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最新文明礼仪伴我行手抄报四年级(优质14篇)

时间:2023-10-15 18:18:07 作者:LZ文人 最新文明礼仪伴我行手抄报四年级(优质14篇)

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文明礼仪伴我行手抄报四年级篇一

2、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

3、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

4、礼貌经常可以替代最高贵的`感情。

5、校园从此而美丽,从我做起.闪光的青春,从文明起步。

6、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

7、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

8、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

9、贫而无谄,富而无骄。——子贡

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇二

旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。

行路

行路靠右侧,走人行道。横穿马路时,应注意交通信号,等绿灯亮时,从人行横道的斑马线上穿过,行人之间要互相礼让。不要闯红灯,不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不乱扔杂物,不随地吐痰。

住宿

旅客在做住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。

进餐

尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。

到体育馆或体育场观看体育比赛,应提前入场,对号入座。有些比赛存在一定的危险性,所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座,不要到禁区走动,以免发生危险。要遵守公共道德,自觉维护秩序,注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。

运动员比赛时,观众要保持安静,不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机,一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神,为双方鼓掌,表现出公道和友好。

1、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

2、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。

3、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

4、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

5、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

6、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

7、土扶可城墙,积德为厚地。

8、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

9、无礼是无知的私生子。

10、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

12、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

13、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

14、有德行的`人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

15、礼貌使人类共处的金钥匙。

16、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

17、侈而惰者贫,而力而俭者富。

18、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

19、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

21、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

22、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇三

2、无礼是无知的私生子。——巴特勒

3、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

6、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

7、德必报,怨不仇。——赵谦

8、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

9、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

11、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法卢梭

13、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

14、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

15、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

16、一个人最伤心的'事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

17、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

18、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭

20、让者,礼之实也。——朱熹

21、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

22、衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡

23、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇四

真诚友爱

真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。

相互尊重

每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的`生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。

集体意识

每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇五

仪态举止

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇六

社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。

在社交中,人们对称呼一直都很敏感,选择正确,恰当的称呼,既反映自身的教养,又体现对他的重视。

称呼一般可以分为职务称、姓名称、职业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼,如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用“您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时,一定要注意主次关系及年龄特点,如果对多人称呼,应以年长为先,上级为先,关系远为先。

问候是见面时最先向对方传递的`信息。对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候,最标准的说法是:“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。

握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手,不戴手套和墨镜,不交叉握手,不摇晃或推拉,不坐着与人握手。

握手的顺序一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间,应主动握手。若一个人要与许多人握手,顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。握手时要用右手,目视对方,表示尊重。男士同女士握手时,一般只轻握对方的手指部分,不宜握得太紧太久。右手握住后,左手又搭在其手上,是我国常用的礼节,表示更为亲切,更加尊重对方。

在社交场合,名片是自我介绍的简便方式,是一个人身份的象征,当前已成为人们社交活动的重要工具。

递送名片,递送时应将名片正面面向对方,双手奉上。眼睛应注视对方,面带微笑,并大方地说:“这是我的名片,请多多关照。”名片的递送应在介绍之后,在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片,更不要把名片视同传单随便散发。与多人交换名片时,应依照职位高低或由近及远的顺序依次进行,切勿跳跃式地进行,以免使人有厚此薄彼之感。

接受名片,接受名片时应起身,面带微笑注视对方。接地名片时应说“谢谢”并微笑阅读名片。然后回敬一张本人的名片,如身上未带名片,应向对方表示歉意。在对方离去之前或话题尚未结束,不必急于将对方的名片收藏起来。

存放名片,接过别人的名片切不可随意摆弄或扔在桌子上,也不要随便地塞进口袋或丢在包里,应放在西服左胸的内衣袋或名片夹里,以示尊重。

介绍就基本方式而言,可分为:自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。在作介绍的过程中,介绍者与被介绍者的态度都要热情得体、举止大方,整个介绍过程应面带微笑。一般情况下,介绍时,双方应当保持站立姿势,相互热情应答。

为他人作介绍,应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。

介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况,便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时,不可用手指指点对方,应有礼貌地以手掌示意。

被人介绍,被人介绍时,应面对对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说“你好!”“幸会!”“久仰!”等客气话表示友好。

男士被介绍给女士时,男士应主动点头并稍稍欠身,等候女士的反应。按一般规矩,男士不用先伸手,如果女士伸出手来,男士便应立即伸手轻轻点头就合乎礼貌了,如愿意和男士握手,则可以先伸出手来。

自我介绍,可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍,也可主动打招呼说声“你好!”来引起对方的注意,眼睛要注视对方,得到回应再向对方报出自己的姓名、身份、单位及其他有关情况,语调要热情友好,态度要谦恭有礼。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇七

(1)升旗时要立正行注目礼,少先队员行队礼;

(2)唱国歌时要严肃,声音要洪亮;

(3)认真听国旗下讲话。

(1)见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”;

(2)进出校门及上下楼梯遇见老师要让行;

(3)进办公室要喊“报告”,不随便翻阅老师的东西;不私自打开老师的电脑;

(4)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(1)对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等;

(2)听从他们的教导(包括让座、让餐、让路);

(3)孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的'家务事。

(1)同学间的交往使用礼貌用语,不给同学取绰号;

(2)主动帮助有困难的同学;

(3)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结;

(4)胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵;

(5)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

(1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走。

(2)在校园内规范地佩戴红领巾。

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动。

(2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放。

(3)与人交谈时要目视对方,保持微笑。

(4)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。

1. (1)一贯使用礼貌用语,如:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”;

2. (2)对老师、同学、家人、邻居等都用礼貌称呼;

3. (3)不讲粗话、脏话;

4. (4)平常用较标准流利的普通话与人交流。

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐;

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动,必要时做记录。

(1)客人来访,事先做好准备,热情接待;

(2)吃饭时,主动邀请客人一起用餐;

(3)送客送到门外,并欢迎客人下次再来;

(4)去亲友家做客仪表整洁;

(5)在亲友家谈吐举止文明;

(6)不经主人允许,不随意动用主人家里的东西。

(1)文明行路,自觉遵守交通规则;

(2)文明乘坐,主动配合乘务人员维护公共秩序,不抢占座位,不大声喧哗;

(3)文明观光,在旅游景区,讲究社会公德,不乱丢垃圾,举止文明,爱护公物。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇八

1.食汤圆:新郎在结婚出发前,要与父母兄弟及闺中女友一起吃汤圆,表示离别,母亲喂女儿汤圆,新娘哭。

2.讨喜:新郎与女方家人见面后,应持捧花给房中待嫁这新娘,此时,新娘之女友要故意拦住新郎,可是条件要新郎答应,通常都以红包礼成交。

3.拜别:新娘应叩别父母道别,而新郎仅鞠躬行礼即可。

4.出门:新娘应由一位福份高的女性长辈持竹匾或黑伞护其走至礼车,因为新娘头顶不能见阳光,另一方希望像这位女性长辈一样,过着幸福美满的生活。(注:准备竹匾,并在上面贴上喜字)

5.礼车:竹匾可置于礼车后盖。

6.敬扇:新娘上礼车前,由一名吉祥之小男孩持扇给新娘(置于茶盘上)新娘则回赠红包答谢。(注:准备一把扎有两个小红包的扇子)

7.不说再见:当所有人离开女方家门时,决不可向女方家人说再见。

8.掷扇:礼车启动后,新娘应将扇子掷到窗外,意谓不将坏性子带到婆家,小男孩将扇子捡起后交给女方家人,女方家人回赠红包答谢。

9.燃炮:礼车离开女方家燃放鞭炮。

10.摸桔子:礼车至男方家,由一位拿着两个桔子的小孩来迎接新人,新娘要轻摸一下桔子,然后赠红包答谢。

11.牵新娘:新娘下车时,应由男方一位有福气之长辈持竹匾顶在新娘头上,并扶持新娘进入大厅。

12.忌踩门槛,要跨过门槛。

13.过火盆,踩瓦片:新娘进入大厅后,要跨过火盆,并踩碎瓦片。

14.进洞房:新人一起坐在预先垫有新郎长裤的长椅上,谓两人从此一心并求日后生男。不准有任何男人进入洞房。(进洞房要选订时辰)

16.燃鞭炮,赴喜宴:礼车离开洞房,燃放鞭炮。

17.进入宾馆休息室(蜜月套房),好友来看新娘。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇九

1.介绍自己,俗称自我介绍。它指的由本人担任介绍人,自己把自己介绍给别人。通常有如下三点注意事项:

内容要真实。首先应当实事求是,既没必要自吹自擂,吹牛撒谎,也没有必要过分谦,遮遮掩掩。

时间要简短。在介绍自己时,应当抓重点,一般而言,所用的时间以半分钟左右为佳。

形式要标准。应酬型的自我介绍,主适用于面对泛泛之交、不愿深交者。公务型自我介绍,适用于正式的因公交往,它通常本人的单位、部门、职务、姓名等项内容所构成,并且往往不可或缺其一。

2.介绍他人,亦称第三者介绍。它是于经第三者为彼此之间互不相识的双方所进行山介绍。

介绍他人时,最重要的是被介绍的双方的先后顺序。

标准的做法是:介绍女士与男士相识时,应当先介绍男士,后介绍女士。

介绍长辈与晚辈相识时,应当先介绍晚辈,后介绍长辈。

介绍外人与家人相识时,应当先介绍家人,后介绍外人。

介绍客人与主人相识时,应当先介绍主人,后介绍客人。

介绍上司与下级相识时,应当先介绍下级,后介绍上司。

3.介绍集体,是指被介绍的一方或者双 方不止一人的情况。

介绍集体时,被介绍双方的先后顺序依旧至关重要。介绍集体又可分为两种基本形式:

单向式。当被介绍的双方一方为一个人,另一方为由多个人组成的集体时,往往可以只把个人介绍给集体,而不必再向个人介绍集体。这就是介绍集体的所谓单向式。

双向式。是指被介绍的双方皆为一个由多人所组成的集体。在具体进行介绍时,双方的全体人员均应被正式介绍。它的常规做法,是应由主方负责人首先出面,依照主方在场者具体职务的高低,自高而低地依次对其进行介绍。接下来,再由客方负责人出面,依照客方在场者具体职务的高低,自高而低地依次对其进行介绍。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇十

舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前18)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞!”(《论语·先进》)。他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇十一

和家人一起吃饭时,饭前尽自己所能帮爸爸妈妈做点事,例如摆放碗筷,端菜端饭等。

小朋友们,吃饭前一定要记得洗手哟。

一切都帮忙准备好了以后,要向其他长辈或是客人说一声:“开饭啦!”

入座时,应让长辈或者客人先入席,待其入座以后,自己再坐。尽量不要让椅子或者凳子发出与地面摩擦的声音。

餐巾主要是为了防止吃东西时不小心弄脏了衣服,同时也可以用来擦嘴和擦手,要记住餐巾是不能当作毛巾来擦脸或擦鼻涕的哟。

吃饭时,如果觉得要打喷嚏了,头应该转向后方,用餐巾捂着。

在餐桌上,挖鼻孔啊、挠痒啊、用手抠牙缝啊,这些举动都会影响其他一起用餐的长辈们的食欲,非常不礼貌。

不要在餐桌上不加控制地打饱嗝,那样是非常不尊重别人的。

在夹菜的时候,小朋友要注意别碰到邻座。

如果和家人一起去餐厅,应等菜肴转到自己的面前才动筷。

夹菜的时候一次不宜夹得太多,把自己碗、碟里的吃完,再去取菜。

不要用筷子在菜里搅动,寻找自己想要吃的部分。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇十二

我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

我觉得我是文明礼仪之星。在学校,我是个好学生。遇见老师,我会甜甜地问:“老师好!”;看见同学,我会暖暖地招呼:“你好!”;我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。上课铃响了,我能主动维持课堂秩序。地面脏了,我会去拿工具打扫。平时排队我做到快、静、齐,上下楼梯我靠右走,脚步轻轻像小猫一样。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!

比如说我的一个例子吧!有一次,我和同学们在楼下玩“抓人”的游戏,正玩得来劲的时候,我不小心把同学碰倒了,她的表情好痛苦呀!我把她扶起来,非常有礼貌地说“抱歉!对不起!”,她看见我如此真诚,表情也就恢复原来的样子了。

讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的.国家,文明才能受到更多人的敬仰。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇十三

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。

文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。

走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。

对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“howdoyoudo”,熟人可用“howareyou”。有时直接用“hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。

1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

6、没有礼貌的`人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

8、博学于文,约之以礼。——孔子

9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元

10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德

16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄.赫尔岑

17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿

18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明

19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克

20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪伴我行手抄报四年级篇十四

1、言必信,行必果,遵纪守法爱家国;知荣辱,学礼仪,修身律己扬正气;讲文明,树新风,齐心协力积美德;求上进,求奋发,和谐社会你我他!

2、学郯子,鹿乳奉亲,以孝示人;学孟宗,哭竹生笋,以孝动人;学吴猛,恣蚊饱血,以孝感人;学王祥,卧冰求鲤,以孝育人;中华美德,以孝为先。

3、修身以明志,修德以执礼;修行以笃学,修善以自勉;修心以养神,修孝以报恩;修敬以尊师,修廉以正气;修谨以诚信,修志以律己。

4、修身养性,做文明人:给人添茶用双手,坐着椅子不要翘,拿住筷子不敲碗,洗手不要随意甩,最后出门记得关,走路手不插口袋,不要随手扔垃圾!

5、修身律己一辈子,三年五载你莫修。甜美大梦勤守护,遵守法规厚德修。风雨雪霜赛抗衡,美丽中华似锦绣。讲究文明树新风,人生壮丽竞风流。

6、修身讲礼仪,和善待人人敬重;理家讲礼仪,和睦持家家康宁;兴国讲礼仪,和谐治国国富强。礼仪花常开,文明树常青。

7、笑迎朝阳起,升起五星旗。尊师敬长辈,刻苦爱学习。衣着穿整洁,勤劳又朴实。红心向太阳,沐浴光和雨。文明小天使,共树报国志。

8、孝敬父母,礼貌待人,尊师爱幼,文明在我心中;爱护公物,保护环境,节约资源,文明在我手中;讲时讲礼,不说脏话,见人问好,文明在我口中!

9、文明中华靠互助礼让,时尚新风靠品德修养,知荣知耻靠弘扬正道,生态华夏靠低碳环保,善意爱心靠修身律己,和谐神州靠诚信明礼,人人和美靠传承孝道。

10、文明是平面镜,正人正君正己;文明是显微镜,修身修败修腐;文明是放大镜,多廉多德多福;文明是望远镜,好风好水好景。

11、文明环保,低碳绿色。文明社会,坚守诚信。文明问候,礼仪相处。文明美德,修身律己。文明家庭,和睦相待。文明经典,人人相传。文明华夏,清廉正气!

12、文明的延续力在于传承,文明的包容力在于博爱,文明的生存力在于和谐,文明的凝聚力在于诚信,文明的创造力在于经典,文明的生命力在于正气。

13、天道酬勤春满地,民建和谐,邻营和睦,世盼和平,人和财茂寿无量;津风载物喜盈门,家添富裕,区创富强,城臻富庶,国富金融乐有余。

14、说话办事有礼貌,举止言行讲道德;不说脏话不冲动,营造和谐靠大家;助人为乐常出手,袖手旁观非君子;身体力行讲文明,社会安定更美好!

15、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。传承经典颂佳句,启迪心智遇知音。弘扬美德树正气,爱党爱国情至真。和谐之美润华夏,锦绣神州处处春!

16、生态,需要低碳绿色。沟通,需要微笑坦诚。言语,需要文明友善。行为,需要以德服人。和谐,需要守信明礼。孝慈,需要代代传承。正气,需要你我弘扬!

17、善中有乐,一路善行;善中有仁,日日善行;善中有孝,敬老善行;善中有爱,奉献善行;善中有心,笃志善行;善中有德,文明善行!

18、山美水美心灵美,东方文明惹人醉,引得外商来投资,和顺双赢不想回;歌美舞美道德美,深邃文化立国威,育得贤良抚世运,和谐盛世有新锐。

19、人生一世,草木一春。来如风雨,去似微尘。万丈高山,起自微尘。十年树木,百年树人。己所不欲,勿施于人。人人为我,我为人人。

20、人生百年,苦乐皆短;养育之恩,当记心田;为人父母,做好标杆;修身律己,慈孝当先;你我接力,爱永流传。

21、人人修身律己,让我们的环境更优雅;人人修身律己,让我们的城市更干净;人人修身律己,让我们的社会更和谐;人人修身律己,让我们的生活更美好!

22、人海修身,启迪灵魂明至理;静做律己,常思过错存正气。学海勤奋,心忧国运竭全力;心海宽阔,虚怀若谷献大智。

23、热爱祖国,从修身做起;关注文明,从点滴做起;爱岗敬业,从平凡做起;见义勇为,从我做起;创建和谐,从本善做起。

24、清乃素丽淡雅之菊,正乃劲节不屈之竹,廉乃凌寒傲骨之梅,洁乃深谷幽香之兰。菊竹梅兰人称颂,修身律己品德高!

25、文明是水,鱼儿离不开水;文明是秧,瓜儿离不开秧。文明是阳光雨露,万物生长离不开阳光雨露;文明是中华风气,中华崛起离不开文明风气。

26、文明是灯,照亮前程;包容是茶,滋润心花;自律是秤,丈量人生;道德是镜,牢记真情;工作是搏,从容不迫;家庭是船,助我扬帆。

27、文明是春日的和风,吹走心中的阴霾;文明是夏日的细雨,洗去心中的污垢;文明是秋日的晴空,带来心中的畅快;文明是冬日的暖阳,驱散心中的寒气。

28、文明盛世是一堆火,众人拾柴火焰高。诚信互助是一座山,脚踏实地向上攀。民族团结是一片海,江河汇聚百业兴。科学发展是一首歌,唱响中华的赞歌。

29、文明三字经:好家庭,风气正;讲学习,讲文明。教子女,方法新;明事理,懂人情。子成才,长者责;注言传,重身教。德智体,德为本;重全面,精育苗。

30、文明人要像水木金火土那样:水能屈能伸,无坚不摧;木落地生根,壮志凌云;金凝重珍贵,惜阴如金;火冷中送暖,弃暗投明;土随遇而安,包容万物。

31、文明和谐,贵在奉献。心存仁爱,积德向善。锐意进取,诚实守信。一身正气,精忠报国。尊老爱幼,继承传统。廉明忠诚,正气正风。律己修身,携手与共。

32、文明古国功底深,文化繁荣兴中华;文教事业育栋梁,文学艺术乐百姓;文采飞扬耀中华,文娱风采壮豪情;文韬武略数英雄,文雅气质真精神。

33、文明的种子已经发芽,文明的生机已经勃发,文明的大树茁壮挺拔,文明的风气走进万家,文明的语言温暖你我,文明的行动遍地开花!

34、文明的身影逐渐远离,大街小巷,农村城市,处处被低俗文明吞噬。民族没有文明不能前行,如果你爱你的祖国,请你捍卫自己的国家,做个文明人!

35、文明创建和谐,产生民族凝聚力,文明使人类进步,使中华崛起。生态新时代,修身立新意。低碳新生活,律己展新姿。共享文明成果,争传文明信息。

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