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最热大学体育八段锦心得体会(汇总15篇)

时间:2023-10-27 13:53:26 作者:翰墨 最热大学体育八段锦心得体会(汇总15篇)

心得体会可以促使我们提高对问题的分析和解决能力,形成自己的独到见解。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。

大学体育心得体会

会到其中的球趣,更感受到了老师平易近人的授课风格和老师精湛的技术。

似乎是一晃眼的功夫,这个本来就不长的体育课就要告一段落了,也意味着我的大学的体育课就算结束了。作为最后的一堂体育课,也是自己一直很想上的一堂课,心里头也有些感想,作为对自己大学的体育课的一个总结,也算是写给老师的一些心里话,也有一些对学校的体育课的建议。

首先,谈谈对垒球课的理解吧。棒球运动是一种以棒打球为主要特点,集体性、对抗性很强的球类运动项目。因为,我自己没有垒球方面的学习,以前对垒球的关注很有限,以前在高中也没有机会和条件去系统的学习,远不如篮球,足球,乒乓球等。觉得很陌生,规则也是从新学起,由于课程也是很有限,或许对垒球的接受一时很困难,一学期下来,发现自己对垒球的掌握还是不是很熟悉,希望老师你看到这些不要有一点怪罪啊,但是对于垒球的最早理解来自纽约的扬基队的精湛表演,很是受震撼!后来,经过同学的推荐百年选修了你的垒球课程。总算是有机会真正的去了解垒球,学习垒球。

老师上课很风趣很是平易近人,上课循序渐进,悉心指导我们,尽量给大家以机会去接触垒球,要知道照顾这么多的学生,在这有限的时间也是很不容易的。虽然,没有让大家的球技都取得多么大的进展,可至少让大家真的喜欢上你的课。你很有长者的风范(可能说的有点老啊),上课也是有条有理,一下子拉近了和你的距离了。希望你的课程会得到更多像我们这样的人的喜欢,也衷心祝愿你的课程会受到学校更多学生的褒扬和肯定。要是有机会的话很想再选修你的课程!

我觉得学校体育首先应该有的身体教育功能,全面锻炼学生的身体,促进身体形态结构生理机能和心理发展,提高身体素质和人体基本活动能力,提高对自然环境的适应能力;使学生掌握体育的基本知识、技术和技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我锻炼的能力,使之终身受益。作为很锻炼人的垒球也正好体现了这一道理。垒球课程还具有一定的的心理品质教育功能,体育运动使人进入一种超凡脱俗的竟界,陶冶人的情操,培养人的勇敢、果断、坚毅、自信心、自制力、进取心和坚韧不拔的意志品质。紧张而激烈的竞赛对人的心理品质即使严峻的考验,也是修炼和培养良好的心理素质的时机。因此,在体育教学中培养学生心理品质很重要。这估计是我们中的很多人没有真正体会到的东西,当然是需要自己从中体会才能得到的。

最后,我也希望学校有条件的话可以经常性的更新学校的体育设施和设备,学校定期举办体育赛事并让学生有兴趣参与到其中,形成良好的校园风气,让学生真正认识到锻炼健身的益处,满足学生在校的基本的体育运动的需求。毕竟,大学培养的是德智体全面发展的人,而不是没有‘革命’本钱的书呆子,这个问题在当今的学生中很是普遍,缺乏良好的身体素质,这些不应该只是个人的事情,应该引起学校的重视了,不能只是关注升学率就业率等等。

大学生考八段锦心得体会

八段锦是一种古老而有效的健身方法。现代生活节奏加快,大学生们往往久坐不动,身体出现了种种问题。然而,不说体育锻炼器材昂贵,时间成本对于大学生来说也是个普遍的难题。八段锦恰好兼顾了这些因素,成为大学生们的又一健身选择。在大学生考八段锦的过程中,我收获颇丰,本文将从三个方面分享我的心得体会。

第二段:完成“八段锦”的感悟。

完成“八段锦”的过程不仅仅是强身健体,同样需要心理上的准备。细心观察可以发现,每个动作都需要注入内气,放松身体。这个过程犹如舒适的冥想一样,让人感到身心愉悦。完成一遍“八段锦”,身体素质的提升和心理上的愉快感带来的充实感是无法言语的。

第三段:体验“八段锦”的好处。

我对于“八段锦”的体验在身体健康方面表现得尤为突出。我发现,完成正式的锻炼后,身体获得了充足的休息,更加健康。完成八段锦后,身体的某些机能会得到改善,比如柔韧度,亦或是心肺功能。这许多好处都来自于深度的放松和调节,古人所说的“强身健体仅是皮毛”。

第四段:“八段锦”对于日常生活的帮助。

日常生活方面,八段锦让我学会了更多放松自己的方法。学习“白雪彬深呼吸”,在压力稍大的情况下自然而然地进行断档,一遍一遍练习,已经成为我生活中的日常习惯。通过日积月累的“放松素养”,我背负繁重的工作和生活任务,但依然能够轻松自如地面对challenge。

第五段:总结。

八段锦需要一定的时间和精力来练习,但与电子设备相比,体育锻炼是健康生活的必要条件之一,也是物美价廉的可持续健身方式。八段锦对于我的身体直接产生了积极影响,也培养了良好的生活习惯。最重要的,八段锦的习练方式极其简便,在此推荐给需要寻找健身方式的大学生们。

体育养生八段锦心得体会

体育养生一直以来都是人们关注的热门话题,它不仅可以提高身体素质,也对健康起到积极的促进作用。而八段锦作为一种古老的养生功法,在保健作用方面有着很高的声誉。我在学习和实践八段锦的过程中,有了许多深刻的心得体会。

首先,我发现八段锦可以有效地锻炼全身肌肉。八段锦的动作涵盖了身体的各个方面,包括臂部、腰部、腿部等。在练习的过程中,各个肌肉群得到了很好的拉伸和锻炼,使整个肌肉系统得到全面的活跃。这样不仅可以增加肌肉的力量和灵活性,还能够改善身体的协调性和平衡能力。

其次,八段锦练习对心血管健康有着积极的影响。通过持续的气功呼吸、静态动作和循序渐进的锻炼,可以增加心肺功能的负荷和张力,促进血液循环和气血流通,提高心肺功能。同时,八段锦的练习也可以降低心率和血压,预防心血管疾病的发生。

第三,八段锦的练习对改善姿势和保护骨骼有着重要意义。现代人普遍存在的问题是久坐不动和姿势不正确,这可能导致骨骼问题和姿势不良。而八段锦的动作可以有效地拉伸和修复脊柱,增加脊椎的柔韧性和稳定性。通过不断练习八段锦,可以调整和改善不正确的姿势,预防骨骼问题的发生。

第四,八段锦的练习对提高免疫力和抵抗力也有着重要的作用。八段锦通过调整呼吸和运动的节奏,可以促进气血流通和养分的吸收,提高免疫细胞的活性和数量。同时,通过波动性的引导练习,可以增加体内的创伤细胞,并改善机体对挑战的适应能力。这将有助于提高身体的抵抗力,预防疾病的发生。

最后,八段锦的练习还对心理健康具有积极的影响。通过八段锦的动作和呼吸的配合,可以帮助调整情绪和释放压力。练习的过程要求集中注意力和精力,有助于放松思维和改善注意力的集中度。此外,练习中的律动和节奏感,还可以为身心带来一种美感和愉悦感。这使得八段锦成为改善心理健康的一种很好的方法。

总之,通过学习和实践八段锦,我深刻地体会到了它对身体健康的重要作用。锻炼全身肌肉、改善心血管功能、调整姿势和保护骨骼、提高免疫力和抵抗力以及促进心理健康,是八段锦为我们提供的丰富养分。我坚信,只有坚持不懈地练习八段锦,才能够真正享受到它带来的诸多益处。

体育大学心得体会

大学两年的体育课即将结束。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程和感受,就是在快乐中锻炼,在运动中出汗,在出汗中锻炼!

每学期最激动人心的是体育课的第一节课――选择项目。为了丰富我们的课外生活,让我们学习我们真正感兴趣和喜爱的体育项目,学校选择了这种自由选择体育项目的教学方法。

在每学期的第一节体育课之前,选择什么项目已经成为每个卧室谈话的主要信息,以便为选择他们最喜欢的项目做好充分的准备。经过仔细的准备和激烈的现场竞争,绝大多数学生选择了他们最满意的体育项目。因此,大多数学生在上体育课时都有一种快乐的心情。每节课都能看到每个人的微笑,脸上荡漾着青春的微笑。

当你心情愉快的时候,每个人自然都可以全身心地投入其中。每个人都忘记了所有的烦恼,每节课都按照老师的课程进度练习选定的项目。无论是在寒冷的冬天还是炎热的'夏天,每个人都全身心地投入其中。整节课结束后,每个学生都汗流浃背,气喘吁吁。但尽管如此,我脸上的微笑还是没有减少。

体育课不仅仅是让我们学习一些体育技能,更基本的目的之一是提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是必不可少的,如跑步、跳远等。因为这是为了他们自己的健康,学生们仍然全力以赴,认真练习这些训练。

一个半小时后,汗流浃背,身体突然感觉简单多了!

进入大学的学习和生活每天都没有中小学的必修课――广播练习,只有定量的运动是每周一次的体育课。在缺乏运动的学习和生活中,体育课给了我们调节身心的好机会。几乎每个人都很好地抓住了这个机会。在三个学期末的体能测试中,我们可以清楚地看到,大多数学生继续呈上升趋势,这表明体育课上的锻炼确实在一点一点地提高了学生的身体素质,达到了健身的目的!

即将告别体育课,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学方法。这方面的知识是每学期理论课和老师为我们一点一点渗透的。大三的时候,这些知识就要发挥作用了。没有体育课,我们不得不锻炼,否则我们的身体会崩溃。运用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅能强身健体,还能帮助我们学习。

告别体育课后,我会怀念我的体育生活!体育课不见了,但我的体育精神是一样的!“快乐体育”是我的体育理念。快乐体育,健康成长。

加油!争取大三系运会和院运会再创佳绩!

大学体育心得体会

足球运动对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员,高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动。比如说橄榄球,块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同,这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。

通过这一学期的足球的学习,我有以下收获:首先,我对带球、传球、射门等技术掌握地更熟悉,在足球场上能够更好的展现自己的能力;其次,我更深刻地认识了足球这种运动,在课堂上,我们有很多的时间自由练习,从而更多的把握了足球的习性和比赛的节奏,体会到更多的意义;还有,足球让我更有激情,我们大家在一起为一个共同的目标奋斗,为自己的失误而叹息,为精彩的进球而喝彩,我能够更多的享受足球这种运动;最后,我加深了和其他同学的友谊,我们配合地更加的默契。

本学期的足球课,班上是来自不同学院的同学,但同学都彼此很熟悉可以和平时都很熟悉的同学一起玩足球,一起享受体育带来的快乐。

足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。因为在足球世界里,没有绝对的强队。利物浦有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九六六年,足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。刚刚结束的世界杯热身赛中,中国队出人意料的战胜前世界冠军,上届世界杯亚军法国队。所以,在足球比赛里,不到最后一刻,你永远不知道事情的结果。

足球运动粗中有细,大块头其实是很有智慧的。个人盘带讲求技术细腻到位,时机得当,有时短短的时间差或几步的距离都会造成突破、妙传甚至进球!而双方球员不仅在足球上对抗,在心理上都有不断地较量:小动作骚扰,大动作施压造成对方的恐惧,言语上的挑衅激怒别人,关键时刻在高压下处理球(如点球时射手和门将的心态,加时赛时能否保持清醒)都是足球的看点与可咀嚼之处。

我们面对的是多重的压力——学习上的枯燥,生活上的烦恼,就业上的压力等等,我们需要很多时间去思考和处理这些问题,所以就没有多少时间去进行体育锻炼。其实,我认为恰恰相反,在压力大的情况下,更应该多多锻炼,既能增强免疫力和抵抗力,提高工作效率。我只要一踢球就进入忘我状态,所有烦恼统统抛开,尽情的享受,现在每星期六下午都去,只是跑不动。踢球非常快乐!

大学生考八段锦心得体会

首先,考八段锦对于大学生而言,是一次锻炼自我的过程。作为大学生,面对着前所未有的压力和挑战,八段锦也许能帮助他们在繁忙的学业和生活中寻找到一片心灵的净土。考八段锦不仅锻炼了他们的耐心和毅力,还能提高他们的自我调节和管理能力。

考取八段锦证书的过程并不是简单的报名参加培训和考试,还要实际掌握和运用八段锦技巧,才能达到证书要求的标准。许多大学生在学习八段锦的过程中,既汲取了他人的经验,又不断摸索和提高自己的技术,逐渐掌握了八段锦的奥秘。

考八段锦并不是为了刻意追求成就和荣誉,而是最终达到一种养身保健、休闲健身的目的。在考八段锦的过程中,大学生们能够全身心地投入到练习中,同时也拓宽了自己对健康生活和生命的认识和体会。考八段锦能够对大学生的身心健康产生多方面的积极影响,让他们更加健康地面对人生的挑战。

第五段:总结。

最后,大学生考取八段锦证书并不是一件容易的事情,它需要许多汗水和努力,也需要坚持和耐心。然而,考八段锦的过程不仅为大学生提供了一种锻炼身心、拓宽眼界、提高整体素质的机遇,还能让他们建立培养身心健康的好习惯和方式。简而言之,考取八段锦证书可以让大学生更好地把握生命,塑造健康美好的未来。

体育养生八段锦心得体会

体育养生是现代人追求健康生活的一种方式,八段锦作为一种养生方式已经流传了几百年的历史。我对八段锦进行了几个月的实践,并结合自己的体会,下面将分享我的心得体会。

第二段:了解八段锦的起源和作用。

八段锦是由中国古代武术家养生家陈玉泉所创立的一套养生功法,它结合了气功、医学、文学等多个学科的优点。八段锦通过一系列的动作和呼吸方法,可以调养脏腑,增强肌肉力量,提高心肺功能。它的作用是通过调整人体的经络气血循环,增强气血供给,达到促进健康、延缓衰老的效果。

在我进行八段锦实践的过程中,我坚持每天早晨起床后进行练习,每套动作持续20分钟。我发现通过八段锦的练习,我的体力明显提升了,腹部和腰部的肌肉也变得更加结实了。同时,我还发现我的身体更加柔软了,运动时韧带和肌肉的拉伸程度都得到了提高。

第四段:八段锦对身心的改善。

除了身体的改善,八段锦对我的心理状态也有了积极的影响。在实践八段锦的过程中,我学会了控制呼吸,放松身心。每次练习后,我感到身心愉悦,精神焕发。同时,通过专注于练习动作的过程,我得以摆脱日常工作和生活的压力,提高了对生活的积极态度和抗压能力。

第五段:总结与展望。

通过八段锦的实践,我深刻地感受到了体育养生的重要性。它不仅可以改善身体,提高健康水平,还可以调节心理状态,增强人的抗压能力。八段锦作为一种古老而有效的养生方式,值得更多的人去尝试和实践。未来,我将继续坚持八段锦的练习,将其融入到我的日常生活中,并且鼓励身边的朋友和家人也去尝试,享受体育养生的乐趣。

结束语:

通过这几个月的八段锦练习,我从中收获了许多,不仅改善了身体和心理状态,也让我更加认识到体育养生的重要性。八段锦虽然看似简单,但是却蕴含着深厚的道理。我相信只要坚持下去,体育养生能够带给我健康、快乐和长寿。我希望更多的人能够了解并实践八段锦,体验到它带来的益处。让我们共同努力,追求健康生活,活出更好的自己。

体育养生八段锦心得体会

第一段:引入八段锦养生的背景和作用(约200字)。

八段锦,是一种古老而有效的养生功法,起源于中国,被誉为“活动生命之根本”。它由八个锦头组成,每个锦头分别有一个动作,练习时以整体浑身运动为主,柔缓而有力。八段锦锻炼全身每个关节和肌肉群,协调人体各个系统的机能,是一种很好的运动方式,有助于提高身体素质、增强抵抗力和延缓衰老。

第二段:叙述八段锦的具体动作和对健康的益处(约300字)。

八段锦的每个动作都有自己的独特之处,它们分别是:双手托天理三焦、拨雾见天、左右开弓、左右搂膝拗步、左右云手、倒提金铃、双手攀足、五禽戏。这些动作通过舒展、伸展和屈伸肌肉,调和气机,增强肌肉和关节的灵活性,改善血液循环和内分泌系统,增强免疫力和耐力。

第三段:我自己练习八段锦的体会和收获(约400字)。

个人实践八段锦的过程中,我深切体会到了它对身体健康的积极影响。首先,我注意到我的身体变得更加柔软和有力。在练习过程中,我感到身体的各个关节得到了很好的活动,肌肉也得到了充分的伸展和收缩。其次,我的体力和耐力有了明显的增强。经过一段时间的训练,我发现我可以维持较长时间的运动强度,不再轻易感到疲劳。最重要的是,八段锦锻炼了我的内心和精神。练习时,我需要集中注意力,与自己的身体和呼吸保持联系,这使得我在训练之外也变得更加专注和平静。

第四段:八段锦在预防和治疗疾病方面的作用(约200字)。

八段锦具有很好的健康保健作用,不仅可以增强身体素质和抵抗力,还可以预防和缓解一些慢性疾病。根据研究,长期坚持练习八段锦可以帮助调整血压、降低血脂和血糖,改善心血管功能。此外,八段锦还可以促进消化系统的正常运行,缓解压力和焦虑,改善睡眠质量。

第五段:总结八段锦养生的重要性和如何开始练习(约200字)。

八段锦养生对于现代人来说具有重要的意义,我们的生活方式使得我们缺乏足够的锻炼和休息,导致很多健康问题的出现。通过练习八段锦,我们可以调整身心状态、增强身体素质、预防疾病。开始练习八段锦的方法很简单,可以选择参加专业的培训课程,也可以通过观看教学视频和自学。无论选择哪种方式,坚持下来才是最重要的,将八段锦融入我们的日常生活中,才能真正收获健康和幸福。

以上所述,八段锦是一种古老而有效的养生方式,通过具体的动作和练习,可以增强身体素质、预防疾病、调节身心状态。我们每个人都应该重视养生,抽出一些时间来练习八段锦,使之成为我们健康生活中不可或缺的一部分。通过八段锦的实践,我们将获得更好的身体状态,更高的生命质量。

大学体育心得体会

高三我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜爱我的体育课。

我选取篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不迟疑的选取了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很简洁吧,因为究竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美nba了,但是不得不愿定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开头时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺当三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开头对篮球的怀疑到此刻的喜爱,不可不说是质的转变。尽管自己喜爱看nba比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项奇妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅仅觉得身体内布满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面心情也发泄出来了,可谓是非常有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的学问,还赐予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和宝贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师赐予的箴言却是终生受益的。

无论做什么事,不管能不能成功都要专心,无论是不是心甘情愿都要专心去完成。假如因为自己的潜力不够临时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅仅会铺张时间而一事无成,而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,假如专心做某事,不管最终的结果如何,在这个过程中还是会学到许多东西,并且会受益匪浅。专心就会专注,会认真体会其中的每个细节,并从中学到很多。专心的人不仅仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不专心的人高上一截,坚持以往就会到达一个新的高度。况且两相比之,专心的`人显得更加踏实牢靠,而不专心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说专心意味着机遇和确定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

“熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精致的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法慢慢娴熟。尽管是动作的简洁重复,但是等把握了其中的要领,就会发觉好像这一系列动作是多么流畅和美丽,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习熬炼都是从不娴熟到较娴熟的,没有人一开头就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的把握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能娴熟运用,也才能崭露头角。

大学体育心得体会

第一段:引言和背景介绍(200字)。

大学是一个充满活力的地方,充满了各种各样的机会和活动。其中,大学体育是一个值得关注的领域。通过参与大学体育活动,学生可以锻炼身体,培养协作精神,并在竞技中成长。在这片活力四溢的土地上,我亲身感受到了大学体育的魅力,并从中获得了宝贵的经验和体会。

第二段:自我成长和团队合作的重要性(200字)。

大学体育活动不仅仅是锻炼身体的机会,更是一个让我们感受到自我成长和团队合作重要性的平台。在我参加大学体育活动的过程中,我学会了如何正确地面对压力和挑战。通过与队友们一起克服困难和挑战,我深刻体会到团队合作的力量。有时候一个人的力量是有限的,但当我们团结一致,相信彼此,我们就能够取得更好的成绩。

第三段:体育精神的培养和品格塑造(200字)。

大学体育不仅仅是关于比赛和成绩,更是在锻炼我们的体育精神和塑造我们的品格。通过参与体育活动,我学会了坚持不懈,保持热情和努力奋斗的精神。在竞技场上,我遇到了很多挑战,有时候会感到沮丧和失望。但正是通过这些挫折和困难,我变得更加坚韧和果断,学会了在逆境中保持乐观和勇敢。

第四段:大学体育对学习和生活的影响(200字)。

大学体育不仅对身体健康有益,还对学习和生活产生积极影响。通过参与大学体育活动,我学会了合理安排时间,保持积极的生活态度,并发展了自信和自尊。体育锻炼可以提高注意力和专注力,使我更加专注于学习,并提高了我的学习成绩。此外,通过与队友的交往和互动,我扩大了自己的社交圈子,并结交了一些志同道合的朋友,给了我更多的支持和鼓励。

第五段:结语和总结体会(200字)。

综上所述,大学体育活动给予了我很多宝贵的经验和体会。通过参与其中,我不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还培养了坚持不懈的品质和乐观向上的心态。大学体育不仅对我的学习和生活产生了积极的影响,也为我提供了一个展示自我的平台。在未来的日子里,我将继续保持积极的体育精神,并努力将体育精神融入到我的学习和生活中去,成为一名更好的大学生。

大学体育心得体会

排球运动是深受广阔大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参与排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力气、弹跳、速度、灵敏等身体素养,增加身体体质。

(一)大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

(二)体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节心情状态,增加自尊自信;形成顽强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体协作取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契协作越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契协作、机灵敏捷、坚韧拼搏,才能取得最终的成功。经常参与排球运动的训练或比赛,会学到许多掌握自己心情和调整自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的镇静和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信念等,都是对自己形成良好心理品质的培育和熬炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培育学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素养。

(三)有助于社大学生培育良好的'合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培育学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培育学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培育学生的推断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

大学体育心得体会

不得不说,这是我大学第二年的体育课,也是第二次选择篮球课。其实理由嘛,说实话我不擅长体育项目,而篮球只是作为高中时代唯一的运动方式得以保存下来。我不能会说打的很好,但是至少比其他项目要好一些。(如果我选择其他的,那我体育课能否毕业还是一个大大的问题。)从某种意义上来说,我更倾向去单纯的跑跳投,因为它简单,而且目的明确,便于操作,更没有任何场地限制,只要重复单一的工作就可以短期内取得重要改变。

然而篮球却不是这样的,他需要个人能力,包括身体素质和各种技巧,还有团队配合、心理素质等多方面的要求。说实话我不是很自信自己有足够的能力在球场上和队友一起取得比赛,事实上往往是有我出现的球队必输的结局。当然,我依然选择篮球课,因为我觉得我的体育老师——张军,让我觉得篮球课虽然很难,但是很有意思。

巧合的是每一个教我体育的老师都是很健谈的中年人,我和他们在闲暇时候总会对篮球、锻炼、健身方面的话题有一些交流,我得到的信息也大同小异,不过非常受感染的是他们带给我的积极、乐观的生活态度。这或许是搞体育的人的共性吧,职业的特殊性让他们面对的是一帮朝气蓬勃的学生,还有不会由人为因素改变的运动规则,这本身就是一种世界观的简化和提炼。然而在这样纯洁的规则运行下,每一个体育老师想向我们传达的都是一种“更快、更高、更强”生活态度。

或许看到这里你或许觉得我走题了,篮球课堂的感想为什么不联系“传切配合”、“三步篮”、“即兴跳投”这样的话题展开,那么我不得不说,我理解的体育,我从篮球课堂中看到的运动精神可远远不止这些。“生命在于运动”,运动不仅仅是一切事物本质特征,也是为我们从现象看到本质的提供了一种必然。我们不跑动,就不知道能不能救到球;我们不上篮,就不知道什么位置该起跳什么阶段应出手。

我是安徽人,但是我不会唱黄梅戏,有什么不可以呢?这不影响我爱我家乡。

我是地球人,我从来没有去过月球,有什么不可以呢?这不影响我赏风赏月。

同样的,我选择了篮球课堂,但是我打得不好,那又如何呢?我依然爱着运动,就像流淌在我血液中的氧气一样:没有它,片刻不行。

大学体育心得体会

大学的体育跟我上的任何体育课都不一样,这让我很惊喜,在大学的体育是有选择的,有许多种的体育种类可选,我在进入大学选的体育课是瑜伽课,这堂课带给我的感受真的挺大的。我这节体育课——瑜伽课,让我真正知道了瑜伽是怎么样的一种运动。我在第一天进入这个课堂的时候,是带着感动和期盼的。第一天老师也给我们讲解了瑜伽是一个什么运动,讲完之后,就开头了。我们先是坐在瑜伽垫上进行热身,做些小运动,来帮助自己适应后面的拉筋等动作,等热身足够了,就开头做动作了。在体育课上,真的做着一类的运动,对于我这个初学者,真的特难,每一个拉伸动作都能要了我的半条命一样。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我们一共两节课,老师教的是连贯的,所以中途是不下课的,因此从第一节课就要做到最终一节课为止。在这个期间,是不会停止的,瑜伽的各类动作,基本上老师会教个全,然后给人的.感受就是——疼,也许是因为自己人比较懒,以前就不怎么喜爱运动,所以做起瑜伽来,非常的难。下腰这个动作都很困难,根本下不去,但是又必需下去,所以老师就会过来帮忙,那真是煎熬,因为也要坚持个十几秒,也是苦痛的。虽然这些动作都不是什么猛烈的动作,都挺温柔的,可是我还是出了不少的汗。对此我也是感受到大学体育是多么的丰富了。在我们隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各种各样的。话又说回来,我这两节课上下来,也是长了不少的见识。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比如拉筋拉的好的话,也就是会感到酸痛,这是正常的,假如很痛,那可能就是伤到筋了,所以别看瑜伽动作比较缓慢和温柔,,但是要留意的问题也不少。

整个瑜伽做完,在最终就要进行一个冥想来结束,也就是进入和身体对话的阶段,以此来达到瑜伽熬炼的效果,其实也就是躺下来休息一下,但是我最喜爱这个阶段了,这样肌肉不会让我感受到很酸痛,而且很简单就会睡过去,简直就是一种享受。但是当真正结束的时候,肌肉还是会很痛,而且持续痛几天的那种,也是比较煎熬的,不过练久了,效果的确是有的,这样的体育课也是蛮受欢迎的,一堂课将近有五六十号人。大学体育让我很喜爱,而且还能自己选择,这就很棒了。

大学体育心得体会

这是我第二个学期上体育课了,二个学期意味着我与体育一起走过了一年的时间。起初参加乒乓球是因为那时候没得选了,曾经看着别人打乒乓球只是一个观察者,全然没想到我也会成为其中的一员。

过完这学期,我们在学校就很少有机会再上体育课了。恩,想起这一年的时光,有一种很亲切的感觉,在没有感情的情况下进入一个陌生的体育班级,渐渐地培养出一份无法言说的感情。有依赖,更多的是不舍。

我本不是一个很勤奋的孩子,有的时候会有甜甜的笑,有的时候不是很开心,但是在体育课间我永远能保持那份一开始就有的微笑,说不出原因为什么会这样,只有体育课才有的微笑,一种对生活很积极的态度。有的时候肚子疼,有的时候很没精神,我就不想跑步,经常不跑步站在一边。疲倦地站立或蹲下。但偶尔还是微微笑。

对于乒乓球,我不是很了解,我说过我是一个不勤奋的孩子,虽然这样,但我会用最少的时间让自己了解乒乓球里面的要领,然后站着或坐在石凳上看同学们练,自己也顺便在心里复习,有的时候会盯着灯光篮球场发呆,其实也不算发呆,因为里面有其他老师或同学在打网球或篮球。老师不要生气哦。我是一个热爱体育的男生,虽然自己的体育不怎样。

老师是一个很可爱的人,刚看到他时还觉得他可能会有点凶,不过后来相处了之后才发觉老师也有幽默的一面,他对待自己的工作也很认真。。给人很好的感觉。我向他请过假,有一次穿了牛仔裤,现在想起来当时蛮不应该的,那时候是没裤子穿了才穿那一条的,还说了谎说生病了,虽然那天真的很没精神。但总是心里觉得不安。所以现在还是告诉老师的好。

现在学的怎么说呢?算好吗?这是我第二次学了,轻松一点那是肯定的,但做的质量会不会比上次好,我想应该会吧。写心得体会。有的时候真的不知道自己要怎么写好,写自己的感受,有的时候人的感受或感觉是无法言语的,只能很机械的把一句一句话串在一起,写出来的东西,可能会东一点西一点,让人看了晕乎晕乎的。

体育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己虽然做的不是很好,但也多多少少从中明白了一些道理,要学会坚持,有人会问坚持什么呢?对于里面的一挥一挡我们并不能算透彻。恩,坚持,坚持快乐,对于我而言,谁都看不出,心里面并不快乐,有人对我说大学就是一个小社会了,人与人之间的关系不再单纯,其实自己也很深刻的感觉到这一点,付出的和收获的并不可能相等,你对别人好,别人不一定对你好,有的时候想人为什么都这样了呢。只有体育课的时候,看着一张张单纯的脸,心中就会有一股说不清的喜悦,才感觉到那么一丝温暖与安慰。

再见,偶亲爱的体育课,再见我亲爱的老师。

大学体育心得体会

转瞬间这个学期又过去不断的时间了,我们这个学期的体育课也快到了要结课的时间了,因为体育课的是只上到第十六周的,并不是直接上到这学期结束的。这学期的体育课上下来,真的让我感受良多。因为学校的教务系统大家都知道学生选课的时候,同时间进系统的太多,服务器就会变卡,所以我当时就是没有选到自己想去的羽毛球课,那个老师的课只要自己是专心去上课就一般能够拿到b以上甚至是a的成果,没有方法几个自己会的体育项目都没有选到,就只能选择一个室友在的网球课,跟他同一节课。也正是因为我选到了自己没有接触过的网球,这才在一个学期的接触下来才会有这么多的感受,下面详细共享一下我这个学期的网球体育课心得。

虽然我没有接触过网球,但是因为我室友是特别喜爱大网球的,所以也经常跟着他去看,全部人规则我还是懂得,就是类似于乒乓球,不过一个是在地上一个是在球桌上,因为乒乓球我还是会玩的,所以我觉得自己还是能够玩的来的,但是在我开头上课的时候才知道并不是我想的那样简洁。当我跟室友现在球场两边还是打的时候,看着室友发过来的网球我却连去接的想法都没有,因为网球击打过来的`速度实在太快了,再加上网球的重量和比乒乓球重多了,虽然我打羽毛球的时候速度比这个还要快却也不敢去接,下意识的会觉得打到自己身上,而且确定会特殊的痛。好在,体育老师应当也知道我们选课的人里面有许多是不会打网球的,所以从第一节课开头就是从最基础发球姿态和站姿等等开头教的,所以我也慢慢能够跟上来,后面室友也带着我在墙上练习网球,打在墙上弹回来我们在接回去,这样的方式也帮助我得到了很多的熬炼,所以到现在已经能够跟室友打好几个来回了,有时候走了狗屎运还能赢他一两盘。

这个学期的网球体育课尽管不是我擅长的项目,但是我却也还是通过自己不断的练习变得会玩了起来,也让我想到了我们在生活中遇到的事情和我们学习上遇到的题目,尽管有很多都是我们不会的,但是只要我们不要去抵触,情愿去学习,一段时间的坚持下来,确定是能够转变一下状态的,大山尚且能够被愚公他们移走,更何况我们的这点小困难呢!体育课的意义也不仅仅日让我们学会一种体育项目吧,更多也是期望我们能够通过体育课得到熬炼,让我们能够知道熬炼的意义,让我们丰富课余活动,而不是只沉迷于手机或者电脑!

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