最新风在说话意思 说话课心得体会(精选20篇)

诚信是个人品德建设的重要内容，也是培养社会主义核心价值观的基础。怎样通过实践活动来锻炼学生的诚信品质？可以组织学生参加志愿者活动、社会实践等。以下是一些成功企业的诚信经营策略，希望能够给大家提供一些借鉴。

风在说话意思篇一

近日，我参加了一堂名为“说话课”的课程，这是一次让我受益匪浅的经历。在课程中，我明白了为什么说话如此重要，学会了如何有效地表达自己的思想和观点，而且也发现了自己在说话方面的不足，并逐渐改进。下面，我将从四个方面详细谈谈我的心得体会。

首先，我深刻认识到说话的重要性。在与人交流的过程中，我们使用语言来传递信息、表达情感、交流思想。一句巧妙的话语可以引起他人的共鸣，传达我们内心的情感，激发对方的兴趣。然而，一句不当的话语也有可能适得其反，伤害他人的感情，造成不必要的误解。因此，说话对我们来说是一门重要的艺术，我们需要在语言的运用上多加琢磨和改进。

其次，我学会了如何有效地表达自己的思想和观点。在课堂上，老师教授了一些技巧和策略，帮助我们清晰地表达自己的想法，让别人能够更好地理解。例如，我们要注重语调和节奏的运用，用高低起伏的语调和适当的停顿来引起他人的注意和思考；我们要注意非语言表达，比如面部表情和手势，它们可以增强我们的语言表达效果。通过这些技巧的运用，我发现自己的说话开始变得更加有力和有吸引力。

然而，我也发现了在说话方面的不足。首先，我发觉自己在表达想法时常常思维不够清晰。有时，我并不能很好地组织语言，我的句子显得支离破碎、杂乱无章。这给他人留下了不专业、不认真的印象。此外，我有时在谈话中也显得过于急躁。我常常打断别人的发言，表现出不尊重他人的态度。虽然这并不是我的本意，但这种习惯给我的沟通造成了困扰。通过这次课程，我对自己的这些问题有了更深刻的认识，也有了改进的动力。

于是，在课程中，我提高了自己的语言和表达技巧。首先，我开始学会做自我思考。在表达之前，我尽量让自己有清晰的思路，并以简洁的语言讲述。我发现清晰的思路能够帮助我更有条理地表达自己，让别人更容易理解。其次，我努力放慢语速，保持休止的间隔，让自己有充足的时间思考和整理语言。同时，我也要增强对他人的尊重，倾听并耐心等待别人的发言，尽量避免打断对方的发言。这样一来，我能够更好地表达自己，也能够展现出一个有耐心、有素质的形象。

总之，通过这堂“说话课”，我不仅明白了说话的重要性，学会了如何有效地表达自己的思想和观点，而且也发现了自己在说话方面的不足，并且付出了努力去改进。我相信，随着时间的推移和不断的实践，我在说话方面会越来越出色，能够更好地与他人沟通，并传递和分享更多有价值的信息。

风在说话意思篇二

风在说话意思篇三

沟通是人与人之间交流思想和情感的一种方式，而说话作为沟通的方式之一，扮演着重要的角色。通过说话，人们可以传递信息、交流想法、表达情感。然而，要实现有效的沟通，仅仅依靠说话是不够的，还需要技巧与心得的积累。在我与他人的交流经验中，我逐渐体会到了一些说话沟通的心得，这些心得帮助我更好地理解他人、表达自己，并顺利地完成各种交流任务。

第二段：听从对方

在沟通中，听是一项重要的能力。我曾经遇到过一位朋友，他总是只顾着自己发表意见，不愿意倾听他人。这种行为导致了许多不愉快的交流，甚至一度使他失去了一些朋友。通过观察他和其他人沟通时的差异，我认识到：有效的沟通不仅仅是说话的艺术，更需要倾听对方的观点和意见。只有通过倾听，我们才能更好地理解对方的需求和想法，有效地沟通才能顺利展开。

第三段：用心表达

另一个我在沟通中体会到的重要心得是用心表达。有时候，因为紧张、不自信或语言能力有限，我们可能不太善于表达自己的意思。在这些情况下，我学会了借助肢体语言、示意图等辅助手段来与他人交流。例如，我曾经在一个外语演讲比赛中遇到过语言障碍，无法准确表达自己的观点。于是我开始使用手势和举例来帮助我表达自己的意思，这让我顺利地完成了演讲，并获得了好评。通过这次经历，我深刻认识到，无论在何种情况下，只要我们用心表达，就能找到适合自己的方式与他人进行有效的沟通。

第四段：尊重他人

在进行沟通时，尊重他人是非常重要的。在沟通过程中，我遇到了一些与我意见不合的人。最初，我采取了抱着自己观点争辩的方式，但这只让我们之间的关系变得更加紧张。后来，我意识到了尊重他人观点的重要性。我开始积极倾听他人的意见，虽然我并不总是完全同意，但我尊重他人的观点，并且尽力站在对方的角度去理解问题。这样，我发现我们之间的沟通变得更加顺畅，彼此的关系也逐渐融洽起来。

第五段：善用语言

最后一个心得是善用语言。语言是我们进行沟通的重要工具，因此，使用合适的语言可以极大地改善我们的沟通效果。在我与人交流的过程中，我发现一些措辞的差异可能会导致误解的发生。因此，我学会了避免使用含糊不清或模棱两可的措辞，而是使用具体和明确的语言表达自己的意思。此外，我还学会了善于运用语调和表情来增加语言的表达力，让对方更好地理解我所要传递的信息。

结尾段：总结心得

通过以上的经验，我逐渐体会到有效沟通的重要性，并积累了一些心得。首先，我们要善于倾听对方，以理解并尊重对方的观点。其次，我们需要用心表达，通过肢体语言和辅助手段来帮助我们更好地传递信息。同时，我们也要尊重他人，重视他人的意见并与对方保持良好的关系。最后，善用语言，使用准确的措辞和恰当的语调来提高沟通的效果。通过这些心得，我相信我们可以从容自信地进行各种交流，并与他人建立更强的关系。

风在说话意思篇四

校长作为学校的最高领导者，其在说话时的话语权和影响力是特别大的。一句话，不仅仅可以直接影响学校的气氛和发展方向，还能对师生的思想观念产生重要的影响。因此，校长说话的技巧和方式非常重要。在步入职场后，我跟随校长多次参与会议、庆典、讲座等活动，从中学到了不少校长说话的心得体会。

第二段：明确核心

校长说话最重要的核心是让听众明白讲话的重点以及所要传达的信息。作为一个校长，应该要懂得如何区分事情的轻重缓急，抓住重点，明确表达自己的意图。如果讲话没有太强的目的和重点，那么听众就会感觉到缺乏条理和逻辑，从而也会把一些本应该重要的信息以不重要的程度看待。

第三段：注重语气

当校长说话时，语音语调也是至关重要的。这和每一个字的发音、语气、重音、停顿等等都有很大的关系。当语音造成一定的音乐节奏，可以让听众放松心情，顺畅地听进去。同时，校长说话的声音也不能太响也不能太轻，否则会刺激或者漠视听众。因此，校长应该在细节方面注重语调的掌握，让自己说话时声音富有感染力和效果。

第四段：简化表达

在表达讲话内容时，简明扼要是一个很重要的原则。校长对于自己要表达的内容所了解得比听众处理得多，所以很容易偏离主题，繁缛不清地说出来。因此，校长应该在说话时把语言要简明扼要，清晰易懂地表达自己的意思。在组织语言要素的时候，不妨通过清单、点明关键词、批判性分析等方式充分地发挥简洁性和表达效果。

第五段：传达情感

除了以上所说的，传达情感也是校长在说话时需要注重的地方。一个具有感染力的演讲需要在严肃性和活泼性之间平衡。校长可以通过话语的选择来表达不同的情感，如温暖、激动、感恩、鼓舞等等。当然，情感表达也要根据受众的不同而不同，不能一概而论。各种情感在不同情景下是有时空限制的，这就需要校长对语言表达的处理和斟酌。

总之，无论是陈述真相、表达自己的理念还是回答一些难题，校长应该注重语言的规范和传达的效果，让自己的话语能够顺利传达到听众的头脑中。只有通过合适的话语、语调和传达的情感，校长的话才能够得到全体师生的认可和支持。

风在说话意思篇五

一个女孩子，小的时候腿不利索，常年只能坐在门口看别的孩子玩，很寂寞。

有一年的夏天，邻居家的城里亲威来玩，带来了他们的小孩，一个比女孩大五岁的男孩。因为年龄都小的关系，男孩和附近的小孩很快打成了一片，跟他们一起上山下河，一样晒得很黑，笑得很开心，不同的是，他不会说粗话，而且，他注意到了一个不会走路的小姑娘。

男孩第一个把捉到的蜻蜓放在女孩的手心，第一个把女孩背到了河边，第一个对着女孩讲起了故事，第一个告诉她她的腿是可以治好的。第一个，仔细想来，也是最后一个。

女孩难得地有了笑容?

夏天要结束的时候，男孩一家人要离开了。女孩眼泪汪汪地来送，在他耳边小声地说：“我治好腿以后，嫁给你好吗？”男孩点点头。

一转眼，二十年过去了。男孩由一个天真的孩子长成了成熟的.男人。他开一间咖啡店，有了一个未婚妻，生活很普通也很平静。有一天，他接到一个电话，一个女子细细的声音说她的腿好了，她来到了这个城市。一时间，他甚至想不起她是谁。他早已忘记了童年某个夏天的故事，忘记了那个脸色苍白的小女孩，更忘记了一个孩子善良的承诺。

可是，他还是收留了她，让她在店里帮忙。他发现，她几乎是终日沉默的。

可是他没有时间关心她，他的未婚妻怀上了不是他的孩子。他羞愤交加，扔掉了所有准备结婚用的东西，日日酗酒，变得狂暴易怒，连家人都疏远了他，生意更是无心打理，不久，他就大病一场。

这段时间里，她一直守在他身边，照顾他，容忍他酒醉时的打骂，更独立撑着那片摇摇欲坠的小店。她学到了很多东西，也累得骨瘦如柴，可眼里，总跳跃着两点神采。

半年之后，他终于康复了。面对她做的一切，只有感激。他把店送给她，她执意不要，他只好宣布她是一半的老板。在她的帮助下，他又慢慢振作了精神，他把她当做是至交的好友，掏心掏腹地对她倾诉，她依然是沉默地听着。

他不懂她在想什么，他只是需要一个耐心的听众而已。

这样又过了几年，他也交了几个女朋友，都不长。他找不到感觉了。她也是，一直独身。他发现她其实是很素雅的，风韵天成，不乏追求者。他笑她心高，她只是笑笑。

终有一天，他厌倦了自己平静的状态，决定出去走走。拿到护照之前，他把店里的一切正式交给了她。这一次，她没再反对，只是说，为他保管，等他回来。

在异乡飘泊的日子很苦，可是在这苦中，他却找到了开宽的眼界和胸怀。过去种种悲苦都云淡风清，他忽然发现，无论疾病或健康，贫穷或富裕，如意或不如意，真正陪在他身边的，只有她。他行踪无定，她的信却总是跟在身后，只字片言，轻轻淡淡，却一直觉着温暖。他想是时候回去了。

回到家的时候他为她的良苦用心而感动。无论是家里还是店里，他的东西他的位置都一直好好保存着，仿佛随时等着他回来。他大声叫唤她的名字，却无人应答。

店里换了新主管，他告诉他，她因积劳成疾去世已半年了。按她的吩咐，他一直叫专人注意他的行踪，把她留下的几百封信一一寄出，为他管理店里的事，为他收拾房子，等他回来。

风在说话意思篇六

1、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

2、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

3、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

4、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

5、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

7、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

8、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

9、多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊!

10、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

11、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。

12、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

13、能说不能做，不是真智慧。

14、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

15、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?

16、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

17、这个世间只有圆滑，没有圆满的。

18、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

19、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗?

21、憎恨别人对自己是一种很大的损失。

22、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

23、自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

24、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

25、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。

26、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

27、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

28、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

29、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。

30、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

31、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

32、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

33、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。

34、人生的真理，只是藏在平淡无味之中。

35、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

36、与其你去排斥已成的事实，你不如去接受它。

37、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

38、你要感谢告诉你缺点的人。

39、能为别人设想的人，永远不寂寞。

40、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。

41、原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。

42、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧!

43、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

44、永远扭曲别人善意的人，无药可救。

45、人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

46、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢?

47、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

48、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你。在这个世界上，没有一个人不被批评的。

49、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。

51、白白的过一天，无所事事，就像犯了窃盗罪一样。

52、沉默是毁谤最好的答覆。

53、对人恭敬，就是在庄严你自己。

54、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。

55、仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。

56、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

57、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

59、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。

60、不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。

61、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

62、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

63、只要面对现实，你才能超越现实。

64、良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。

65、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。

66、做事就是在学做人而已。

67、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么?我们活着为了什么?

68、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

69、勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。

70、感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。

71、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。

72、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

73、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

74、好好的管教你自己，不要管别人。

75、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

76、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

77、福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。

78、你永远要感谢给你逆境的众生。

79、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

80、大多数的人一辈子只做了三件事;自欺、欺人、被人欺。

81、太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。

82、心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。

83、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。

84、人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。

85、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

86、不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。

87、世上的事，不如己意者，那是当然的。

88、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

89、吃了就一定要拉，人一定要学会随缘放下，否则就会便秘。

90、常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。

91、我能为你煮东西，但我不能为你吃东西。各人吃饭是各人饱，各人生死是个人事。

92、看轻别人很容易，要摆平自己却很困难。

93、你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。

94、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

95、如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。

96、是非和得失，要到最后的结果，才能评定。

97、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

98、当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。

99、欲为诸佛龙象，先做众生马牛。

100、虽然我们不能改变周遭的世界，我们就只好改变自己。

102、我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。

103、你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。

104、别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

105、与任何人接触时，要常常问自己，我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量，来使人受益，就等于欠了一份债。

106、如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。

107、一般人在遇到对方的权势大，财富大，气力大，在无可奈何的情形之下而忍，这算什么忍耐呢?真正的忍是，就算他欺负了你，对不住你，但他什么都不及你，你有足够的力量对付他，而你却能容忍他，认为他的本性和我一样，只是一时糊涂，或在恶劣的环境中受到熏染罢了，你不必与他计较，能在这样的情况及心境之下容忍那才是真正的忍耐。

108、如果我们放眼从累生历劫去看，那么一切的众生，谁不曾做过我的父母、兄弟姊妹、亲戚眷属?谁不曾做过我的仇敌冤家?如果说有恩，个个与我有恩;如果说有冤，个个与我有冤。这样子我们还有什么恩怨亲疏之别呢?再就智慧愚笨来说，人人有聪明的时候，也有愚痴的时候，聪明的人可能变愚痴，愚痴的人也可能变聪明。最坏的人，也曾做过许多好事，而且不会永远坏;好人也曾做过许多坏事，将来也不一定会好。如此我们反覆思索，所谓的冤亲、贤愚，这许多差别的概念，自然就会渐渐淡了。这绝对不是混沌，也不是不知好坏，而是要将我们无视。

风在说话意思篇七

第一段（引言）：

在我大学期间，我选择了一门说话课作为我的选修课程。在这门课程中，我学到了很多关于如何有效地发表演讲和在公共场合中自信地与他人交流的技巧。通过这门课的学习，我不仅加深了对说话与交流的理解，还提高了我自己的说话能力。在此，我将分享一些我在说话课上所获得的心得体会。

第二段（主题1：准备）：

说话不仅仅是口齿清晰地说出字句，还需要事先进行充分的准备。在说话课上，我学到了很多关于演讲准备的技巧。首先，我学会了如何根据不同的演讲目标来选择相应的内容，以及如何进行有效的资料搜集和整理。其次，我明白了在演讲中逻辑严谨和结构清晰是非常重要的。最后，我了解到演讲时的肢体语言和声音的运用也是影响表达效果的重要因素。通过这些学习，我在准备演讲时更加有条理和自信。

第三段（主题2：表达）：

除了准备外，说话的表达方式也是非常关键的。在说话课上，我学到了如何用简洁明了的语言表达自己的观点。我也学到了如何具有说服力和引起听众共鸣的能力。此外，说话课还教导我注意语速的控制和语调的变化，以增加表达的丰富性。通过这些技巧的学习，我在与他人交流和发表演讲时更加有自信，并且能够更好地引起他人的兴趣和共鸣。

第四段（主题3：倾听）：

虽然我们通常认为说话是与他人交流的行为，但在说话课上，我也学到了倾听的重要性。倾听不仅仅是听别人说话，还包括理解和回应对方的意见和观点。通过倾听训练，我学会了如何在交流中给予他人足够的关注和尊重，以及如何提出积极的反馈。这种倾听的技巧使我在与他人交流时更加有耐心和体贴，也更容易建立起良好的人际关系。

第五段（结论）：

通过说话课的学习，我深深体会到了说话的重要性以及与他人交流的艺术。通过准备、表达和倾听的训练，我提高了自己的说话能力，并且在与他人交流时更加得心应手。说话课让我意识到不仅需要注重自己的表达，还需要理解和关心对方的意见。这是一个相互传递信息、理解彼此的过程，通过这门课程，我明白了它所蕴含的发达艺术和技巧。我相信在今后的工作和生活中，这门课程所教授的说话技巧将对我有很大的帮助。

风在说话意思篇八

有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来。

主人心里很焦急，便说：「怎麽搞的，该来的客人还不来?」

一些敏感的客人听到了，心想：「该来的没来，那我们是不该来的罗?」於是悄悄地走了。

剩下的.客人一听，又想：「走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了!」於是又都走了。

主人大叫冤枉，急忙解释说：「我并不是叫他们走哇!」

朋友听了大为光火，说：「不是叫他们走，那就是叫我走了。」说完，头也不回地离开了。

启示：

说话有说话的技巧，假如出口不够谨慎，没有顾虑到听者的立场，就很容易在无意中伤害别人，而产生一些不必要误会。

所谓「言者无心，听者有意。」就是这个道理。

风在说话意思篇九

职场不是你随心所欲说话的场所，也不是你发泄情绪的地方，在职场中你有任何的情绪或不满的言辞都必须学会调整，说话是一门学问，说话是需要技巧的，真话、假话、套话、反话你必须都要会，下面就来看职场说话技巧，职场该说与不该说的话！

1、真话

讲真话最难，因为讲真话属于高危风险行为。一个人说自己只讲真话，他一定是骗子，一个人从来不讲真话，他一定是神仙。

做人一定要学会讲真话，一个人从来不讲真话只讲假话是做不成骗子的，好骗子一定是讲九句真话然后用一假话骗倒你。

真话要看时间地点对象，不分场合讲真话也许是犯了领导的上，也许是寒了下属的心。

讲假话是一门技术，讲真话就是一门艺术，敢讲好了真话，也能让你飞黄腾达，讲错了真话，也能让你万劫不复。

2、套话

到什么山唱什么歌，不同的码头不同的歌。

工作总结，为领导决定表态，给同事说说民主评议，这些场合要会写套话，没什么指向性，用在谁身上都皆大欢喜。

秋叶说官越大越好做，工作主要是开会，开会主要是总结，总结主要是三点：第一，这是一个成功的会，团结的会；第二，大家提了很多好的意见，关键是落实；第三，这个会散会，下面请***同志留下来开另一个会。

3、空话

说了也没说，这是空话。

老板对员工谈愿景，往往是空话，员工对老板承诺目标，也是空对空。

空话是说了不做的话，但是可以体现你的态度和决心，决心越大，态度越正，空话越响。

4、反话

没人想说反话，但你不得不说点反话，例如给领导提提民主评议意见，我们会说领导主要缺点就是工作起来不要命，这是反话，这在中国不是缺点，简直是优点。秋叶建议也可以提提领导不善于团结女同志嘛（意思是领导作风正派）。

也有真说反话的，领导工作起来不要命（反话是你想加班也不要折腾我们小兵陪着加班啊？你要加班也得解决加班费啊？）

反话要看别人会不会听，不会听，一笑而过，太会听，正常的话也能听出反味来。

5、废话

开会就要说说话，不管是就个人表现表个态的话，还是就项目进展谈谈意见的话，这时候不能说真话，不能说假话，不能说反话，也不能太套话空话，显得自己没做具体的事情，就必须扯废话。

废话让人听得一头雾水，敬意横生，仔细一想，你都干了什么啊？

6、荤话

现在男人会讲荤段子不稀奇，女人会讲荤段子才有乐趣，酒桌上，行旅间，没点颜色调剂，是少了情调。

荤话同性之间消遣的小品，是异性之间调情的前奏，是短信群发的源动力之一。

7、假话

不会说假话，就无法在社会上行走。不要说成人，现在就是小孩子都会撒谎，我简直觉得撒谎是天生的。

谎言有三种，善意的（你看望癌症病人总不会说不得了啦，你要死了），恶意的（这种很多），随口就来下意识的（别人问你最近好吗你回答瞎忙呢都是此类）。

秋叶评成人四大谎言：女人的年龄，男人的收入，老板承诺发放的奖金，员工承诺完成的目标。

8、醉话

有些话当真不能说，不说又憋屈，那就喝酒吧。

一喝，别管是否喝高了，今天哥哥有句话，借酒就说了啊，有道理听，没道理就当醉话，别理它！

酒话中有真话，有胡话，有鬼话，也有心酸不能言的话。

痴情的人喝酒说情话，郁闷的人喝酒说气话，尖刻的人喝酒说怪话，潇洒的人喝酒说荤话，糊涂的人喝酒说真话，清醒的人喝酒说让你琢磨的话。

9、神话

不是谁都有资格说神话的，地位越高，越会说神话。

秋叶发现一旦进入资本运作，神话就是一个高管，或者是vc的必备良药，一天不说点神话，就不踏实，投资者不听点神话，也不踏实，这股票会跌的！

神话再神，也不是真话，总有破灭的哪天，昨天是纳斯达克，今天是中国股市，后天是创业板，你以为你遇到了神话，其实是被神话抢劫！

10、不说话

千话万话，一定要学会不说话。

你不说话没人当你是哑巴。

开口就是错，别让别人拿你当枪使，开口前，请你想想这句话。

风在说话意思篇十

在大学的四年里，我参加了许多的课程，但其中对我影响最深的要数说话课了。说话课是我所在学院特别设立的一门课程，目的是帮助学生提高沟通能力和演讲素养。在这门课上，我不仅学到了许多实用的技巧，也培养了自信和自我表达能力。通过这门课程的学习，我有了很多的收获和体会。

首先，说话课帮助我克服了公众演讲的恐惧心理。在我的印象中，每次面对观众，我总是怯场、紧张不已。但在说话课上，我逐渐学会了如何控制自己的情绪和呼吸。老师教我们从沉静中寻找安稳，通过反复的训练和练习，我渐渐找到了自己的表达方式。我开始不再害怕台上的目光，而是敢于与观众建立沟通，自信地展示自己的观点。通过这门课程，我明白到演讲不仅是一种技巧，更是一种心理素质的培养。

其次，说话课对我的思维能力也起到了积极的促进作用。在这门课上，老师引导我们通过演讲来表达自己的观点和想法，从而强迫我们对问题进行深入思考和分析。我明白到演讲不仅仅是说出口，更需要做到思路清晰、观点明确。每次演讲前，我都要进行充分的准备和思考，不断琢磨和整理自己的思路。随着时间的推移，我的思维能力得到了很大的提升。不仅能够更好地组织自己的思维，还能深化对问题的理解和洞察。这对我的学习和工作都有着积极的促进作用。

第三，说话课让我懂得了控制语言的重要性。在这门课上，老师强调了语言的艺术和魅力。他教我们如何运用修辞手法和表达技巧，以达到更好的沟通效果。通过大量的范例和实践，我学会了如何用简短生动的语言来表达自己的思想，并且能够将自己的观点和想法传达给观众。这不仅提高了我的说话能力，也使我的表达更加具有说服力和吸引力。我相信，通过这门课程的学习，我不仅能在演讲中更加出色，也能在平时的交际中更好地与他人沟通。

第四，说话课帮助我树立了正确的世界观和价值观。在这门课上，老师强调了真诚、尊重和有效沟通的重要性。他告诉我们在演讲中不要夸大事实和虚假宣传，要坚持真实、客观的态度。他还说过言之有物的话才是有价值的话。这些观点深深地影响了我，让我意识到在沟通中，诚实、尊重和正义是至关重要的。通过这门课程的学习，我开始重新审视自己的行为和价值观，并调整自己的思维方式和处事原则。

总之，说话课是一门生动有趣的课程，对我产生了深远的影响。通过这门课程的学习，我不仅学到了实用的技巧，提高了自己的说话能力，也培养了自信和自我表达能力。这门课程不仅在我大学的学习和工作中起到了积极的促进作用，也让我树立了正确的世界观和价值观。我相信，这门课程会成为我一生中最宝贵的财富之一，也会在我未来的道路上起到更大的帮助和指引作用。

风在说话意思篇十一

这里所谓的巧妙指的就是周围情况的观察力，以及能够说出最善解人意或最贴切的话。要达到巧妙的境界，就必需对周围的人事十分敏感，并掌握说话的技巧，随时都能果断的陈述自己的意见，而且重点是不能引起他人的反感。这种技巧可以用来处理棘手的情况或人际关系。他需要运用智能和观察力，看别人在和你谈话之后，怎么样会觉得好过些。

第二种三思后言

在我们和人沟通的过程中，往往会因为一句话而引起他人的不悦，所以要避免说错话才行。而最好的方法，就是根本不去说那句话。为了避免发出不当的批评，在你说任何话之前，都该先想想自己想说什么、该说什么。很多人往往心直口快，根本没想到自己犀利的言词可能对别人造成的伤害。因此说话不能不经过大脑，在要说出口之前，先想想看「如果别人对我这样说，我会作何感想?」、「我的批评是有害的、还是有益的?」。在很多的情况下，如果能多花一些时间，设身处地为他人着想，你就不会说错话，而引起他人的不悦了。

第三种失言时立刻道歉

勇于认错是很重要的，所以一但当你发现自己的言语伤害到他人的时候，千万不要厚着脸皮不肯道歉。每个人偶尔都会说错话。可是自己一定要察觉自己说了不该说的话，然后马上设法更正。留意他人的言语或其它方面的反应，藉以判断是否需要道歉。如果你确实说错话了，就必须立刻道歉，勇于承认错误，不要编一大堆借口，以免越描越黑。

第四种和别人沟通，不要和别人比赛

有的人和人交谈时，时常把它看成是一种竞赛。一定要分出个高下。如果你常在他人的话里寻找漏洞，常为某些细节争论不休，或常纠正他人的错误，藉以想人炫耀自己的知识渊博、伶牙俐齿。这样的你一定会让人留下深刻的印象，不过那是不好的印象。这些人往往忽略了沟通的技巧，因为他们把交谈当成了辩论，而不是信息、想法与感觉彼此交换的过程。

所以为了与他人有更好的沟通，这种竞赛式的谈话方式必须被舍弃，而采用一种随性、不具侵略性的谈话方式。这样当你在表达意见时，别人就比较容易听进去，而不会产生排斥感。

第五种挑对说话的时机

这句话的意思主要是当你要表达意见之前，都必须先确定，对方已经准备好，愿意听你说话了。否则你只会浪费力气，对牛弹琴，白白错过了让别人接受你意见的大好机会。既然我们得选择良好的时机，那什么时候开口才是最好的呢?其实要遇到最好的时机很困难，但是要遇到适于交谈的时机却不是难事。比如说：在公共场所，或有其它朋友、同事在场时，应避免谈论涉及隐私或一些敏感的话题。还有当对方感到烦躁时，也尽量避免继续谈论下去。

第六种对事不对人

举例来说，你是否有朋友很难缠，老是让你气的半死?有些人就是爱抱怨、生性悲观、拖拖拉拉、又老爱编一大堆借口。如果你朋友这些行为已经威胁到你们之间的友谊，你就有权开口提醒他。此时最重要的是，你必须指明自己讨厌他哪些行为，而不是一味的想改变他的个性。一个人要改变某些特定、确切的行为，要比改变个性容易多了。

第七种了解别人的感觉

如果能先试着了解对方的感觉，我们也就能比较巧妙的说出一些难以启齿的话。比方说，如果你的父母亲很担心你的投资计划不够周全，你就不要对他们说：「你们为什么不能只管自己的事情，老是把我当成三岁小孩-那是我的钱，我爱怎么用就怎么用!」。这种充满稚气的典型防卫性反应无法增加父母亲对你的信心。你应该想想父母说这话时心中的感觉。也许他们只是想阻止你冒失的投资，以免你重蹈他们的覆辙。而也有可能是你父亲对自己往后的财务状况感到忧虑，却又不知道如何告诉你。所以当面对别人的批评或某些让你不悦的行为，你只要能找出背后真正的原因或需求，就能够用另外一种说词去化解一场冲突。

还有一种聆听他人的回馈

一个人要和别人交谈，不仅自己要懂得如何去说，也要懂得如何去聆听。缺乏聆听的技巧，往往会导致轻率的批评。一个人会任意的批评或发出不智的言论往往是因为他不管别人要说什么，只想主控整个对谈的场面。如果你仔细聆听别人对你意见的回馈或反应，就能确定对方有没有在听你说话，得知对方是否以了解你的观点或感觉。而你也可以看出对方所关心、愿意讨论的重点在哪里。

风在说话意思篇十二

发音方法：

首先把舌头卷翘起来，使舌尖背面碰到上颚的中部(这个地方感觉不到上齿的牙根，也不要把舌头伸到喉咙里面去)，不要贴得太多，这很吃力。摆好位置后，开始发音，放松的时候就能把音发好。千万不能紧张，记住舌头是不需要加力的。

一般朗读或说话的时候就不需要那么正规，把舌头卷翘起来，适当的把舌头往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在这个位置也能发出翘舌音。

最后就是要多练习，开始可能很辛苦，但要记住翘舌音的要领，就是把舌头卷翘到合适的位置，放松后发音，习惯成自然。

其实简单地说就是：舌尖上顶天平,嘴角上扬,微笑状。

声母发音技巧

双唇音b双唇紧闭，气经口腔破唇气而出;但不是用力送气。如“玻”字开始的发音。

p部位方法同上，但要将气用力尽量送出。

m鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气经过鼻腔，由鼻孔透出。

唇齿音f上门牙轻接触下嘴唇的边缘，气从唇齿间摩擦而出。

舌尖音d舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气冲出;但不是用力送气。

t部位方法同上，但要将气用力送出。

n鼻音。尖抵住上门牙后的上牙床，气经过鼻腔，由鼻孔透出。

l舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气由舌的两边透出。

舌根音g舌根抵住软颚，猛然离开，气冲出;但不是用力送气。

k部住、方法同上，但要将气用力送出。

h舌根接近软颚，气从中间摩擦而出。

舌面音j舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬颚前部，然后微微放松，气从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

q部位、方法同上，但要将气用力送出。

x舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬颚前部，气从窄缝中摩擦而出。

翘舌音zh舌尖翘起抵住硬颚最前端(上牙床之后)，然后微微放松，气从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

ch部位、方法同上，但要将气用力送出。

sh舌尖翘起，接近硬颚最前端(上牙床之后)，气从窄缝中摩擦而出。

r部位、方法同上，但发音时嗓子用力(浊音)。

平舌音z舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

c部位、方法同上，但要将气用力送出。

s舌尖向前伸，接近上门牙背后，气从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气。

ng只在鼻韵母中作韵尾，是舌根的鼻音。发音时舌根抵住软颚，嗓子用力，气经过鼻腔，由鼻孔透出。

韵母发音技巧

a口大开，舌下降，嗓子用力，气放出。

o口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气放出。

e方法同上，嘴唇不圆。

i上下齿相对，口略闭，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，气放出。

u合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气放出。

u舌前部上升，和i一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。嗓子用力，气放出。

e口半开，舌前部半降，嗓子用力，气放出。如“诶”。随iuu:之后，构成复韵母：ie,ue。

ai先发a音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下门牙背后)，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近i的音时停。

ei先发e音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移动，声音较长，较强，到能发接近i的音时停止。

ao先发a音，位置稍向后(舌略后缩)，声音较长，较强，然后把上移动，到能发o音时停止(嘴唇更收敛些)。

ou先发o音，但是嘴唇不太圆，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近u的音时停止。

1.关于职场说话技巧有哪些

2.说话的要领和技巧有哪些

3.职场说话技巧有哪些

4.普通话命题说话技巧

5.普通话说话技巧

6.普通话说话题目技巧

7.为人处事的说话技巧有哪些

8.教会孩子说话有哪些技巧

9.处事方式和说话技巧有哪些

10.卖衣服的说话技巧有哪些

风在说话意思篇十三

段落1：引言（200字）

说话是人类交流的一种基本方式，它不仅传递信息，还反映着个体的思想态度和情感表达。在日常生活和工作中，善于说话是非常重要的一项技能。然而，说话并非每个人都能毫无顾忌地做到，因为在不适当的语言和方式中，可能会导致失误、误解甚至破坏关系。因此，我在多年的交流中不断总结经验，并通过反思提炼出一些说话的心得体会，希望与大家分享。

段落2：倾听是金（200字）

在与他人交流时，倾听是我认为最重要的一点。我们常常对自己的话语满怀自信，而忽略了倾听他人的观点和意见。然而，只有通过倾听我们才能真正理解他人的需求和感受。倾听可以使我们更加客观地看待问题，从而更好地解决各种复杂情况。此外，倾听还能帮助我们与他人建立良好的互动关系，增强彼此的信任和理解。

段落3：言之有物（200字）

一个人的话语是否有说服力和权威性，关键在于言之有物。在交流中，我们应该准备好必要的知识和信息，才能更有底气地说话。此外，我们还应该学会清晰表达自己的观点和意见，避免冗余和术语难懂。简洁明了的表述不仅能方便他人理解，还能提高我们的说服力。因此，在说话前的充分准备和清晰表达是成功交流的重要要素。

段落4：尊重与善意（200字）

在与他人交流时，保持尊重和善意是非常关键的。我们要尊重每个人的观点和意见，即使我们不同意。在表达自己的意见时，要注意自己的语气和方式，避免冲突和争论。善意的交流能够减少误解和冲突，建立和谐的人际关系。无论是在工作中还是在生活中，尊重和善意都是实现有效沟通的基础。

段落5：不断学习与改进（200字）

说话是一门技巧，需要不断地学习和改进。我们可以通过阅读书籍、参加培训和与他人交流来提升自己的说话能力。同时，我们也要保持反思和接受反馈的态度，改正自己可能存在的不足之处。通过不断学习和改进，我们能够在交流中更加自如和得心应手，提高与他人的理解和沟通效果。

总结（200字）：

以恰当的说话方式与他人交流是我们每个人都应该努力掌握的技能。通过倾听、言之有物、尊重与善意以及不断学习与改进，我们能够提升自己的说话能力，并在与他人的交流中取得更好的效果。希望这些心得体会能帮助大家在沟通中更加顺畅和有效地表达自己的观点和需求，与他人建立良好的关系。

风在说话意思篇十四

话是人与人之间沟通和交流的一种工具，也是人类社会中不可或缺的部分。无论是在家庭、教育还是工作环境中，正确有效的说话技巧都能带来很多好处。我从小就意识到说话的重要性，并在日常生活中不断摸索和总结经验，逐渐形成自己的说话心得。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，希望能给读者带来一些启示和帮助。

首先，我认为说话要有目标和清晰的思路。在与他人交流时，我们应该明确自己要传达的信息，避免语无伦次、东拉西扯的情况发生。为了让自己的观点更加清晰明了，我会提前思考和准备，整理好自己的思路和词汇。只有在思路清晰的基础上，我们才能更好地引导对话和表达自己的观点。

其次，我守口如瓶，注重言辞的选择和控制。在说话时，我们要注意措辞和用词的准确性，避免使用模糊、含糊不清的语言。我会选择合适的词汇和措辞方式，以确保对方能够准确理解我的意思。同时，我也会注意自己的语速和语调，以避免给人留下缺乏自信或者不耐烦的印象。

此外，我还学会了倾听和尊重他人的意见。与人交流不仅仅是向他人传达自己的观点，更重要的是倾听和尊重他人的意见。我会认真倾听对方说话，并及时给予回应和回馈。如果对方提出了有价值的建议或观点，我会虚心接受并加以考虑。倾听和尊重他人的意见是良好沟通的基础，也能够帮助我们树立良好的人际关系。

在日常生活中，我还注意到情感的表达和共鸣的重要性。在和亲人、朋友以及同事交流时，我们不仅仅是在传递信息，更重要的是传递情感和共鸣。我会努力倾听对方的心声，并表达出自己的理解和支持。共鸣能够增进彼此的情感联系，加强感情，使交流更加愉快而充实。

最后，我把学会认错和道歉列为说话的心得之一。在与他人交流中，难免会犯错或者冒犯到对方。面对自己的错误，我们要积极勇于承认，并及时向对方道歉。诚恳的道歉能够缓解紧张的气氛，化解矛盾，为双方重新建立起良好的沟通基础。认错和道歉是成熟和善于处理人际关系的表现，也是体现出自身的修养和品质。

总结来说，在与他人交流和说话时，我始终凭借着目标与思路、准确与尊重、倾听与共鸣、孝道与跪悔，不断积累经验和经历，总结出了诸多的心得体会。这些心得让我在与他人交流中更加流畅、准确，也使我的人际关系更加和谐、友善。希望这些心得也能对读者在日常生活中的人际交往中有所启示和帮助。

风在说话意思篇十五

段一：介绍交流的重要性和困难性（200字）

说话是人与人之间进行沟通交流的常见方式，而良好的交流是人际关系的基石。然而，很多人在交流中常常感到困扰，无法准确表达自己的想法，甚至导致误解和冲突。因此，我们需要不断总结经验，提高自己的说话能力，使交流更加顺畅和有意义。

段二：充分倾听对方并表达尊重（200字）

在与他人交流时，我们需要充分倾听对方的观点和感受。只有理解对方，才能更好地回应并建立有效的对话。此外，尊重对方是成功交流的关键，我们应该严肃对待对方的观点并避免中伤或嘲笑。相互的尊重和平等才能在交流中达成更好的共识。

段三：语言的选择和清晰表达（200字）

选择合适的语言非常重要，因为不同的语言有不同的表达方式。我们要根据不同的情境和对方的需求来选择合适的词汇和措辞。同时，使用简洁明了的语句可以更容易传达自己的观点，避免造成言不达意的情况。清晰的表达可以减少误解和歧义，使交流更加顺畅。

段四：注意非语言交流和身体语言（200字）

交流不仅仅局限于口头语言的表达，非语言交流也是十分重要的。我们需要注意自己的身体语言，如姿态、眼神和手势等，这些都可以传递出一定的信息。同时，要善于观察对方的非语言交流，如微笑、眉毛的动作等，来更好地理解对方的情感和态度。通过综合语言和非语言交流，我们才能实现更加有效的沟通。

段五：不断提升交流能力（200字）

良好的交流能力是一个长期的学习和提升的过程。我们可以通过不断开展对话和讨论来提高自己的说话能力，结合实践经验和反思思考，总结并改善自己的不足之处。此外，积极阅读和参与社交活动也可以帮助我们扩展词汇量和提高表达能力。只有不断提升自己的交流能力，我们才能与人更好地交流和沟通。

结论：交流是我们人类的基本需求和技能，但同时也是一项挑战。通过倾听、尊重、选择合适的语言、注意非语言交流和不断提升交流能力，我们可以让交流更加顺畅，建立良好的人际关系。改善我们的说话能力，让我们的交流更富有意义和价值。

风在说话意思篇十六

吃饭是人们不可或缺的一项生活行为，而与此同时，说话也是人际交往中的重要环节。尽管吃饭和说话看似没有太多关联，但它们却可以相互促进。通过这两个看似简单的行为，我们可以感受到的远远不止饮食的愉悦。下面我将从个人体会的角度，谈谈吃饭说话的心得体会。

第一段，吃饭是享受生活的方式。每一次品尝美食时，我们不仅仅是在满足自己的味觉需求，更是在享受生活的快乐。坐在饭桌前，一盘色香味俱佳的佳肴摆在面前，令人垂涎欲滴。细细咀嚼，细细品尝，仿佛沉浸在一种美妙的境界中。而这种美味的享受，往往让人心情愉悦，也使得交流更加轻松。

第二段，吃饭说话让人更加亲近。饭桌上的谈话是人与人之间最直接，最亲密的交流方式。在这个过程中，我们可以畅所欲言，分享自己的快乐和烦恼，与亲友们拉近距离。吃饭的时候，人们通常会不自觉地放松下来，更容易从心底与对方交流。在这种轻松的氛围中，情感可以得到宣泄，疑惑可以得到解答，使得人际关系更加紧密。

第三段，吃饭说话是启发思考的时刻。在大家分享各自的生活经历和见闻时，不仅可以开阔眼界，拓展自己的知识面，更重要的是，可以从中得到启发，思考自身的发展和问题的解决方案。在别人的故事中，我们或许能够找到自己的感动和动力，也能够受到启示，找到前行的方向。吃饭说话的过程中，多一份思考，生活会更加有意义。

第四段，吃饭说话是培养自我修养的机会。在与他人交往的过程中，我们经常会面临各种各样的挑战和考验。而吃饭说话的时刻，恰恰是我们展示自己修养的时刻。与人为善，待人真诚，尊重对方的意见，关怀他人的情绪，这些都是培养自身修养的过程。通过每一次的吃饭说话，我们可以不断地锤炼自己，提升自己的素质。

第五段，吃饭说话是传递情感的方式。人们常说“人生如戏”，而吃饭说话的时刻，往往是表演情感的一把利刃。在这个过程中，我们可以通过语言和表情传递自己的情感，分享自己的快乐和悲伤。无论是欢笑，还是泪水，这些都是真实的情感，让人心扉敞开。而与他人分享这些情感，不仅可以得到安慰和支持，也可以拉近人与人之间的距离，增进彼此的情感联系。

总之，吃饭说话是生活中多元化的体现。通过吃饭说话，我们不仅可以享受美食，更可以增进与他人的沟通和交流。无论是感受生活的方式、拉近人与人之间的距离、启发思考，还是培养自我修养和传递情感，这些都是吃饭说话给我们带来的珍贵体验。时刻珍惜这些瞬间，用心的呵护和感受，生活将变得更加美好。

风在说话意思篇十七

历史上有很多关于说话技巧的故事，各位，看看下面的历史故事中的说话技巧吧！

说话技巧历史故事

一、娓娓动听――娓娓:形容说话多而吸引人。形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听，说起来很生动，让人爱听。（健谈而且感人）形容谈论不倦或说话动听。【出处】：曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

二、侃侃而谈――侃侃：说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。【出处】：《论语・乡党》：朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，如也，君在，qe如也，与与如也。（平时，在家乡与乡亲们谈话，他显得温和恭顺，好像不善辞令的样子；但在祭祀和朝见的场合，他却十分善言，只是比较谨慎罢了。在朝廷上，当国君不在场时，与下大夫说话，他言谈毫无顾忌，侃侃而谈，显得从容不迫；但和上大夫说话，他和颜悦色，十分谦恭；如果国君临朝，在国君面前，他一切都按朝仪去做，小心谨慎，还怕有不妥之处。）

三、口若悬河――亦作“口如悬河”或“口似悬河”。言谈有若滔滔流水，源源不绝于口，形容口才敏捷，善于辩解。【出处】：《世说新语・赏誉》：“王太尉云：‘郭子玄语议如悬河泻水，注而不竭。’”《三国演义》第四五回：“假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出，口似悬河，舌如利刃，安能动我心哉！”

四、辩口利辞――善辩的口才，犀利的言辞。形容能言善辩。【出处】：《后汉书・班昭传》：“妇言，不必辩口利辞也。”

五、能言善辩――能：善于。形容能说会道，有辩才。【出处】：元・无名氏《气英布》第一折：“恰才灵壁之战，项王遣使征布会，布与龙且有隙，称病不赴，若得能言巧辩之士，说他归降，纵项王驰还……破项王必矣。”

六、斗唇合舌――耍嘴皮子，卖弄口才。【出处】：南唐・刘崇远《金华子杂编》卷上：“韩三十五老大汉向同年觅得一副使，而更学斗唇合舌。”

七、妙语连珠――指诗文中警句妙语很多。【出处】：宋・苏轼《次韵答子由》诗：“好语如珠串一一，妄心如膜退重重。”

八、天花乱坠――坠：落下来；是佛教的一个传说，指梁武帝时云光法师讲经，感动上天，天花纷纷落下。之后用来形容人说话巧妙动听，但虚妄、空洞不着边际。出处】：唐・般若译《心地观经・序品偈》：六欲诸天来供养，天华（花）乱坠遍虚空。

九、典故：南朝梁武帝信佛，在各地建寺庙，有几次他还亲自到寺庙中舍身同泰寺。云光法师是梁武帝的好朋友，一次云光法师讲诵《涅经》时，讲得绘声绘色，从早上一直到晚上，梁武帝也听得非常认真。云光法师讲得感动了上天，天上的香花从空中纷纷落下，梁武帝看着飞舞的鲜花，感叹地说：想不到佛法竟然如此奇妙！梁武帝从此更加的沉迷于佛教。

十一、对答如流――回答问话像流水一样快。形容口才好，反应快。【出处】：《北史・李孝伯传》：“风容闲雅，应答如流。”、《三国演义》第七十二回杨修之死：“操每以军国之事问植，植对答如流。”。

十二、谈笑风生――形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。生：产生。风：风趣。谈：谈话。【出处】：宋・辛弃疾《念奴娇・赠夏成玉》词：“遐想后日蛾眉，两山横黛，谈笑风生颊。”

十三、豪言壮语――豪：豪迈、壮：雄壮。豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。【出处】：明・焦f《玉堂丛语・一・文学・丘f》:“（丘f）即席联句，动辄数百言。豪言警语，如壮涛激浪，飞雪走雷，去触山而迸发。”

十四、三寸不烂之舌，胜于百万之师――成语脱胎于“一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，讲的是毛遂自荐的故事（秦兵攻打赵国，赵国平原君奉命到楚国求救，门客毛遂主动请求跟着去。到楚国，平原君跟楚王谈了一上午没有结果。毛遂挺身而出陈述利害，楚王才答应派春申君带兵去救赵国。）。【出处】：《战国策・东周》，平原君签订“合纵”盟约之后归来，回到赵国说：“我赵胜不敢再鉴选人才了。我鉴选人才，多的千人，少的百人，自以为没有失去天下的人才；今天却在毛先生这里失去了。毛先生一到楚国，就使赵国的威望高于九鼎和大吕。毛先生用三寸长的舌头，强似上百万的军队。我赵胜不敢再鉴选人才了。”于是把毛遂作为上等宾客对待。

[说话技巧历史故事]

风在说话意思篇十八

吃饭说话是人们日常生活中最常见的社交场合之一。在餐桌上的交流，有时候比无休止的辩论更能展现人的修养和品质。对我来说，吃饭说话是一种交流艺术，是一门学习如何与他人和谐相处的课程。在这个过程中，我领悟到了许多心得体会，下面将详细介绍。

第一段：尊重是吃饭说话的基石

在餐桌上，我学会了尊重他人。每个人都有自己独特的思想和观点，我们不能随意批评或嘲笑他人的意见。当我们在争论或讨论一个话题时，应该保持礼貌和友好。尊重他人意见的同时，也要有自己的主张，并且善于倾听他人的观点。只有保持尊重的态度，我们才能促进公正的交流，建立和谐的人际关系。

第二段：倾听是吃饭说话的关键

在吃饭说话的过程中，我体会到倾听的重要性。当我们在和他人交谈时，只关注自己的表达而不愿倾听他人的声音，无疑是不尊重他人的表现。通过倾听，我们能够理解他人的观点，从而更好地与他们沟通。倾听不仅是对他人的尊重，也是一个学习的机会。通过聆听他人的经验和见解，我们可以开拓视野，学习到新的知识和经验。因此，倾听是吃饭说话中不可或缺的一环。

第三段：合理表达是吃饭说话的技巧

在吃饭说话的过程中，我发现合理表达是至关重要的。合理表达意味着清晰的逻辑思维和明确的表达方式。当我们表达自己的观点时，要避免模糊不清或含糊其辞的表达，要用简洁明了的语言表达出自己的观点。同时，要注意控制自己的情绪，避免情绪化的言辞。只有合理地表达自己，我们才能使他人更好地理解和接受我们的观点。

第四段：善于沟通是吃饭说话的技巧

吃饭说话还需要善于沟通。在交流的过程中，我们要注意语气和态度，避免冲突和争吵。善于沟通需要我们关注非语言交流，如身体语言和眼神交流。当我们与他人交谈时，要保持微笑和自然的姿态，积极地回应对方。沟通是一种双向的交流，我们要学会给予他人足够的空间去表达自己的观点，也要乐于接受他人的指正和建议。只有通过良好的沟通，我们才能与他人建立真正的信任和友谊。

第五段：尽情享受是吃饭说话的愉悦

吃饭说话不仅仅是一种交流方式，更是一种愉悦的享受。在用餐的过程中，我们可以品尝美食，感受食物的味道，与朋友、家人一起分享欢笑和故事。吃饭说话是人与人之间的恒久联系，是传递情感和友谊的桥梁。在这样的交流中，我们可以感受到人与人之间的温暖和亲近。因此，尽情享受吃饭说话的时光，并用心去体会其中的美好与喜悦。

吃饭说话是一种交流的艺术，它教会我们尊重他人，倾听他人，合理表达自己，善于沟通和尽情享受。在吃饭说话的过程中，我们不仅可以获得知识和思想的碰撞，更能感受到人与人之间的情感交流和友谊的力量。让我们在吃饭说话的过程中，用心去体验其中的美好，展现我们的品质和修养，与他人建立真诚的联系。

风在说话意思篇十九

做老师的都得懂这种说话技。例如：老师教小孩子弹钢琴，当家长来接小孩时他说：“下次开始要涨价了”，家长就可能一皱眉头，表现出很不高兴的样子。这时候老师如果接着说，“因为小孩越弹越好，要教比较高级的了”。家长很可能一撇嘴：“嘿，得了吧，我听啊，他（她）弹的还是一样烂！”

可如果老师一见家长先说，“恭喜您啊，您孩子真有进步，有天份啊，下次可以升级了耶”。家长一定眉头一扬，挺高兴，“哎呦，不错啊”。这时候你再说，“不过因为升级啊，学费可能稍稍要调整一点儿”。就算家长一百个不愿意，但感觉却要好得多呢！

风在说话意思篇二十

我说这个故事，是要谈谈说话先后次序不同所能造成的影响。举个最简单的例子，小孩子放学了，一进门跟妈妈说，“今天考试”。“你考几分啊”？“六十分”。“啪”一巴掌，小孩一边哭一边说，“全班只有一个人及格”。“你得了，你还有话说”？“啪”又是一巴掌。

小孩真倒霉，不过也怪他不会讲话，如果他换个次序，一进门先跟妈妈说，“今天考试好难哦，全班都不及格，只有一个人及格”。“谁啊”？“我”。“几分啊”？“六十分”，你说就说的话是一样的，效果差很多啊。就算他妈妈还是觉得分数少才六十分，也不至于一巴掌啊，搞不好后来想想孩子其实拿了第一名耶，还嘉奖一番呢。