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2023年初三班会设计方案(优秀7篇)

时间:2023-10-10 23:06:06 作者:GZ才子 2023年初三班会设计方案(优秀7篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

初三班会设计方案篇一

20xx年10月26日

:秋天秋高气爽,也是带领学生领略大自然的好时光,为了拓宽学生的知识面,感受秋天农村田野的风光,组织全体学生参加秋游活动。让孩子感受田园风光的美丽,同时初步了解要遵守规则,保护环境等。

1、通过秋游让学生观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。

2、通过集体活动,体验同学们一起游戏的快乐,增进彼此情感。

1、游览龙潭公园。

2、找秋天。

3、集体游戏。

4、自由活动。

1、活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪律教育。

2、按指定地点准时集合,动作要快、静、齐。

3、遵守交通规则,注意安全,不追跑打闹,服从命令,听从指挥。

4、遵守纪律,保护环境卫生。

5、遵守公共秩序和公共道德,举止文明,有礼貌,不做有损于学校荣誉的事情。

6、学生在活动时,不要离开教师的“视野”。

7、通知好家长接孩子时间。

初三班会设计方案篇二

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,展示学生在数学学科学习中的成果,我校决定在xx年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至五年级按每班学生数的10%选派学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间:xx年12月18日星期二1:30---2:30。

2.竞赛地点:三、四、五年级在四楼会议室,一、二年级在二楼生物实验室。

五、竞赛形式和内容

各班先在本班进行自测,按照要求选出几名优秀选手参加此次比赛。一年级以计算为主,综合题为辅,其它年级既侧重计算,也要注重综合性题型。比赛形式为笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

..根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

按年级评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研..究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。.

初三班会设计方案篇三

知恩、感恩

游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

1、通过活动让学生了解父母之爱,感受父母之恩,体会父母之爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。能为父母做力所能及的事情。

xxx

叶苇婷、陈杰豪

全班同学

603教室

1、邀请部分学生的家长参加,并确定一名家长作为代表发言。

2、让学生观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。并制作成摄像、记录表、观察日记等形式,现场予以展示。

3、排练诗歌朗诵《父母之恩》

4、排练小品《十三岁的生日礼物》

5、让学生准备好送给父母的小礼物 ( 要求学生亲手做的),和写给父母的一封信。

6、准备反映母爱和父爱的歌曲如《只要妈妈露笑脸》等歌曲。

(一)、队会仪式

1、举行队会仪式(略)

2、开场白:

男主持:有了泥土,嫩芽才会长大。

女主持:有了阳光,春芽才会开花。

合:我们的成长离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。

男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我们的爸爸、妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图,在父母的眼里我们是阳光,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境中茁壮成长。

女:多快呀!我们在爸爸妈妈的精心呵护下,我们学了爬,学会了走,学会了叫妈妈,在这几千个日日夜夜中,爸爸妈妈付出了多少辛酸,我们有谁能说清楚呢?在我们笑容和幸福背后,藏着爸爸妈妈的多少辛苦!多少关爱!

男:唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

5、中队长讲话,宣布活动开始 。

人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲?各位家长,各位同学,《谁言寸草心,报得三春晖》主题班会现在开始!

(二)、问题抢答

1、主持词:自古以来人类就懂得感谢父母之恩,人类的许多节日就是表达这种恩情的;

2、现在请同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候? ( 5月的`第二个星期日)

(2)父亲节在什么时候? (6月的第三个星期日 )

(3)感恩节源自哪个国家? (源于美国)

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

(5)我国重阳节在什么时候?(阴历9月初9)

(三)、家长致辞

1、主持词:今天的班会上,我们很荣幸地请来了许多同学的爸爸妈妈。下面有请家长代表发言。

2、家长发言略。

3、主持词:感谢xxx家长的精彩发言。

(四)、诗歌朗诵

主持词:世界上有两人对我们的恩情最重,他们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗歌朗诵《父母之恩》。表演者:603班全体队员。

(五)、小品表演

旁白:这是一个关于聪明伶俐的女孩欣扬及她母亲之间的故事。

场景一:家中

妈:(倚在桌子旁,擦桌子)

欣扬:(兴致勃勃)妈,明天就是我13岁的生日了,你说过要买一个大大的双

层蛋糕再加上那条梦魅以求的绿丝巾送给我的。快行动吧!

妈:(愤怒,大声)欣扬,妈被公司解雇了,爸爸成天在外面干苦力,为家里挣

钱,你怎么就不能懂事点呢?

欣扬:(一下子跌坐在了沙发上)什么?妈妈,您说被公司解雇了?我怎么不知

道?但是蛋糕和丝巾我还是想要,您答应过我的,我就要嘛!

妈妈:你这孩子,太不懂事了。(一扔抹布,走人)

场景二:学校

旁白:第二天一早,欣扬回到学校。

欣扬:(不解)哎,今天可是我十三岁的生日呀!一个人一生只有一次十三岁。

我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的,可她现在却反悔了。

周倩芬:欣扬, 你们家条件又不好,别太为难你妈了。(若口婆心) 欣扬:我妈下岗是她无能,关我什么事?倒霉啊!

南雨露:欣扬,孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀!(责问)

南雨露:下课了,我们回宿舍吧!

场景三:宿舍

南雨露:咦,这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾?是我们的宿舍呀! 周倩芬:啊,这儿还有一封信和一大束花,信上写的是欣扬收。

欣扬:什么?快打开看看。

(周倩芬读信)

(读完,欣扬满脸泪痕,妈妈现身)

众人围好队型:旁白手捧蜡烛,站在中间;左边周倩芬;右边南雨露,欣扬捧花在前齐唱《感恩的心》(2句)

欣扬:(在前,捧花)妈,谢谢您这么多年对我的爱和关心,读了信,我才深深体会到了我的无知,你是多么的伟大。妈,这束花儿包含了我对你的那种深深的爱,及我对您的感激,妈,谢谢您!

(旁白捧蜡烛前奔,欣扬、妈拥抱,南雨露、周倩芬跪下)

剧终 : 妈妈、欣扬拥抱。

(六)、展示学生对父母日常生活的观察记录

1、主持词:我们曾经利用各种形式观察妈妈一天的工作情况,谁愿意汇报?

2、(播放摄像)主持人解说:这只是我们同学中的两位妈妈的工作情况,其它同学的妈妈和这位妈妈一样,都是这样孜孜不倦地工作着,整天忙忙碌碌的,仅用辛苦一词远远不能说明妈妈的工作有多累。

3、主持词:妈妈下班后,是不是就可以休息了呢?前不久,我们班每一位同学对妈妈的一天安排也做了记录,观察妈妈什么时候起床,什么时候睡觉,除了上班都做哪些事,这是根据同学的调查表,我们进行统计的调查结果,将每一位妈妈在一天中都要做的事情进行了汇总,请大家看。享有的时间太少太少,妈妈真辛苦呀!

(七) 、向父母送上亲手做的礼物和信,并请队员代表念信。(父母今天没有来的,回家后送给父母。)

(八)、学生讨论

自己平时有没有感受到父母对自己的爱?自己有没有让父母担心、生气?我们应该怎么样报答父母的爱?学生展开热烈讨论。

(九)辅导员讲话

2、今后你准备怎样表达对父母的爱呢?(学生讨论)

3、希望大家在今后的生活中能把刚才谈到的对父母的爱心、孝心化为行动,从现在做起,从身边的小事做起,将孝心献给父母,去关心、理解他们。

4、现在我把《弟子规》中的几句话送给大家,让它成为我们行动的指南吧!

个人事,应处理,家务活,力所及

出门时,说事由,返家后,打招呼

敬父母,尊长辈,寸草心,报春晖

5、最后让我们唱一首动听的歌,献给亲爱的爸爸、妈妈。(播放歌曲《只要妈妈露笑脸》学生跟着音乐拍手齐唱。)

6、在音乐声中说结束语:愿你们的爸爸、妈妈笑口常开,愿你们的爸爸、妈妈笑容常在,愿同学们孝心永存。

7、队会结束仪式,呼号,退旗。

每周公布学生为父母做的一件事,老师予以点评。

初三班会设计方案篇四

本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。

2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。

5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。

5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。

6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。

九月份:我文明,我挑战。

1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。

2、抓好班级路队,早操队伍训练。

3、庆祝教师节,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。

4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。

5.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。

十月份:我爱国,我行动。

1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。

2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。

4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。

十一月份:我运动,我自护。

1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级演讲比赛。

2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。

3.结合争安全章,对学生进行安全教育。

4.开展学生学习,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快乐。

1.加强复习阶段学生的心理健康教育。

2.开展学习方法的交流,相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份:我读书,我快乐。

1、总结一学期班队工作。

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。

3、进行寒假法制教育和安全教育

初三班会设计方案篇五

1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。

2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。

六年1班课室

多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。收集有关资料。

汇报演出

1.小队长清点人数;小队长向中队辅导员报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。

2.中队辅导员提出简要希望。

3.出队旗、唱队歌;

4.队会正式开始。

谭:六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。(鼓掌)

陈:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

谭:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

陈:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?

谭:下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。

小品一:

葛彪:背着书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。”

范建明:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。

葛彪:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”

范建明:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。”

葛彪,范建明:互不相让,叫:我先,我先…

范建明:不要吵了,猜吧。(两人猜)

忽然传来上课铃声,葛彪和范建明转身就走。

陈:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。请问:他们的行为对吗?

众生:不对。

谭:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。

生一:略

谭:说得对,xxx你的意见呢?

生二:略

陈:说得好,xxx你的意见呢?

……

谭:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

陈:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象,更是随处都有。

谭:最近,在报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼,真的让人心急如焚。

陈:可就在这时,有一些人却在大手大脚地用水,更有甚者,为了自己的利益,竟不惜打开消防栓取水。

谭:报上说,像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多,不能不让人吃惊!让人心痛!

陈:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第一滴水”。

谭:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!

陈:刚才的小品《水》,表演得真精彩。下面让我们请:邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。

小品二:

邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。

谭(白):今天六1班同学到广州秋游,他们一边走,一边说,一边笑,一边吃东西。

婷:面包吃了一半,说:“这种面包不好吃,冯颖雯,给你吃吧。”递上前。

雯:你认为不好吃,我才不吃呢,你给他们吧?

朗、文:你吃过的东西,我们不吃,扔掉吧!婷:随手扔掉了面包。

朗:拿着矿泉水,打开,喝了几口,说:这矿泉水,淡而无味,不如可乐好喝。说着,把矿泉水扔掉了。

婷、朗、雯、文:我们的表演完了,谢谢大家。

陈:请问,像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗?

众生:见过。

谭:上回秋游,我在中队做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊!

陈:是啊,餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。

谭:也许因为常见,有人已经漠视了盘中餐的来之不易。

陈:尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语,但有的单位就餐过后,桌上、地上被丢弃的食物白花花一片,有些如包子、馒头的还完好无损。

谭:浪费背后藏着的东西最可怕――就是人们对浪费粮食的漠视。

陈:更有甚者认为“大吃大喝不是浪费,而是刺激消费!”

谭:“节约是一种美德”,浪费粮食,丢掉的不仅是财物,更是美德!

陈:下面请高泳锶为我们表演儿歌:《浪费粮食不应该》,掌声鼓励。

儿歌:《浪费粮食不应该》

1、草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。

2、吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。

3、吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

5、丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。6、草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。

7、“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。”

8、“谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

9、猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

锶:我的表演完了,谢谢大家。(生鼓掌)

谭:各位同学,你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?

陈:农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

谭:对啊,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

陈:如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。

谭:所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉。

陈:否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

谭:无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!

陈:让我们携起手来,节约粮食,珍爱劳动成果!

谭:下面请听,一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。《铅笔的叹息》

雯:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。(作哭状)

初三班会设计方案篇六

初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。

1、学生利用课余时间,参观学校的图书馆,了解书籍的发展历史等有关知识。

2、扮演角色的排演。

1、主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。

2、表演小品《买书》

主要人物:小红、小明、老师、警察、书店老板

由等五位学生表演。

谈谈看了小品后,你明白了什么?

3、主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友?由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。

4、主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。

由同学为大家演讲。

5、主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。

6、学生谈谈自己听后的感受。

7、班主任老师讲话。

初三班会设计方案篇七

本文目录
  1. 一年级活动方案
  2. 一年级春游活动方案
  3. 升旗仪式及一年级学生入队仪式活动方案
  4. 一年级写比赛活动方案

:xx年5月17日下午。

发学生的爱家乡及团结协作的情感!

1:给每位同学发一张绘画纸。 

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,

例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽

子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样

子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让

他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现

在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个

人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突

出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面

一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交

作品的同学都有)

二等奖3名   奖状3张   转笔刀3个 

三等奖5名   奖状5张   水彩笔5个

鼓励奖若干名  铅笔10包

:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

一年级组

xx年5月16日

一年级活动方案(2) | 返回目录

今年的春游游地点是在,3月末的公园呈现出另一番迷人的景象,可谓是春回大地,莺歌燕舞,百花齐放,在学校活动的基础上,本班的活动实施分六个步骤:

一、赏春景。看一看,说一说、画一画、拍一拍,十八般武艺全上来,然后分小组展示“我眼里的秋天”。(回来后进行绘画或者摄影比赛,评定奖次!)

二、赞春天。唱唱春天的歌,背背与春天的诗。(可事先准备好歌曲、诗歌,最好在家里练一练)

三、说说春天的保健知识。如:服装、饮食等方面要注意什么。(让孩子事前准备一下!)

四、春日美食品尝会。学生把之前和家人一起亲手做的好吃的带上,分小组边吃边介绍美食的营养、做法。(还要进行评奖,看看谁比较能干!)

五、回家写春游日记

最后请家长务必对孩子进行安全教育和卫生养成教育。

一年级活动方案(3) | 返回目录

一、升国旗

主持人主持词

执勤中队:六年级中队   中队辅导员:xx老师 

旗    手:          主持人:

第一项:出旗,全体立正

第二项:升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼

第三项:高唱国歌,请大家随录音唱

第四项:国旗下(讲话)朗诵

第五项:呼号:请大家举起右拳跟我读:认真读书,发奋学习,积极行动,放飞希望

礼毕

二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

(1)、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日,今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

(2)、队旗

队旗是少先队组织的标志,有大队旗、中队旗、小队旗三种,一个学校建立一个大队部,大队下设中队,中队下设小队。队旗是红色的,红色象征革命胜利,队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗,如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

(3)、红领巾

红领巾是少先队员的标志,代表着红旗的一角,是无数革命烈士用鲜血染红的,要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

(4)、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节,其标准形式是:右手五指并紧,从右前方高举头上(注意:五指要直要并紧,手举出去要高过头),如星期一的升旗要敬队礼,中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

(5)、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时,要进行宣誓。宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领呼人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班:

一年级二班:

3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法,教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。

4、学敬队礼

各中队老师或高年级同学示范

5、大队辅导员带新队员宣誓:( 举起右拳)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。

宣誓人:

6、新队员代表讲话。讲话人:

7、呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。

我们的活动到此结束,请各中队整队带回。

一年级活动方案(4) | 返回目录

为弘扬中华民族传统文化,重视学生良好写习惯的培养,让学生从小练就一手好,全面提高学生写水平,结合新课标精神和我校的工作计划要求,开展低年级写比赛活动。

:全班开展比赛

:一年级全体学生

时间: 11月26日(星期一下午第二节)

地点:班级教室

:由班主任统一规定。

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、统一用铅笔抄写;

3、比赛用纸班级统一下发;

4、每位参赛者,按规定的文,在规定的方格上抄写一遍;

5、注意要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别

由班主任在本班评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,获奖的学生由班级颁发奖状;一等奖作品将进行展示。

工整匀称;大小适中;没有错别;卷面整洁。

一年级全体语文老师。

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