在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
任职体会心得篇一
异地任职，是指员工被派遣到不同的地理位置进行工作，这对很多人来说是一项非常具有挑战性的工作。作为一名曾经进行异地任职的员工，我在这里分享我的经验和体会。在过去两年时间里，我被派遣到了不同的城市，从而获得了许多关于人际关系、工作和生活的经验，这些经验对于我的职业生涯来说是非常宝贵的。
第二段：适应新环境
进行异地任职意味着你必须适应新的环境，例如新的城市、新的公司、新的文化和新的工作方式。在我的经验中，快速适应新的环境非常重要，因为这有助于你很快找到属于自己的位置。在我到达新的城市后，我会尽快参加当地的社交活动，这有助于我建立新的社交网络，并交流当地的文化和习俗。同时，我也尽量了解公司的文化和工作方式，以便更快地适应新的工作环境。
第三段：跨越地域障碍
异地任职也意味着你需要跨越地域障碍。如果你没有适应新的文化和工作方式，很可能会遇到困难和挫折。在我的职业生涯中，我学到了一些方法，可以帮助我跨越这些地域障碍。其中一个方法是建立良好的沟通。尽管我们在不同的地方工作，但通过在线聊天、电话、邮件和视频会议，我仍然可以保持与同事的紧密联系。此外，我也尝试着更多地了解当地的语言和文化，这有助于我更好地理解当地的习俗和文化，以便更好地与当地人交流。
第四段：提高工作效率
异地任职对工作效率有更高的要求。它需要员工能够保持高度的自律性和自我支配能力。因为异地工作没有上下班、打卡和管理，员工需要在没有监督的情况下保持高效率。为此，我采用了一些方法，来提高自己的工作效率。例如，我尝试着将任务分解为小的任务，以便更好地控制进度。此外，我也尽量避免在工作期间浪费时间，例如在社交媒体上浏览，这样可以更好地保持专注。
第五段：总结经验
总结经验是进行异地任职的重要部分。每个人的经历都是独特的，我相信我的经验也可以给其他人启发。在我的职业生涯中，我学会了如何适应新的环境和文化、跨越地缘障碍、提高工作效率等方面，这些经验对于我的职业生涯和个人成长来说都是非常宝贵的。以总结经验为基础，我相信未来我可以更好地适应各种异地任职的情况，并在职业和个人生活中取得更大的成功。
任职体会心得篇二
作为一名公司的新员工，历经了面试、入职等一系列环节，在最终获得这份工作时，内心可谓是激动不已。然而，在加入公司的工作生涯中，我们需要不断地认真处理各项工作，积极参与公司的各项事务，始终以积极心态投入到自己的工作中去，以达到公司最终价值最大化的目的。在这篇文章中，我将分享我自己的一些公司任职心得体会。
第二段：自我认知
在一家公司上班，不仅仅意味着完成自己的工作，还需要认真了解公司的文化、规章制度、领导层的理念，以及公司的规划和目标等方面的信息，总的来说，需要做好自我认知的工作。只有了解到了这些关键信息，才能更好地理解公司的需求，更好地配合和合作，更好地完成自己的工作，提高工作效率，为公司创造更多的价值。
第三段：团队协作
作为一个新员工，我非常重视团队协作，认为团队协作是实现公司目标的关键。我始终秉持着“团结合作、互帮互助”的原则，与同事们建立和谐的工作关系，共同完成各项任务。在与同事的合作中，我总结了一些经验：首先，要积极主动地与其他同事沟通合作，要始终准确地了解并把握好同事和团队的工作节奏和方式；其次，要学会彼此信任，鼓励、扶持自己工作中遇到的问题；最后，要学会自我调整，适应和融入团队节奏。
第四段：领导理念
领导理念是公司文化中最重要的元素之一，也是公司愿景的核心。每位员工都需要理解领导层的战略部署和管理理念，以便能够更好地完成自己的工作和为公司发展添砖加瓦。在与领导交流和互动的过程中，我体会到了领导层对于员工发展的关注和支持。这也启示我要在工作中不断学习和提高自己的专业素养，以更好地跟进公司的发展和趋势，赢得领导的信任和重视。
第五段：成长与收获
在公司的工作过程中，我从同事和领导的建议中不断成长，从工作中得到了有意义的经验和提高，同时也深刻认识到了自身的不足之处。在公司上班的这段时间，我认为最大的收获，不仅是从事自己热衷的工作，还包括悟到了很多有关职场的经验和经历，这些对我的未来职业发展具有重要的指导意义。只要我们始终能够坦诚地面对自己的工作和用心学习提高自己，我们就能够塑造出完美的职业肖像，并取得越来越好的成果。
结语：总的来说，公司的任职体验需要我们兼顾自身认知和理解、团队协作、领导理念等多个方面。通过不断地学习和反思，不断地学习提高自己的能力，我们就能够和公司共同走向更加美好的未来。
任职体会心得篇三
半年前，我怀着满腔的热忱和好奇心，踏入了这个新的工作岗位。当时，我对新环境充满期待，希望通过工作能够获得成长和提升。刚开始的几个月，我积极学习新知识，认真完成每项工作任务，并积极与同事沟通合作。这个过程让我深刻认识到，关注入职初心的重要性，只有保持初心，才能不断追求进步和发展。
第二段：面临挑战与成长
在工作的初期，我面临了许多难题和挑战。有时候，我会遇到一些难以解决的问题，感到很徘徊。但是，正是这些问题让我不断学习和成长。我主动向同事请教，积极参加培训，争取通过自己的努力找到解决办法。我意识到，面对困难和挑战，冷静思考和勇于尝试是解决问题的关键。在这个过程中，我提高了自己的解决问题的能力，也增强了自己的抗压能力。
第三段：发现自身优势并加以发挥
在半年的工作中，我逐渐发现了自身的一些优势，并尝试将其发挥到最大。例如，我发现自己对数据分析有着较强的兴趣和能力。因此，我主动请教相关专家，学习数据分析的方法和技巧，尝试用数据分析的方式解决一些问题，并将其应用到工作中。通过这种方式，我不仅提高了自身的工作效率，也为团队提供了更多有效的数据支持。
第四段：团队协作与合作
团队合作是工作中不可或缺的一部分。在半年的时间里，我逐渐意识到团队合作的重要性。我努力和同事建立良好的工作关系，尊重他们的观点和意见，共同解决困难和挑战。在工作中，我积极参与团队会议，提出自己的见解，也虚心接受他人的建议。通过这种团队合作的方式，我不仅与同事建立了良好的合作关系，也提高了工作效率和质量。
第五段：总结与展望
在这半年的工作中，我学到了很多东西。首先，我意识到保持初心的重要性。只有对工作充满热忱和好奇心，才能不断追求进步。其次，我发现面对挑战和困难，冷静思考和勇于尝试是解决问题的关键。此外，我也学会了发现和发挥自身的优势，并将其应用到工作中。最后，我明白团队合作是工作中不可或缺的一部分，只有和同事建立良好的关系，才能更好地完成工作任务。
展望未来，我将继续保持对工作的激情和热忱，不断学习和提升自己。同时，我也会更加注重团队合作，与同事们密切合作，共同推动团队的发展和进步。最重要的是，我会持续努力，不断追求卓越，为公司的发展贡献自己的力量。
通过半年的工作经历，我深刻认识到保持初心、勇于挑战、发现自身优势和团队合作的重要性。希望在未来的工作中，我能够继续保持这些观念，并不断发展和成长。
任职体会心得篇四
本学期我担任七(10)班、七(12)班的语文老师，并担任七(12)班的班主任。做为一名初次接触初中语文教学的我来说，有点迷茫。不仅自身的知识需要提高，教学的各个方面也有待加强。经过将近一个月的教学和几次的听课，从中也学到了一点教学方法。
一、师生关系
一个月的接触中，还没有完全能够做到成为学生在生活中的朋友，在课堂上的老师。总是让学生觉得老师只是老师，而不是朋友。对于刚步入初中阶段的学生来说，很多方面都不适应，都需要老师的指导。在这一点上，虽说也尝试着走进学生的心里，但由于和学生接触的次数和时间都较少，使自己还不能真正的成为学生的朋友，在他们眼里，我依然只是他们的老师。在今后的学习生活中，我应该主动出击，找个别学生谈心，让他们试着喜欢我，喜欢语文。
二、教学
在教学过程中，师生互动不是很明显。由于学生的积极性不高，上课的形式不般都是老师讲的较多，学生答的较少。即使有人回答，那也是极少数人。但是，我及时抓住这些学生的闪光点，给予一定的表扬和鼓励。了提高学生的学习兴趣，我也想了很多种方法。如：男生和女生比赛读书，小组之间比较读书，角色交换、课前一支歌等。如，角色交换，在学习于漪老师的《往事依依》一文中，对于老师的谆谆教导一段，和学生互换角色，让他们来当老师，以老师的口吻来“教育”学生。但这些方法只能一时的吸引学生的注意力，所取得的效果不是很大。喜欢围绕着课本上课，抛不开课本，缺少创新，有点偏向应试教育的教学。在学习过程中，应该把学生看作语文学习的主人，在课堂教学中以学生的学习活动为主。
本册的课文都与生活息息相关，我尽量把课文内容和现实生活联系在一起，让学生感受到生活的气息，感受到处处有语文。例如：巴金的《繁星》一文，提前让学生观察夜空中的星星，把自己的见闻感受写下来，再来学习课文。冰心的《纸船》一诗，让学生谈一谈母亲对自己的爱和自己对母亲的爱，该如何表达自己对母亲的爱。这样，学生联系生活，学起来就比较容易理解，并取得成就感。
任职体会心得篇五
第一段：引言（150字）
军官任职是一份崇高而充满责任的工作。担任军官需要具备出色的领导能力、专业的知识和丰富的经验。在这个充满挑战的岗位上，我从中学到了很多，并获得了一系列宝贵的心得体会。接下来，我将分享我在军官任职中学到的五个重要的体会。
第二段：坚定信念与严守纪律（250字）
军官的首要任务就是保卫国家的利益和安全。作为军人，我们必须时刻保持对祖国的忠诚，并牢记自己的使命和责任。军队是一个高度纪律化的组织，严守纪律是每一位军官的基本本领。我从军官任职中学会了严格自律，不违纪、不越界、不受私人情感左右。只有坚守纪律，才能清楚自己的角色定位，并以身作则，发挥好模范带头作用。
第三段：善于沟通与团队协作（250字）
作为军事单位的一员，良好的沟通能力和团队协作是不可或缺的。在任职期间，我认识到有效的沟通是军官成功的关键之一。通过良好的沟通，我能够清晰地传达任务、指导下级以及与其他单位合作。同时，团队协作也是非常重要的。军队是一个集体，只有团结一致、共同努力，才能达到更大的目标。我学会了倾听和尊重他人的意见，与团队成员建立起了良好的互信关系，提高了工作效率和战斗力。
第四段：决策与适应能力（250字）
在军事领域，决策是军官必备的核心能力之一。我在军官任职中体会到决策的重要性和艰难性。决策需要准确的判断力和果断的行动能力，同时要考虑各种因素和情况。在压力下做出明智的决策是一项艰巨的任务，但经过实践和训练，我逐渐提升了自己的决策能力。此外，军官任职还需要具备适应能力。面临复杂多变的环境，我们必须能够快速适应并且具备灵活性，在压力下保持冷静，并迅速应对各种挑战。
第五段：带教与成长（300字）
在军官任职期间，我也担任过一名干部的教育者。通过带教经验，我深刻体会到了教育的重要性。作为领导者，要善于引导和培养下属的潜力，帮助他们成长进步。同时，通过教育和培训，我也不断提升自己的能力和知识，不断学习和更新。只有保持开放的心态，不断学习，才能更好地适应和应对现代军事发展的需求。
结尾（200字）
通过军官任职，我深刻体会到了军事工作的艰辛与忠诚。坚定信念、严守纪律、善于沟通、具有团队协作精神、良好的决策能力以及带教与成长，这些都是我在军官任职中学到的宝贵财富。我相信，在今后的任职中，我将继续努力学习和提升自己，为维护国家的安全和利益尽一份力量。
任职体会心得篇六
一学年的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学年的工作，以便在以后的工作中再接再厉。本学年我担任__小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学年我做了如下工作：
一、教学工作
教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。
在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。
二、班主任工作
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学生背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听，既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。
为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学年的打算，然后在班级中交流，让他们有明确的奋斗目标;学年中，我组织学生进行讲故事比赛，激发他们读书的热情;我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目，当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学习用品，让他们体验到只有付出，才能有收获;每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。
三、其他工作
学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都认真完成，从未有任何怨言。及时参加学校组织的教科研工作，认真做好笔记，做好反思。参加学校组织的精品课展示活动，积极参与学生行为习惯养成培养的研究。
总之，忙忙碌碌一学年，我在工作中取得了一点点成绩，可还有很多不足之处，如个人的业务能力有待提高，学生的学习成绩需要提高，班集体建设还需完善。为了改善不足，我要多看书，多练字，多向有经验的人学习，提高自身素质。多研究研究学生情况，调动多方面因素，讲求工作艺术，使班主任工作趋于艺术化。
任职体会心得篇七
光阴似箭，日月如梭，不觉中我们送走了20__迎来了20__年。过去的一学期，留给了我许多快乐，更带给了我诸多收获。现将一学期的工作情况总结如下：
一、思想方面：
一个学期下来，我深深地为一位不知疲倦带病坚守岗位、亲身带头钻研教学的校长而感动，为团结一气、奋力拼搏的教师而感动，为有理有节、可爱精神的孩子们而欣慰，为我能融入这样一个真实而辉煌，和谐而向上的团体而自豪。
从走进我们育才的第一天起，我就感到了我们育才的教学生活是那样的充实，教学节奏是那样的快捷，课堂教学效率是那样的高效。为此，我心里感到好惭愧，工作的十几年与今天看到的、听到的教学一幕幕相比，简直不值一提。可我并没有气馁，而是时刻告诉自己，向大家学习、学习，再学习。所以，我每天要求自己抽出时间进行有效的学习、请教，充实自己，丰富自己，提升自己。尽全力快速融入我们这个大集体，做一名合格的育才人。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极钻研我校提出的“学做教合一”教学新模式，充分向大家进行学习，从而取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作，进行“一帮一”工程。
后进生的成绩，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从思想和学习习惯两方面抓好后进生转化工作：
1、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
2、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。
3、实施“一帮一”工程，在小组合作的基础上，我充分安排优等生和后进生同桌，制定帮助后进生制度与方法，进行有效帮扶。
任职体会心得篇八
第一段：引子（字数：200字）
基层任职是每位党员干部在事业发展过程中的必经之路。以我个人经历为例，我在大学毕业后选择了基层任职，先后在乡镇和社区工作，积累了丰富的工作经验和人生阅历。在基层任职的过程中，我始终坚持以党的事业为中心，始终以实际行动践行党的初心和使命，收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：深入基层，亲近群众（字数：250字）
基层任职最大的特点就是能够与广大群众真正接触和交流。在乡镇和社区工作期间，我深入到农田、村庄和社区，与农民群众和居民们建立了密切的联系。通过与群众的交流，我能够真实地了解到他们的所思所想，帮助他们解决实际问题。在与群众亲密的接触中，我发现了许多问题和困难，也从中汲取了深厚的智慧和能力，这些宝贵的经验将会伴随我一生。
第三段：学习才能提升，不断创新（字数：250字）
在基层任职过程中，要想在工作中取得更大的进步，光靠经验远远不够。因此，不断学习和提升自己才是取得更好的发展的途径。在我担任基层职务的过程中，我始终保持学习的状态，参加各种培训和学习班，提升自己的专业素养。并且，我也提倡借鉴他人的经验，深入了解前人的工作做法，不断总结规律，不断创新，在工作中解决问题。只有不断学习才能提升自己的能力和素质，更好地为人民群众服务。
第四段：明志担当，勇于担当责任（字数：250字）
基层任职不仅是一个锻炼自我的过程，更是一份责任和担当。在担任基层职务期间，我时刻牢记自己是党的公仆、人民的勤务员，要充分发挥自己的职责和职能。在面临各种困难和挑战时，我不退缩，勇敢地迎接并解决问题。同时，我也明确自己的目标和方向，努力为人民群众提供更优质的服务。只有在不断担当责任的过程中，我才能更好地实现自己的价值和人生目标，同时也能更好地服务于党和人民。
第五段：感悟与展望（字数：250字）
在基层任职的过程中，我不断总结经验，不断学习和适应新环境。经过多年的努力和奋斗，我渐渐明白：基层任职不仅仅是一个职位的封号，更多的是一种心态和境界的提升。在接下来的工作中，我将继续保持初心和使命，发挥好自己的职责和作用，不断提升自己的能力和素质。我深知基层任职的重要性，也明白只有脚踏实地，勇于担当，才能真正为人民群众做出更大贡献。
总结：
基层任职是每个党员干部成就事业的必经之路。在基层任职的过程中，我深入基层、亲近群众，学习才能提升和不断创新，明志担当、勇于担当责任。通过履行自己的职责和使命，我一直在努力提升自己的能力和素质。我相信，只有充满热情、勇攀高峰，才能真正成就事业，为人民群众提供更优质的服务。在今后的工作中，我将继续努力，保持初心和使命，为人民群众贡献更多。
任职体会心得篇九
每个人在任职前都会做好一定的准备，但真正走进职场后，才会发现任职前的准备总是不够充分。本人在进入职场前经过了一段时间的自我调整，现在回想起来，发现自己走过了一段宝贵的成长历程。现在，我想与大家分享我任职前的心得体会。
第二段：了解公司
在投递简历的时候，我们通常都会先对应聘的公司进行一个初步的了解，但这仅仅是对公司整体的一个宏观认识。在面试前后，我们应该尽可能多地了解公司的情况和要求，比如公司的行业背景、主要竞争对手、发展历程等等。这可以让我们更好地了解公司的文化和规则，懂得适应和融入。
第三段：积极学习
无论是进入新公司还是留在原公司，我们都需要花费一定的时间去适应公司的文化和规则。在面对一些新挑战时，我们不要过分紧张或害怕，而应该积极去学习和尝试。遇到问题时，可以主动向同事或领导请教，也可以自己主动探索，培养解决问题的能力。
第四段：团队合作
在职场中，团队合作是一项重要的素质。加入一个团队不仅要与同事建立良好的关系，也需要与团队一起努力，共同完成工作任务。在团队合作中，我们需要发挥自己的长处，同时也要注意学习他人的优点，并加以借鉴。团队中的每个人都有自己的特点和价值，我们要做的是相互认可和尊重。
第五段：战胜困难
在职场中，遇到困难和挑战是常有的事情。有时候，我们可能会面临各种各样的问题，甚至挫折和失败，但是这并不代表着我们应该放弃。反而，我们应该坚持不懈地去解决问题，寻找突破口。要想成为一名优秀的职场人，必须学会并善于战胜困境，拥有一颗不屈不挠的精神。
第六段：结语
作为一名任职初学者，我在工作中学到了许多新的知识和技能。这些经验不仅可以帮助我更好地应对工作挑战，也可以让我更好地适应职场生活。我希望我的经历可以对其他的初学者提供一些启示和帮助，帮助大家更好地融入职场，体验其中的乐趣与挑战。
任职体会心得篇十
本期我担任八年级两个班的语文，回顾本学期以来的工作情况，感慨良多，不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以来总有许多话想说，却又不知从何说开去。现就本学期本人的教学工作总结如下：
1、教学态度自认为还是挺不错的，每篇课文不能说总是阅读上五六遍，但也能先要求自己至少读个两遍。
但对于重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时，自己常常是先示范读一遍，以至于有的学生说：“老师这篇文章好像就是你写的。”我自己觉得这个学期的教学态度较以前有了很大的进步。
2、在教学中较注重学生能力的培养。
本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，比如议论文单元、小说单元、说明文单元?因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情况精心备好学生，知道学生喜欢课外的知识，于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。这样既锻炼自己的朗读水平，也让学生从小故事当中学到一点做人的道理，还可以锻炼学生听课的能力和概括的能力。课文的迁移积累也是本学期很注意做的一件事，每课都会向课外或生活延伸，作业设计也注意一些发散性思维的题目的设计。即专家所说的要“沟通课本内外，课堂内外，学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。”重视创设语文学习的环境。
3、作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式也多样化了。
比如本学期学校开展了军训和运动会，因此本学期就有两次作文有关这方面的，因是学生亲眼所见的，写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水准也提高了许多。周记就让学生多写随笔，读书笔记，做些摘抄，写一写读后感，有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上。还尝试互批共批，以改促写，学生的作文水平有了一定的提高。
作业的布置和批改也有所区别，因人而异，照顾到不同学生的特点。比如周记我让作文水平中下的同学就摘抄，而中等以上的同学就要踏踏实实的写每周发生的重要的大小事，或在摘抄的基础上写出相对应的感受想。而作文也有区别，一些有能力的作文字数就要求600字以上，而一些后进生则要求450字以上则可以。一课三练一部分可以只同学做第一、二部分，一部分同学则需全部完成。
4、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
由于本地区学生受方言的影响，对语文的学生有一定的局限性，对待语文科目较不重视，要让学生树立信心，只有多抓学生的优点，让他们意识到有人关注他们，有人在乎他。当然这种做法收效甚微，但我还是要关注他们，毕竟他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句：“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。
5、积极地参与学校的教研活动。
这学期准备了一节公开课，历时半月，虽然个中滋味无人知晓，但能积极参与这种有意义的教研活动，我还是感到很开心。同时也听了不少其他老师的课，感觉收获颇多。
6、虽然做了许多的努力，但学生的学习成绩好像进步不明显。