分类的习惯,将所产生的垃圾按照垃圾分类的要求进行投放,不出现未分类乱投放的现象。
(十)无违规建房星:严格遵守国家法律和建房政策,不未批先建、不超面积标准建造、不建在规划区域外、不随意多层修建、不擅自改变用途、不随意乱搭乱建。
20xx年“星级文明户”创建评选活动由大石布依族乡乡村振兴办牵头,每季度评比一次。具体工作步骤如下:
动员大会,印发“星级文明户”评选标准及评选办法,发动群众积极参与创建评选活动。
完成时间:20xx年2月15日前。
(二)开展教育,实施创建。要扎扎实实地对农民进行四个方面教育:一是政治理论教育。要加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,引导农民从农村发生的极大变化中认识到科学理论的重要性,使广大农民进一步树立正确的理想信念,明确发展是硬道理,一心一意发展农业、发展农村经济。二是政策法纪教育。大力开展普法教育,增强群众的政策法纪观念,使农民懂得公民的权利和义务,懂得与自己生产生活有关的法律法规,引导农民依法办事,照章纳税,合法经营。三是移风易俗教育。要加强无神论的宣传教育,大力普及科学知识,倡导科学方法,弘扬科学精神,坚决取缔各种邪教组织和非法组织,狠刹封建迷信,破除大操大办、滥办酒席、打牌赌博、人情攀比、高价彩礼、厚葬薄养等不文明的风俗,改变不卫生的习惯,转变落后的婚育观念,倡导科学健康、积极向上的生活方式。四是道德规范教育。继续贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》,大力开展“讲文明、树新风”活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力倡导文明礼貌、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦、邻里团结、热心公益、扶危济困、见义勇为的社会风尚。
完成时间:常态开展。
(三)试点与覆盖。各村要积极开展文明创建活动和各种文化娱乐活动,寓教育于群众喜闻乐见活动之中,不断提高村民文明素质。要认真抓好移风易俗试点工作。在此期间,大石布依族乡将选取一个具有代表性的村帮助制定规划和方案,组织开展创建试点工作,在试点工作的基础上,有计划有步骤地全面推开。
完成时间:20xx年3月完成一个试点,6月完成3个试点,9月完成3个试点,12月实现全覆盖。
(四)评比定星、挂牌。各村在争创和教育的基础上,要认真搞好“星级文明户”的评比定星工作。一是评比方式。按照群众代表召开坝坝会、群众会等形式民主推荐评议——党支部、村委会审评的程序进行。村下发“星级文明户”评比定星表,先由村两委组织村组户代表召开评选讨论大会,对照“星级文明户”标准,采取一户一评的形式进行。二是结果审核。村党支部、村委会和村民代表组成审评小组,根据民主评定情况,结合各农户实际情况,按照统一标准进行审评,评定结果在村红黑榜张榜公布,接受群众监督。三是建档立卡。按每次评比定星的原始记录和评选结果登记造册,专人管理,并将档案报大石布依族乡乡村振兴办备案。“星级文明户”不搞星级终身制,达标的定星、添星,不符合标准的摘星。四是授星挂牌。对被评为十星级的“星级文明户”的,由乡村振兴办评审委员会成员上门授星授牌。被评为一星至九星的农户由各村评审委员会负责授星挂牌。星级牌由乡村振兴办制作,挂在农户住宅大门旁,便于群众比学。
完成时间:每年3月底、6月底、9月底、12月底完成评比发牌。
(一)奖励措施。各村要根据具体情况,对获得5—7星的文明户可评定为铜星级文明户、8—9星的文明户可评定为银星级文明户、10星及以上的文明户可评定为金星级文明户,对“铜星级文明户”“银星级文明户”“金星级文明户”要结合实际给予精神和物质上的奖励。金星级文明户可申请参与评选县级、市级“文明家庭”。对评星较低的农户,要有针对性地给予帮助、教育,促使其达到更多的星级要求。
(二)考核措施。各村要把“星级文明户”创建评选作为村文明考核评选工作的重要内容,同时纳入各村年度考核指标体系。
(三)监督措施。各村要成立“星级文明户”创建评选工作领导小组,加强检查指导,采取听、查、看、问和走访群众的方式,对创评活动进行督导,确保创评活动扎实、有效开展。
(四)管理措施。各村要建立“星级文明户”常态化、动态化管理机制,对示范作用好、带动作用强的,进行大力宣传,根据评比结果进行1—10星以上文明户挂牌,并在村显著位置和红黑榜进行公示。对创建严重滑坡的,视情况摘星或撤销荣誉。
(一)统一思想,提高认识。进一步开展“星级文明户”创建活动是农村精神文明建设的一项重大举措,是推进农村精神文明建设的有效载体,有利于进一步提高农民的思想道德素质和科学文化素质;有利于调动广大农民参与改造环境,形成健康文明的生活方式;有利于形成健康向上、生动活泼的社会风气。各村要加强对创建活动的领导,要成立相应的领导机构,并结合实际制定具体的实施方案。
(二)广泛宣传,营造氛围。要充分运用各种宣传工具,完整地宣传活动的意义、作用,力求做到家喻户晓、老幼皆知,形成人人关心,户户参与,以“星”为荣,争“星”进位的良好氛围。同时对家庭领域的热点问题进行正确的舆论引导,解疑释惑,化解矛盾,保证活动顺利进行。
(三)讲求实效、注重实际。评选活动要从实际出发,与群众的需求紧密结合,把好事办好,讲求实效。在评星中不搞形式主义和名额分配,评出质量。
(四)强化监督,常态管理。各村要组织各村民小组对“星级文明户”进行常态化监督、管理,对示范作用好,带动作用强的,进行大力宣传;对降星严重滑坡的家庭,上报摘牌,纳入红黑榜管理。
(五)细化措施,完善档案。要做好创建活动各种材料、信息的收集、整理、上报和归档工作,特别是要注意发现和挖掘在创建活动典型,并加以宣扬。
星级评比方案
为大力实施乡村振兴战略,打造美丽乡村风景线,经研究决定,在全镇范围内开展“美丽宜居村庄”“最美庭院”“清洁示范户”“五星级文明户”评选工作,制定如下实施方案。
根据县委、县政府关于《南陵县农村人居环境整治五年行动实施方案》的要求,围绕建设美丽生态宜居籍山的目标,发挥群众主体作用,宣传表扬一批环境整洁优美、功能特色明显、文化底蕴丰厚、示范带动性强的“美丽宜居村庄”、有创意、有特色的“最美庭院”、门前洁、庭院洁、厕所洁的“清洁示范户”和符合孝老爱亲星、诚信守法星、环保卫生星、移风易俗星、热心公益星五星标准的“五星文明户”,引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,以小家美带动大家美,以家庭面貌的焕然一新促进乡村面貌的改造提升,为持续推进农村人居环境整治工作提供不竭动力。
每季度开展一轮评选。
21个村328个村民组和17274户农户。
(一)美丽宜居村庄。以“农村人居环境整治”为主要内容。详见评选现场量化评分细则。
(二)最美庭院。达到庭院美、居室美、厨厕美、示范美、身心美、村庄美、乡风美的目标。详见评选量化评分表。
(三)清洁示范户。庭院干净、厕屋整洁、无暴露垃圾。
(四)五星文明户。孝老爱亲、诚信守法、环保卫生、移风易俗、热心公益。
(一)组织申报。各村召开“两委”会议,对已整治过的村民组和农户庭院进行评估,推选出具有一定竞争力的村庄和农户庭院,择优推荐上报镇创建办,并填写相应推荐表,每季度末月28日前上报本季度的参评对象。
原则上各村每季度推荐的参评对象每个类型不少于3个,每个参评对象至少提交4张展示照片,其中一张为全景图,其余可为局部特色图,且必须为实景图(不包括设计图、效果图等)。图片电子版为jpg格式,2兆以上大小。杜绝任何形式翻拍、盗用他人图片等弄虚作假行为,一经发现即取消参评资格。
(二)现场评分。由镇农村人居环境整治办公室组织农业办、创建办等相关部门人员对照评分细则,到现场对每个参评对象进行量化评分,按权重95%计入总分。
(三)问卷调查。主要了解村“两委”宣传发动、村民主动参与情况,群众对开展该项工作的满意程度,按权重5%计入总分。
(四)奖项设置。根据得分情况,在总分85分以上的参评对象中,每季度由高分到低分分别评选出“美丽宜居村庄”5个、“最美庭院”25户、“清洁示范户”20户、“五星文明户”20户。
(一)作为考核依据。评选结果作为镇对村季度考核和年度考核创建评分的主要依据,并作为该村民组人居环境整治的重要考核依据。
(二)开展正向激励。对获评的村庄和农户进行正向激励,发放荣誉证书、牌匾和以奖代补资金、奖品,其中获得“美丽宜居村庄”村民组的奖励10000元,可用于获奖行政村人居环境提升建设工作;获得“最美庭院”的农户奖励价值500元的奖品,获得“五星文明户”的农户奖励价值300元的奖品,获得“清洁示范户”的农户奖励价值200元的奖品,相关奖补及奖品资金由镇财政承担。
(三)开展“回头看”。每个季度对上个季度获评对象进行“回头看”,综合得分低于85分的,予以除名,并收回荣誉牌匾。
(一)精心组织实施。镇联村班子成员为此次活动第一责任人,以此次活动为抓手,督促所联系村扎实开展人居环境整治工作,并指导报评选工作。
(二)广泛宣传发动。各村要通过“三会一课”、村民代表大会、村民组会议等方式,做好宣传引导,使活动内容、评选标准、评选程序家喻户晓,切实提高广大农户的知晓率和参与率。
(三)树立先进典型。全面收集在整治、评选等环节中涌现出来的典型人物、事迹,弘扬良好家风。充分发挥各类典型的示范带动作用,辐射带动全镇广大群众积极改善周边环境,自觉投身到农村人居环境整治的热潮中。
评比活动方案
环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下:
庆祝教师节。
20xx年9月18日中午1:30.
一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。
1、切合主题、内容充实。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰。
每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。
一等奖、二等奖、三等奖若干名。
获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。
评比活动方案
为进一步贯彻落实我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以"齐抓共管,创文明卫生学校"为主题的校园卫生活动。实施方案如下:
一、指导思想。
本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。
二、加强组织领导。成立领导小组组长:赵学功副组长:耿可明成员:各班班主任。
三、卫生宣传认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。
由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。
总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。
四、环境卫生要求。
少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。
班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。卫生要求:
1、门窗干净明亮。
2、地面无纸屑、痰迹等污染物。
3、物品摆放干净整齐。
4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。
5、墙壁无随意张贴、乱画现象。
6、各班垃圾要分类处理。
7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。
2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。
六、奖评。
校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。