一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底，体现作者的个性和风格。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。
茁壮成长八年级作文
冰心《悼念廖公》：“象征中日友好的山樱花树，已经在中国的土地上茁壮成长了!”
反义词。
奄奄一息。
英文翻译。
thrive。
成语资料。
成语解释：健康地成长。
成语举例：看到下一代健康活泼地茁壮成长，为人父母者无不感到十分欣慰。
常用程度：常用。
感情色彩：褒义词。
语法用法：作谓语、定语;用于书面语。
成语结构：偏正式。
产生年代：现代。
造句。
一、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
二、我爱我的家庭，是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭，是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭，是它为我种下了求知的种子。不信，那你就看一下我们家的'群英谱吧。
三、种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
四、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
五、老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长;又好象太阳，温暖了我们;又好象一位妈妈，照顾着我们。
七、春雨，它是大地生命的源泉，是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青;让地球上每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芬斗艳。春雨，它总是静悄悄地来，又静悄悄地去，为人们无私春献着。
成长八年级作文
一岁的我，刚开始学走路。一步一步，跌跌撞撞，虽跌倒过无数次，但妈妈带着我依然在坚持。我也曾跌倒后放声大哭，可过一会儿，我又重振旗鼓，重新踏上学步的旅程了。
两岁的我，结结巴巴地学说话了。我说的第一个词就是“妈妈”，第二个词是“爸爸”。母亲的爱使我成长，父亲的爱使我变得勇敢和强大，父母的爱是时间最伟大的!孩子开口就叫爸妈，是一种本能，或者也是爱的力量使然。
六岁的我，迈入了小学。我见识了许多新事物，认识了许多新朋友，也学习了许多新规则。在老师那“甘甜雨露”的浇灌下，我在慢慢成长。老师是严厉的，老师是博学的，老师是温柔的，老师更是伟大的，老师是我成长路上不可缺少的铺路石。如果没有老师，我们的路将会难走许多。老师是博爱的!
现在，十一岁的我，即将六年级了。小升初的重要性不言而喻，虽说现在正过着暑假，但我还是在不断学习。如果你们觉得上补习班很累而不愿去，那可就错了，因为补习班也是成长之路的一块铺路石。现在的我正上着补习班，虽然辛苦，可我却一点也不觉得累。因为我觉得学习是有意义的，很充实，也很开心，可以学习到更多的新知识，“累并快乐着”!我很享受这样努力奔跑的状态。
“路漫漫其修远兮”，成长路上，我在奔跑，不会停歇……。
成长八年级作文
人类社会的进步与发展离不开知识，渊博的知识来源于大量的阅读。高尔基说：“知识是人类进步的阶梯。”古人刘向也说：“书犹药也，善读可以医愚。”更有，许多有成就的人都与知识有关。
我学前背的几首古诗，都是爸妈天天引导夸赞的结果。小时的最爱不是背古诗，而是入神地观看动画片，一坐就一晌，有时去厕所前都把裤子尿湿。
妈妈为了让我爱上阅读，花了很多心思，想了许多办法，最后我才“改邪归正”，慢慢地爱上了故事书，童话书。在一年级的讲故事比赛中，我奇迹般的在年级中得了第一名，得到了“故事大王”的美称。学校还奖励了我一套故事书。学校的激励，老师的表扬，家长的自豪，都给我注入了动力。后来，又有“小书虫”的称号到访。现在上四年级了，读书已成了我日常的必须，哪一天不读书就像丢了魂一样。现在语文成绩是班中最好的，我也成了语文课代表，尤其是我的习作经常在写作课上当范文学。在老师的指导下，我的习作还刊登在报上。同学们的羡慕，老师夸张的赞美，使我阅读的范围更大了。四大名著，我竟读完了三本。
在课堂上回答问题时，老师说我反应迅速，思维敏捷，是我们班中学习的领头羊。在一片赞美声中，我并没有飘飘欲仙，而更像沉甸甸的稻穗一样弯下腰来，总感觉知道知识太少，需要学的东西太多太多。也更能理解这些名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟的道理。
光阴给我经验，阅读给我知识，书香之气萦绕着我，而阅读更像影子一样陪伴在我的身旁，我牵着她的手，她引领着我走向知识的海洋，去探索那些未知的知识领域。我想我应该早一点给自己打开这样的一扇窗。
成长八年级作文
多少个挑灯夜战的时日，是邻居家每日如约的钟声陪伴我穿越过夜的寂寥。
“铛、铛、铛、铛……”
钟声响了。那声音饱满，圆熟，不疾不徐，像时光老人一面走、一面重重地拄下手中的拐杖。寂静的夜里，每一击钟声都用力冲撞着我的心，变成严肃的字句，如时光老人的训诫——劝君惜取少年时。说的是我吧。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。揉揉太阳穴，我手中的笔继续飞舞起来……。
二胡曲声。
我从未见过她，但那二胡声早已带我叩开她的心门，领略一片光风霁月的心灵景致。
那悠扬的二胡声是从对面楼传来的。小憩于窗口，我静静地聆听。
乐声已然停止，思绪仍滞留在远方。我常想象她拉二胡的样子，一定是轻闭了眼，把如注的情感紧锁在眉头，倾泻于指尖。两年间，我总要用三四分钟听过这二胡曲声再去做作业，那是心灵的洗涤，灵魂的沐浴，再拿起笔的时候，顿觉神清气爽，境界又被提升了一番。
它们平凡细微，它们润物无声,在我松懈时给我以深刻警示，在我寂寞时给我以唯美享受，它们悉心打磨着我这面生活的镜，使它折射出斑斓的光彩——它们便是陪伴我成长的声音，伴我走向更深更远。
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茁壮成长八年级作文
1.我们是小树，军训是锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮成长。
2.勤劳的园丁辛勤的哺育着小树苗茁壮成长！
3.我们在祖国的大家庭中茁壮成长。
4.在我茁壮成长的岁月，您的批评，让我了解了如何去面对困难；您的表扬，让我不断进步。谢谢您，老师！
5.我家门前的小树在慢慢地茁壮成长。
6.我们像小树一样茁壮成长。
7.我们在母亲的关怀下茁壮成长。
9.妈妈希望我能够茁壮成长。
10.窗前的小树苗逐渐茁壮生长起来。
11.如果你是森林，我乐意是你怀中茁壮成长的小树。
12.小学生们都是茁壮成长的小树、都是祖国未来的栋梁。
13.小树苗在阳光雨露下茁壮成长。
14.在美丽的校园里，孩子们像小树一样茁壮成长。
15.春天阳光明媚，雨水充足，稻田里的禾苗正茁壮成长。
16.园子里的植物在茁壮成长。
17.种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
18.老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长。
19.老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗。
20.我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
21.信念就像没在花盆里的种子，需要行动做水分，坚持做肥料，才能茁壮成长，最终长成参天大树。
22.老树全被砍倒了，小树在茁壮成长。
23.我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
24.春雨如丝，洗润着樱桃树，樱桃树在春雨中“吱吱”作响，迎接着春雨的洗礼，茁壮成长。
25.仙人掌不像温室里的`花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。
26.看到下一代健康活泼地茁壮成长，为人父母者无不感到十分欣慰。
27.我们像一棵棵小树苗，在知识的海洋中，接受春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。
28.没有水植物就不能茁壮成长。
29.用爱心浇灌，让每个智障儿童都能在爱的环境中茁壮成长。
30.孩子漫步在小路上，感受大自然施予他的美景，在这繁花似锦的春天里茁壮成长。
个人成长计划八年级
本学期我的个人成长计划是本人对自己这个学期工作学习的一个全面的安排，继续上个学期的工作和未完成的计划，我将这个学期的个人成长计划制定如下：
一个人成长方面，这个学期继续个人专业成长学习，申请学习华中师范大学的在职研究生，完成学校规定的网络学习课程，完成学习任务，暑假继续到校学习。继续参加在泉州三院开展的意象对话治疗沙龙活动，并及时记录和写学习心得。学校配备了沙盘，所以个人坚持对于沙盘游戏治疗相关书籍的阅读，参与相关课程的学习，并开展实践活动。继续与各个学校的老师沟通交流，学习各个学校老师的工作经验和借鉴相关的方案，并坚持从网上获取各个学校的学习资源和加强自身的教学设计能力。重新学习《小学心理健康教育》，整理自己的课程设计理念，提高自己的课程设计能力，并不断实践不断反思，完成心理课程的教学工作，努力成为一名合格的心理教师，继续阅读《儿童团体治疗》《儿童团体治疗理论和实践》等书籍，为成为一名优秀的心理教师而奋斗，并坚持博客的撰写。二学校工作的开展，根据学校心理组的工作计划，本学期我的个人工作重点也放在好好的策划和组织心理月工作，以及课题组的数据分析和教学设计以及团训活动上，希望将我们学校的心理工作更上一个台阶，并提高自身的科研能力。继续心理咨询室的个体咨询工作，以及发挥沙盘治疗室的作用，为与家长的沟通交流开启一扇窗。三论文的撰写。本学期一定要完成两篇专业相关的论文，发表于相应的期刊杂志上。开展针对六年级学生的“青春期主题讲座”，也是作为自身职业成长的一个新的尝试。做好新教师汇报课的准备。其他方面：1希望能够发挥特长，古筝、羽毛球、篮球等，配合专业老师开展兴趣小组活动；2继续做好一年一班的辅导员工作，开展好每一节的班队活动课以及相关的工作；3开展教师学习活动，继续开展教师会前活动，做好活动策划和安排。
希望在新的学期个人能够取得更大的进步，也依照计划努力做好本学期的工作和个人成长记录，希望能够成为一名合格的心理教师，也希望与各位老师合作、配合做好学校的心理健康工作。
成长的烦恼八年级作文
刚进入初中的时候，认为很痛苦——时间不够，经常自习课上没把作业写完，其实是我没有把握好时间，渐渐地，我也改正了这个坏毛病。不过，俗话说得好“旧的过去，新的再来。”现在，没有以前的知识简单了，上课只要一不专心听讲，就错过了一个重要的知识点，有时，还会导致自习课的作业不会写，被老师批评，好丢人呐!
八年级成长作文
第一次与伙伴合创一幅肖像画，你涂一笔，我抹一道，忙得不亦乐乎。到最后，画倒是完成了，可大家个个都变成“花脸”了，活生生的肖像画。大家你看看我，我看看你，“哄”的一声全笑了！呵，第一次合作竟如此精彩！
第一次站在高高的领奖台上，望着台下的同学和老师，心中不免激动和紧张。听着同学热烈的掌声，使我想起平时同学对我的帮助；看着老师欣慰的笑容，使我想起平日老师对我的教导。一个灿烂的笑容在我脸上荡漾开来。呵，第一次成功竟如此精彩！
第一次在迎新生晚会上朗诵，手心冒出层层冷汗，浸湿稿纸，鼓足勇气走向舞台，尽量使自己平静下来，一抬头忽地撞上校长鼓励的眼光，顿时觉得刚才那没有把握的我充满了信心！台下雷鸣般的掌声宣布了我朗诵的结束。呵，第一次表演竟如此精彩！
这些“精彩”承载着我的喜悦，见证着我的成功！
第一次与父母顶嘴，甩门而去，仿佛所有的不悦和委屈都在这一刻消释。我拼命地跑着，不去理会那风儿传来的呼唤，终于，我掩面哭着，直到……直到跟着爸妈回家。我不记得那一路上我哭了多久，只知道爸妈拉着我，说了许多暖心的话……第一次丧失理智竟有如此精彩的结局！
第一次拿着考得一塌糊涂的试卷，等着“火山”的爆发。可许久也没有动静。我蹑手蹑脚地来到书房门口，只听一句“她会一步步好起来的”，这话使我愕然，使我感动，使我暗下决心！第一次考砸竟使我迈出人生路上的精彩一步！
这些“精彩”印证了我的一步步成熟，推动了我的精彩人生！
做一个精彩的决定，迈一个精彩的步伐，写一篇精彩的文章！
成长的路上有许多精彩的回忆，不必叹惋自认为无趣的成长之路，做自己人生的亮点，用行动书写精彩扉页！
成长的烦恼八年级作文
因为在学校都是穿校服，回家的天数也少，所以现在家里的服饰比以前少了很多。妈妈终于熬不过我的长篇大论，答应我去买衣服、逛街。哦耶!走进以前常去的店，里面的店员还认识我，跟我开玩笑说，少了我这个金户，店都快倒闭了。里面的衣服五颜六色，不过，我也有我自己的'品味。拿起一件雪白色的外衫，穿在身上，啊!苦恼，怎么有点小，吃胖了!店员和我开玩笑说：“你可是又吃胖了噢!”随手给我拿了大号。
成长的故事八年级作文
儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端详。古人云：“书中乾坤大，笔下天地宽。”对于我来说，书算不上“乾坤”，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。
不知什么时候起，我开始有了看书的狂热。小时侯，对着那黑乎乎的白纸黑字，我居然可以坐上一天，像傻瓜似的，真是难以置信。看《西游记》长大的我，对孙悟空情由独钟，可是囊中羞涩，只得对着货架上的它三步一回头地望它而去，只到姥爷送给我一套《西游记》，闻着书中散发出的阵阵墨香，看着惊心动魄的打斗场面，我时而鼓掌加油，时而泪流满面。
随着年龄的增长，随着认识的方块字越来越多，一本本好书接踵而至。上至天文，下至地理，家里的书越来越多。
为了学习，我不得不和我的至交好友断绝关系，一天天坐在那堆积如山的作业前，脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住，偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影，我抬头一看，妈妈正瞪着眼，虎视眈眈地望着我。我立刻把书藏起来，以免使书蒙受杀身之祸。
我爱书，每次拿到书，不等打开，墨香沁入心脾，真是书未读而人先醉。
成长的八年级作文
你、我、他，都在成长。
有一件事，使我想起来就记忆犹新。那是在8岁的时候，在一次期中考试的时候。我以优异的成绩考了全班第一名。考试后的我就变的得意忘形了，上课时，我漫不经心，课后，认真复习的想法也消失到九霄云外了，这时我心里总想着：没事，我不用学了，不学也能考第一。当有人欺负我的时候，我就用第一名来耀武扬威。
老师似乎发现了我的心思，一次下课后，老师找我谈话，其实我表面上顺从，心里抱怨的怒火已经在熊熊燃烧了。老师一直在针对我骄傲的观点说，可我的心已经飞远了。老师讲的什么，说的什么，我是一只耳朵进，一只耳朵出。谈完后，我还是以前的那个样子。这次的谈话对我跑来说只是浪费时间，根本没有作用。
我就这样度过了一个学期，现在我又迎来了期末考试，我翻开书复习，可是我什么也不会，我绝望了，后悔了，我想：如果有后悔药吃多好啊!想着想着，眼泪里的泪珠在眼里打转转，任凭它流下来。我拼命的看书，可是没有老师讲怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不会这样了，一定不会了，我打了自己一个耳光，脸上的痛不及心中的痛的万分之一。
多么普通的一件事，可是经过这件事之后，我长大了，我成长了，我成熟了。成长是什么?成长是我跌倒了，却犹如得到了黄金，因为我懂得了道理，懂得了做人的道理!
啊!我成长了!
八年级成长作文
有着脚踏枯黄落叶的“吱嘎”声的车水马龙，就是秋天。
清早起床，鼻腔里充荡着野草的清新气息，让人分不清到底是暮春还是明朗的秋日。我们受着秋风的洗礼，唱着洪亮的“战歌”，迈着自信的步伐，朝着目的地走去。
走在林间的我们，显得格外兴奋，肩上的背包鼓鼓囊囊的，却似乎并没有妨碍到同学们的欢声笑语。秋风仍在脸颊旁吹着，吹低了道路两旁的绿色麦田；太阳也不辞辛劳的`挂在高空，阳光洒满人间的角角落落，映在了同学们满是笑容的脸上。“我们走了一半了！”无意间，听到带队老师说到，“这么快！”“还没有感觉到累呢！”随后，身边的同学开始三言两语起来。真是沿途好风景，远处的树林就像是用毛笔勾勒一笔浓墨，与湛蓝的天空相映成趣，煞是好看。“来来，我帮你背包，这里面可有不少东西，挺沉的！”“不用了，我可以再背十来分钟！”半个小时后，同学们开始互相“抢活”起来，脸上都不约而同的泛起了红扑扑的粉色。
两个多小时后，我们到达了目的地---玉泉洼。徒步十公里的同学们依旧意气风发，我们在这里，随着工作人员的讲解，了解了玉泉洼的种植方式，在室温高达30℃的大棚里，明白了火龙果的品性，吃到了酸酸甜甜的有机农作物，看到了哼着“小调”的黑白奶牛……阳光透过树的缝隙，留下了满地斑斑驳驳的影子。随着时间的流逝，我们将要踏上返回的征程，同学们扛起红色的班旗，大声喊着“我们能行！”，声音在农家小院里久久回荡着。
一路上，我们齐声唱着“战歌”，笑容荡漾在每个人的脸上，从未消失。我们肩并肩，手拉手，嘴里不再是“走不动了。”而变成了“我们能行！”
走在阡陌旁，绿油油的小草连成一片，随着风荡起了绿色的波浪，隐隐约约看到隐匿在其中的小野花。望向尽头处，一排排的棕色树木高低起伏，争高直指。
我们忍着腿上的痛，瞒着早已磨破的皮，架着胳膊，握着双手，凝聚力量，一起向前走，直至希望抵达的远方。
伴我成长八年级作文
小时候的我，喜欢流连在浩瀚的书海当中。那时，不懂读书的我只知道看那一层层的图片，白色的兔子、红色的太阳、金黄的麦穗。从那开始，书，便成为了我人生路上不可缺少的一部分。
就像书里的故事一般，我与书也展开了一个故事。
书是什么呢？它总是我最孤独，最寂寞，最难过的时候，陪伴着我。它在我哭泣时给过我欢笑；它在我欢笑时与我共同成长；它在我成长时，让我忘却眼中的泪水，重新开心起来！书就像我多年的老友，睡不着觉时它和我秉烛长谈，日出而作，日落而息。从书上，我知道了各个英雄人物，它们用刚强不屈，在历史的丰碑上创造了一个又一个不朽的传奇！它们用勇气，忘却荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远行。从书上，我知道了唐诗宋词元曲，古人们辛勤的劳作，写出的智慧结晶。他们呕心沥血，只为歌颂大好江河，给祖国挥洒了一曲可歌可泣的诗篇！
我和书的故事，隐藏在书里的字里行间。
我常幻想，自己就像一只折了翅膀的雏鸟。我站在钢筋水泥铸造的森林里，看着没有云朵的白天，闻着充满废气的空气，我多渴望！渴望变成书里的一只雄鹰，在蔚蓝的天空下自由翱翔！
我和书的故事，隐藏在书里的每一角落，或许在那看不见的地方吧！
春天，再杨柳下坐着，轻轻地读着书，感受书带给我的知识。那一阵阵书香，如同百年的老酒，香浓勾人。
夏天，在绿杨阴里躺着，拿着一本书，沉浸在书里迂回的情节中，感受书带给我的清凉。一阵阵书香，犹如清冽的茶水，入口甘甜。
秋天，在落叶中站着，叶子划过我拿着书的手，条条纹理清晰可见。
冬天，一年复一年，每一个季节，每一个画面，我与书展开了一个又一个精彩的故事。
成长记叙作文八年级
酸甜苦辣，这就是成长的脚印，她伴我走进成熟，走过青春四季，让我们享受生活中不可缺少的成长吧。以下是本站小编为大家整理的关于成长记叙。
作文。
八年级，给大家作为参考，欢迎阅读!
“行路难，行路难;多岐路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沦海”。成长的旅途何尝不是如此?成功时的喜悦，遭遇挫折时心境的起伏与复杂，常常以深刻的教导影响自己的一生。经历了许多的风风雨雨，让我体会到了生活的乐趣。
足迹是靠自己走出来的，即使遇到无数次的跌倒，也要艰难地爬起来，不能临阵退缩。一次临时的测试，我只得了个78分，虽然非常伤心，但是从中得到最大的收获是：“平时不烧香，临时抱佛脚是没有用的”。只有平时多用心，才会有长进。用真心去体会，凭灵感去领悟，不管遇到怎样的困难，领悟失败的原因，吸取教训，重新面对。
当我以优异的成绩超越别人时，我无比自豪;当我落选班干部时，也会无声地流泪;当我有能力带领全班同学好好学习，积极向上，身感荣幸。各种处境使自己不断地磨砺，锻炼着自己的意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历了像“严冬”一样的考验，最后才能体现出苦尽甘来的品格。
记得我小的时候，和伙伴们去渠道里捉小鱼小虾，晚霞时我们都满载而归，这一点点“战绩”却受到家人的称赞。然而，一旦踏上成长的道路就必须学会懂事;再一次去尝试，却要受到严厉的斥责。原来自己已是个大孩子了，那幼稚的兴趣似乎在大人的眼里是一种可爱的玩笑。成长的路途漫长又充满挫折，若想顺其自然地走下去那是不可能的。
一步一个脚印，留下了太多遐想：童年小调、校园趣事、家庭小曲、自然之林。浓浓的回忆心潮难抑，充满神奇画面的景物让人浮想联翩，刻肌刻骨的教导铭记心间。这难道不是成长的足迹吗?虽然千难万险，崎岖难走，但也有着几分绚丽的色彩，有滋有味。人在成长的过程中需要体验酸甜苦辣，直至长大成人。
十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。
生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。
成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。
现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。
开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐!
回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。