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最新初中活动设计方案 初中社团活动方案(优质8篇)

时间:2023-09-25 10:41:45 作者:薇儿 最新初中活动设计方案 初中社团活动方案(优质8篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中活动设计方案篇一

认真贯彻落实教体局文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

4、发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

15、与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

6、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

7、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

2、尊重主体,实行双选。活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。

4、关心学生,保障安全。各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

6、建立机制,规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。

(一)领导机构:成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。

组长:xxx

副组长:xxxxxx

成员:xxx

具体实施人:各项目具体负责教师

(二)地点:操场、各专用教室

(三)时间:每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

(1)太阳文学社

宗旨:抒真性情,作美文章。鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。

(1)美术兴趣小组

宗旨:寄情于丹青,放歌于笔墨。

(2)舞蹈队

宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线

(1)男子篮球队

宗旨:强身健体,丰富生活;情感交流,快乐体育。

阳光心理社团

宗旨:普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。

电脑小能手

宗旨:电脑基本知识的操作和运用。

数学竞赛

英语口语

xx中学初中部

20xx年9月

初中活动设计方案篇二

为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家等不同层面,了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大发展变化,切身感受身边的发展变化,感受社会、服务社会、奉献社会,为“强校梦”凝心聚力,为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗,为自身成长成才积淀经验,努力做行知学子的传承者和践行者。学校决定于20__年寒假组织开展系列学生社会实践活动。

一、活动主题

青春筑梦共成长·践行社会主义核心价值观

二、活动原则

以个人或小分队为主要形式,或以团支部、学生社团等为组织单位,本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践。

三、活动内容

本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题,广泛开展社会实践活动,鼓励运用新媒体,以独特视角通过微电影等形式,开展丰富多样的实践活动。具体参考主题内容如下:

(1)卷墨书香·读好书

阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操。开展“读好书”活动,建议学生寒假读一好书本,主题内容积极向上。

(2)慈孝文化·敬孝心

我市因“母慈子孝”而得名,蕴育了以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”。要组织开展“慈文化”实践活动,以敬老孝亲为主题重点,提倡为长辈做一件力所能及的事情。

(3)三城联创·共助力

今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。以“助力三城联创”为主题,以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容,组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动,记录身边事、关注身边人。

(4)职前岗位·深体验

作为生涯教育的组成部分,主要目的是让学生深入了解自身专业的或其他职业岗位工作,使他们对某项或某些职业产生更直观的印象,并思考自身的生涯规划。同时,这次活动也能够锻炼同学们的自主能力、沟通能力、观察能力、分析能力和合作能力。

(5)志愿服务·献爱心

志愿服务是我校共青团品牌项目,各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动,开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。

四、日程安排

20__年1月23日——2月23日寒假社会实践活动

20__年2月24日——3月10日整理资料,系部评比选送

20__年3月10日——3月15日评比表彰

五、活动要求

1、坚持安全第一的原则,在确保安全的前提下有序开展寒假社会实践活动。

2、坚持社会实践工作机制,积极探索系部社会实践活动新主题、新内容、新形式。

3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则,避免片面的追求大而全。

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初中活动设计方案篇三

为了丰富学生的课外生活,感受大自然的美好风光、开阔视野、陶冶情操,培养学生热爱生活、热爱自然的情感,学校董事会决定组织全校学生春游,为确保本次活动平安顺利,特制订方案如下:

漩门湾湿地公园

1、20xx年03月31日上午初中部学生(共计314人)。

2、20xx年04月01日上午五、六年级学生(共计261人)。

3、20xx年04月02日上午三、四年级学生(共计315人)。

4、20xx年04月03日上午一、二年级学生(共计304人)。

备注:8点10分参加春游师生于操场集中,8点20分在校乘校车前往湿地公园,中午12:30分乘校车返回学校。

1、20xx年03月31日上午初中部学生(共计314人)。

2、20xx年04月01日上午五、六年级学生(共计261人)。

3、20xx年04月02日上午三、四年级学生(共计315人)。

4、20xx年04月03日上午一、二年级学生(共计304人)。

备注:校车4辆,单次运送能力为186人,每天出去分两次运送。

1.领导机构

总指挥:孙永金校长

2.具体实施方案:

(1)出发前20分钟操场集合,集中讲解出游的一些要求和规定,要求学生一定要服从老师的安排和领导,学生必须穿校服出游。

(2)在校内乘坐校车,校车第一批到达湿地公园鹰公岛处游玩,然后校车返回学校接第二批学生。

(3)把班级分为3个小组,每个小组由一名老师带领,每组人数控制在16人以下。到达目的地后由各组的组长负责点名和带领他们游玩!必须要在规定的范围内。

(4)学生必须紧跟自己的组长不允许掉队和私自活动,更不允许乱丢垃圾。(5)我们学校在湿地公园主要有3个游玩点:1、鹰公岛2、荷兰风情园3、湿地博物馆,每个游玩点的时间大概半个小时,每个游玩点上车和下车的时候都要点名。在每个游玩点都由带队组长带领学生游玩,还有巡查老师发现有危险动作的不要让学生做。

(6)最后游玩结束时在湿地博物馆的`操场上集合,清点人数,按照来的方式回学校,分两批。

(7)安全抵达学校后,各班主任组织点名,然后安排学生回家,布置作文。

以上为我校的这次春游活动的组织方案。

初中活动设计方案篇四

以进一步推动和落实新课程改革,培养符合新时代需要的.创新型人才目标为指导,切实解决课堂教学中的热点、难点问题,根据局教研室集体教研活动的总体思路:优化落实课堂教学环节,提高课堂教学效率;加大以校为本的教研制度的落实力度;开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点,激发教师参与教研的热情和愿望,为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。

1、发挥学校教研的主动性和创造性,提高每一位教师的科研素养和适应性,以课程改革精神为指导,研究、设计课堂教学环节,在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。

3、加强初中数学教师队伍建设,依托名师、骨干教师资源,认真落实教师专业发展,促进教师专业的自主发展;加快中青年教师的培养步伐,特别关注青年教师的成长。

1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点,坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。

2、主题教研活动要突出特点和特色,全员参与,策划好活动方案,做到既要有形式更要有内容,同时做好文本、图片的收集和总结工作。

3、主讲人提前一个星期确定主题并告知大家,主讲人对于主讲内容要有文稿,要求打印出来。备课组成员也要提前准备,上网找资料学习,讨论时每人至少说三点,观点要明确,语言要精炼,便于记录。

全体初中数学教师。

第三周,初一,负责人:钟永婷,主讲人:李秋娇,记录人:钟永婷,实践人:陈瑞和刘永娟。

第五周,初二,其他由备课组长安排。

第七周,初三,其他由备课组长安排。

初中活动设计方案篇五

成员:xx等。

二、聚会的几个要点

1、聚会主题

加强联系,增进友谊,相互关爱,共筑未来。

2、聚会时间

20xx年x月x日至x日,共3天。

3、聚会地点

大酒店。

4、出席聚会人员

全体同学,同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩,但请务必提前通知筹备组。

三、日程及活动安排

1、报到。

2、举办大型同学聚餐酒会。

3、离开前往景区举办“忆同学少年,20xx年再回首”聚会庆典仪式。

4、举行大联欢。

5、游览市,购物。聚会结束,安排返程。

四、活动经费

1、支出预计:餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等,预计x元。

2、聚会活动经费的筹措

(1)集资,参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的,按x元/人缴纳。

(2)赞助,不足部分由筹备组具体负责落实。

(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付,往返路费原则上自理。

(4)聚会结束后,筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话,留着下一次聚会时使用。

注:请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会,方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。

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初中活动设计方案篇六

:领略自然风光,加强班级同学情感交流。

最新或20xx(历届)年3月24日(星期一)

:初中部七年级师生(189人)

学校素质教育基地(“励志园”)

1.与素质教育基地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任提前分组,避免遗漏。

2.召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3.班主任应当提前了解有晕车症的学生,并做好相应的措施准备。

4.在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由艺术部安排流动摄影的同学,设计相关的活动项目。

1.活动时间:3月24日上午9:15到室内操场集中(沙涛书记负责组织),集体乘车前往“励志园”。

2.活动内容:

(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

(2)10:15抵达后,由“励志园”导游讲解园内生态,增长自然知识。

(3)10:30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动

(4)14:30乘车返校(沙涛书记组织)。

(5)16:00—18:00艺术培训

3.后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的`满意程度;

4.注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸

初中活动设计方案篇七

为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教,培养优等生,大面积提高教学成绩,从而更好地完成教学任务。

通过有趣味,有深度,富有挑战性的一些数学问题,激发、调动学生的积极性、主动性,提高学生的`数学水平。

(一)培养学生学习数学的兴趣。

通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。

(二)扩展学生的知识面。

在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识,让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

(三)增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。

同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。

间周一次总结汇总。

教室或办公室。

1、学生和老师根据授课顺序同步收集资料。

2、课堂讨论点拨展示。

3、课后整理,举一反三。

将优秀的'典型案例整理结集。

初中活动设计方案篇八

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的`各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

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