每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
鲁迅讲座心得体会篇一
近日，我有幸参加了一场关于鲁迅的讲座，一位专业老师在会上深入浅出地介绍了鲁迅的生平和思想，让我对这位伟大的文学家有了更加深入的了解。通过这次讲座，我感受到了鲁迅严谨的思辨精神、为人民大众奋斗的热情，也让我对我自己的人生和责任有了新的思考。
首先，讲座中重点介绍了鲁迅生平和创作背景。我了解到鲁迅出生在一个传统文化极为浓厚的家庭，曾经在日本留学，并获得了西式教育的熏陶。这让我明白了鲁迅之所以能够引领中国文学走向新的道路，是因为他拥有着既熟悉中国传统文化，又具备了现代文明视野的独特背景。鲁迅在早期作品中批判了封建社会的黑暗和自由主义者的虚伪，他用尖锐的笔锋讽刺了旧的制度和陈旧的观念。这让我深刻地认识到，作为一个文学家，应该要有超越时代的洞察力和骨气。
其次，讲座中反复强调了鲁迅的思辨精神。鲁迅不仅仅是一个文学家，更是一个思想家。他所写的文章不仅仅是为了表达个人情感，更是为了反思社会现象和思考人类的命运。他用笔剖析了中国社会矛盾的根源，直面了人性的复杂性。面对时代的巨变，鲁迅不仅没被打倒，反而更加坚定了自己的信念和批判的眼光。他像一颗磁石般吸引着我，让我感到自己对于问题的思考还远远不够。作为一个现代人，我们应该更加勇敢地面对现实的问题，用智慧和勇气去思考，用行动去改变。
第三，讲座中明确了鲁迅为人民大众奋斗的热情。鲁迅坚信文化的力量，他一直致力于为中国人争取平等、自由、尊严的权利。他反对近代的儒学派，主张文化要以人民为中心，言语要贴近人民生活。他的作品中充满了对底层人民的关怀和同情，他用文字为那些被社会边缘化的人们发声。这让我感受到鲁迅的高尚情操和为人民服务的理念。作为新时代的年轻人，我也应该从鲁迅身上学到为人民服务的态度，用自己的力量去关心和帮助那些需要帮助的人。
最后，讲座中提到了鲁迅的坚持和勇气。他始终坚持自己的信仰和文学追求，从不妥协于时局的压力。尽管他的作品曾引起了当局的不满和批判，但他依然毫不动摇地坚持自己的立场和原则。这让我在心灵深处产生了一种敬佩之情。鲁迅是一个独立思考、勇敢坚守的人，他并不是为了自己的利益而写作，而是为了追求真理和为社会带来改变。通过这次讲座，我也受到了一股坚定的力量，在追求梦想的道路上不再迷茫。
通过这次走近鲁迅的讲座，我对这位伟大的文学家有了更加深入的了解。鲁迅生平和创作背景，他严谨的思辨精神，为人民大众奋斗的热情以及他的坚持和勇气，深深地触动了我的内心。我相信这次讲座对我将产生深远的影响，我将以鲁迅为榜样，持续不断地追求知识和真理，坚守自己的信仰，在实现自己的人生价值的道路上勇往直前。
鲁迅讲座心得体会篇二
今天，我参加党的活动-----参观鲁迅博物馆。我的心情很激动以至于久久不能平静。
静静地走进鲁迅博物馆的展览厅，站立在先生的遗像面前，用心去体验那个血与火的年代，去感受先生伟大的人格魅力和个人勇气，看着用实物和图片记述的鲁迅战斗的历程：从绍兴到南京，再到东京......到最后的逝世地上海，先生战斗的足迹在我面前展现出来，我思潮起伏，心绪难平，不禁为先生不平凡的一生所叹服。
在展厅里，鲁迅博物馆的讲解员向我们讲述了鲁迅先生的生平，和鲁迅先生生前的许许多多的事迹。鲁迅——他伟大的精神和思想影响了一代又一代年轻人;鲁迅笔耕一生，战斗一生，始终为人民，为民族，为真理而战，他是一面鲜艳的战斗旗帜，以独特的眼光发现了中国封建社会几千年来吃人的本质。揭露了那个时代的中国人的精神创伤。祥林嫂，华老栓，孔已己......，鲁迅对民族与社会的清醒认识和批判，恰恰反映了对民族的关心和热爱，"我以我血荐轩辕"是鲁迅深厚民族情结的最真切的写照。
鲁迅先生给我们年轻的一代树立了一个榜样。他掏出燃烧的心，给人们带路，给人们指引方向。先生在几十年间用自己的燃烧的心给一代一代的年轻人指引人生的道路!甚至生活在现在这个繁华由高科技和网络组成的现代化社会的我们也能感觉到鲁迅先生的余热和精神!在他的书中我很清楚地了解到，写作和生活是一致的，作家和人是一致的，人品和文品是分不开的。他写的全是讲真话的书。他一生探索真理，追求进步。他勇于解剖社会，更勇于解剖自己;他不怕承认错误，更不怕改正错误。他的每篇文章都经得住时间的考验，他的确是把心交给读者的。人们说他的笔像刀一样锋利，但是他对年轻人却怀着无限的好心。鲁迅先生生前还经常介绍青年作者的稿件，拿出自己的稿费印刷年轻作家的作品。他长期生活在年轻人中间，同年轻人一起工作，一起战斗，分清是非，分清敌友。先生爱护青年，但是从不迁就青年。先生始终爱憎分明，接触到原则性的问题，他绝不妥协。这些难道就不值得我们年轻的一代学习和借鉴吗?在这次活动中，我深深地了解到鲁迅先生生前也曾经历过许多困难，所有人的不理解，甚至污蔑和诽谤。但所有的困难，一切的一切也不会阻止他始终不停脚步地向着真理前进。
这难道不是我们当今现代人应该学习和坚持的信念吗?我们应该珍惜每一次这样好的学习机会，去用心了解中国的历史、中国的古人、中国的领袖，反思当代中国、当今社会、反思自己，因为只有很好地了解过去，才会更好的`创造未来!
鲁迅讲座心得体会篇三
作为一名普通的大学生，鲁迅先生的名字一直伴随着我的成长。他的文学作品《狂人日记》、《阿Q正传》等曾经深刻地震撼过我的心灵。然而，今天我有幸参加了鲁迅讲座，聆听了著名学者们的讲解和心得，更深入地了解了鲁迅先生对中国文化和民族精神的贡献。在这场讲座中，我学到了很多新知识，也对鲁迅先生有了不同的认识，以下是我的心得体会。
第一段：讲座主题及背景介绍
鲁迅讲座是以中国文学的巨匠、思想家——鲁迅先生命名的。讲座旨在探讨鲁迅思想的意义，梳理鲁迅精神的源头，刻画鲁迅精神的精髓和时代的内涵。鲁迅先生的作品涉及到中国文化的方方面面，对于推动中国文化的发展和民族精神的复兴做出了巨大的贡献，是国内外学者研究与传承的重点之一。
第二段：讲座节选及思考
在讲座中，著名的学者们先是分享了对鲁迅先生的研究成果与成果，为我们展示出一个独具特色的鲁迅先生身份象。例如鲁迅先生用“吟咏独立自由的精神、揭示封建王朝晦涩凶残的面目，并为拯救民族危亡而振臂一呼” 见证了中国文化的现实境况。鲁迅先生的思想方法是以实事求是为核心，讲求理性思考和公正评价，具有很强的现实意义。
在听完讲座之后，我不由地反思起自己的学习生活。我们学生所接受的课程和教育，或多或少还是局限于教条化和功利化的模式中，缺乏人文主义理念的培育。然而，鲁迅先生的思想却能启迪我们的思考和视野，让我们更深刻地认识到“知识”与“人文”是相辅相成的，而非孤立存在。
第三段：学习与成长的启示
鲁迅先生如今已经成为中国文化的珍贵遗产。但是他的思想仍能引领和关怀我们当代的生活和感受。因为鲁迅先生是一个非常热爱人民、热爱自由的人，他能够用自己的思想和创作传达光明和正义的力量。
在当代，我们生活在一个急切需要文化创新和人文精神注入的环境中。而实现这一目标的首要条件是从学习本身开始，并通过实际的努力实现。在学术研究或个人发展的道路上，我们必须不断尝试，勇往直前，用鲁迅先生那样的勇气和热情去追求知识和人文价值观。
第四段：对未来生活的展望
第五段：总结与发起呼吁
在鲁迅讲座中，我真正领略到了文化和人文精神的重要性。鲁迅先生的思想在当代依然充满着灵光，生动地反映了中国文化的现代面貌。我们需要以推动当代文化繁荣与民族精神复兴的视野与使命，来发扬鲁迅先生的继承精神，赓续他的人文价值。未来学子应不断学习，整合自己的知识体系，同时在思考和行动上表现更多的热情和胆识。让鲁迅先生的思想和精神为当代人所借鉴，激活人们内心的力量，迎接未来困难和挑战。
鲁迅讲座心得体会篇四
4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。
终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。
刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的.小妹妹，一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。
我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。
用国学武装自己，用国学成就美丽人生。
鲁迅讲座心得体会篇五
鲁迅是中国伟大的文学家、思想家和革命家，他曾经为中国的独立、自由、民主和发展声援过许多非常有影响力的演讲。鲁迅讲座作为中国一种深入人心的思想传播方式，在早期的学术圈、文化艺术领域和社会科学研究中扮演了十分重要的角色。在近日的某次学术论坛中，我有幸参加了一场关于鲁迅讲座的讲座，自己深深地感受到了这一思想传播方式给我们带来的影响，下文将分为五段，从不同的角度来谈一下我的体会和心得。
在国内的文化领域中，鲁迅讲座无疑是一种开创性的思想传播方式，它从20世纪60年代开始出现在学术界，并迅速发展开来。鲁迅讲座不仅吸引了大量的学者、专家、学生等人的关注，而且也让许多人认识到了鲁迅在文学和思想领域上的巨大贡献。在讲座中，鲁迅的思想观念与当今社会的现实问题相结合，以一种清晰明了的方式展示在听众面前，让人们有了深刻的思考和认识。
随着鲁迅讲座的发展，不仅仅局限于文学、社会科学方面的思想交流，而是越来越多地涉及到实际的社会问题。任何一个时代都有自己的热点话题，而鲁迅讲座可以在这些关键时刻为人们提供最及时、最实用的思想支持。它不仅有价值，而且在很大程度上可以促进社会的前进和进步。
在鲁迅讲座上，讲者的讲解往往会超出听众的认知水平，需要听众认真聚精会神地听从。在一场好的鲁迅讲座中，听众可能需要在短时间内吸收大量知识，同时，还需习惯于学术性的思考方式。鲁迅讲座的紧张性，可以引起听众更深入地思考问题，从而更好地理解讲者的观点和主张，进一步提高自己的学术水平。
第四段：鲁迅讲座的启发性
讲座顾名思义就是“讲解”，鲁迅讲座不仅仅是一种单向的思想传授方式，更是一种互动，它可以在启发与探讨中让听众更好地理解和吸收有用的知识。鲁迅讲座在帮助人们提高学术素质的过程中，也能够达到培养人们的思维能力和创新意识的目的。
最后，从文化角度来看，鲁迅讲座具有很大的价值和意义。人类文明的发展离不开集体智慧的汇聚和交流，在鲁迅讲座中，各学术领域的大师不仅可以共同探讨自己所擅长的领域，而且也能够融合各类思想和文化元素，从而为人类文明的进步、发展注入全新的动能。
总之，鲁迅讲座是一种特殊而且重要的思想传播方式，在推广中国精神、为国家走向更加辉煌的未来注入新的动力中起着举足轻重的作用。鲁迅讲座覆盖着广泛且深入的领域，不仅可以促进文学、文化、艺术、社会科学等领域的进步，更能够为个人提供全新的思考角度和认知方式，有利于拓宽视野提升自我素质。虽说鲁迅早已逝世，但鲁迅讲座一直在传递他的思想原则，保持着自己独有的魅力，不断地为学术界和社会发展注入新的活力。
鲁迅讲座心得体会篇六
学习了刘永胜的有效教学讲座，感受颇深。
一、作为一位一线教师，应该积极积累，沉淀自己的专业知识，为有效备课作充分的准备。
二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。
所谓有效教学，是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学，同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的知识积累，也是无效或低效教学。
三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学，不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。
要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西，怎样教学才是最有效，要钻研高效课堂理论及高效教学的实践，积极研究高效教学，借鉴经验，互相学习，加强交流，充分实现自己课堂上所有时间的有效性。
四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题
我们应当围绕问题而教，而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生，不仅要关心学生的行为投入，还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法，只有引导学生实现由“学会”到“会学”，学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研，实现教学活动的有效性，减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”，不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间，让课堂教学更加和谐有效，使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。
五、及时多总结
一个教师要想搞好有效教学，除了要加强自身的努力实践总结外，还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题，个体备课找差距，要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流，经常反思自己课堂的优势和问题的存在，不断改进，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。
鲁迅讲座心得体会篇七
鲁迅，一位伟大的文化名人，他的名字无疑是中国文学的一座珍宝。他的功绩不仅在于其丰富多彩的创作，更在于其思想影响。鲁迅讲座是国内当代重要的文化活动之一，每一场讲座都有不同领域的知名人士参与。作为一个文化爱好者，我参加了最新一期的鲁迅讲座，获得了许多深刻的体会。
第一段，场馆与嘉宾
当天，我来到位于上海市中山公园附近的鲁迅纪念馆，位于繁华的市区，该馆环境清幽，以白色为主色调，给人一种庄严简朴的感觉。在演讲厅里，座位已经排满，场面非常热闹。因为这次的主题是“文化创新与发展”，所以嘉宾阵容很强大，有来自文化领域的专家学者，也有创新领域非常成功的企业家、创意人等。嘉宾身上散发着浓浓的文化气息，让我倍感激动。
第二段，主要内容
在演讲中，嘉宾们一针见血地分析了当前中国文化发展的现状，提出了很多很好的建议，让我听得非常入神。他们从当下文化环境、文化创新等多个方面，进行了深入的探讨和分析。这些点滴思考中，折射出的正是一种对文化传承与发展的深入思考，也为我们提供了很多思考的思路。其中，一个让我印象深刻的建议是，中国文化创新与发展不仅要有发掘传统文化的热情，更要有深刻的文化历史底蕴为基础的思想创新。
第三段，启示
通过听取嘉宾的讲解，我意识到，文化创意产业是一个日益壮大的新兴经济领域。与此同时，面对全球化的浪潮，文化传统不应当轻易放弃，而应当通过对传统文化的继承和创新来实现自己的发展。创新不仅仅意味着“新”与“时尚”，更应该注重文化的内涵和延续性。这些启示，对我今后的学习和工作具有重要作用。
第四段，互动环节
除了演说外，鲁迅讲座还有一个互动环节，这个环节扩充了参与者们的视野，让我的思想有了更大的创意发挥。与众多有才华的人一起交流，听他们讲述他们的故事和经验，让我更加感受到每一个成功人士背后的艰辛与努力。在这个环节，我还结识了一些同行，他们对文化的热爱、对文化创新的追求，也让我倍感欣慰。
第五段，总结与感想
此次鲁迅讲座的主题是“文化创新与发展”，从中我收获良多。通过与知名人士如何深入讨论，我对于如何在文化领域中做出贡献的重要性有了更深刻的认识，特别是他们的思路和方案，对我以后大有益处。在鲁迅讲座的洗礼中，我更加清楚了自己的思路，也更加明确了自己在文化领域中的方向。
总之，鲁迅讲座为我提供了一个良好的学习、交流和思考的平台。通过聆听大咖们的教诲，我明确了自己的文化人生目标，同时也让我深切地体会到文化创新和传承的重要性。我相信，只有在文化的传承与创新中，我们才能不断追求进步，在这个广阔而充满机遇的时代中，创造属于我们自己的未来。
鲁迅讲座心得体会篇八
对于刚刚走向工作岗位的我来说，班主任工作是一项充满挑战的工作。我迫切的需要有经验的班主任向我传授她们班级管理、教育学生等各方面的经验。需要将我在大学中所学习的理论知识转化为实际，更需要尽快的提升自己，适应班主任这个角色。在这个时候，傅娟老师给了我这个机会。
在讲座的一开始，傅娟老师就给我们展示一些激励学生的小“心机”。尤其是表扬信。傅娟老师今年任教的年级也是一年级，和我所在的年级是一样的。傅娟老师介绍到，表扬信既可以发给学生，也可以发给家长。听到这里，我马上就意动了。对于一年级的小朋友来说，得到老师的表扬是一件是非常开心的事，尤其是这种表扬以表扬信为载体，将时刻的激励他们。而对于家长的表扬，其实一直以来我都在想一个能够激励家长的好方法。表扬信它虽然只是一张纸，却是对家长的一种认可。家长感受到自己的努力得到认可，将会更加积极的配合老师和班级的工作，这其实是一个良性循环。
值日班长也是让我感触很深的一个地方。给每个孩子表现的机会，是教育一直以来所致力于的目标。而值日班长可以充分的调动每位同学的积极性，让我们更加了解学生，发现她们的优点。傅娟老师讲到，许多学生在轮了一次以后都在期待着下一次，无形中还加强了孩子数学的心算能力。值日班长有利于培养孩子的自信，让孩子更加热爱自己的班级，并且它所益于的对象，是班级中的所有成员。
班级的名字，口号是班级的灵魂。我们要不断加强对孩子精神层面的熏陶，使孩子更加热爱班级，热爱集体，热爱祖国。我们的口号是班上每位同学都要努力去做到的，它为学生精神世界指明了方向，更是一份无形的规章制度，时刻的熏陶着每一位同学。
最后的环节是答疑阶段，解决我们在班主任工作中遇到的实际问题。我们班上就有一位非常好动的学生，对于他我一直没有特别好的教育方法。而傅娟老师帮我解决了困惑。傅娟老师认为：可以先和家长委婉的表达，让家长带孩子去检查。可以让他上课的时候眼睛一直注意着老师，如果实在很想动，可以轻轻拍打自己腿。下课的时候让他多运动和劳动，使他的精力得到释放。
总的来说，傅娟老师的讲座使我受益良多。今后，我将会更加努力的做好一个班主任。
鲁迅讲座心得体会篇九
鲁迅是中国文学史上的伟大作家和文化人，他的作品充满着锐利的批判精神和对社会现实的关注。在我校举办的“走近鲁迅讲座”中，专家学者详细介绍了鲁迅的生平、思想和艺术成就，让我更加深刻地了解到鲁迅的伟大和他对中国文化的贡献。通过这次讲座，我收获颇丰，深感鲁迅的影响力依然深远。
首先，讲座中详细介绍了鲁迅的生平经历，让我对他的成长背景和文化环境有了更加清晰的认识。从他的家庭背景到他的求学经历，再到他接触到的各种文化洗礼，都在一定程度上塑造了鲁迅成为一个思想家和作家的基础。他的求学过程中接触到的西方哲学、文化思潮以及胡适的启蒙教育，都对他独立思考和打破传统观念产生了重要影响。鲁迅的早期求学经历可以看作是铺设了他后来批判现实、呼唤社会进步的思想基础。
其次，讲座中提到了鲁迅的思想和艺术成就。他的思想主要集中在对中国封建传统和社会现状的批判上。他通过揭露社会黑暗和人性的丑陋，呼吁民众觉醒和反抗，以期追求社会的进步和个体的解放。他在文学创作中的批判精神和对真实性的追求，反映了他对现实社会的痛切关注和对人性的深刻洞察。鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，以生动的语言和鲜明的形象塑造了那个时代的特点和社会现实，尖锐而犀利地点燃了读者内心对社会进步与人性解放的希望。
此外，讲座还分享了鲁迅对后人的影响和中国文化的传承。讲座中指出，鲁迅是中国现代文化的奠基人之一，他的思想和作品在当时就引起了强烈反响，他的启蒙思想也影响了许多后来的文人。纵观中国文学史，鲁迅的作品一直是青年人的必读之书，他的思想也一直激励着一代又一代的年轻人敢于反抗，勇于追求自由与真理。此外，鲁迅也是中国现代文化复兴的旗帜人物之一，他对传统文化的解构和对现代文化的倡导，为中国文化的更新和创新提供了重要的思想动力。
最后，我还了解到了鲁迅的居住地——上海。作为一个文化大都市，上海为鲁迅提供了创作的生活环境和广泛的交流平台。讲座中详细介绍了鲁迅骨灰的安葬地——龙华烈士陵园，以及鲁迅故居——鲁迅纪念馆，这些地方不仅是鲁迅精神的象征，也是一个向后人传递鲁迅思想和精神的场所。我打算亲身去上海参观这些地方，感受鲁迅的足迹和他对中国文化的贡献。
通过这次“走近鲁迅讲座”，我更加深刻地了解了鲁迅的伟大和他对中国文化的影响。鲁迅以其独特的文学技巧和犀利的批判精神，塑造了许多经典作品，他的思想和文化理念也对中国社会产生了深远的影响。作为一名大学生，我将继续学习和研究鲁迅的文学作品，同时也要以他为榜样，用自己的努力和才华，为中国的进步和文化复兴做出自己的贡献。
鲁迅讲座心得体会篇十
在座谈会上，向杰副主任做了题为《〈平凡的世界〉给平凡人的启示》的主题报告，他讲到“五四精神”在不同的时代有不同的内涵和外延，有不同的表现形式。而在当今社会，《平凡的世界》给我们传递了奋斗、独立、自强、真诚、自尊、追梦等许许多多的人生正能量。
一是人生可以平凡，但不可平庸。对于平凡人，工作是饭碗，干好工作是本分。因为现在是一个快节奏的时代，无论思想上还是行动上，都需要有超前意识和紧迫意识，稍微一慢就会跟不上趟。要干好工作就需要勤奋、就需要吃苦、就需要忙碌。
二是心中有“梦”，工作才有动力。年轻人要充满朝气、锐气，要珍惜青春，怀揣梦想、追逐梦想、即使遇到再大的困难和阻力，一直要坚定前行，永不回头。
三是知足者常乐，不知足常纠结。一个人有没有痛苦，源于他是不是计较;一个人快不快乐，在于他能不能知足。四是有爱才有责任，有爱才有担当。五是只有努力工作，才能叫人尊重。要充分依靠自己，有作为才有地位。
通过座谈，大家从思想统一了认识，纷纷表示要弘扬五四精神，立足本职岗位干好工作。一是奋斗是时代永恒的旋律。《平凡的世界》迎合了社会改革的时代，符合我们的当代奋斗精神。通过奋斗让平凡的人生可以变得不平凡;通过奋斗心中的梦才能够得到实现;通过奋斗才能走向成功。
最美人生在奋斗，奋斗所得最踏实。二是有爱才有责任，有爱才有担当，有爱才能成功。爱是快乐生活的基础。大家只有真正热爱一个单位，热爱自己的本职工作，才会全身心地投入其中，也才能干好工作、干出成绩。三是认清当前形势，适应新常态，克服困难，树立信心，严格落实好省中心有关规定和要求，努力为福彩事业做贡献。
会后，甘肃省市福彩中心干部职工还实地考察了兰州新区中福在线大厅运营情况，查看了省中心新办公大楼建设情况等。