作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
长翅膀的气球教案篇一
活动目标:
1、通过操作知道硬的东西掉在杯子中的声音响,轻的东西掉在杯子中的声音轻。
2、初步尝试用不同的方法使硬的东西掉在杯子中的声音变轻。
3、在游戏中,对声音产生兴趣。
活动准备:
1、硬币、雪花片、玻璃球、小纸球、塑料盒每人一份。
2、水杯人手一只。
3、餐巾纸、不布、报纸每人一份
活动过程:
一、谈话活动,引起幼儿对声音的兴趣
1、老师让幼儿听小铃声,然后让幼儿说说自己听到过哪些声音。
师:你听过的这些声音是一样响的吗?还是有的响,有的轻呢?(幼儿回答)
2、老师逐一出示玻璃球、硬币、纸球、雪花片以及水杯,让幼儿猜想这些东西掉在杯中发出的声音会是一样吗?(幼儿讨论,回答)
3、师:刚才有的小朋友说会一样响,有的说不一响,那到底会怎样呢?老师也不知道,我们一起去试一试吧!
二、幼儿操作探索,并记录操作情况
1、老师提出操作要求:要认真倾听每种声音,试过的东西放在一边,比较过后要记录,声音响的用大标记记录下来,声音轻的用小标记记录下来。
2、幼儿操作,老师巡回指导。
3、师生共同得出结论:硬的东西掉在杯中声音就响,软的东西掉在杯中声音就轻。
三、进一步探索,用不同方法使硬的东西掉在杯中声音变轻
1、师:小朋友想一想,有什么办法能使硬的东西掉在杯中声音变轻呢?幼儿讨论,回答(可以用纸包、可以用布包、可以用报纸包等)
2、幼儿再一次操作,老师巡回指导,让幼儿比较。
3、师:那在我们生活中也有许多响的声音,我们怎样来将它们变轻呢?幼儿讨论回答。
4、老师小结:我们生活中这些响的声音是一种噪音,多听了噪音对我们耳朵不好。如:我们可以用隔音板,或者听到噪音时,将耳朵捂住。
四、游戏《听一听》,辨别声音的轻与响
1、师:老师敲小铃,敲得响小朋友手就拍得响些,敲得轻小朋友手就拍得轻一些。
2、老师带幼儿玩游戏,结束活动。
长翅膀的气球教案篇二
活动目标
1、幼儿认识 不倒翁并了解其外形特征。
2、培养幼儿的观察力和注意力。
活动准备
各种不同外形的不倒翁三个
活动过程
1、老师今天给小朋友们带来了几个小客人,你们想不想看啊?
2、提问:不倒翁为什么会不倒呢?
请幼儿观察这几个不倒翁外型上有什么特点和不同,然后拆开大家一起研究一下里面有什么秘密可以不倒。
3、请大家用手中的操作材料自己动手制作一个不倒翁,并添画上可爱的图案。
4、展示制作好的不倒翁,大家一起探究为什么能制作成功和不成功的原因,再去制作。
5、师小结,展示成功作品。
长翅膀的气球教案篇三
科学科普活动不仅能够增加科学知识的普及程度,还能够让人们更好地了解科学的魅力和应用价值。最近,我参加了一次关于科学的科普活动,让我对科学有了更深入的认识,也让我对科普活动有了新的感悟和体会。
首先,科学科普活动让我对科学有了更深入的认识。在活动中,我亲眼见证了科学家们的实验和研究成果。他们用严谨的科学方法和精确的仪器设备,揭示了一定的科学规律。这让我深刻地感受到科学的严谨性和可靠性,也让我知道了科学的研究需要经过反复实验和验证。同时,通过与科学家的交流,我了解到科学家们为了科学发展付出了大量的努力和牺牲。他们舍弃了休闲娱乐的时间,致力于科研工作,不断推动着科学的进步。
其次,科学科普活动让我更好地了解科学的魅力和应用价值。在活动中,我看到了科学在日常生活中的应用和意义。比如,一个小小的发光灯,认真观察它的结构和原理,会发现它涉及到电学、光学、热学等多个学科的知识。这让我认识到科学的知识是融会贯通的,而不是孤立存在的。科学让我们的生活更加便利和舒适,它推动着社会的进步和发展。而且,科学也有很多奇妙和有趣的方面,比如天文学的浩瀚宇宙和生物学的多样生命。通过科普活动的介绍和亲身体验,我深深地被科学的魅力所吸引。
再次,科学科普活动让我对科普活动有了新的感悟和体会。科普活动不仅仅是为了传播科学知识,更重要的是激发人们对科学的兴趣和好奇心。科普活动应该注重培养人们的探索精神和创新意识,而不仅仅是灌输科学知识。在活动中,我看到了科学家们开展的一系列趣味实验和互动活动,这让参与者更加积极主动地参与其中,产生了强烈的参与感和学习兴趣。科普活动的成功关键是通过生动有趣的形式,让科学变得更加亲近和易懂,从而激发人们对科学的兴趣和热情。
最后,参加科学科普活动让我认识到科学是一个不断发展和更新的领域。在活动中,我了解到了一些最新的科研成果和研究方向。科学家们正在探寻未知边界,不断寻求新的突破和发现。这让我明白了科学的进步需要我们每个人的关注和参与。无论是从事科学工作的人,还是普通大众,都可以通过自己的力量和行动,为科学的发展做出贡献。每个人都可以从日常生活中发现科学现象,思考科学问题,并积极参与到科普活动中来,让科学走进我们的生活,让科学的魅力深入人心。
总之,走近科学科普活动让我对科学有了更深入的认识,让我更好地了解科学的魅力和应用价值,并让我对科普活动有了新的感悟和体会。通过科普活动的参与和互动,我明白了科学是一个充满魅力和奇妙的世界,是人类追求真理和进步的重要途径。在今后的生活中,我会继续关注科学的发展和参与科学科普活动,让科学的知识和思维方式在我心中发光发热,为推动社会的发展和进步做出自己的贡献。
长翅膀的气球教案篇四
科普活动在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以帮助普通民众了解科学知识,还能够促进科学教育的普及。近期我参加了一场以“走近科学”为主题的科普活动,从中我深刻地体会到了科普活动的重要性和意义。以下是我对该活动的心得体会。
首先,科普活动增强了我对科学的兴趣和热爱。在活动现场,我看到了许多精彩的科学展览和实验室。这些展览除了有吸引人的外观,还有让人感到神奇的科学原理。在实验室中,我亲自参与了一些小实验,感受到科学的神奇和乐趣。通过这些活动,我对科学产生了浓厚的兴趣,并且对科学的研究有了更深层次的了解。
其次,科普活动拓宽了我的科学视野。在活动中,我看到了许多我以前从未接触过的科学现象和实验。我了解到了许多科学领域的最新研究成果,这些研究成果不仅仅是学科知识的拓展,更是对科学思维和方法的深入理解。通过了解科学的前沿领域,我对科学的认识有了更全面和深入的了解。
再次,科普活动提高了我解决科学问题的能力。在参与科普活动的过程中,我接触到了许多实际问题,这些问题往往需要运用科学知识和思维方法来解决。通过思考和实践,我逐渐培养了解决科学问题的能力。我学会了提出合理的假设和实验方法,通过实验和观察来验证假设的可行性,最后得到结论,并根据结论进行改进和优化。这些解决问题的方法不仅在科学领域有用,而且在日常生活中也非常实用。
此外,科普活动还增进了我与他人的交流和合作能力。在科普活动中,我结识了许多志同道合的同学和科学家。我们一起探讨和讨论科学问题,分享各自的观点和经验。通过与他人的交流和合作,我不仅学到了更多的知识,还培养了与他人合作的能力。我意识到,只有与他人交流和合作,才能更好地解决问题,推动科学进步。
最后,科普活动让我认识到科学教育的重要性。科学是人类智慧的结晶,它对于人类的发展和进步起着至关重要的作用。科普活动通过生动有趣的方式将科学知识传播给广大民众,提高了科学素养和科学思维。这对于培养科学精神、推进科学发展具有重要意义。通过参加科普活动,我深刻地认识到了科学教育的重要性,并将积极参与科学教育的推广工作。
综上所述,科普活动对于促进科学的普及、增强公众对科学的认识和兴趣非常有意义。通过参加科普活动,我不仅体验到了科学的神奇和乐趣,还拓宽了自己的科学视野,提高了解决科学问题的能力,并培养了与他人交流和合作的能力。我将继续参与科普活动,并积极参与科学教育的推广,为科学发展和社会进步贡献自己的力量。
长翅膀的气球教案篇五
科学科普活动是一种重要的形式,可以帮助普通民众接触到科学知识,增强科学素养。最近,我参加了一次科学科普活动,让我对科学有了更深入的了解。以下是我的心得体会。
首先,科学科普活动能帮助我们了解科学的重要性和普遍性。在活动中,我看到了许多不同领域的科学家和专家,他们向我们介绍了他们的研究方向和成果。通过他们的讲解和示范,我意识到科学无处不在,无论是在生活中的日常事物,还是在更广阔的宇宙中的各种现象,都存在着科学的原理和规律。例如,我们常见的自行车就是一个简单的机械结构,但它却包含了许多物理学和力学原理。通过这些科学科普活动,我意识到科学对我们的生活和社会发展的重要性,也更加明白了学习科学的必要性。
其次,科学科普活动可以培养我们的科学思维和创新能力。在许多科学项目中,我们不仅能够学习到科学知识,还可以亲自动手做实验,观察现象,提出问题,寻找解决方法。这种亲身参与的方式让我对科学过程有了更深入的体验,更加明白了探索和发现的乐趣所在。在一个科学实验中,我曾经遇到了困难,但通过不断地尝试和思考,我最终找到了解决方法。这种锻炼不仅增加了我的科学知识和技能,也培养了我的坚持不懈的精神和创新思维。
再次,科学科普活动可以拉近科学家和公众之间的距离,增进相互的理解和沟通。在科学科普活动中,我发现科学家们并不像我想象中的那样高不可及,他们都非常平易近人,愿意与我们交流和分享他们的研究成果。通过与他们的交流,我了解到了科学家们的工作方式、工作内容以及他们面临的困难和挑战。与科学家的交流不仅让我对科学研究有了更深入的了解,也让我对科学家们的辛勤付出有了更多的敬意和欣赏之情。
最后,科学科普活动可以激发我们对未知世界的好奇心和探索欲望。在活动中,我看到了许多前沿的科学技术和研究成果,它们让我对科学的未来充满了希望和憧憬。我也开始思考自己未来的职业发展,想要成为一个科学家,为人类的进步做出贡献。这种对科学的兴趣和激情是科学科普活动带给我的最宝贵的财富,它将激励我不断学习和探索,追逐科学的领域。
综上所述,参加科学科普活动让我对科学有了更深入的了解,强化了我对科学的兴趣和认识。通过亲身参与科学实验和交流科学家们,我培养了科学思维和创新能力,增进了与科学家之间的理解和沟通。我相信,科学科普活动将继续在未来发挥重要的作用,帮助更多的人了解科学,掌握科学方法和思维,进而促进社会的科学进步和发展。