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2023年初中家长育子心得 初中生家长阅读心得(模板10篇)

时间:2023-09-26 01:48:07 作者:GZ才子 2023年初中家长育子心得 初中生家长阅读心得(模板10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中家长育子心得篇一

正所谓没有规矩不成方圆,《弟子规》作为国学经典,列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。“弟子”就是学生,活到老,学到老,做圣人的学生。“规”是规范、道理;做人应知的规范,应知的道理。通过对《弟子规》的学习,使我在做人、做事方面都得到了很大的启发。

百善孝为先,弟子规首先阐述了如何尽孝。在“入则孝”这一节中,我最有感触的一句话是“父母教、须敬听,父母责,须顺承”。这句话说起来很容易,做起来却很难。依稀记得曾经的我因为心里的小小叛逆,却美其名曰追求自己的理想而选择远离父母,同时也摒弃了他们给我规划的人生道路。

我常常觉得和他们有隔阂、有代沟。对于他们的话,总是默默地听着心里却不以为然。然而,当我步入了社会,孤身在外,尤其是遇到困难、挫折时,才开始为当初想要挣脱父母的怀抱,过自由自在的生活的想法而后悔。曾经在对自己的未来感到迷茫时,也后悔当初没有听从父母的建议,选择一条能够预见未来的路,总好过现在的不知所措。当我慢慢的发现,仅仅是陪伴父母这件小事想要做到却并不容易时,我开始害怕“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”也许会成为我多年后的遗憾和无奈。

很多人都注重以大行而实孝,却不曾注重细小,而“入则孝”恰恰告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在而并非一时之念想。所以以后我们要心怀对父母的感恩,将孝心落实到一桩桩一件件的小事上,这样就不会再有“心有余而力不足”的为难和悔不当初的感叹。

初中家长育子心得篇二

本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。

更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

第一次参加孩子的家长会,看到了孩子的进步,也看到了欠缺的地方,横向比较之后可以得出这么一个结论,大家接受的都是同样的教育,而结果出现了差别,除了孩子的勤奋努力以外,家校的及时沟通交流,家长的教育观念,家长花在孩子身上的时间,精力和技巧都是一个很重要的外因。都说人与人的差别就在业余时间的利用,孩子的精力是旺盛的,在学校之外,家长如果没有合理的安排,要么好好学习查漏补缺,要么就是放任自流学业荒废。

开会之后,我知道自己的孩子很有上进心,缺点是书写,积极发言方面,在课外识字方面也还有很大的发展空间,只要我们秉持着牵着蜗牛去散步的精神来教育孩子,不急不躁,就一定可以教育出来优秀的孩子!

初中家长育子心得篇三

参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。

通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍受,为了尽快纠正他的行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!

说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

在之后的对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。

当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

初中家长育子心得篇四

初中阶段是一个孩子成长的关键时期,良好的教育环境对他们的发展十分重要。作为家长,我们应意识到自己在孩子教育中的重要性。家长教育不仅仅是教书育人,更包括对孩子性格、习惯、价值观等方面的塑造。更重要的是,家长教育能够在孩子成长道路上给予他们正确的引导和支持,帮助他们养成良好的学习习惯和品德素质。

第二段:培养孩子的自主学习能力和学习兴趣

在孩子刚进入初中阶段的时候,很可能会面临学习上的困难和压力。这是一个重要的时刻,家长需要关注孩子的学习状态,及时给予他们支持和鼓励。同时,我们也要培养孩子的自主学习能力,让他们明白通过自己的努力才能获得成功,并且培养他们对知识的兴趣,激发他们的学习动力。这样,孩子在学习过程中会更有主动性和积极性,能够更好地适应初中学习的要求。

第三段:关注孩子的身心健康

随着学业的逐渐加重,初中生面临着更大的压力。这个阶段是孩子身心发展的关键时期,所以家长要关注孩子的身心健康。我们可以为孩子提供适当的休息时间,让他们进行一些体育锻炼,缓解学习压力。此外,家长还应该多与孩子交流,关心他们的内心感受,并在必要时向学校和专业人士寻求帮助,以保证孩子的良好发展。

第四段:注重孩子的品德教育和人格培养

初中是孩子品德和人格的塑造时期。家长在教育过程中要注重对孩子的品德教育,引导他们正确的价值观和道德观念。我们可以为孩子树立榜样,让他们在成长过程中树立正确的人生观、价值观和责任感。此外,我们还应教育孩子与人为善、关心他人,培养其良好的与人相处能力。通过这样的教育,我们能够帮助孩子成为有道德责任感和良好人格的人。

第五段:积极参与学校家长活动,与学校合作

家长与学校的合作是孩子教育的重要组成部分。作为家长,我们应积极参与学校的家长会议、家长讲座等活动,了解学校的教育理念和教育方式,与学校分享经验和交流问题。与学校合作,能够更好地了解孩子的学习和生活情况,帮助他们在学校中更好地发展。

总结:

在初中阶段,家长教育的重要性不可忽视。通过培养孩子的自主学习能力和学习兴趣,关注他们的身心健康,注重品德教育和人格培养,积极参与学校家长活动和与学校合作,我们能够为孩子提供一个良好的成长环境,帮助他们健康、快乐地度过初中生涯,为将来的发展打下坚实的基础。

初中家长育子心得篇五

近年来,随着社会的发展和教育观念的改变,家长教育也日益受到关注。家长们意识到,仅仅依靠学校的教育是不够的,他们的教育方式也扮演着至关重要的角色。作为一个家长,我在孩子上初中的四年中积累了不少经验和体会。在这里,我将分享一下我在家长教育方面的心得和体会。

首先,我认为家长教育的第一步就是树立正确的教育观念。家长们不应该把成功的标准仅仅看作是考上一所名校或者取得好成绩,而应该注重培养孩子健全的品德和良好的人格。初中阶段正是孩子性格形成的重要时期,家长应注重培养孩子的自信心、自立心和责任感等品质。此外,我们也要理解和尊重孩子的个性差异,因为每个孩子都有自己的特点和潜质,家长的任务是引导孩子发挥自己的特长,并帮助他们树立正确的人生观和价值观。

其次,家长在与孩子沟通时要注重方法和技巧。与孩子交流不是简单地给予指令和施加压力,而是要倾听他们的需求和想法。家长们应该用平等的态度对待孩子,鼓励他们表达自己的意见和看法。另外,要注意选择合适的时间和地点与孩子交流,避免在他们情绪不稳定或心情不好的时候与他们沟通,这样容易引起冲突。最重要的是,家长在与孩子沟通时要信任和尊重他们,不要轻易否定他们的想法和决定,给予他们足够的支持和认可。

再次,家长在给孩子制定学习计划和管理时间时要适度。初中是一个知识负担较重的阶段,家长不能仅仅为了追求好成绩而给孩子过多的学业压力。适度的学习压力可以激发孩子学习的积极性和主动性,但过度的压力则会给孩子带来负面的影响。家长应该与孩子进行沟通,了解他们的学习情况和能力水平,根据实际情况合理制定学习计划和安排时间。同时,家长也要对孩子的学习进行适度的监督和督促,为他们提供必要的学习资源和支持。

最后,我认为家长还应该关注孩子的身心健康。初中生活紧张而有压力,家长应该关注孩子的情绪和身体状况。及时发现并帮助他们排解压力和焦虑,让他们有一个健康的身心状态。同时,家长也要关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加适合自己的课外活动,培养他们的兴趣和爱好。这样不仅能帮助孩子放松心情,还能培养他们的综合素质和技能。

总之,在家长教育方面,家长们要与时俱进,不断学习和提升自己的教育理念和方法。我们应该用正确的态度和方法引导孩子健康成长,培养他们的自信、独立和责任感,打造美好的家庭教育环境。只有这样,我们才能帮助孩子在初中阶段度过一个愉快而充实的时光,为他们的未来铺就坚实的基础。

初中家长育子心得篇六

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

初中家长会家长心得体会6

9月4日有幸参加了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会,仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯,作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任,只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长,使孩子养成良好的学习生活习惯,培养孩子浓厚学习兴趣,让孩子明白学习的重要性,知道为什么而学习,为谁而学习,激发孩子的学习动力,永保积极向上的学习心态!简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭教育再到学校,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差呢?孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

第二、帮助孩子树立自信心养成良好的生活学习习惯。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法,初中课程明显增多,与小学相比学习方法显得尤为重要,真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程,初一是基础要打牢,如果基础不牢,初二开始分化,初三真得天上地下了!当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、给孩子提供良好的生活学习环境。

再次引用杨老师讲一句话:好习惯就是好品质!

初中家长育子心得篇七

初中阶段是孩子成长中十分关键的一段时间,作为家长,我们非常重视对孩子的教育。经过多年的陪伴和学习,我深刻体会到初中阶段家长教育的重要性和可行性。在这段时间里,我收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:关注与理解

家庭教育的首要任务是关注和理解孩子。在这个阶段,孩子身心发展迅速,他们面临着诸多压力和挑战。作为家长,我们要时刻关注他们的需求和心理变化,并提供相应的支持。同时,我们要尊重孩子的个性和独立思考的能力,给予他们适当的自主权和选择权,以达到理解和关心的目的。

第三段:沟通和交流

沟通是家庭教育中不可或缺的一环。与孩子保持良好的沟通和交流能够加深家长与孩子之间的了解和信任。作为家长,我们应该给予孩子相应的自由空间,鼓励他们表达自己的想法和情感。在与孩子沟通时,我们要注重方法和方式,尽量采用平等、包容和倾听的态度,以便达到良好的沟通效果。

第四段:塑造正确的价值观

初中阶段是孩子价值观形成的重要时期。家庭教育应该注重在孩子心灵中树立正确的价值观。我们要从日常生活中给孩子树立榜样,教导他们正确的道德观念和责任意识。同时,我们要引导他们正确认识名利利益,培养健康的人生观和学习观,以塑造他们积极向上的人格。

第五段:激励和支持

在孩子的学习和成长过程中,我们要给予他们充分的激励和支持。初中阶段是一个知识储备的重要时期,孩子需要面对大量的学习任务和考试压力。家长应该时刻关心孩子的学习状态,鼓励他们树立目标和努力奋斗。同时,我们要帮助他们建立科学的学习方法和习惯,提供必要的资源和辅导,为他们的学习和发展提供更多的支持。

结尾段:总结

初中阶段是孩子成长的重要阶段,家长教育在其中发挥着巨大的作用。通过关注和理解孩子、沟通和交流、塑造正确的价值观、激励和支持,我们可以帮助孩子度过这个阶段,并为他们的未来发展打下坚实的基础。我深信,只有家长与孩子的共同努力,才能让他们在初中阶段取得更好的成绩和更全面的发展。

初中家长育子心得篇八

在孩子开始上初中的时候,作为家长我们都会感到非常担忧和紧张。毕竟初中对孩子来说是一个非常重要的阶段,这也是一个孩子将要开始迈向成年人生活的重要阶段。所以我们需要不断的学习和调整,让孩子能够更好的适应初中生活。在港区初中家长的实践中,我深刻体会到了一些经验和做法,现在分享给大家。

1. 科学的规划

初中生活主要集中在学习和休息两个方面。所以,家长们需要根据孩子的课程安排一些科学的时间规划。在这个过程中,我们可以把时间分成几个部分进行科学规划。首先我们需要让孩子在早上有充足的时间来进行早餐和自习。然后在下午放学后,安排一定的时间给孩子们进行小憩和运动。一些家长会选周末进行家教,让孩子进行学科的复习。这样的规划会让孩子更加习惯有规律的生活,也能有效提高他们的学习效率。

2.交流沟通的重要性

在初中生活中,很多孩子们可能会遇到各种问题,在港区的初中生活中,父母需要时常和孩子们进行沟通交流。首先,我们需要倾听孩子的需求和问题,帮助他们解决所遇到的问题。其次,我们需要尽可能的和孩子一起制定清晰的目标,制定计划和时间表。这样,我们可以帮助孩子更好地规划自己的人生道路,让他们更加努力实现自己的目标。

3. 强化自信

初中生活是一个比较复杂和较长的阶段,在这个过程中,孩子们需要具备足够的自信。其实,在家庭环境中我们也可以够帮助孩子培育自信心。具体的做法是,让孩子们参与到家务中,多夸奖他们,让他们感受到成长自信。让孩子们在自己能力范围之内自由发挥和尝试新事物,帮助他们体验到自己不断的进步,以此来增强孩子们的自信。

4. 注重亲子体验

当孩子在长大成年的过程中,和父母之间的关系会发生很大的变化。在这个过程中,越来越多的孩子和父母之间会出现沟通障碍和互相理解不足的情况。所以,家长需要通过一些有意思的亲子活动来增进和孩子们的亲密度,并建立深厚的亲子感情。亲子游戏和亲子趣味运动是非常好的方式,可以有效的帮助孩子们放松心情,也能帮助父母进一步了解孩子们。

5. 帮助孩子了解成长的过程

在初中生活中,最为关键的一点就是帮助孩子克服压力和困惑。首先,我们需要告诉孩子们自己的成长过程,告诉他们我们都是一路携手走过来的。其次,我们需要让孩子们知道他们不要害怕失败和挫折,帮他们解决这些问题,让孩子们看到自己的成长和进步。最后,我们要宽容和理解孩子,让他们在不断的成长过程中,感受到父母的爱和支持。

总之,在港区的初中家长过程中,我们需要时常在家庭中进行经验学习和调整,让孩子们能够更加适应初中学习生活。这个过程需要我们具备耐心和智慧,最主要的是我们要把父母的角色作为服务者,让孩子们感受到我们的爱和真心。通过这些方法,我们相信大多数孩子们能够在初中阶段迈向更加辉煌的人生旅程!

初中家长育子心得篇九

港区是一个热门的地区,在那里很多家长选择了初中阶段的教育。在这个初中阶段中,家长发现了很多有趣的事情和重要的经验教训。这篇文章将会介绍港区初中家长的心得体会和他们在这个过程中所得到的教训和技巧。虽然这些体会都来自不同的家长,但它们都能够对准备为孩子选购初中阶段教育的家长产生帮助。

第二段:港区初中家长需要关注的事项

在选择初中阶段的教育时,家长需要注意的很多方面。第一是教育质量,家长需要确保孩子所接受的教育是高质量的,并且能够给孩子提供足够的支持和启示。另一个要关注的方面是校园文化和气氛,家长需要确保校园是一个安全、健康和积极的学习环境。

第三段:港区初中家长应该注意的教育方法

港区初中家长还需要关注孩子在学习过程中的教育方法。家长可以与孩子一起学习,帮助他们建立学习计划和时间表,制定自我学习目标,以及提供足够的支持和鼓励。此外,家长还应该关注孩子用于学习的技术和资源,以确保孩子有机会在高效的学习环境中成长。

第四段:港区初中家长应该注意的成长问题

在孩子的成长过程中,家长扮演着非常重要的角色。在初中阶段,家长应该善于发现孩子的兴趣和才能,鼓励孩子发展他们的潜力,并且帮助孩子培养健康的生活方式,以及建立良好的人际关系。

第五段:结论

在港区的初中阶段教育中,家长需要投入大量时间和精力来确保孩子的发展和成长。家长需要关注教育质量、校园文化和气氛、教育方法、成长问题等各个方面。只有这样,孩子才能够获得全面的教育,以迎接未来的挑战。

初中家长育子心得篇十

我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。下面是本站整理的关于初中家长会心得体会范文,欢迎阅读!

x月x日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点:

一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说犹如听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓励她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的学习态度和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想,我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要认真督促李晗菲,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,高效课堂。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

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