就职是人们在职场上开始新的工作或职业生涯的过程。如何顺利完成就职并融入团队是每个新员工都要面对的问题。来看看以下就职经验分享，或许对你有所启发。
天才在左读书笔记篇一
天才少年成长之路注定是一条独特的道路，他们的成长过程中会遇到各种各样的挑战和困惑。然而，只要他们能够坚持下去，勇敢面对困难并从失败中吸取教训，他们一定能够取得成功。在我多年来的成长经历中，我学到了一些宝贵的心得和体会，希望能够与大家分享。
首先，天才少年在成长的过程中需要学会自我管理。天才少年通常拥有极高的智力和才能，但在应对日常生活时常常表现出自制力不足、乱七八糟的行为表现。我曾经也是一个这样的例子，总是智力高、情商低。后来，我逐渐认识到自己的不足并努力改进。通过制定计划、建立规律的生活习惯和培养内在的自我约束力，我逐渐掌握了自我管理的能力，从而更好地应对了成长中的种种挑战。
其次，天才少年在成长过程中需要明确目标和规划。天才少年通常在多个领域都有出色的表现，有时候很容易陷入困惑，不知道该专注于哪个领域的发展。然而，目标和规划是成功的关键之一。在我自己的成长过程中，我不断调整我的目标和规划，以确保能够更好地发展。明确自己的兴趣和潜力，选择适合自己的领域，并制定长远的目标和短期的计划，是成功的基石。
再次，天才少年在成长的过程中需要培养团队合作精神。天才少年往往孤立地奋斗于学业或者才艺上，却忽视了团队合作所带来的力量。在我自己的成长过程中，我曾经长期以个人为中心，对团队活动缺乏兴趣。然而，当我逐渐参与到团队合作中，我发现团队合作不仅能丰富我的经历，还可以培养我的合作能力和领导能力。通过集体智慧和协作精神，一个人的能力可以得到更好地发挥。
最后，天才少年在成长的过程中需要学会面对挫折和失败。天才少年往往追求卓越，但是在实现目标的道路上常常会遇到挫折和失败。面对这些困难，一些天才少年往往会感到沮丧和失望，甚至放弃追寻自己的梦想。然而，我深知失败是成功之母。在我的成长过程中，我也遇到了很多挫折和失败。但是，我从未放弃过，而是从每次失败中总结经验，找到不足之处并设立更高的目标。正是通过不断地迎接挑战和面对失败，我才能够不断成长并越发接近自己的目标。
总之，天才少年的成长之路是充满独特挑战的。通过学会自我管理、明确目标和规划、培养团队合作精神以及面对挫折和失败，天才少年可以更好地应对挑战，并取得成功。我相信，只要天才少年们能够勇敢追求他们的梦想，坚持不懈地努力，他们一定会成为那个改变世界的人。
天才在左读书笔记篇二
闲来无事，心里有些慌，便想着将想做的事付之于行动，随便挑了一本自己书架的上书看了起来，没想到一发不可收拾。看书让我的心境平静，也给我带来了真真切切的感受。
每看完一个对话，便会对这个世界的疑虑多加一分，不得不说，真本书真的让我通过不一样的角度看到了不一样的世界，有四位的空间，有女人统治世界的警告，有现实中的闭关冥想（我都想试试），有天才生物学家等等。其实精神病人的世界观和人生观真的超出了我们的想象，可是逻辑又那么清晰，让你无法反驳，不由自主的想质疑自己，是不是自己才是疯子，而他们才是正常的。正如其中一个病人所说的，他们并没有疯，只是我们的文化不够理解不了他们的世界观，还没达到他的层次。其中第一篇讲的就是一个病人讲自己独处在一个房间里，拉了电闸，关了手机，拉上窗帘在一个黑暗的屋子里冥想，他做到了忘我境界，一次‘闭关’仅仅吃馒头喝淡水，坚持了长达一个月之久，才被其他人发现。文中写出来他的感受，我都有点为之痴迷。我也尝试过，开始时很兴奋，但是当进行半个小时的时候，开始坐立不安，会想怎么还不到时间，会胡思乱想，有没有人在找我，最后慢慢的反而会感到平和，总之还是很享受的，到了时间后，发现手机也并没有什么提示消息，这里想想之前总会担心有没人找自己的想法有点可笑，多余。
什么是疯子，什么是天才呢？看完之后，我发现其实我们所谓的疯子并不是真正的想象中的疯疯癫癫，有的睿智，智商超群，他们大多数都是对未知的事物产生的莫大的兴趣，然后费心钻研，最终找出了世人无法理解，无法接受的观点，所以才本众人定义成了疯子。他们是一群孤独的守望者，我们可以否认乱力怪神，但有谁敢否认外星人的存在？事实上，我也不知道该怎样对待像书中一样的那群人，是该同情还是该嘲讽？但也总不至于去相信支持吧！
一念疯子，一念天才！一念清醒，一念癫狂！书上说：千万千万别太在意精神病人说的话，别深想他们告诉你的世界观，否则你迟早会疯。虽然不能深想，但是我还是愿意去听他们把故事说完，体验他们别致的思考方式。（杨小白）
天才在左读书笔记篇三
《天才在左，疯子在右》读后感魏力夫
在繁华都市的大街上，人总会挤在一起的。在各式各样衣着的人身边挤过，就像一阵阵洪流，在各色的大楼之间拥着，填塞了这座都市。
在这片人的海洋之中，有一座座无法被冲垮的海岛――一栋栋的的高楼，与真正的大海相同的是，在这人海之中也有一块块礁石。相比那大海，这礁石并不高大，反之，还显得十分的佝偻与丑陋，我们将其称之为“神经病”。他们所到之处，总能在“波涛汹涌”的人海中开出一片空旷的境地――密集的人群会迅速地散开。这样的行为，与其说是“敬而远之”倒不如说是一种骨子里的厌恶了。
之前的我也是如此，但是之后，我却意识到了这是多么的错误与愚蠢。是这本书洗礼了我的心灵。
这是一本以报告文学为形式的书，书的作者是任某公司经理的高铭，他花费四年的时间，深入全国各地的多所精神病院调查，探访了精神病人生活，写下了这本书，以一次次采访记录的形式，展现出了那不为人知的，精神病人的世界。倘若这位作者不是拥有许多普通人钦佩的学历与资质话，或许人们也会以为他就是精神病人，他本应该进神经病院的。可见，在这人与人之间，存在这多么深的误解。
其实，当我们称那些患者为“精神病”时，就已经带上了无法泯灭的误解了。他们与我们样，同属于“人”这一种族，但我们省略了末尾的一个“人”字，足以体现了我们心底里根深蒂固的偏见了。我们是正常人，他们则为“精神病”――就如同我们称自己为“好人”“良民”称犯罪为“坏蛋”“劳改犯”一样，我们之所以可以毫无压力的说出这样的话，是因为“好人”在数量上远远的超过了其他“另类”如果有一天，犯罪的数量远远超过你了“好人”那么，或许在那个时候，我们就不再是好人了。
在读这本书的.过程中，我逐渐认识到，“精神病”之所以是病，是因为那些病人对他们自己独特的思想与爱好过分的热爱与投入，而他们的思想，通常并不为常人所理解，正是我们凭借着数量上的优势，肆意去歧视他们。在许多故事中，里面的患者都有学历的。()在他们所讲述的内容里，不乏我们所理解的，但是仍然有许多我们不理解的，也许他们的想法是正确的，但是以今天人的科技与智慧无法去解释罢了，于是被称为“疯子”了。或许在未来的某一天，他们的理论会像现在的那些定律一样，成为世人皆知的真理。而那些现在的真理，或许在未来的某一天被推翻。
疯子与天才，似乎并没有本质上天与地的差别，相反，他们之间有惊人的相似之处，反之，却是十分贴近的。在历史上那些伟大的人中――哥白尼，布鲁诺，巴德斯也不被人所理解，也被称为疯子。但是，时间却证明了他们伟人的存在。而我们所熟知的一些人――托尔斯泰，牛顿，梵高，都有一定程度的精神分裂症。人的知识是随着时间而进步，更新的，在这个时代所划定的界限外，超前者称为疯子，落后者即曰腐朽。或许，在这个时代中稍稍超前的人，才可以称为“伟人”“天才”他们是为人所理解的病人，而正是世界上存在病人，我们才以极缓慢的速度进步着。
疯子与天才，或许只是在一个观念，一个思维方式的差距，天才在左，疯子在右。不成功，变成仁。
天才在左读书笔记篇四
天才儿童是指在某一领域上具有卓越才能的儿童，比如音乐、数学、绘画等。但是，天才儿童的成长过程常常伴随着压力和焦虑，有些甚至走上了悲剧的路。因此，本文将探讨天才儿童面临的心理与生理压力，以及如何帮助他们平衡发展。
第二段：天才儿童的心理与生理压力
天才儿童的特殊身份和表现给他们带来了巨大的心理压力。他们常常被要求取得更高的成绩，拥有更好的表现，而忽视了他们的个性和兴趣。与此同时，一些天才儿童的身体也受到了不同程度的损害。为了满足父母和社会的期望，他们往往在过度学习和训练中放弃了正常的生活方式，很少有自由时间玩耍和放松。这样的做法长期下来会影响到身体健康。
第三段：帮助天才儿童平衡发展的方法
怎样帮助天才儿童平衡发展呢？第一步是要关注他们的心理健康，尊重他们的个性和兴趣。不同的天才儿童具备不同的才能，在教育和培训过程中，应该给予他们充足的支持和鼓励，为他们提供适当的帮助和指导。同时，家长和老师还需关注他们的身体健康，让他们有足够的时间进行锻炼和放松。
第四段：天才儿童成功的案例
虽然天才儿童的成长过程中有很多压力和困难，但仍然不乏成功的案例。比如，著名的钢琴家莫扎特就是一位天才儿童。他的父亲从小开始就对他进行音乐教育，但也注意让他充分地休息和放松。因此，莫扎特不仅成为一名出色的音乐家，同时也拥有健康的身体和平衡的心态。
第五段：结论
天才儿童的成长之路充满了挑战和机遇。在教育和培养的过程中，应该关注他们的心理和身体健康，帮助他们实现身心的平衡发展。我们要注重天才儿童的个性特点，鼓励他们发挥自己的天赋和潜力，为他们提供更多的支持和指导，帮助他们成为成功的人。同时，我们也要认识到天才儿童的压力和困难，关注他们的心理健康，尽可能减轻他们的负担，让他们健康快乐地成长。
天才在左读书笔记篇五
天才少年，是指具备非凡才能和智力的年轻人。虽然他们在琐碎的日常生活中有所不同，然而， 他们也需要付出努力成长和发展。如何正确面对成长和自我提高，是他们需要认真思考的问题。下面，我将从培养兴趣爱好、树立正确的目标、拥抱挑战、善于合作以及保持积极的心态这五个方面来谈一谈天才少年成长的心得体会。
首先，培养兴趣爱好是天才少年成长的重要途径。天才少年在特定的领域具有特殊的才能，但是如果他们没有充分开展自己的兴趣爱好，这种天赋才能不会得到最佳的发展。正如电影《摔跤吧！爸爸》中的主人公马哈维尔那样，对摔跤的热爱成就了他的职业生涯，也助力他成为印度顶级摔跤手。因此，天才少年们应当根据自己的兴趣和目标，有计划地选择并培养自己的兴趣爱好，这样才能更好地发挥自己的天赋。
其次，树立正确的目标对于天才少年的成长至关重要。只有确立了明确的目标，才能有计划地前进。然而，天才少年的目标不应仅仅是为了自己的个人利益，而应更加关注社会的进步和改善。比尔·盖茨就是一个典范。他的目标不仅是成为软件业巨头，更是通过慈善和公益事业，帮助更多的人获得教育和医疗保健。因此，天才少年们应该以社会为依托，树立仁爱和奉献的目标，为自己的成长和社会的发展奋斗。
第三，天才少年要懂得面对挑战。虽然他们天赋异禀，但没有人能够一蹴而就，成为天才需要经历艰辛的努力和不懈的追求。正如爱迪生所言：“天才是99%的汗水和1%的灵感。” 此外，面对挑战也能够促使天才少年更好地自我反省和提高。只有不断地挑战自己，才能超越自我，不断成长。
第四，善于合作也是天才少年心得体会中的重要内容。单打独斗永远不如群策群力。天才少年通常思维敏捷，智力过人，但如果没有寻求他人的帮助和意见，很难得到更好的结果。通过与其他有才能的人合作，能够获得不同的观点和思路，从而更好地激发自己的创造力和创新精神。
最后，保持积极的心态对于天才少年来说至关重要。成长的道路上充满了挑战和困惑，可能会遭遇失败和打击，但是只要保持积极的心态，坚持不懈，就能够克服困难，走向成功。很多天才少年都经历了艰辛的童年和年少时期，他们并没有因此而放弃他们的梦想，而是从挫折和失败中汲取经验教训，最终取得了辉煌的成就。
总结起来，天才少年成长的道路上充满了机遇和挑战。通过培养兴趣爱好、树立正确的目标、拥抱挑战、善于合作以及保持积极的心态，天才少年们可以更好地发挥自己的潜能，取得更大的成就。愿每个天才少年都能在成长的道路上走得更远，为社会的发展和进步作出更大的贡献。
天才在左读书笔记篇六
随着社会的发展，孩子们的童年似乎越来越短暂，对于一些特殊孩子，他们的童年就更加的不一样。他们是天才儿童，智商高出一般孩子，但是他们的童年也往往比较痛苦，许多人期待这些天才儿童在成年后所取得的成就，但是片面追求成就的做法，往往会对孩子产生不好的影响。
首先，天才儿童与一般孩子在成长过程中面临不一样的问题。天才儿童的学习能力超群，他们总是比同龄人学习进度快。在学校里，他们的表现常常很优越，有时候甚至会让其他孩子看起来相形见绌。但是这种表现并不总是正面的影响，他们可能会遭受来自同龄人的嫉妒或者排斥，导致孤独的心理问题。与此同时，在家里，父母和家人也会有过高的期望，强制孩子为了达成这些期望而付出强大的努力。这让孩子的童年变得紧张和疲惫。
其次，成绩并不能充分反映天才儿童的能力。天才儿童的天分在很多方面表现出色，有些孩子擅长数学，有些孩子则擅长绘画，有些孩子则喜欢音乐或者是写作。但是孩子们只有在几种学科中表现出色，通常会被他们的家长、老师和同伴固化成特定的形象，这不利于孩子们做出自己选择成为自己的样子。孩子们会感到压力，因为他们经常必须在成绩上表现非常出色，以免被贴上“失败者”的标签。
再者，强制孩子投身到高标准的成就中，可能会导致孩子的不良行为。孩子们经常会因为过度疲劳、焦虑和憋屈而表现出情绪上的举动。一些天才儿童可能会对周围的事物缺乏兴趣，也可能会变得孤独、自闭、疑心过强或者过于注意自我。如果孩子们没有得到足够的关注和支持，他们很可能会对不良行为采取错误的行动，例如吸毒、早夭和自杀等。
天才儿童的悲剧，其实是我们失去了一部分才华的悲剧。对于天才儿童，他们的童年应该是一个能享受乐趣，拥有自由的时刻。为了让孩子们尽可能发挥自己的才能，家长和老师应该允许孩子们选择自己想要做的事情，并在他们大量涉猎不同的领域和运动中起到指导作用，那样孩子们才能够挖掘自己的天赋和兴趣爱好。此外，为了保证孩子的童年健康成长，我们需要调整社会观念，做自己的主人，不再仅仅根据成果和分数来评价天才儿童。
最后，我们应该帮助天才儿童悦享他们的童年时光，同时帮助他们实现自己的梦想。让他们尽情享受自由与创造，成就他们独特的个性，学会珍惜，学会坚持，学会与社会各机构联系，那样他们成长起来的能力会更强大、更有价值。让每个天才儿童都具备普通人一样的童年，不仅是孩子们所需，同时也是人类社会所需的，这个社会将因此变得更加美好。
天才在左读书笔记篇七
定义一个人是天才还是疯子有什么真正的标准呢？相信这本书会给你一个答案。
本书以访谈录的形式记录了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)视角独特的所思所想。内容里涉及到生理学、心理学、佛学、宗教、量子物理、符号学以及玛雅文明和预言等众多领域。
他们说：
绝对四维生物眼里，我们只是蠕动的虫子；
肤浅的男人，必然被基因先进的女人毁灭；
孩子，你是我创建的角色，生死皆有我定；
我们的生命，只是未知长河中的一个小碎片；
……
这本书，能够让人们真正了解到疯子抑或天才的内心世界。
天才在左读书笔记篇八
很久没有好好的读一本书。在这个浮躁的时代，谁也不能免俗的什么都“快餐”化了，我几乎忘记了完整的读一本书的感觉。虽然从来没有放弃阅读，但网络小说鲜有精品，难得看到一本自己喜欢的文字，很多只是流于一种消磨时间。我几乎觉得我快要废掉了。当无意中一个90后跟我推荐这本书，广东省社保网又看到他在文末写下的片言只语，让我大为诧异，于是一冲动立马下单购买。好在不悔。
初读这本书，我也像那位男生一样，在每一篇的文末加上自己的感受，每每被文中人的话逗得乐不可支。我把这里的对话看成了一篇随笔，偶尔也会为自己的机智暗自得广东省社保网意。但是慢慢的我笑不出来了，有一种情绪让我微微不安，我发现我会跟着他们的话思考，会认同，会禁不住的想要去查询我所不擅长的一些东西，不知不觉间，我似乎变成了“他”或“她”的同类！
我感知他们，跟随着他们思想的花在他们的时空里穿行，如果忘掉他们所处的环境，忘掉他们的身份，忘掉他们间或的“不正常”，你会忍不住喝彩，点头，或者把酒畅谈。
想想吧，有本书教导我们，偏执狂才能生存，他们却因为偏执而被关了起来；也有人教导我们，专注专业才能成功，他们思想的火花注定没法公之于众广东省社保网，以彼之名，既便百年后的历史如他们所言。
我印象最深的是关于玛雅文明的探寻和论述，因为我经历过20xx那个甚嚣尘上的世界末日说，所以更能明白他探寻的意义和价值，以及严密的逻辑、推理和深入浅出的说明，让我有一种醍醐灌顶的通透。虽然他们的探寻可能终不过是只属于自己的一种自言自语，之后也不过如一片落叶杳无踪迹，但现在有了这本书，保不齐哪天有哪广东省社保网只手无意中翻动并看到了这篇文字，并惊为天人而得以传世呢。
人生若只如初见，愿鸿蒙初开，赤子之心永不蒙尘，双眸清灵通透，世事简单不染铅华，你我小径相遇，洒然一笑，期待施施然得遇于另一端的惊喜。
人生在世，百年孤独，挣扎呼号，在灵魂的深处，与另一个自己，不期而遇。
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天才在左读书笔记篇九
近几年，关于天才儿童的故事越来越受到人们的关注。在这些故事中，那些出类拔萃的天才儿童往往因为天赋异禀而独自面临着前所未有的困难与挑战。而与其成就并驾齐驱的，往往还伴随着一些令人唏嘘不已的悲剧。对于这些悲剧，我深感震撼与沉思，希望能通过本文，分享我的一些心得体会，与大家一起探讨。
第一段：天才儿童与常人的分野
天才儿童与常人之间的差距，往往不仅仅体现在个人身上，更是涉及到整个社会文明的进程。天才儿童，通常被认为是优秀基因遗传的产物。相比于大众而言，他们在智力、天赋、创造力方面具备天然的优势。这些优势为他们在成长过程中提供了更多的选择和机会。然而，伴随着天赋异禀所带来的好处，往往也同时伴随着一些难以倒逆的负面影响。例如，天才儿童易受到身边人的过多好奇和高期望的压力影响;他们在学校和社会上往往会遭受到常人无法理解和承受的孤独和刁难。这些都导致了他们在人际交往、自我心理调节等方面存在着困惑和矛盾。
第二段：天才儿童的悲剧原因分析
对于很多天才儿童来说，他们的悲剧源于外界环境和内在个人因素两个方面。外界环境因素包括破碎家庭、残忍欺凌、过度期望、过度保护等诸多因素。而内在个人因素，则包括情商、自控力、自我认知、社交心理等能力不足。这两方面的因素相互作用，往往会导致天才儿童在成长过程中出现各种各样的问题。例如，有些天才儿童在小学时因过度保护，骄傲自满，结果在后来中学或大学阶段遭遇各种困难，面对挫折和细枝末节的事情就显得无所适从。除此之外，长期生活在孤独、困顿和无人理解的状态下，他们也更易沉迷于个人兴趣，无视对身体和情感的保护，最终导致发展出各种各样的疾病, 甚至有的会走向自杀这一极端。
第三段：如何帮助天才儿童走出悲剧陷阱
对于天才儿童的悲剧，我们不能一味地责怪他们的性格缺陷或家庭错误，而是应该及时提供他们有效的辅导和帮助。在帮助天才儿童走向成功的路上，培养情商、社交技能显得尤为重要。关注天才儿童的情感变化，提供尊重、理解和支持，同时为他们创造安全、和谐、积极的社会环境，也是其中重要的一环。此外，还应该根据天才儿童的特殊需求，为他们设计个人化的学习计划和培养方案，这样才能避免疏漏和孤立，发挥他们的最大潜力。
第四段：天才儿童如何敬畏生命，珍爱身体
生命是宝贵的，无论这个生命的寿命多长、智力如何超群，都值得被呵护。对于天才儿童来说，珍爱自己的生命及身体也是一种能力，这种能力体现在他们能否自我保护、自我调节和自我控制上。我们应该教育天才儿童如何尊重自己，懂得如何甄别信息，及时根据自身状况调整饮食、休息、锻炼等生活方式，让他们珍爱这值得他们展示才华的身体和精神。
第五段：结语
天才儿童的悲剧是我们整个社会的悲剧，因为它牵涉到了社会的进步、文明的发展和未来的希望。我们应该关注每一位天才儿童，尊重他们独特的生命，呵护他们成长的道路。同时，我们也需要转变成长的观念，让他们身处一个正能量的社会土壤中，不断充实自我，成为带领未来民族发展的中坚力量。（共计1228字）
天才在左读书笔记篇十
老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域。
因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉的，仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来。雨点一滴一滴到天明，当晨光从天窗里泄漏时，新的一天又开启了。
仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音。粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢！雨势来得急也去得快。往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧。
“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的`月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
1.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情？(3分)
2.品味文中两处画线句，按要求答题。(4分)
(1)赏析下面句子。(2分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
(2)解释下面句子的含义。(2分)
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！
3.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)
4.简要举例赏析本文语言上的突出特点(2分)