我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学会感恩心得体会篇一
学会感恩是一种美德，让我学会感恩的一次讲座让我获得了很多启发和收获。本次讲座从不同的角度解释了感恩的含义和重要性，让我重新审视了自己的生活态度和价值观。通过听讲座，我深刻体会到感恩的力量，认识到感恩的重要性，并下定决心将感恩融入到我的日常生活中。
首先，讲座引起了我对感恩的思考。一开始，讲座介绍了感恩的内涵和意义，让我意识到感恩不仅仅是口头上的“谢谢”，更是一种积极向上的生活态度和价值观。感恩是一种修身养性的过程，是一种对他人付出的尊重和赞赏。通过听讲座，我开始反思自己的生活方式，发现自己在日常生活中经常忽略了别人的付出，没有充分领会感恩的真正含义。因此，我决定重新审视自己的生活，积极培养感恩的习惯，并将其贯彻到每一个细节中。
其次，讲座给了我感恩他人的理由。在讲座中，主讲人详细解读了感恩的来源和目标。他强调了人与人之间的相互依赖关系，让我意识到任何一个人的成功和成长离不开别人的帮助和支持。通过讲座，我明白了感恩他人的重要性，并深信只有懂得感恩的人才会变得更加优秀和成功。因此，我下定决心要感谢每一个对我有帮助的人，无论是大事还是小事，他们的付出都值得我去感恩和记住。
第三，讲座分享了一些实践感恩的方法和技巧。讲座以一些真实的案例作为例证，让我了解到感恩的具体操作和实践。在讲座中，主讲人提到了一些简单有效的感恩方法，如写感谢卡、给予帮助、心存感恩等。这些方法虽然平凡，却蕴含着深刻的人生哲理和智慧。我深受启发，决心将这些方法融入到我的日常生活中，并将感恩作为一种习惯去践行。
第四，讲座让我对感恩的意义有了新的认识。在听完讲座后，我对感恩有了更加深刻和全面的认识。感恩不仅是为了回报他人的付出，更是一种积极向上的生活态度和价值观。当我们时刻怀着感恩的心情生活，会发现自己的生活会更加充实和幸福。同时，感恩也是一种修身养性的过程，可以让我们树立正确的价值观，培养健康的心态。因此，我决心将感恩融入到我的日常生活中，并用感恩的心态去面对生活的挑战。
最后，讲座使我对感恩有了更深的意义体悟。通过讲座，我明白了感恩的力量和意义。感恩是一种积极向上的生活态度和最美的人性。只有懂得感恩的人，才能真正体会到生活的乐趣和美好。因此，我决心将感恩融入到我的工作和学习中，并将感恩作为一种品质和素养去追求和实践。我相信只要坚持下去，将来一定能够成为一个真正懂得感恩的人。
总的来说，通过这次讲座，我对感恩有了更加深刻的认识和理解。讲座不仅让我学会了感恩，也为我树立了一个正确的生活态度和价值观。在以后的生活中，我将以感恩的心态面对一切，用感恩的眼光去看待世界，相信这样的人生观将会带给我更多的幸福和成功。同时，我也会努力将感恩的种子传递给身边的人，让他们也能够享受到感恩的力量和美好。感恩，让我从内心发出真实的幸福，也让我用行动去回报社会的关怀和帮助。
学会感恩心得体会篇二
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘!
我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩……很多人……
学会感恩心得体会篇三
最近，我参加了一场题为“学会感恩”的讲座，这次讲座让我受益匪浅，改变了我对生活的态度。在这次讲座中，主讲人分享了他的感恩经历，并阐述了感恩的重要性。下面我将分五个方面来总结和分享我的感悟。
段二：感恩的意义
在讲座中，主讲人告诉我们，感恩并不只是一种客套话，而是一种基本的人生态度。感恩可以让我们更加懂得珍惜眼前的一切，感激生活中的点滴。当我们感恩时，我们会更加真实的对待他人，展示出真诚与善意；同时，感恩也是开启幸福生活的钥匙。通过感恩，我们会不断发现生活中的美好与快乐，从而更加积极乐观地面对挑战和困难。
段三：感恩的途径
在讲座中，主讲人分享了感恩的三个途径。首先是感恩自己的家庭和亲人。家庭是我们成长的摇篮，亲人的付出与爱是我们的精神支持。我们应该学会感恩家庭的点点滴滴，不仅仅是父母的养育之恩，还有家人间的互助和理解。其次是感恩朋友和同事。朋友们是我们的知音，同事们是我们共同努力的伙伴。我们要学会感恩他们给予的友情和帮助，这样才能促进我们的成长和进步。最后是感恩社会和环境。社会为我们提供了各种各样的机会和资源，环境为我们提供了良好的生存和发展条件。我们应该积极回报社会，保护环境，使其更加美好。
段四：感恩的方法
主讲人还分享了一些感恩的方法，帮助我们更好地学会感恩。首先是写感恩日记。每天花几分钟回顾一天中发生的美好事情，并将其记录下来。这样可以让我们更加积极地注意到自己的生活中的美好。其次是传递感恩的话语和行动。当我们心中有感恩之情时，要及时向给予我们帮助和关爱的人表达我们的感激之情。一句真诚的感谢话语，一个简单的行动，都可以让彼此的心灵暖暖的。最后是培养感恩意识。我们每个人都生活在一个互助与共赢的社会中，我们应该时刻保持谦虚、感恩的态度，乐于帮助他人，共同创造美好的未来。
段五：感恩的收获
通过听讲座和学习感恩，我深深体会到感恩的益处和乐趣。首先，感恩让我更加珍惜眼前的一切，不再埋怨和抱怨。我逐渐学会了享受生活中的小确幸，并将其发扬光大。其次，感恩提醒我随时都要感激身边的每一个人，充分发挥友情和亲情的力量。同时，感恩还让我更加积极地与他人交往，用感恩装点我们的人际关系。最重要的是，感恩让我从内心变得更加满足和平静，拥有了一种踏实的快乐。
总结：
通过这场讲座，我明白了感恩并不只是一种美德，它是一种为人处世的基本原则。感恩可以提醒我们把握现在、感悟生活中大大小小的幸福与快乐。通过感恩，我愿与家人、朋友、同事一起相互帮助，共同创造更美好的生活！
学会感恩心得体会篇四
看了家长们的留言，不知你们有没有发现，孩子们都是站在自己的角度考虑问题呢!其实，这幅图在我们上《鸟妈妈和她的宝贝》就已经让孩子们看过了，当时，孩子们都很积极地回答：“鸟妈妈喂孩子，是因为鸟宝宝还小，要让鸟宝宝快快长大!”当我问到：“为什么鸟妈妈自己不吃，要喂孩子呢?”孩子们没有一个答出来是因为鸟妈妈爱孩子，所以宁愿自己不吃，而做出的牺牲!
羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之报”现在的孩子都是独生子女，是家庭的中心，让我们的孩子懂得感恩旨在让孩子学会尊重他人，关心他人，帮助他人，多与人为善。
感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。在家庭生活中,我们不仅要感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩自然,感恩地球。一个不知道感恩，不知道报答他人和社会的人，不是一个人格完整和心灵健康的人。幼儿期是形成良好情感的重要时期。作为打根基的幼儿教育，开展感恩教育不仅有利于幼儿身心健康，而且有利于建立和谐的人际关系。对幼儿进行感恩教育能培养孩子与人为善、助人为乐的品德。
那么我们如何让孩子懂得感恩呢?
首先，父母的言传身教。对于一个孩子来说特别是儿童来说，说教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行对孩子的影响作用，孩子很乐于模仿，父母的言行对孩子的影响很大。父母应该是一个懂得感恩的人，父母要通过自己的言传身教去教育感染孩子。例如，当孩子为你捡起掉在地上的笔，或给你端来一杯水，你一句“谢谢你”会让孩子深深感动，并让孩子知道恩情和回报。通过父母不断地言传身教，让孩子真正懂得感恩。
其次，父母不要过多地干涉孩子，特别是不要事事都替孩子打理。父母为孩子做得太多往往会使孩子养成不好的习惯认为这是父母必须给他做的，而是让他明白父母为他做这些是很辛苦的，这样他才会懂得感恩。培养孩子独立完成自己份内的事情，培养他的责任心，让他懂得父母的辛苦，知道报答父母。
第三，多给孩子讲述感恩故事。从小故事里教育孩子懂得感恩。让孩子从故事中学习如何去感恩。使感恩升华为思想教育，告诉孩子为什么要感恩，应该如何去感恩。通过正面的影响让孩子懂得如何去做，如何感恩。
第四，让孩子感恩身边所有的人。当孩子觉得学习有进步时,父母要引导孩子感谢老师的谆谆教诲,感谢同学、伙伴的 的互相帮助;当孩子穿着漂亮的衣服，高兴地吃着麦当劳时，要让孩子知道父母工儿的辛苦，知道父母赚钱的不容易;教导孩子孝敬老人，告诉孩子，是爷爷奶奶含辛茹苦抚养父母成人，让孩子对爷爷奶奶心存感激;当邻居帮了自家一个小忙，一定要邻着孩子上门道谢，让孩子懂得对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠应当感谢。
第五，让孩子学会感恩生活。一个完全以自我为中心、不懂得感恩生活的人，将会给自己和别人都带来痛苦，因为他总是把得到的都视为应该如此的，总会忽略别人的善意，而铭记别人的一点点过失和冒犯。这样的人痛苦总多于欢乐，怨恨总多于感动。
不管孩子遇到什么事，只要需要父母的帮助，父母都可以在这个时候，教育自己的孩子，让他懂得对父母的回报无处不在，当他养成了回报父母的习惯，他也会养成回报别人的习惯，感恩——就这样缓缓的渗入了孩子的心灵。
学会感恩心得体会篇五
中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。早在2520xx年前的孔子时代，孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”也就是说，孩子读书，要先学会孝顺孝道。在懂得孝道，学会做人的基础上，才有资格去学习文化知识。懂得孝顺孝道是做人的根本，孝道不足，知识越多，对家庭对社会的危害可能越大。但是，可能我们现在的教育却做反了。我们一味地让孩子学习文化知识，却忽视了孝道、感恩的学习。所以，你会发现孩子越来越不听话了，越来越没有礼貌了。这是因为，孩子长大了，懂得的知识多了，就要表现自己。学生认为他自己的对，你的不对。可是却又不懂得孝顺，不懂得感恩，当然就不听话，不礼貌了。
因此，我觉得，对学生的孝道感恩教育势在必行。今年，我校申报了“感恩孝道”这一课题的探讨和研究，这对于培养学生的孝道和感恩之行，是一个很好的契机。在这里，首先与各位老师分享两则公益广告。
相信大家也都一定看过这两则公益广告：
一是“给妈妈洗脚”。
一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，这就是潜移默化的影响，无形的引导，通过这样的公益广告和类似的经典实例的感召，定会收到意想不到的效果。
另一则是“家”的公益广告。
小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子，渐渐我长大了，少不更事得我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈，渐渐长大的我体会到生活的艰辛，发现爸爸的背早已驼的不成样子，妈妈的身体也已臃肿，是时候尽一份子女的责任，细心呵护起这个家，做父亲贴身的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给母亲撑起庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳，这就是家。其实，这也就是我们做儿女的应尽的起码的责任，孝顺父母，感恩父母，给父母一个依靠的肩膀，做父母的拐杖和庇护伞。
公益广告，是一盏指路明灯，给人们指明方向，指引人前行。
为此，我计划从以下两大方面，培养学生的孝道和感恩。
一、传承孝文化，播种行孝之念。
中华孝文化源远流长。古人云：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，“百善孝为先”，“罪莫大于不孝”， “感恩孝为先” ，“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”,我让学生重温经典名句，领会其中的孝义;讲述董永卖身葬父，黄香扇枕温衾等二十四孝故事，让学生体会古人孝亲之情。介绍当代中国十大慈孝人物：王春来•谢延信•史金凤•曹翠花•萧金定•林萍•鞠爱彬•洪战辉•陈瑞明•毛葆庆的感人事迹，让学生身受感染。我相信，通过学习，学生可以切身体会到孝道、感恩的魅力。即让行孝之念，在学生心灵中潜滋暗长。
二、创新孝文化建设，激发行孝之行。
开展孝文化教育，是培养学生良好品格的需要。孝文化教育可以弥补学生过去思想道德教育中的盲区和缺失，因此学校是孝文化建设的重要阵地。我班孝文化教育建设以"孝亲"为基本点，以"励志"为起飞点，以"修身"为至高点，多角度，全方位开辟孝道和感恩建设。
(一)构建班级文化，实施文化浸润。通过班级黑板报、墙壁、班会课等阵地有机开展有关孝道和感恩文化的建设，全面传承孝道和感恩文化。 让"孝墙"说话，使学生进出校门、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。
(二)构建活动序列，增强教育效果。以"讲孝心、献孝心、做孝星、知感恩"为平台，在班级组织开展多种形式的孝道和感恩教育活动。
1给父母写信
以书信的形式和父母坦诚的交流，让学生写最想对父母说的话，并让父母写回信。
2讲孝道、感恩的故事 ，举行“孝道感恩”主题演讲
以“行孝道、知感恩”为主题开展讲故事、主题演讲比赛，用敬老爱老的故事来教育引导学生，并对优秀者予以奖励。
3为长辈做件力所能及的事
号召学生利用周末开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”等活动，形成学生敬老爱老助老的良好道德风尚。
4班会宣传
召开孝道、感恩的主题班会，通过多种形式展示一些有关“孝亲敬老”的先进个人或故事，以感染学生，同时也可以将身边的一些“典范”通过主题班会进行正面宣传。孝文化教育赋予新的时代内容：孝亲，孝敬父母，尊敬长辈，学会感恩;励志，热爱学校，热爱班级，热爱同学;修身，学会自理，学会合作，举止文明。
5用行动感恩，用成绩说话，激发学生发奋学习,用优异的成绩来报答父母的爱。
6号召学生说感恩话，让礼貌性话语长挂嘴边。
7推荐一批优秀孝道、感恩教育书籍和视频 向学生推荐教育经典书籍和视频，如：《弟子规》、《二十四孝》等。
8在课前十分钟，让学生唱一些孝道、感恩的歌曲，如，《感恩的心》《常回家看看》等。
10评选孝亲敬老的好学生，在班会上以个人演讲的方式展示自己孝亲敬老的故事或经历，班内推荐 “孝亲敬老”并表彰。
通过这些活动，让全班营造了一个“比孝心、讲孝道、树孝德、知感恩”的浓厚氛围，让学生的孝道感恩品行都能得到极大的提升。
总之，我认为，孝顺感恩应从现在做起，从小事做起，从心灵做起。父母是最容易得到满足的，就像歌里唱的那样：“常回家看看，帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”，足以让父母得到安慰。