每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生田径运动会篇一
为丰富学生的学习生活，锻炼学生的.体魄和意志，展现学生的自我风采，培养学生的集体荣誉感，激烈学生进一步锻炼身体，并从中选拔体育优秀人才。
11月上午8：30比赛开始，11：40结束，下午2：30开始，4：30结束。
本校运动场
前期7:00--7:30安排
布置主席台：（负责）
国旗队入场：
广播设备：
场地布置：
制作横幅：
挂横幅：
训练队列队形入场：各班班主任
安排一名小记者：各班班主任
上午师生到校时间：7：50
师生集中时间：8：00（按升旗仪式集合）
领导就坐8：05
升国旗8：10
领导致开幕词（黄校长）8:20
裁判员及运动员宣誓8:25
宣布比赛正式开始（符校长）8:30
各班退场
上午比赛：8：30----11：40运动场班主任负责
下午比赛：2：30----4：30运动场班主任负责
1、全校22个班，学生至始至终参与运动会全过程。各班准备好运动会入场式（副班主任参与）。包括班牌、服装、口号及班级解说词（100字以内）整个运动会我们将准对各班班级文化给予评分。
2、在全场比赛中，各班少先队员可以积极参与到班级文化建设中来，积极撰稿，向广播站报本班赛事新闻。
服从领导，遵守规程；严肃认真，公正准确，秉公执法。裁判员之间互相学习，团结协作，确保大会各项竞赛工作顺利进行。
1、全体师生在各个活动形成中必须准时到位。
2、管理教师要随时注意运动员在运动场上的安全，队伍有次序，不要大声喧哗。
3、在比赛期间，要求学生不要到处乱跑，并尽量在指定地方就坐观看，以便及时参赛，禁止学生私自出校门。
4、医护地点：医务室袁老师，如果出现伤害事故要紧急护理，同时第一时间通知班主任等管理人员。
学校根据各班比赛成绩、精神风貌、卫生管理、安全管理、组织纪律等方面的表现评选道德风尚优秀班级。
小学生田径运动会篇二
一、竞赛时间：
四月下旬——五月上旬（具体时间另行通知）
二、竞赛地点：
吕小田径场
三、参赛单位：
吕小（1—6年级）均以班为单位组队参赛。
四、竞赛分组：
按年级分组
五、竞赛项目：
（一）个人项目：
（1）1—2年级：60m、200m、立定跳远、垒球
（2）3—6年级：60m、200m、400m（女）、800m(男)、跳远、垒球、铅球（女子用实心球）
（二）集体项目：（每班10男10女）
一年级：勇炸碉堡。
三年级：跳单、双圈。
四年级：送鸡毛信（50米往返跑接力）。
五年级：体质质量调研项目。
六年级：摸石过河。
六、参赛办法：
1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。
2.报名：
个人项目：1—2年级各队可报男女各4人，每人限报1个项目，每个项目可报2人。
3—6年级各队可报男女各3人，每人能报2个体育项，每个项目限报1人。
集体项目：每班男女各10人，与个人项目不得重复（已参加个人项目的学生不得参加集体项目）。
3.：报名日期截止4月15日，逾期不报作弃权处理，并追究相关人员责任。
4.报名单交至广播室秦琴老师。
七、录取名次及奖励办法：
1.单项均淘汰一人取名次，按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。
2.团体总分奖：各年级团体总分设置奖项，给予相应物质奖励。
八、其它事项：
各班要及时选好苗子，抓好训练，以优良成绩迎接校运动会的召开。
九、集体项目竞赛方法及规则：
一年级：勇炸碉堡。
比赛规则：每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线，再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷，并且只可在比赛中投一次、一球，运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌，击掌后队友方可出发，比赛完成后，清点各班桶内的球；成绩以投进的球的多少判定，如遇数量相同，则完成时间短的班级为胜。
二年级：鸭歩接力。
比赛规则：每生胯部夹一个软式排球（皮球），裁判发令后，每组排头的学生夹球出发，在距起点越20米处，绕过障碍物后返回给第二个学生，一次进行，先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始，出发后手不得接触球。
三年级：开心跳跳。
比赛规则：单圈与双圈之间间隔50厘米；各队队员成纵队站在线后，听令后，每队第一名队员出发，采用双脚并拢跳单圈（落在圈内），双脚分开跳双圈（每圈落一脚），至终点后，采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。时间最少的队获胜。
四年级：送鸡毛信（30米往返跑接力）。
比赛规则：各班采用迎面接力法，每班将运动员分成男、女两组，每组10人，在起点处站立一组，距起点30米处站立另一组，教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住，发令后学生开始向对面跑动，到达终点将号码报给终点处第一名同学，依次往返，比赛完成的同学应马上进入休整场地，不得干扰其他运动员，后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜，同是正确的组别按照计时排名。
五年级：立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕
六年级：摸石过河。
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起，人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
小学生田径运动会篇三
我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展，展现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层，面向幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”安全第一，快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体，享受快乐。
二、活动时间：12月23日下午2：30
三、活动地点：学校小广场
四、活动对象：家长学生老师
五、活动基本流程
(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)
裁判：院长主任
1、比赛人员：各队派出2名家长1名老师3名参同学参加，两人一组
2、比赛场地：小广场指定跑道20米路径
3、比赛器材：排球若干，秒表2个
5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次。
(2)项目名称《跳长绳》
裁判员：杜伟娜介景林
1、比赛人员：4名家长4名老师参赛
2、比赛场地：小广场西侧
3、比赛器材：长绳2条
4、游戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意比赛开始后，各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中，每摇绳5次内必须有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。
5、及时与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》
裁判员：张秀娟李燕
1、比赛场地：广场南侧
2、比赛人员：老师学生各四人
3、比赛器材：乒乓球若干个
要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种情况，必须将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成绩。
5、名次：按小皮球远近排名
(4)项目名称：《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)
裁判员：张培张琳
1、比赛选手：学生家长各3人
2、比赛器材：乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表
3、比赛规则：
1)队员分两组(起点4人，终点2人)，相向而立，距离为30米
3)第二个队员倒退着走完30米的距离，回到起点;
4)第三个队员跳绳跑回起点
注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依然计时
5)以完成时间计算名次，少者胜
(5)项目名称：《两人三足行接力》
裁判员：高红赵惠云
1、比赛选手：老师家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆)，其中一人左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。
2、比赛器材：起点终点标志物、捆腿绳10条
3、比赛场地：东操场，距离20米。
4、比赛规则：
1)听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回
2)第一组返回起跑线，选手交接棒后第二组两人开始跑，重复，直至第四组人返回起跑线。
3)跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开。若松开，则必须退回起点重新比赛。
4)计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》
裁判员：
1、比赛选手：2名老师2名家长
2、比赛场地：田径场跑道选10米路径
3、比赛器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8个，计时器2个
4、一场决定胜负，用时最少的队获胜
5、比赛规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新开始。
(7)项目名称：《爱心速度》
裁判员：新珊杜伟娜
1、比赛选手：4名学生
2、比赛器材：篮球，秒表
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜
4、比赛规则
1)每个队队员依次排开成一列，间距一臂
2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心)，双脚分开，弯腰传给第二名队员，经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名，第四名同第二名，依次类推。当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推。当球传到第一轮的第一名队员，比赛结束。
3)在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球。
六、比赛办法
(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;
(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。
评分方法：
各队各项比赛基础分10分，各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分。
七、名次和奖励办法
按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。
八、报名时间：
请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。
九、未尽事宜另行通知
小学生田径运动会篇四
中学秋季田径运动会方案1
一、活动主旨
通过本届秋季田径运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，搭建展现集体风采，加强民汉交流的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，点燃运动激情、促进民族融合;以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想;将青春梦融入七中梦，用青春梦托起中国梦，充分彰显七中学子的平民本色与精英气质。
二、活动主题词：
点燃运动激情追逐青春梦想
三、活动口号：
点燃运动激情追逐青春梦想
生命因运动而精彩，人生因梦想而伟大
从这里开始向梦想进发
共享体育盛会同铸和谐校园
四、活动时间：
xxx6年10月11日(周五如下雨则顺延)
五、参加对象：
xx中学全体学生
六、活动地点：
xx中学田径运动场
七、组织机构：
本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。
运动会组委会名单
主任：朱文玥(高三1)
顾问：仇xx各班班主任老师和体育组老师。
协调：潘xx等(高二2)
八、筹备工作：
1、宣传发动：第一周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。
(负责部门：学工部、团学联、年级组)
2、训练安排：第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。(负责部门：体育组、团学联、年级组)
3、道具准备：主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词，在操场上搭建舞台(高度尺寸另行商议)、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个;盘鼓10个;红旗4面;健身球、储球篮各60个;鼓棒60对。
(负责部门：总务处、团学联、体育组)
4、运动会之前在1号楼、3号楼、4号楼等处布置好宣传横幅。(负责部门：总务处)
5、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。(负责部门：信息电教中心)
九、开幕式：
(一)开幕式议程(10月11日上午7：40分)
(在操场上搭建一个方形的主舞台，全体学生按指定位置坐在主舞台周围)
1、国旗队、校旗队入场
2、升国旗，奏唱国歌、校歌
3、校长致辞
4、运动员代表发言
5、组委会主任宣布本届运动会开幕
6、“七中魂青春梦”开场表演：高一50名男生通过盘鼓演奏、红旗操、舞狮龙表演等形式，充分展现七中学子对中华传统文化的'热爱及对“中国梦”的美好畅想。
7、健身球操：高一年级60名女生通过健身球、体操、舞台上下的互动等形式展现出七中女生的热情活力以及她们对“中国梦”的向往与追求。
8、动感搏击操：高一年级60名男生组成搏击操方阵，通过激情的旋律、整齐的动作、响亮的口号共同表达七中男儿对实现“中国梦”的勇气和信心。
9、师生集体舞：教师代表与高二年级40名同学同台演绎校园集体舞，展现师生同心协力共创和谐校园的美好场景。
10、rock太极秀：由太极拳社成员与高一学生共同表演摇滚版太极拳，传统武术与现代流行元素的完美融合，诠释了七中学子勇于创新、开拓进取的时代精神。
11、班级风采展：体育节啦啦操大赛获奖班级展示过后，民汉学生同台演出共同展现民汉一家、团结一致、和谐共进的良好氛围(高二12班、高二14班)。
12、全体学生广播操展示：全体七中学子进行广播操展示，以强健的体魄、饱满的精神迎接未来的挑战。
16、班级退场
(二)开幕式注意事项及宣传工作：
1、开幕式当天，上午7：15分，高一、高二、高三，全体学生、按照学校要求统一穿好校服按指定队形在操场上集中，其中年级之间服装相对统一。
2、开幕式当天，所有参加开幕式的演员带好道具，上午7：10分到达运动场，在篮球场按指定队形就位。
3、开幕式节目排练时间为：第一周至第四周的校会课、社团课、体锻课等。
4、9月27日(周五下午12:30—14:00)、10月9日(周三体锻课)为综合彩排时间，请表演队及全体学生准时到达运动场参加训练。
5、各班选派两名小记者(一名摄影记者、一名新闻记者)将运动会中班级运动员奋勇拼搏的精彩瞬间以及为集体荣誉努力拼搏的感人事迹及时记录下来，校团学联将及时向全校师生进行宣传。
十、田径比赛准备工作：
1、比赛项目：
男子：100m、xxxm、跳高、跳远、原地前掷实心球、1000m、4*100接力
女子：100m、xxxm、跳高、跳远、原地前掷实心球、800m、4*100接力
2、组队：
每班1队，每队限报男12人，女12人
每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4*100接力
二线运动员限报一项，但可兼4*100接力
3、号码编排：
号码由5位数组成，年级代号+班级+学号，从高一到高三年级的代号分别为1、2、3。例：高一(3)班学号为7号的同学，编号为10307。高一(15)学号为12号的同学，编号则为11512，号码各班自己书写。
4、名次、计分：
高一、高二年级每单项年级取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分加倍，每班男、女分数之和即为班级团体总分，对年级团体总分前8名给予奖励。高三年级每单项年级取前10名，按16、11、9、7、6、5、4、3、2、1记分，4*100得分以双倍计算。田径二线运动员可代表所在班级参赛，只取预赛成绩，不参加决赛。其预赛成绩，参照普通队员第1名成绩，记录到班级总分，其余则不计算得分。
5、裁判人员：
运动会裁判组组长由体育老师担任，各组裁判员由高一、高二年级学生担任。要求每班推荐2名，1男1女。
6、报名结点：
学生裁判报名表请于9月16日(周五)中午前交至国团体育馆二楼体育组倪红星老师处;运动员报名表请务必于9月16日(周五)中午前交至国团体育馆体育组办公室倪红星老师处。
十一、赛场工作人员安排
小学生田径运动会篇五
1、采用国家体委最新审定的《田径竞赛规则》。
2、各年级以班主任领队兼教练，选好苗子认真组织训练并参加比赛。
3、请各班看清规程后，报名表填写规范、清楚后于4月18日前报校体育组管亮老师。因学校班级众多，经商量决定报名表迟交的班级扣团体总分5分。
小学生田径运动会篇六
1、人数年龄：每班报男、女运动员各5人，按年龄组、年龄段分组比赛。（一年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；二年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；三年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；四年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；五年级为20xx年9月1日—20xx年8月31日出生；六年级为1999年9月1日—20xx年8月31日出生。一、二年级为一个年龄段；三、四年级为一个年龄段；五、六年级为一个年龄段，按各个年龄段分段录取名次），各年级可以小代大参赛，不可以大代小参赛。
2、项目：
一、二年级参加：个人项目：60米、立定跳远、小沙包掷远。集体游戏项目：趣味迎面接力、跳单双圈、沙包投准、运球接力赛共七个项目。
三、四年级参加：个人项目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。集体项目：60米×4接力跑（迎面）、袋鼠跳（6男6女）共九个项目。
五、六年级参加：个人项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳远、垒球、铅球。集体项目：100米×4接力跑。集体项目：3人多足行走（6男6女）共十个项目。
小学生田径运动会篇七
为响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学20xx年春季田径运动会。
时间：20xx年x月x日――x月x日(暂定)。
地点：xx小学操场。
(一)比赛组别
按年级进行分组，共分为x个组。
(二)比赛项目
1、一、二年级：略。
2、三――六年级：略。
(三)竞赛办法
1、各比赛项目按成绩排列名次。
2、每班限报运动员：x男x女，每人可报两个项目(接力除外)。
(四)录取名次及记分办法
1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数。
2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。
(五)报名办法
由学校统一发放报名表，x月x日前交体育组。
(一)时间：x月x日上午(暂定)。
(二)入场顺序：
1、国旗队(x男x女)。
2、校旗队(x男x女)。
3、年级主题方阵。
(三)年级主题方阵要求：
1、方阵要求：每年级xx人，x路纵队，每队x人(xx方阵)，方阵前安排一名引导员。
2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。
3、由年级组长负责本年级方阵。
(四)开幕式流程：
1、宣布运动会开幕。
2、方阵进场。
3、升国旗、唱国歌。
4、领导致开幕词。
5、运动员宣誓。
6、裁判员宣誓。
7、开幕式结束，比赛开始。
1、全体师生集合。
2、颁奖仪式。
3、学校领导致闭幕词。
4、退场。
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。
4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。
5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。
6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。
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小学生田径运动会篇八
增强体质，增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年x月x日。
xx小学。
xx小学全体师生。
1、领导小组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx等。
2、基本分工：
xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作。
xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全用电。
xx：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
xx等：运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小学春季运动会开幕。
2、运动员入场，鸣炮、奏乐。
入场顺序：国旗――年级――二年级――三年级――四年级――五年级――六年级。
程序：
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式：
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
3、发奖。
4、学校领导致闭幕词。
小学生田径运动会篇九
以求真务实的精神，在学校内不断树立“健康第一”的指导思想；积极倡导体育与文化、教育有机的结合；以健康、活泼、向上，更快、更高、更强的精神，达到掀起我校体育活动高潮，促进学生健康水平的目的。
二、运动会名称、时间及地点
小学生田径运动会篇十
根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：
二0xx年十月二十三日至二十四日；
学校体育场；
二小各班
1、一、二年级组：60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶；
领队各班级一人（班主任），运动员一二年级4男4女，三到六年级6男6女。
1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。
2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100m接力）
3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。
4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛。
1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。
2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。
3、获团体前三名的运动队发给奖状；
4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；
各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。（请勿填写编号）
本规程未尽事宜，由领队会议商定。