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我最喜爱的一首诗(模板19篇)

时间:2023-11-26 15:11:59 作者:念青松

优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一首诗作文

中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作在中华文明中蔚为大观。今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼。

我最喜欢的一首诗是水调歌头,作者苏轼诗句:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,做此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高出不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

这首诗表达了作者思念亲人的思想感情,因为今天是中秋节,也是苏轼被皇上贬了官,而被皇上贬成了平民百姓。在这里,苏轼想起了十多年来都没有见过的弟弟苏撤了,很想见弟弟一面,他轻轻地把头望起来,看见月亮又大又亮又圆,仿佛看见弟弟的影子。给了我一个人生启示,让我懂得了亲人比金钱还珍贵,我要好好珍惜身边的亲人。

这首诗让我鲜明感起了,我和伙伴分离的时候,有一句诗可以形容,我和她的心情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿意人长久,千里共婵娟。”

中秋节本身就是团圆的日子,可是时间总是不等人,苏轼望月想念自己从前和弟弟苏澈一起过中秋节,苏轼很想知道弟弟现在在干什么,所以在自言自语地说:“如果弟弟在这里,该有多好啊!”虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。

既可以是遭受伤痛时他人的悉心宽慰和安抚,也可以是收获成功时他人的真诚嘱咐和支持,又可以是陷入迷茫时他人的耐心指引和引导,也可以是沉醉麻木的。

祝愿苏轼和他的弟弟早日重逢在一起。

我最喜欢的一首诗作文

诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是美的享受;诗,是快乐的体验。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。

唐朝是诗歌鼎盛的年代,太多数诗人出此于唐朝——李白、杜牧……在许多诗中,我最喜欢的是孟郊的:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”每当吟诵它,我就想到了我的母亲。高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”是啊!母亲是多么的伟大啊!母亲与儿女情深如海,而母亲那无私的爱,作为儿女应该怎样报答呢!母爱是无私的,母爱是伟大的。母亲如水,是多么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母亲如雨,滋润着我们的心灵;母爱如风,轻轻地抚摸着可爱的小脸蛋儿;母爱是无私的,无价的。

我最喜爱的一首诗作文

从小我就十分喜爱看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜爱的一首。

秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。

“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。

我喜爱诗,因为诗能让我们有美的享受。

我最喜欢的一首诗小学作文

童年时,生活是一幅画,画中有个美丽的花园,园中柳绿花红,鸟语花香,充满了童趣与平和。我在画中采集着欢乐,我在园中释放着幻想。

少年时,生活是一座山,山上有座神秘的伊甸园,那里到处是梦幻般的神奇,那里有我激情的渴望。我读着西游,在山水间纵横,在蓝天上翱翔。

大学时,生活是一本书,书中是一片知识的海洋,海洋里蕴藏着我渴求的宝藏,我在那里耕耘着理想,我在那里放牧着希望。

中年时,生活是一条河,一条载着悠悠岁月流淌的河,我在河的这岸,梦在河的那边;身为纤夫的我,为了梦而在艰难地跋涉。

如今啊,生活是一首诗,一首洋溢着洒脱和执着的诗。没有王翰醉卧沙场的豪放,也没有王维独坐幽篁的清逸。

生活是一首诗,浓缩着岁月的年轮。一道道深邃的年轮哦,印记着曾经的风风雨雨;一行行跳跃的诗句,镌刻着往日的坎坎坷坷。

你会说:生活的磨砺早已把我冲刷得棱角全无,我的生活是一杯清水,枯燥无味。那么朋友,就用这杯清水浇灌你的生命之花吧!你会发现你的生活不再单调,你的心中敞开了一片蓝天,此时,你的生活便是一首壮丽的诗篇。

诗,是生活的写照,因为它展示的是你曾经坚忍的足迹。

诗,是生命的年轮,因为它记录着你人生最宝贵的一瞬!

生活是一首诗,它揭示了生命的主题,演绎着生命的乐章。

生活是一首诗,伴随着人生的旋律,流淌着生命的音符......

我最喜爱的一首诗作文

诗,是一艘扁舟,带我们在用流不息的智慧海洋里穿行;诗,是一座金碧辉煌的仓库,里面有挖掘不完的宝藏;诗,是一门高深莫测的学问,等着我们去探索;诗,是一本读不完的书,里面永远有我们想要的知识。

从小到大,我读过许多诗,比如,柳宗元的《江雪》,杜牧的《山行》,李白的《赠汪伦》……有许多,许多,我最喜爱的一首诗是《春夜喜雨》。

这首诗是唐代名家杜甫在成都草堂居住时所作,是的具体内容是这样的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

我喜爱这首诗中所赞美的春雨,喜爱春雨过后大地一派生机勃勃的景象。当春天的第一场雨降临人间,给人们带来的是无尽的喜悦,因为人们将在这个季节,这场春雨里,撒下能带来丰收的种子,而春雨可以滋润着它们茁长成长,这场春雨中蕴含着生命的希冀。春雨,不像夏天的雨大有一怒吞山河的威势,汹涌澎湃;不像秋天的雨愁愁绵绵,凄凄凉凉;不像冬天的雨夹着瑟瑟寒风,冰冷刺骨。春雨,有着自己的一番独特的美,正如诗中所说的:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。它的美是悄然的,就是在那夜深人静,万家熄灯灭火的时候,它飘洒下来了,夹着和风,夹着温柔,轻抚着大地,当人们早上醒来时,花朵们、小草们,大地上的一切生物都沾着那晶莹的雨露,朝气蓬勃。

当我第一次读到这首诗的时候,我就已经感受到了作者所赞扬的融融春意,感受到了这场来得及时、滋润万物的春雨给人们带来的喜悦,感受到了作者描绘的优美意境:这一场雨好像选好时候,正当春天万物生长时就随即降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到,它默默地滋润万物,没有一点声音。雨夜中,田野间的小路黑茫茫,只有江船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看带有雨水的红花之地,就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而变得饱满沉重的样子。

我喜爱这首《春夜喜雨》,喜爱春雨那别具一格的美。

我最喜爱的一首诗作文

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》,只要老师要求我们背《春夜喜雨》时,我们会大声的‘啊’一声,太难背。

在一本厚厚的古诗书中,其中我最喜爱的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样,但孟郊写的《游子吟》让我最喜爱,读完这首诗后,你会体会到诗带给你的母爱,为了儿子远行,母亲又缝衣服,又缝鞋子,而且一针比一针密,更体现出了母亲对我们的爱。

今天下午,英语班放学后,天还没有完全黑下去,妈妈骑着电动车来接我,并顺着东边骑了过去,把车子停在了博颂书店门口,去买了三套小升初卷子,我问道:“有了为什么还做?”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈,当我们骑到小吃店时,妈妈问我:“你饿不饿?去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱,像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大,我自己也越来越冷,就在我冻的发抖的时候,妈妈亲切地问了我一句:“你冷不冷?”我不想让妈妈担心,便说了一声:“不冷”。

这首诗,我的确很喜爱它,因为它带给我无穷尽的“财富”。

我最喜爱的一首诗作文

杜甫一生坎坷,大部分都过着颠沛流离的生活。当他看到国家败破,城池残破,城中杂草丛生的景象,心中不禁一酸,泪水夺眶而出。这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致,栩栩如生。当我怀着一种崇高、敬佩的心情读完这首诗后,心中的爱国之情油燃而生,看着已经败破的国家,仅管山河仍在,可我却丝毫感受不到一个国家所应有的欢乐,感受到的却是一丝丝寒意与心酸。古今中外,有多少诗人弃笔从戎,他(她)们为了祖国的兴旺,戴上了头盔,手持利剑向敌人冲去。有的诗人为了国家,最后连自己的鲜血也渗入大地。又有多少诗人心愿未达成,便含恨而去。虽然他(她)们已西去,但他(她)们却留下了千首万首爱国诗歌。

作者以《春望》作题,通过对春天城中景色的描写,抒发了作者热爱祖国,深刻地表现了对国事、时局的关切,又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。

我最喜欢的一首诗小学作文

桐江是福鼎人民的母亲河,它的一年四季都是如诗如画,充满了神秘的色彩,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在桐江之上,江滨诗与画。

春天的江滨充满着梦幻的色彩。早晨,薄薄的雾从山谷里,从树林中,从火红的桃花旁冒出来。轻轻地,悄悄地,如轻盈的脚步,如飘移的仙女。不一会儿,满山都是白雾,一切好像身裹飘逸的轻纱。看,柳树刚刚抽出的嫩芽在白雾中若隐若现,像一个个绿色的小精灵。满山鲜花簇簇,桃花粉红的笑脸把白雾也映红了,梨花雪白的笑脸在风中摇曳着……红花绿草都在争奇斗妍,展现了一个多姿多彩的春天。

夏天的江滨热情如火。炎炎的夏日拥抱着整个江滨,茂盛的树木在活泼奔放的阳光中生机勃勃。知了在枝头拼命地叫个不停,仿佛在埋怨“热死啦!热死啦!”桐江江水清澈,江底石块五颜六色,好像五彩的鱼儿静静栖在水中,江滨诗与画。大大小小的鱼儿在水中自由穿梭。水面更是热闹非凡。大人们带着自己的孩子享受着夏季给他们带来的快乐,他们有的掏着游泳圈趴在水面上,有的像鱼儿潜入水中,有的划着小船惬意地在江面上兜圈子。

江滨的冬天冷冷清清。南方的冬天萧条寂寞,偶尔也会迎来难得一见的雪花。小巧玲珑的雪花从天空纷纷扬扬的飘落下来,白了对面的青山,乐坏了手舞足蹈的孩子。

江滨的四季如诗如画,也是孩子们的乐园。

我最喜爱的一首诗三年级作文

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。作文。

这首诗出自于杜甫的笔下,诗名《春望》,是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安,时当暮春三月,他看到便地战火,便回想起了自己的家人,不由得见花流泪,见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书,就像得到万金一样珍贵。渐渐地,自己越来越老,头发越来越稀,都快插不上簪子了。

杜甫一生坎坷,大部分都过着颠沛流离的生活。当他看到国家败破,城池残破,城中杂草丛生的景象,心中不禁一酸,泪水夺眶而出。这首诗将杜甫当时悲痛的心情与思乡的迫切刻画的淋漓尽致,栩栩如生。当我怀着一种崇高、敬佩的心情读完这首诗后,心中的爱国之情油燃而生,看着已经败破的国家,仅管山河仍在,可我却丝毫感受不到一个国家所应有的欢乐,感受到的却是一丝丝寒意与心酸。古今中外,有多少诗人弃笔从戎,他(她)们为了祖国的兴旺,戴上了头盔,手持利剑向敌人冲去。有的诗人为了国家,最后连自己的鲜血也渗入大地。又有多少诗人心愿未达成,便含恨而去。虽然他(她)们已西去,但他(她)们却留下了千首万首爱国诗歌。

作者以《春望》作题,通过对春天城中景色的描写,抒发了作者热爱祖国,深刻地表现了对国事、时局的关切,又再次散发了此诗所透露出的丝丝凄凉。

从小我就十分喜爱看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜爱的一首。

秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。

“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是著名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。

我喜爱诗,因为诗能让我们有美的享受。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》,只要老师要求我们背《春夜喜雨》时,我们会大声的‘啊’一声,太难背。

在一本厚厚的古诗书中,其中我最喜爱的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样,但孟郊写的《游子吟》让我最喜爱,读完这首诗后,你会体会到诗带给你的母爱,为了儿子远行,母亲又缝衣服,又缝鞋子,而且一针比一针密,更体现出了母亲对我们的爱。

今天下午,英语班放学后,天还没有完全黑下去,妈妈骑着电动车来接我,并顺着东边骑了过去,把车子停在了博颂书店门口,去买了三套小升初卷子,我问道:“有了为什么还做?”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈,当我们骑到小吃店时,妈妈问我:“你饿不饿?去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱,像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大,我自己也越来越冷,就在我冻的发抖的时候,妈妈亲切地问了我一句:“你冷不冷?”我不想让妈妈担心,便说了一声:“不冷”。

这首诗,我的确很喜爱它,因为它带给我无穷尽的“财富”。

我最喜爱的一首诗作文

这首诗是明代名臣,民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。碎骨粉身全不怕,要留清白在人间。首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。

这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰,而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人,“若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。

当我第一次读到这首诗时,心中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引。“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的`精神和豪迈不已的气概。

作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。这首诗表达的正是:做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧,只为留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高估品质:要清白做人。

我最喜爱的一首诗作文

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。作文。

这首诗出自于杜甫的笔下,诗名《春望》,是杜甫在安禄山的军队占领长安后写的。杜甫旅居长安,时当暮春三月,他看到便地战火,便回想起了自己的家人,不由得见花流泪,见鸟悲痛。见到一封家中寄来家书,就像得到万金一样珍贵。渐渐地,自己越来越老,头发越来越稀,都快插不上簪子了。

我最喜欢的一首诗小学作文

文思泉涌,下笔有神。简句绘心境,思绪千万条。如果给中国一个标签,诗的国度便是极好的了,念中华五千年,文人墨客不计其数,诗歌更是千姿百态。

诗的情调可以是唯美浪漫的。“青青子衿,悠悠我“心,纵我不往,子宁不嗣音。青色的衣襟,飘扬的流苏,一个美朗俊逸的男子跃然纸上,怎能不叫诗人魂绕梦牵呢,可正因这样,等不到他,诗人的落寞的心绪也更为突出。短短数字,却将一段难以表达的浪漫都突现的淋漓尽致,这样的.诗,是浪漫唯美的。

诗的情调可以是悠闲自在的。”采菊东篱下,悠然见南山”。菊,篱、南山,几个词语拼搭在一起,一笔一墨都散发着自由的风貌,南山下的东篱处,诗人正在采菊,胜似闲庭信步。一个见”字有意无意的让你不禁抬眼一望,真是妙哉妙哉啊!

诗的情调可以是言志抒情的。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。正是边关吃紧,诗人病卧在床边,已是深夜,风雨扰动着诗人的思绪,可年老的诗人怎能披甲上阵呢,冰河也只能陪着诗人的志向在梦中了。诗写到这,也真叫人为诗人所叹息啊!

诗的情调以是忧伤孤寂的。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷”正是诗人被贬官,官场的失意,生活的窘迫使诗人心灰意冷,挂着冰霜的寒枝也不及诗人的心冷,不是没有栖息之地,只是不愿相信,自己的政治道路就此一蹶不振了,寒枝的寒意也好像蔓延到我的心里,使自己处在盛夏,也不免心寒。

诗,一丝念想,是人心的慰藉,诗,一段愁肠,是人心的执着;诗,一言怅惘,是人心的孤凉。诗的情调从无尽头,与音乐一样,它只是个寻找理解的雷达,不分种类不分地域,不分人物。一诗一真情,一语一动容,让诗的情调在我们周围弥漫吧!

我最喜欢的一首诗小学作文

一天,小兔来到小河边,他看到远处是连绵起伏的山岭,一道闪亮的瀑布从山顶上流下来,形成了一条曲曲弯弯的小河,岸上绿草茵茵,大树参天……“真美啊!”小兔不禁感叹道。忽然想起了一首诗,正要吟诵,又想:几个人比赛背诗不更有意思。

于是,他去找山羊伯伯,请他来当主持人,来主持这场比赛,并商量好明天举行。然后他们各忙各的去了。山羊准备台词,小兔请他的朋友来参加比赛,评委则由山羊抽签决定,而布置会场是森林里的动物一起完成的。

第二天,大家都在小河边集中了。评委也都入座了,他们分别是:喜鹊、小狗、企鹅、黄牛、狐狸、老鼠。参赛选手是:小燕子、麻雀、松鼠、小猫、小兔、小猴。隆重的开幕仪式开始了,主持人山羊上台说:“我宣布这次赛诗会正式开幕,比赛规则是:根据眼前的景色吟诵一首诗。谁的.诗和风景最吻合,谁就是一等奖…….。”比赛开始了,小燕子第一个飞到了话筒前背诵了《望庐山瀑布》:

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

接着,麻雀又背诵了《绝句》。这时,评委狐狸说:“我觉得燕子比麻雀好,因为麻雀的诗里没有山岭,但她还是富有感情的。”小松鼠和小猫又上台分别背诵了《题西林壁》、《春日》等。最后,评委黄牛说:“各位选手的诗,都是描写大自然的,说明大家都充分准备过了。但我们觉得小燕子的诗是最好的,因为他的诗和眼前的风景是最吻合的。接下来,请主持人宣布获奖名单。”山羊上台说:“我宣布,本次比赛的获奖人员是:一等奖,小燕子;二等奖,小松鼠、小猫、小兔、小猴;麻雀获得最佳感情奖。本次比赛正式结束。”

自从赛诗会后,森林里的小动物都对古诗更感兴趣了。

我最喜欢的一首诗小学作文

袁枚的《苔》中说:“苔花如米小,也学牡丹开。”相对微不足道的苔花,牡丹显得分外美丽。苔花虽小却仍然怀着绽放的理想,小小的花承受大自然风雨的洗礼但仍坚定不移地盛开,可见苔花有着巨大的勇气和毅力。

面对百花,苔花尽显卑微,但仍选择盛开。勇气使苔花不怕嘲笑,犹如腊梅不畏严寒,勇气可以使一个人改变,可以让一个人显出优点,更显可贵品质。

面对辽阔无际的大海,很多人因害怕而放弃跨越它的愿望。面对狂风怒号的海风,很多人吓得只顾逃窜。面对十几天不停不休地划船,很多人放弃去休息。

中国的女子选手平均年龄二十几,在这个年纪很多人不去实现自己的理想,而她们在勇气的支持下参加了横跨大西洋的比赛,原因只有两个:挑战自己的极限和为国争光。

她们组成了中国“功夫茶茶”队,报名参与了比赛。

“功夫茶茶”队出发后,几人接力划船。开始几天问题不大,可当划了有些距离后海上刮起了狂风,掀起了巨浪。此时,在海风中划船异常艰难,期间有许多船队都放弃了。但是她们在勇气的支持下度过了难关。海风呼啸过后的海面尽显平静,可谁又曾想到刚刚经历的劫难?“功夫茶茶”在奋战过后万分疲劳,但在毅力的`坚持下,她们重新拿起船桨一点一点地前进。

面对放弃比赛和到达终点这两种选择,她们凭借勇气和毅力在坚定不移地前进着。

在乌云密布的天空下,海浪犹如张牙舞爪的海怪,在叫嚣,在恐吓,一点一点地在摧毁她们心中的防线。“功夫茶茶”用莫大的勇气去应对,最终到达了终点,夺得了冠军。

勇气是一种力量,可以在无形中助你一臂之力;勇气是一堵墙,保护你害怕的心理。勇气可以让你做到未曾做过的事,可以让你实现理想,可以让你不畏艰难险阻。

我最喜欢的一首诗小学作文

今天翻阅小学课本时偶然看到一首极熟悉的小诗:《寻隐者不遇》,读到“云深不知处”一句,不得不推翻了以前的见解。这首诗貌似平静,其实有一个极其喧闹的诗境。

同样的还有“日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”一句。设想一下,你就是那位到郊外游玩的诗人,天气炎热,你焦渴难忍,于是你轻轻敲响了郊外荒野人家的柴扉。你接过农民粗糙开裂的大手端来的'一碗茶,茶色重浊,碗口好几处崩了。你不是像往常一样三口为品,用舌尖品尝色清而味甘,微香而小苦的好茶。往常你用的是颇为讲究的盖碗,而此时用的是满是茶垢的崩口搪瓷碗,你牛饮而尽这颜色重浊的茶。焦渴的喉咙得到了滋润,你试了试嗓子,声音前所未有的朗润。

“衣沾不足惜,但使愿无违”。你在南山脚下种了豆子,豆苗稀疏,而与相反的是,杂草却出奇地茂盛。早晨,你到南山下除杂草,晚上,你背着锄头和一轮皎洁的明月回家。狭窄冗长而崎岖的山路两旁,碧草连天,冰凉的露珠把你的衣服都湿透了。但你笑了笑,衣服湿了又有什么关系呢,要紧的是活得随心所欲。

“深林人不知,明月来相照”。你独自一人端坐在幽静的竹林里,抚琴,长啸。如此偏僻的竹林里,你茕茕孑立,此时,只有一轮皎洁的明月长伴左右,清辉洒遍了你的琴,以及你。

“斜风细雨不须归”。天空飘起了斜风细雨,你头戴青色斗笠,身着绿色蓑衣,坐在河边,垂钓迷蒙的烟波。

“云深不知处”。你到深山中寻访隐居多年的朋友,不遇。朋友的徒弟告诉你,老师到山里采药去了。云雾充斥着山峦,朋友不知道在山里的什么地方。

读着读着,微笑,默叹,溶化于这喧闹的诗境。

我最喜欢的一首诗小学作文

一曲红楼,唱不尽,世态炎凉,道不尽,人情冷暖。几首诗篇,诉说着,那年繁华,倾诉着,那花柳繁华地,温柔富贵乡内的纸醉金迷,儿女情长。

诗词如一颗种子,悄然在心中生根、发芽,开出鲜艳的花,装点着心灵;诗词如甘霖,悄然莅临心中,滋润心田;诗词如动人的仙乐,婉转动听,抚平心中一切的伤痛。

难过时,品诗,品诗中淡淡的凄凉,浅浅的忧伤,触动心弦,抚平创伤。“独倚花锄空洒泪,洒上空枝见血痕”,林黛玉的苦,是不能说的,她寄人篱下,虽有外祖母的疼爱,但心中的孤寂,向谁诉?怕旁人知晓,认为自己如此锦衣玉食,却仍不知足吧。可物质上的优待,怎能填补精神上的空虚,哪怕是哭也只能偷偷的.,悄悄的,或许贾府中,只有这颗不能说话的桃树,才能让自己一吐为快吧。

失意时,品诗,品诗中豪迈,品诗中积极向上的达观,“好风凭借力,送我上青云”,柳絮无根,终得落,“随逝水,委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然,她不愿受人摆布,不愿做命运的傀儡,她要有自己的人生,多么独立自信的姑娘!

散漫时,品诗,品生活意趣,品红颜易逝。“试看春残花渐落,便是红颜老死时”,红颜易老,时光易逝,更应发愤图强,为自己,为更好的明天。

品诗,与诗邂逅,如品一壶清明,似苦似甘,沁人心脾;如品一段情,才下眉头,却上心头,与诗相遇,与诗相伴,回味无穷。

我最喜欢的一首诗小学作文

景有百态,诗有百味。徜徉于那文学小径,鸟啼三声,诗味悠长。

徜徉于那文学小径,风景旖旎,诗味悠长。

苦涩诗味,断我心肠。

国破山河,杜甫,我与你一同惆怅地流浪。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。安史之乱未平定,你怎可安心?你用饱经风霜的手,搔白发苍苍的头,写下家书。沧桑在你的`脸上显得淋漓尽致,你失志,不得志的太阳也曾如此。在颖阳山,太白,你与好友共饮酒,“会须一饮三百杯。”志满天涯却不为赏识的你,豪放不羁,坚信“天生我材必有用”,然而只能在山里饮酒释愁。风萧萧兮,历史长河中多少忧愁!真是个“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

淡淡诗味,悠然我心。

云淡风轻,陶渊明,我与你一同隐居山村,悠闲自得。“采菊东篱下,悠然见南山”,你那返璞归真形象已经深入我心。“木欣欣以向荣,泉涓涓以始流”,那是你初归田园的盛景;“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,那是你辛勤劳作的真诚。正如陶渊明一样,张志和,你亦远离官仕,热爱自然。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。你头戴箬笠,身披蓑衣,在这景色宜人的环境中,即使有小雨,也不得让悠闲垂钓的你归去。

喜悦诗味,甜蜜我心。

天朗日晴,杜甫,我与你同乐收蓟北之喜。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”。国家终于渐趋安稳,此大喜也!于是,你纵酒数杯,漫卷诗书,思索何时从巴峡穿过巫峡,下襄阳到洛阳去了。杜甫喜国家安定,而孟郊,你喜登科。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,你悦之至极,觉此生当若春风,真想骑马一日看遍长安城所有的花!

景有百态,诗有百味。

徜徉于那文学小径,鸟啼三声,诗味悠长。

我最喜欢的一首诗小学作文

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

敬爱的母校啊!您当年用精力和时间培育出一支支美丽茂盛的花朵,而如今这些花朵回来看望您来了。

说起来,今天竟是6月17日,想当年,这天正值中考,有的人紧张,有的人则心态松弛,而我们的班主任亲自给我们送来了班服,当我们即将走进考场前,老师对我们说:坚韧不拔,努力拼搏,相约巅峰欢呼起舞!正是这么短短的几个字激发了我们的自信,也正是老师们甚至同学甚至父母对我们的栽培才换来今天的成功吧!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

我还记得在中考前几个月,几乎是“大考一三五,小考天天又”,我们连忙叫喊说:“苦啊!希望减负。”正是这些无情的试卷摧残着我们的身体,但也充实了我们的知识,磨砺了我们的毅力。

转眼间,三十年如梭一般,我们欢聚在这神圣的校园,似乎又发现那窗边的'树又长高了不少,而且还打了一圈,是啊,我们的成长也离不开,而且那教学楼门前的假山又小了一倍,许是实验员又敲了许多吧!

同学们,举起你们的双手,看看着手上的老茧,在指头上的必定是那无情的学校生活创造的。

当年在课堂上青春焕发的语文老师饱含着热情在台上讲诗,那一刻刻的画面犹如放映机般在脑中播放,一次又一次,一遍又一遍,想忘也忘不掉,始终挥之不去。

如今老师那头乌黑亮丽的头发已染成了一丝丝白线,还是那句话说的好啊!“岁月是把杀猪刀,把人看的遍体凌伤。

在上个星期,我看到了一副对联:无情岁月增中减,有味诗书苦中甜。

而我却要说:有情岁月减中增,有味诗书苦中甜。

我最喜欢的一首诗小学作文

华夏五千年,二十四史间,在众多的文化古籍中,唯有诗可以,滋润我的生命,洗涤我的心灵。

满园春色关不住,一枝红杏出墙来。诗,是春之精灵,它头顶红杏轻快地越过高墙来与我相见。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。诗,是夏之恋歌,它如红莲般绚丽多彩,在炎炎夏日为我送来滋润心灵的灵药。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗,是秋之赞礼,它如枫林般顶风飘荡,就不知,这枫林也在它的滋润下愈发美丽,愈发清纯。枫叶飘落,诉说着他对诗的爱恋与不舍。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。诗,是冬之胆魄。孤舟真的孤独吗?不,有诗的陪伴,它亦能在孤独中品味出一丝幸福。雪儿真的寒冷吗?不,它在对诗说:唯有你,可将我展现得如此娇媚动人,我的.心因有你而火热!

花谢花飞花满天,红销香锻有谁怜。诗,是黛玉心灵的真实感情,寄人篱下的愁苦,幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黄土掩风流罢!

诗,带着春、夏、秋、冬和黛玉的思想灵魂来滋润我的一切。书山似海,但若烟的墨香似有若无的游离在这一片蔚蓝之上,诗的歌喉默然降临,惊得浪起云动。

诗,是明朝的一幅画,描绘在东京城边;诗,是清朝的浣纱女,在我的耳边唱着绝代的歌。诗,你滋润着世间万物,你滋润着我!

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