演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
以心灵与自然的演讲稿篇一
大家好!
我今天演讲的题目是“不忘初心,美育同行”。
美育就是对我们生命直觉的引导,用美来温润我们的眼睛和心灵。蔡元培先生认为“美者,循超逸之快感,为普遍之断定,无鹄的而有则,无概念而必然者也。”党中央新时代领路人给中央美术学院8位老教授的回信说:“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。”但是,近年来,很多学校忽视美育的重要性,有的学校甚至不开设美术课。让我们就来说说美术教育吧。
首先我们要弄清楚美术是不是生存技能。
有的家长说,美术是高大上的东西,孩子们最应该掌握的是生存技能。此言差矣,美术确实高雅,但却并非是高大上到与我们的生活脱节的事物,生活中从建筑到园林,从服装到美食,处处都有美,有美的地方就需要美术,有需要的地方就有生存空间,更不要说齐白石、徐悲鸿,达·芬奇等美术大家,一画成名,百代流芳。
学美术确实需要很强的耐心,但这是做不做的问题,而不是能不能的问题。
有的同学说,学美术需要很强的耐心,自己做不到。恰恰相反,正因为我们缺少耐心,更应该通过学习美术来锻炼。就拿绘画来说,它原本就是一件需要耐心和细心的事,画画要很能坐得住,一幅看似简单的画作也有很多细节需要处理,这就必须要有耐心。正如身体不好可以多运动、多锻炼一样,缺少耐心也可以通过一定方式的训练来加以改善,学习美术就是培养耐心很好的方式。
没有美育的教育,不是完整的教育。
有的老师说,高考竞争激烈,喜欢美术专业的考生可以自己去学习。说这话的老师忘了“德智体美劳”全面发展的教育方针。从小处说,美育就是教育我们发现美、理解美、追求美,让美的精神融入日常生活;从大处说,美育是以美育人、以文化人,让中华美育为文化自信筑基。“教育的本质意味着,一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。
喜欢站在田埂上唱豫剧的7岁小男孩,在白洋淀麦田旁练芭蕾的12岁姑娘,总拿着父亲的旧手机录歌的初二学生……20xx年年初,这些农村孩子因艺术而结缘,一起登上了北京天桥艺术中心的舞台。所以美育不是做不来的事情,也不是生存技能之外的东西,高考更不应该排斥美育。
希望我们大家从读一首美丽的诗歌开始,从欣赏一朵花开始,从写一个毛笔字开始,做一个追求美、发现美、感受美的人。
愿我们不忘初心,与美同行,共创美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
以心灵与自然的演讲稿篇二
大家好!
中等的个子,圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁有一张可爱的嘴巴。手里经常捧着一本书。这就是我,一个爱看书的小男孩。
当我学拼音后,就试着拼读。后来,妈妈给我买来带拼音的书。我常常依偎在妈妈的怀抱里,咿咿呀呀地读起来。
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经读三年级了。我更加爱读书了。记得有一次,在放学的路上,我看起了刚借来的《格林童话》。书中动人心弦的情节深深地吸引了我。我一边走,一边看。突然,“砰”的一声,我的头狠狠地撞在了电线杆上。我疼得赶紧捂住了头,跑回家。
等回到家里,我的头起了一个大包包。妈妈看见了,拉着我的手,心疼地说:“孩子,你的头怎么啦?”我把事情的来龙去脉、一五一十地讲给了妈妈听。
妈妈听了,哈哈大笑地说:“你真是一个小书虫!”
我爱书如命。你喜欢我吗?
以心灵与自然的演讲稿篇三
幸福是什么?一千个人有一千种答案。对于流浪汉来说,幸福是一顿饱饭,一个好觉,对于孩子来说,幸福就是妈妈温暖的怀抱,对于天下父母来说,幸福就是看着孩子健康快乐的成长。幸福是温馨的亲情,珍贵的友谊,是美好的爱情,是周围发生的那些令人感动的人和事,那么,对于教师来说,幸福又是什么呢? 无意中看到余正强老师说过的一句话,他说,幸福是一种状态,更是一种心态,教师的职业幸福就是对信念的追求和体现。幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自我们面对生活的态度,每个人都应该追求幸福,教师为什么不呢,曾经,一个微笑,一场小雨,一首歌曲都能让我们快乐,为什么在工作中不快乐?快乐时一天,不快乐也是一天,快乐不快乐,幸福不幸福,是一种心理感觉,只要我们常喝心灵鸡汤,为自己的心理排毒,让我们的心灵宁静、健康、快乐,我们的幸福就会像花儿一样开放。
那么,这一碗心灵鸡汤有哪些配料呢?首先,要懂得品味生活中的小点滴,小幸福。
银银,我们的小手绢女孩儿,开学时,她和她的小手绢一刻都不能分开,而且午睡必须要有手绢的陪伴才能入睡,慢慢的,我发现我拥有了和她的小手绢一样的神奇,如果我在她旁边她没有小手绢也能够很快入睡,这是一种亲昵的信任,证明我能带给她安全感。在户外活动玩骑小车游戏时,孩子说“老师,我骑小车带你吧”“老师你坐我的小车吧”看着他们恳切的眼神,我知道他们都非常的喜欢我,想和我一起玩游戏。喝水时孩子会小心翼翼的端过来的他们接的满满一杯水说:“希希老师,你也喝点水吧”。这杯水比蜜都甜。
其次要理解工作中的辛苦。社会期望教师“学高为师,身正为范”精湛的教学艺术,所以对教师期望值高,教师们压力山大,每天可以说是为了教育付出了所有精力,但这不正好证明了我们还是有存在的价值的,还是被需要的。
所以,教师的幸福是什么呢?幸福是路上听到的“希希老师好“,幸福是孩子们每一次微笑的进步,幸福是看到孩子们开心的笑脸,幸福是家长们满意的眼光,幸福是一点一滴的小味道。
让我们常喝心灵鸡汤,品味生活中的点滴幸福,做幸福的老师,快乐的工作。
以心灵与自然的演讲稿篇四
友谊是黑暗中的明灯,是照亮你心灵的蜡烛。它就像生长在潺潺溪流边的野花,零星分散,却芬芳自然,浓郁绵长。有一次一个傲慢的记者讽刺一个衣衫褴褛的老农:“你以为你多有钱啊?”老农毫不犹豫地回答道:“我是一个富人,一个比国王还要富有的富人,因为我有朋友!”一个有朋友的人就像拥有很多财富。
当你因为忘记带铅笔而烦恼的时候,当你的朋友递来一支铅笔的时候,当你忘记带午餐的时候,当你的朋友把他的面包一分为二的时候,你的内心是不是充满了感激和幸福?学会品味友谊!学会咀嚼友情!学会珍惜友谊!学会感恩友谊!
告诉你...
朋友是一种语言,希望在黑夜过后的日出时分;
朋友是点缀你价值和色彩的星星;
走进考场,握着你的手说“我相信你”的,是你的朋友。
朋友是你的玩伴,你的同学,你的老师,你的知己,你的另一个自己!
朋友们,谢谢你们的友谊!这将是你生命中的感动。
谢谢大家!
以心灵与自然的演讲稿篇五
晚上好!
小学六年级的时候,经过几次选拔,我获得了外国语学校的考试资格,我内心感到无比的光荣。为此,我付出了很多努力。但是,我最终还是未能考上,这个结果让我感到无比的伤痛,这也是我人生当中第一次遇到的挫折。回到家,爸爸安慰我说:“别灰心,我的子乔是最棒的!其实,人生的道路就是这样,会遇到很多坎河,这更需要你用勇敢的心去面对,社会上,竞争就是如此的残酷,不过,成功青睐有准备的人,相信自己一定能行!”听了爸爸的鼓励,我以往的信心又燃烧起来,我明白了人生总有成败,当你不去在乎成败,而想到自己曾经经历过的考验付出过的努力,那么你将更加出色。
父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度,古今中外有多少人赞美父爱,每当读到这样的诗文,我就感到无比的亲切,那愉快的一刹那,感动的心情,一字一句,都打动着我的心灵,让我想到我亲爱的父亲。
以心灵与自然的演讲稿篇六
大家下午好!
在这个声色犬马的世界之中,每个人都可能或多或少染上些许疲惫和劳顿,乃至困惑。透过心灵之眼,寻觅一丝明净和清凉,寻得一份静谧不失为一种调节和智慧!忙碌之余,静下来,聆听自己内心的声音。
你想要什么?你喜欢做什么,你有目标吗?人就象一只不停旋转的陀螺,不停地转动,破旧和灰尘的侵袭使人变得麻木。思维还清晰吗?有一句话说的好,“格局决定结局,思路决定出路”。
就现在开始吧——把握每一次机会,感激一切相遇,记住思路决定出路!从现在开始。