致辞致谢的语言必须谦虚、诚恳，让听众感受到你的真实情感和高度重视。如何写一篇出色的致辞是每个发言者需要思考的问题。尊敬的嘉宾、亲爱的同学们，大家好！在这个特殊的时刻，我不得不说几句致辞。
小学一年级短篇一
今天晚上，我们家的小金珠突然大叫了起来，越叫越凶，奶奶以为小金珠饿了，要吃东西，便立刻去拿火腿肠。
我觉得并不是这么简单，于是，我拿个手电筒去看看。
也没什么，就是有几只蚊子。突然，小金珠又叫了起来，我仔细一看，有几只蚊子叮在小金珠的头上。哦！原来就是蚊子搞的.鬼。
哎，小蚊子真讨厌！
小学一年级短篇二
1.你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。
2.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
3.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
4.父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
5.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你诚实，喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病，多主动地学习，你会有进步的。我对你有信心。
6.你是一个很让老师无奈的学生，你的计算机“技术超群”，但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知，考不上高中，你与理想的距离会越来越远。学期末，我的确见你认真了些，但我担心会否是“三日打鱼，四日晒网”，望你多一点恒心与毅力。
7.上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期，好好珍惜这段时光吧。
8.在老师眼里，你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性，但总不能以学习作为代价，有时，你意识到这一点了，但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面，如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天，你能一发神威，让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。
9.你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
10.你做事比较耿直，有时比较冲动，尤其是对待同学之间的矛盾。这学期，你学习上有一定的进步，特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴，如果你能专心听讲，多动脑筋，课外多阅读，多积累，你会有更大的进步。
小学评语大全
1.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
2.看到你能按时完成作业是我兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
3.斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了，真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。
4.你勤学好问，爱动脑筋，思维开阔，黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业，大量阅读，知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点，对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让，发生矛盾时能客观点，老师和同学会更以你为荣。
5.你对同学宽厚、谦让，关心集体，乐于为班级服务，值日工作认真负责。这学期，我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实，你可以比现在更优秀，只是你还有一些不足，比如：课堂上有时不够专心，课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追，你会看到成功向你招手的。
7.你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
8.你尊敬老师，与同学们和睦相处，学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象。送你一句话：有志者，事竟成。
9.在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤进的高手行列。
10.你是一个善良、热心的女孩子，对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过，可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故，成绩一直不太理想。你还要努力再努力，不要给自己找太多的借口，假如现在还不拍马直追，高中对你是遥不可及。
11.同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
12.你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的'成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
13.朱清怡，你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
14.黄巧敏，你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
15.丘伟荣，你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
17.如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖”，我是“傻瓜”。你能否扪心自问，这么长时间来你究竟学到了什么，我为你而感到后悔，当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏，如果你不为自己的所作所为反醒的话，你将后悔莫及!
18.刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，但是通过一个学期的学习，发觉你是一个多才多艺的同学，学习成绩很拔尖，体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚，目的明确，上课很专心，最后我想给你提出一点小小的希望，你是一个非常聪慧的女孩，我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路，你应该还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。新年大吉，青春常驻!
19.该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导、组织管理的能力。学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。
20.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，所以，你的成绩有了很大的进步。你不追求享受、只追求方方面面的进步，品德也越来越好，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。
小学一年级短篇三
一年级是小学生活的开端，是孩子们走入校园的第一步，在这一年级里，我们建立了共青团组织，为了更好地服务同学们，共青团组织开展了许多有趣有益的活动。通过参与团支部的学习与实践，我体会到了成长的喜悦与小团体的温暖，收获了许多难以忘怀的美好回忆。
第一段：加入共青团的喜悦
小一入学不久，我们全体同学迎来了入团仪式，这也是我们成长的重要一步。在红领巾上系上了团徽，我感到无比骄傲和自豪。我意识到，从此以后，我成为了一个具有责任心和使命感的小共青团员。作为一名共青团员，我要遵守共青团的纪律，带头遵守校规，积极参与集体活动，为同学们建设一个更美好的校园而努力。
第二段：团支部学习的收获
每周，我们都有团支部学习，并且邀请了老师和学校管理员来给我们讲解相关的知识。在团支部学习中，老师给我们讲解了各种传统节日和重要的历史事件。通过学习，我明白了五四青年节的意义，感受到了五星红旗的荣耀。在学习中，我们还一起看红领巾广播课堂，了解社会热点和时事新闻，开阔了我们的视野。同时，老师还组织我们团队建设活动，让我们学会团结合作、互帮互助，培养了我们的集体荣誉感。
第三段：青年志愿者的活动
作为共青团员，我们积极参与了各种志愿者活动，如社区义诊、敬老院亲子活动等。通过这些活动，我深刻地感受到了帮助别人的快乐。我认识到，虽然我们是小学生，但我们也能为社会做出贡献。通过参与志愿者活动，我懂得了分享与感恩的重要性，并且意识到只有热爱别人、关心他人，才能成为一个优秀的人。
第四段：好朋友的温暖
在共青团组织中，我结识了许多志同道合的朋友，和他们一起学习、一起玩耍，让我感到很幸福。每次团队活动，我们都能够相互支持，一起面对困难和挑战。在团友之间，有无尽的关心和友爱。无论是在班级乃至在学校，我总能感受到他们的关心和支持，这让我在新的环境中更加自信和快乐。
第五段：未来的展望
小学共青团组织给了我很多宝贵的经历与启发，也让我更加有信心去面对未来。我相信，在团组织的培养下，我会养成良好的习惯，树立正确的人生观和价值观。我将努力学习，不断进步，培养自己的领导能力。我相信，只要脚踏实地地积累经验，不断努力，未来一定会更加辉煌。
通过一年级的共青团学习活动，我收获了成长的喜悦和小团体的温暖。我相信，在共青团组织的引领下，我会不断自我完善，为社会做出更多贡献。我将始终坚守共青团的宗旨，做一个积极进取、乐于助人的共青团员。我期待着未来，用自己的双手为这个社会增添更多的美好。
小学一年级短篇四
宣讲心得体会是为了加深对于某种主题的理解和体验，在听取来自不同领域人士的讲解之后，对于这个主题有更深刻的认识和感受。本文主要涉及小学一年级学生在听完宣讲后的心得体会及感受。通过本文，想要让读者理解宣讲对于小学一年级学生的重要性。
第二段：介绍小学一年级学生宣讲的主题及表现
在本次宣讲中，小学一年级的学生学习了“爱护环境”的主题。在宣讲中各位同学积极向老师和同学展示了爱护环境的方法，将手工制作的环保袋、环保餐具、垃圾分类桶等展示给大家。他们也表演了一些环保歌曲，激励起了大家的爱护环境的意识。
第三段：谈论小学一年级学生在宣讲中的体会
对于小学一年级的学生，他们在宣讲中理解了环保的意义，明白了我们的生活将会被环湾所影响。同时，他们也在活动中感受到了团队协作和分享的体验。在宣讲中，学生们尝试着展示自己制作的环保用品，并跟其它小伙伴分享自己的体会和感受，可以说这些宝贵的体验和收获将会伴随他们终生。让他们懂得：环保不是站在别人的角度而是站在我们自己的角度为了自己。
第四段：谈论小学一年级学生的改变和成长
通过这次宣讲，小学一年级的学生们变得更加自信和大胆。他们完成了自己的任务和呈现了自己的作品，更有勇气和冲动地分享自己的喜悦和感受。同时，这次宣讲对于他们的思维方式和认知水平也带来了启发，学生们理解到了爱护环境的诉求，并以此作为参数思考，不断寻找解决方案，感受到了自己的力量，在思考解决方案间逐渐成长。
第五段：总结本文的主旨
宣讲的主旨在于让孩子们明白社会中的各种小事情，以及行为的影响对这个世界的贡献。本次宣讲对小学一年级的学生来说是非常好的机会，让他们拥有了新的思考和认识，更加深了他们对环保意义的理解和感受。在活动中，孩子们不仅展示了自己制作的环保用品，还学会了像环保聚餐、垃圾分类等方法应对真实生活的环境挑战。可以说，通过参与宣讲，孩子们学到了如何在以后的生活中为爱护环境做出自己的微薄贡献。
小学一年级短篇五
今天是一年级拔河比赛。我是啦啦队，我的妈妈参加了比赛。我希望我们一（2）班能得第一名。
比赛开始了，我为我班所有参加拔河比赛的同学和家长喊加油。我们连续赢了四场。第五场的`时候，大家可能都累了，结果就输了。我心里很着急。幸好最后两场我班还是赢了。
和我希望的一样，果然得了第一名。我很开心！所有参赛的家长和同学都很累了，但我们得了第一名，我们是最棒的！
小学一年级短篇六
小学共青团是中国共产主义青年团在小学阶段的组织，旨在培养学生的团结合作意识、互助友爱精神，以及社会责任感。作为一年级的团员，我深切地体会到了共青团的独特意义和价值。参加共青团活动一年来，我收获颇多，成长了不少。
第二段：提高组织纪律性和集体意识
共青团活动要求我们遵守纪律、服从组织，这对于小学一年级学生来说，可能是一种挑战。然而，通过参加集体活动，我逐渐认识到纪律性的重要性。在队列训练和班级活动中，我学会了按时到场、按要求执行任务，同时也感受到了团队合作的力量。我明白了一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能更好地完成任务。
第三段：树立正确的价值观念
共青团活动注重培养学生良好的道德修养和正确的价值观念。在一年级的日常生活中，我学到了很多关于友爱、互助和奉献的道理。比如，班级中有同学生病了，我们会主动向他伸出援助之手；有同学遇到困难，我们会互相帮助解决问题。我的同学们都给我树立了一个积极向上、乐于助人的榜样，我将会在以后的生活中积极付诸行动，帮助他人，为他人着想。
第四段：开展公益活动的体验
共青团鼓励学生积极参与公益活动，提高社会责任感。在一年级的共青团活动中，我与同学们一起参观了福利院，并为福利院的老人们准备了一场精彩的文艺演出。通过这次活动，我明白到公益活动不仅仅是给予他人帮助，更是一种责任和担当。通过为社会做贡献，我感到自己的成长和进步，同时也懂得了与他人分享快乐的重要性。
第五段：永远团结向上，努力成长
小学共青团的一年让我养成了良好的学习和生活习惯，锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在共青团的大家庭里，我收获了珍贵的友谊，学到了珍贵的知识，更得到了决心欢快向前。无论在什么时候，我都带着团结向上的心态，努力成长，为共青团的事业贡献出自己的力量。
总结：作为小学共青团一年级团员，我在组织纪律性、价值观念和公益活动等方面都有了成长和进步。在以后的学习和生活中，我将一直保持团结向上的精神，为团队的事业和社会做出更大的贡献。我相信，通过共青团的培养和引导，我将成为一个有用的人，为建设美好社会贡献自己的力量。
小学一年级短篇七
星期六下午，我和爸爸来到东湖广场放风筝。那里的景色真美丽。
风筝随着风，飘到东又飘到西，可是却怎么也飞不上去。我在旁边对着爸爸叫：“加油！加油！我们不放弃！”过了好一会儿，风筝终于飞上了天空。渐渐的，它和其他几只飘到了一起，一起在空中飘呀飘。我想，如果我也能和他们一样在天空中自由自在地飞那该多好呀！
小学一年级短篇八
一年级是小学生活的开始，对于小学生来说，争取一次章的机会是一件非常重要的事情。在这一年里，我也不断努力争取着各种奖章和认可。回顾过去一年，我体会到了不少收获和心得。
第一段，利用时间。一年级的课程相对较轻松，因此我有更多的时间可以利用。我充分利用了放学后的时间，多参加一些课外兴趣班和活动，提高了自己的综合素养。同时，我也养成了每天按时完成作业的好习惯，不拖拉，保证质量。
第二段，积极参加学校活动。学校会经常举行各种活动，例如运动会、文艺汇演等。我积极报名参加了这些活动，并且在其中表现出色。在运动会上，我参加了接力比赛，尽管紧张但是我努力拼搏，最终获得了团体第一名。在文艺汇演中，我参加了合唱队，并且连续两年获得了最佳演唱奖。通过参加这些活动，我培养了自信心，锻炼了团队合作精神。
第三段，积极参加竞赛。为了争取奖章和认可，我积极参加各种竞赛活动。在语文方面，我参加了朗诵比赛，并且成功获得了一等奖。在数学方面，我参加了计算比赛，在同学之间取得了很好的成绩。通过参加这些竞赛，我不断提高了自己的学科能力，也收获了一次次的成功。
第四段，努力学习。小学的学习是基础，为了争取奖章，我要付出更多努力。在课上，我专心听讲，认真完成作业。在课外，我会利用课余时间进行自主学习。例如，每天课后我都会利用半小时的时间读书，丰富自己的知识。同时，我也积极请教老师和同学，及时解决遇到的问题。通过努力学习，我逐渐提高了成绩，也培养了自学能力。
第五段，总结体会。通过一年级的努力，我不仅获得了一次次的奖章和认可，也学到了很多东西。在争取奖章的过程中，我收获了自信心和团队合作精神，学会了积极参与和努力学习。这些都是非常宝贵的财富，将对我未来的学习和发展产生深远的影响。
通过一年级的争章经历，我明白了争取奖章不仅仅是为了荣誉和表彰，更是一个锻炼自己的过程。通过争取奖章，我提高了自己的综合素质，培养了积极向上的精神风貌。未来，我将继续保持努力和奋斗的态度，争取更多的奖章和认可，为自己的成长助力。
小学一年级短篇九
我想变雪白的雪花，在高空飞翔。我想变冰冷的雪人，看透这白茫茫的世界。我想变香香的腊梅花，竖在寒冷的'冬天里。我想变北风公公，吹过土黄的大地。我想变硬硬的冰雹，我想变暖暖的太阳。
最后，我看见小小的冰块，啊！我也真想变成大大的滑冰场。滑冰场像超大的冰块，在那放着。小朋友来了，在滑冰场上滑冰。雪花来了，在滑冰场上跳舞。
小学一年级短篇十
我仍然记得那个充满期待的日子，当我踏入小学的大门，成为一名一年级的学生时，我的老师告诉我，我可以加入共青团。我对此充满了好奇和憧憬。加入共青团的第一次团队活动是我们班的开学典礼。我们集体举行了一场快乐的合唱表演，感受到了团队合作的重要性。我在这个团队中找到了归属感，并决心发挥我自己的作用。
第二段：小学共青团组织的有关学习和兴趣培养的活动
小学共青团注重学生的全面发展。我参加了许多有关学习和兴趣培养的活动。例如，我们组织了课堂秀和读书比赛，鼓励我们养成良好的学习习惯。在这些活动中，我学会了如何表达自己，提高自信心。此外，我们还参观了科技馆和博物馆，拓宽了我们的知识面。这些活动让我意识到学习的重要性，并激发了我对知识的渴望。
第三段：小学共青团组织的有关社会实践和公益活动
小学共青团也注重培养我们的社会意识和责任感。作为小学生，我们参与了一些适合我们做的社会实践和公益活动。例如，我们去当地的养老院看望了周围的老人，为他们带来了欢乐和温暖。在这个过程中，我意识到我们应该珍惜和尊重老人，并对社会贡献自己的一份力量。这些活动不仅使我们明白了成为一个有爱心的人的重要性，还增强了我们的责任感。
第四段：小学共青团组织的有关团队协作和领导力培养的活动
在小学共青团中，我们也有机会提升团队协作和领导能力。例如，我们组织了运动会和棋类比赛，通过与其他班级的同学一起竞争，我们学会了合作和团结。此外，我们还参与了班级管理和组织，担任了不同的角色，如班级纪律委员和班长助理。这些经历使我懂得了如何领导和影响别人，同时也让我体会到团队协作的重要性。
第五段：小学共青团让我成长的体会和对未来的期待
通过参加小学共青团的活动，我感受到了团队合作的力量，培养了自己的领导和责任感。我意识到要成为一个有用的人，并为社会做出贡献，意识到学习和成长的重要性。我期待着未来更多的机会参与共青团的活动，发挥自己的影响力，并带动更多的同学一起成长。我相信，通过共青团的引领，我将成为一个充满自信、有责任心，并为社会做出贡献的人。