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最新新时代新青年班会发言提纲 班会撰写心得体会(优质7篇)

时间:2023-08-30 22:36:45 作者:LZ文人 最新新时代新青年班会发言提纲 班会撰写心得体会(优质7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

新时代新青年班会发言提纲篇一

随着时代的不断进步,班会已经成为学校教育中不可或缺的一部分。而主题班会更是备受关注,它不仅是学生展示自己才能和表达观点的平台,更是学生自主学习和自我提升的机会。在我经历的几次主题班会中,让我深刻体会到了主题班会的重要性以及对我个人的影响。

第一段:认识主题班会的重要性

主题班会是学生交流学习经验和展示自己才能的好机会。以前的班会主要是老师讲解知识,而主题班会却是学生们自己来分享、交流和探讨。在主题班会中,我们可以从不同的角度来看待一个问题,通过激烈的讨论来寻找答案。这种方式不仅能加深我们对知识的理解和运用能力,还能培养我们的团队合作和沟通能力。主题班会给了我们更多的发挥和表达的机会,可以让我们充分展示自己的才能和个性,增强自信心。

第二段:主题班会对我个人的影响

参与主题班会让我学到了很多。首先,我在其中学会了如何撰写主题班会发言稿。起初,我对此无从下手,不知道应该如何组织内容和表达观点。但是,通过参与并亲自准备发言稿,我渐渐掌握了一些技巧,学会了合理地组织论点和引用适当的例子来支撑我的观点。这让我在写作和表达方面有了较大的提升。

其次,主题班会培养了我的思维能力和逻辑思维能力。在与同学们的辩论中,我学会了观察问题的多方面和综合考虑各种因素。通过思维训练,我的思维变得更加敏捷,能够在短时间内分析问题并提出合理的解决方案。

第三段:如何在主题班会中取得成功

成功的参与主题班会需要我们做好充分的准备和充实自己的知识储备。在主题班会之前,我们应该仔细研究主题和发言的要求,并收集相关的资料进行深入学习。只有准备充分,我们才能在讨论中发表自己的观点,引用适当的例子来支持自己的观点,使自己的发言更加有说服力。

此外,合作和团队意识也是在主题班会中取得成功的关键。我们应该积极参与讨论,做到有话就发表意见,并积极倾听他人的观点。在讨论中,我们可以与队友合作,相互学习和借鉴,形成集体的智慧和力量。只有有良好的团队合作意识,我们才能在主题班会中取得成功。

第四段:主题班会对班级的影响

通过主题班会,班级的凝聚力和团队合作能力得到了极大的提升。大家在讨论和争论的过程中,更深刻地认识到了团结合作的重要性,并逐渐建立起了相互信任和支持的关系。班级中的同学们不再是各自为战,而是团结一致,共同为一个目标而努力。在主题班会中取得的成绩不仅是个人的成就,更是班级凝聚力和团队合作能力的体现。

第五段:结语

主题班会是一种高效的学习方式,也是促进个人发展和班级团结的重要途径。通过参与主题班会,我深刻理解到了主题班会的重要性,它不仅提高了我个人的表达和思维能力,还提升了我与他人合作的能力。同时,主题班会也为班级带来了积极的影响,增强了班级的凝聚力和团队合作能力。我相信,在今后的学习中,我会继续参与主题班会,不断提升自己,为班级的发展出一份力。让我们共同努力,创造更加美好的班级和未来。

新时代新青年班会发言提纲篇二

如何背着“壳”前行

活动目标:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

三、讨论:

我们要如何背着“壳”前行呢?

看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

四、接下来,让我们念念励志名言

五、学生联系实际进行小结:

学生谈感想:

甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

六、班主任讲话:

同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

七、宣誓(班级励志誓词)

选择大海,就去乘风破浪,

选择蓝天,就去展翅翱翔,

选择高三,就去勇敢进取。

面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。

敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

努力!坚持!拼搏!成功!

站在高三的门口,面对高三的岁月,我们用青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,奋斗二百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

新时代新青年班会发言提纲篇三

东奥主题班会是我校为了提高学生综合素质而开展的一项教育活动。通过组织学生进行班会学习、讨论和交流,进一步加深学生对于奥运精神和奥运知识的了解,培养学生积极向上、正能量的价值观念,并激发他们参与体育运动和其他社会实践活动的热情。近期,我们班进行了一场关于“奥林匹克精神与志愿者精神”的主题班会,给我留下了深刻的印象。

第二段:班会内容及讨论

在这次主题班会上,我们班决定深入学习奥运精神和志愿者精神,以明确自己在其中的角色和责任。老师首先向我们讲解了奥运精神的来龙去脉以及其核心价值,包括友谊、团结、公平竞争。我们随后围绕这些核心价值展开讨论,分享自己对于友谊、团结和公平竞争的理解和体会。而在志愿者精神方面,我们了解到志愿者不仅仅是为他人服务,更是通过服务来实现自己的成长和价值。这一切的讨论使我们对于奥运精神和志愿者精神有了更深刻的认识。

第三段:对奥运精神的理解与感悟

通过这次班会,我对于奥运精神有了更深入的理解。我明白了奥运精神不仅仅是在体育比赛中展现出来的,更是贯穿于生活的各个方面。无论是在学习上、工作上还是与人相处时,都应该秉持着友谊、团结和公平竞争的原则。通过参与奥运活动,我们能够感受到来自世界各地的人们的友谊,增进了解,建立了联系。这种跨越国界的友谊也让我更加热爱和关注国际事务,希望能为构建和平的世界贡献自己的力量。

第四段:志愿者精神的重要性与启示

志愿者精神是这次班会的另一个重要内容。我认识到,志愿者的付出并不仅仅是在帮助他人,更是在帮助自己。通过主动地为他人服务,我们可以提高自己的沟通能力、组织能力、合作能力等各个方面的素质。志愿者精神也能够培养我们的爱心和同情心,学会关心他人的需要。只有不断培养这些品质,我们才能真正成为一个有价值的人,并对社会、对国家、对他人产生积极的影响。

第五段:班会的意义与未来打算

通过参与这次主题班会,我意识到经过深入的学习和讨论,奥运精神和志愿者精神已经深深地烙印在了我心中。我希望能将这些精神转化为实际行动,在平时的学习生活中,通过团结同学、友善待人、积极参加社会实践活动,践行奥运精神和志愿者精神。我相信,只要每个人都能积极参与,以我为先、我们为重的态度面对奥运精神和志愿者精神,我们的班级将会成为一个更加友爱、积极向上的集体。

总结:

参与东奥主题班会是学生提高综合素质的一种重要途径。通过深入学习奥运精神和志愿者精神,我们能够培养出友谊、团结和公平竞争的价值观念,并将其转化为实际行动。同时,通过参与志愿者活动,我们不仅能够为他人服务,更能够在服务中获得自我成长和提高。在未来的学习生活中,持续践行奥运精神和志愿者精神,将有助于我们成为一个积极向上、有价值的人,并对社会产生积极的影响。

新时代新青年班会发言提纲篇四

主题班会

班级:13级护理2班

主持:巴合提古丽

时间:2014.5.10

题目:民族团结从我做起

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

三、活动形式:讨论和文艺相结合

四、活动过程

1、开场语

主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

3、拼搏才会成功

李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

4、奋进的旋律响起来

主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)

5、尾声

五、辅导员总结

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求

1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。

3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。

六、学生对主题班会的建议

本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。

新时代新青年班会发言提纲篇五

最近,学校组织了一次以“双减主题班会”为主题的班会活动。这个主题很新奇,引起了我的兴趣。在这次活动中,我们通过老师的详细讲解和自我反思,深入了解了“双减”政策的意义和目的,并且个人也收获了很多,非常想与大家分享。

次段:双减政策的背景

“双减”政策是指消减负担、减少压力的政策,主要针对的是学生和教师双方。在过去的一段时间里,由于高考竞争压力过大,学生和家长通常会给自己和孩子施加很大的压力,试图通过学习成绩来尽可能地提高分数。在此背景下,教师也承受着巨大的压力,需要尽可能地提高教学水平和质量,以帮助学生达到高考的要求。这导致了学生和教师的巨大压力,而“双减”政策则试图解决这些问题,为学生和教师减轻压力,提高学校的教学质量。

第三段:班级内讨论

在这次班会中,所有同学都积极参与和讨论。我们从自己的实际情况出发,讨论了自己最大的压力和困惑,并尝试在老师的引导下找到解决问题的方法。比如,我们讨论了如何减轻课业负担,或如何设置切实的目标和计划来帮助我们更好地学习。我们还讨论了自我调节和情绪管理的方法,以帮助自己更轻松地面对压力和挑战。

第四段:双减政策的影响

通过这次班会,我们深入了解了“双减”政策的意义和目的,并意识到这对于我们每个人的学习和生活都有深远的影响。尽管这些政策并不是短期的,而是需要长期的改革和调整,但它们确实会带来改变和进步。我们需要积极拥抱这些变化,并主动参与其中,为自己和他人创造更好的未来。

结尾段:个人收获和感想

这次班会让我深受启发,我开始思考如何在学习和生活中更好地实践“双减”政策,并尝试采取具体行动来解决自己的问题和困惑。我相信,只有当我们真正理解这些政策的实际含义和意义,才能在学习和生活中更好地实践和奏效。

总之,这次班会是我参与过的最有意义的活动之一,它让我意识到压力不是人生的全部,解决压力和困惑的方法和途径也许没有那么难。通过自我反思和与他人交流,我们可以发现问题的根源,并找到解决问题的方法。我相信这种积极向上的态度和思维方式,也会帮助我实现更加美好和成功的未来。

新时代新青年班会发言提纲篇六

后面还有多篇主题班会流程!

[网友投稿]

主题:习惯决定命运

主持人:凌方华、赵文贤

过程:

一、学生主持人宣布班会开始。

二、全体学生起立唱《国歌》。

三、由学生讲述伟人、成功人士的好习惯(班会前学生收集)

四、部分学生谈自我以前由于有良好习惯而取得的成绩。

五、部分学生谈自我以前由于有坏习惯而造成的后果,此刻修正了不良习惯构成了良好习惯而提高的体会。

六、全体同学郑重承诺:为了我们未来的命运改正不良习惯!为了我们未来的命运,培养良好的习惯!

七、唱国歌,主持人宣布班会结束。

效果:经过本次班会,全班同学都受到了教育,认识到习惯对每个人一生的影响,都认识到为了将来要养成良好的习惯,改正不良习惯,并且每个学生都有改变。经过网上查找材料,直接经过多媒体播放,效果佳。

新时代新青年班会发言提纲篇七

第一段:影片开场,扣人心弦

在影片开场的几分钟里,我被其中的画面和音乐所吸引。影片中展示了一个发生事故的现场,无名的英雄毫不犹豫地挺身而出,拯救他人。这一幕让我想起了平时在生活中的点滴,那些为他人着想的小事,也是一种责任与担当。这个引人入胜的开场,让我对主题班会充满了期待和渴望。

第二段:深入剖析责任的内涵

在班会中,老师向我们深入剖析了责任的含义。责任既是对自己负责,也是对他人负责。通过生动的案例和深情的语言,老师让我们理解到责任的重要性。我想到了自己在学习上的不努力,对家人的不尽责,对朋友的不关心,这些都是对责任的逃避和背离。我下定决心,要重新审视自己的行为,对待学习和人际关系更加负责。

第三段:鼓舞人心的学生发言

在班会中,一位同学发言时,讲述了自己亲眼见证的一个感人的故事。故事中,她的好友发生了不幸,但她没有选择放弃,而是坚持去拯救,最终获得了惊人的成就。这个故事深深地打动了我。面对困难和挑战,我们不能选择逃避,而是要勇于面对,努力奋斗。这位同学的发言让我产生了巨大的勇气和动力,我相信只要我们有责任心和担当精神,就能战胜一切困难。

第四段:反思自己,寻求进步

在主题班会的最后部分,老师提出了一系列问题,让我们反思自己是否在生活中有责任感和担当精神。我认真思考了这些问题,发现自己有很多不足之处。例如,我在学习上常常拖延,缺乏自律性;在家庭中,我总是抱怨与家人交流太少。通过这次班会,我深刻地认识到这些问题的严重性。从今天起,我决定要付出更多的努力,做一个有责任感和担当精神的人。

第五段:珍惜机会,践行责任

观看主题班会,让我明白只有担当起责任,才能获得更多的成长和机会。我决心改变自己,把责任和担当融入到生活的方方面面。我要在学习上努力取得好成绩,为家人和朋友提供更多的帮助和关爱。我相信,只要我坚持不懈地努力,一定会成为一个有责任感和担当精神的人。

通过观看主题班会,我明白了责任与担当的重要性,以及它们在我们生活中的作用。这场班会让我重新审视了自己的行为,并激发了我追求进步的勇气和决心。我相信,只有担当起责任,我们才能实现自己的梦想,成为更好的人。我将倍加珍惜这次机会,将主题班会上学到的知识付诸实践,不断进步,为实现自己的目标而努力。

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