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2023年幼儿园防范拥挤踩踏事故演练 预防拥挤踩踏事故应急预案(优秀5篇)

时间:2023-10-05 19:40:23 作者:紫衣梦 2023年幼儿园防范拥挤踩踏事故演练 预防拥挤踩踏事故应急预案(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防范拥挤踩踏事故演练篇一

教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证幼儿的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

3、大型活动前后上下楼梯时段。

1、教师职责及对幼儿的安全教育要求

(1)、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

(2)、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

(3)、幼儿在经过楼梯发生安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

3、应对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全幼儿园各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

园组长:副组长:

组员:

1、一旦发生事件,值班教师或所在老师要马上报告幼儿园领导,再报教育管理办公室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

幼儿园防范拥挤踩踏事故演练篇二

学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证,目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加,对学生生命安全构成了严重威胁,为了进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,认真检查,并且制定了我校以下具体的安全预案,在完善、改进我校基础建设的基础上,加强管理制度建设消除漏洞,严防我校拥挤踩踏事故的发生,切实保障学生的人身安全。

我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层深入,当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

要求教师从教学中教育学生在校内的活动中,不强调快速、整齐、适当错开时间,分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。

认真开展校园隐患大排查,加强对廊道问题的专项检查和研究,不放过任何部位工作抓起:

各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离,进一步加强学生自救、自护和互救的能力。

利用班级的家园栏,每月都让家长了解安全知识内容。

并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课,让学生了解该怎么做。

对学生要求能够相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打闹,搞恶作剧。

总务处定期仔细检查设施,保证走廊的照明,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或疏散通道,及时清理走廊间堆积物,确保走廊通畅,并在走廊醒目处贴上安全标示。

集合按我校指定路线行走,确保学生的安全。

强化对学生一日活动安全的重要环节管理,要从学生实际出发,在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐,要适当错开时间,分班级逐次课。

按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤。

冬季结冰时间,走廊卫生区清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,按时彻底清理。

针对我校的走廊的实际在不同的情况下严格管理漏洞。

课间操要求

不要求我校学生大型活动的快速、整齐集队,而是把学生上下课安全放在首位,从而确保学生安全。

我校提出了有序、有节的要求。

有序:能够各个组各个班级有明确的集队路线,指定的依附地点,依次按照不同的位置分组、分班级、的错开学生集队的行进路线,班主任或当班教师认真组织看管好学生,降低造成学生拥挤的可能性。

有节:就是要求各班级在结对行进中掌握自己的节奏,不要求快速但要有纪律,前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝安全事故的发生。

日常课间管理

教师时时加强学生安全教育的同时,课间每一位当班教师对一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正。

另外,当班教师还要负责课间学生的安全疏导工作。

一但发生了学生的拥挤踩踏事故,第一当事人应立即向校内预防拥挤踩踏组值班领导报告,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,现场相关人员在征得校长同意后向主管部门报告。

若情况危急可越级上报,我校各组应积极配合相关部门开展安全事故处理,不得在事故处理期间撤离职守。

事故发生后,班主任、各教研组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、主管我校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,把事故减少到最低程度。

并根据情况,向相关的急救部门(巡警1

10、火警1

19、医院120)救助。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资,全体教职员工必须配合。

幼儿园防范拥挤踩踏事故演练篇三

为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

学校防止楼梯拥挤等踩踏事件应急处置领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各班主任

组长工作职责:及时听取事故汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:

1、负责维护事故现场治安秩序;

2、负责事故现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;

3、负责事故应急救援的交通保障工作;

4、负责涉案人员监控工作;

5、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;

6、组织参与事故的现场处置和调查工作。

1、学校安全工作领导小组以健全制度、落实责任为核心,切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

2、要以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动。要通过各种丰富多彩的活动,如班队活动、黑板报等多种形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案演练一次,提高学生应对突发事件的能力。

3、学生在出操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要求走规定安全路线下楼,同一楼面相间隔一段距离。体育组和德育处要合理安排好学生分班级从不同的楼梯依次下楼,班主任随同学生下楼,管理教育学生。

4、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,定期检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。

1、紧急疏散领导小组作出疏散决定,并确定需要疏散的范围。

2、校园广播根据紧急疏散领导小组的指令,发出紧急疏散通知。

3、相关教师和学校工作人员进入指定岗位,按照疏散路线,组织人员撤离,到校田径场集合。

4、各班主任清点人数、确定是否有未疏散人员并上报紧急疏散领导小组。

5、紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。

6、紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。

1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

3、上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,所在老师要马上报告学校领导。

6、教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,并负责组织好本班学生,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话110)。同时组织学生疏散,防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散进行合理正确的疏散学生。

9、在出现火情等事故时,要及时通知学校有关人员在最短时间赶赴出险的地点。

10、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

11、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其它处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

1、当发现前方有同学突然摔倒后,旁边的同学一定要大声呼喊,尽快让后面的同学知道前方发生了什么事,并暂停队伍或从其他路线绕行。否则,后面的同学如果继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。

2、教师要尽快把摔倒的学生抱起来,同时教育其他学生面对混乱的场面,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的`话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。良好的心理素质是顺利逃生的重要因素。班主任及楼面护导老师立即按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

3、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,一定不要前倾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

4、拥挤踩踏事故发生后,第一发现人赶快报警,同时报校长室,校方由校长负责按紧急报警按钮或打“ll0”报警电话,并立即报县教育主管部门办公室。

5、在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救,并由班主任通知家长或家属。

6、配合警方调查事故,维持秩序。

幼儿园防范拥挤踩踏事故演练篇四

为了进一步加强幼儿园安全管理工作预案。

副组长:保教主任、后勤主任组员:各班教师

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范楼梯口,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和设备以及场地、房屋进行安全检查,发现隐患要立即整改,要确保安全。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、幼儿密集出入时,安排一名教师维持秩序,白天值班教师负责。

错误行为。

2、教师要对幼儿进出教室故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、一旦发生等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

幼儿园防范拥挤踩踏事故演练篇五

一、指导思想

认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全,为广大学生创造良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个安全稳定的育人环境,为学生撑起一片安全的蓝天,让学生放心,让家长放心。

二、机构与职责

(一)、紧急情况处置领导小组

组 长:吴阳明

副组长:杨 恩

成 员:陈今创 吴琼花 程海花

(二)、紧急情况处置领导小组职责

1、发生学校紧急情况时,发布应急救援命令、信号;

3、掌握汇总有关情报信息,负责对情况处置工作的指挥调度,及时作出处置决断;

5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援;

6、组织做好善后工作,组织或配合上级开展事故调查,在调查取证的基础上写出有关书面材料。

(三)、现场处置机构的设置

现场指挥长:杨 恩

指挥部成员:陈今创 吴琼花 程海花

现场指挥部下设抢险救护组、警戒维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。

(四)、现场处置机构的职责

1、现场指挥部职责:

(2)迅速抢救伤病人员,采取措施控制事故险情蔓延扩大;

(3)与各专业部门沟通协调,共同做好处置工作;

(4)负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用;

(5)具体负责善后处理工作。

2、各工作小组职责:

(1)、抢险救护组:

组 长:杨 恩

职 责:凭借自身知识和能力迅速查明险情,在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上,主动开展先期应急救援工作,组织救治伤病人员,采取有效措施控制险情防止损失扩大;在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。

(2)、警戒维护组:

组 长:陈今创

职 责:负责做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

(3)、后勤保障组:

组 长:吴琼花

职 责:负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材,安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。

(4)、协调善后组:

组 长:程海花

职 责:在险情发生的情况下,尽可能维护学校的正常秩序,做好宣传解释工作,稳定学生及家长情绪,保障抢险救援工作正常有序进行,防止发生新的险情;做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作,消除各种不安定因素。

(5)、事故调查组:

组 长:陈长春

职 责:做好现场和有关证据的保护工作,调查询问证人,主动对事件性质、发生原因、损失情况等进行分析判断,及时报告有关情况供现场指挥部参考分析;查清事故责任,提出处理意见和防范措施;在有关人员或上级调查人员到场的情况下,如实汇报调查初步情况,积极协助配合专业人员或上级调查人员做好调查工作。

(6)、预备机动组:

组 长:吴永兴

职 责:供指挥长临时调动使用,任务由指挥长视情况确定。

三、处置程序

本预案的要点是:迅速控制局面,维持秩序,救治伤员。

1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。

2、应急指挥部应当立即下达命令(可用广播或手提喇叭等):

(1)所有人员必须在原地站立不动,不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应当尽可能朝里站。

(2)楼面上的人员有秩序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。

(3)楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。

3、救护人员应当全力抢救受伤人员,对危重伤员进行急救,并打120求援。

4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。

5、后勤保障小组应当及时准备救护车辆。

6、学校应当及时与受伤学生的家长联系,并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。

7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后方可解除。

8、事故发生后,学校应当立即向教育局报告。

四、情况通报及调查处理

学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责,未经局领导小组授权同意,学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。

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