在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
书香校园手抄报内容篇一
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 ——王贞白《白鹿洞二首·其一》
3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿《劝学诗》
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 ——颜真卿《劝学诗》
5、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 ——章碣《焚书坑》
6、一日不读书，胸臆无佳想。 ——萧抡谓《读书有所见作》
7、全部读书时光励志童年梦想青春
8、幼敏悟过人，读书辄成诵。 ——欧阳修《画地学书》
9、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 ——张可久《卖花声·怀古》
10、闲门向山路，深柳读书堂。 ——刘昚虚《阙题》
11、人学始知道，不学非自然。 ——孟郊《劝学》
12、归志宁无五亩园，读书本意在元元。 ——陆游《读书》
13、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 ——杜甫《柏学士茅屋》
14、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 ——王禹偁《清明》
15、一月不读书，耳目失精爽。 ——萧抡谓《读书有所见作》
书香校园手抄报内容篇二
1、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
4、每一发奋努力的`背后，必有加倍的赏赐。
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
6、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
7、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
8、劳于读书，逸于作文。
9、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
10、立身以立学为先，立学以读书为本。
11、尺有所短，寸有所长。
12、学会三天，学好三年。
13、读一本好书，就像交了一个益友。
14、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
15、读书谓已多，抚事知不足。
书香校园手抄报内容篇三
2、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
4、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
6、读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
8、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
9、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
书香校园手抄报内容篇四
书是我们的益友，诚如冰心老人所言：“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的。”但是，能达到这种境地的青少年，并不太多。究其原委，恐怕在于光读不想，只读不问。猎奇求趣、浮光掠影的读书方法，势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫，谈不上有所得、称不上“会读书”。
被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年)，终生从事教育工作，潜心摸索读书方法，他曾用拟人的手法，形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”，演绎成一首《八个顾问》的现代诗：
我有八位好朋友，肯把万事指导我。
你若想问真姓名，名字不同都姓何：
何时何事何故何人何如何地何去，
好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派，
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”，就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋!我们读书时能与这八位何先生结缘，能有这八位先哲带路，就敢想善问，能思会辨;就会开卷有益、学而致用，开拓创新、不断长进。
我们都说爱读书，我们天天都在读书，但要将书读好，还真不容易。
书香校园手抄报内容篇五
清晨，刚走进学校，总有一股芬芳扑鼻而来，牵引着我——那便是书的气息。这种气息总会使 我陶醉其中。
实不相瞒，小时候的我并不喜读书，平常只不过将课本山的内容学懂便罢。而课外的，更不用说 了，每每只要看见，必定水火不容，争锋相对。可爸爸却不动我心意，总是买许多书让我看。更不可理 喻的是剥夺了我整整1个小时玩儿的时间。我只好乖乖地坐在房间里看这钟，表滴答滴答的走着，如同 一只热锅上的蚂蚁，在房间里乱窜。
突然有一次，我无意间从永远看不完的书堆里发现了一本《笑猫日记》，我很好奇，猫怎么会 笑呢？又是怎样的写日记呢？......一个个问好驱使我想有解开其中的奥秘，于是便翻开书。哎呦，不 翻不知道，这书是有多么的好看呀！整本书，作者以一只会笑的猫的视角去写作，充满童趣，因此，我 便整天沉浸在书的海洋之中。一个周在家里，动不动就看书，连我自己都不敢相信，我居然可以在又上 学又看书的情况下，看两三本让人受益匪浅的书。
其实，当中付出的代价也蛮大的。你有所不知，从那以后，我就成了一名正式的“耳鸣”宅女 。
这称号是这样诞生的：早晨，因为是双休日，家里人都呼呼大睡，而我却爬起来，打开灯，津 津有味的看书。时光转瞬即逝，妈妈叫我起来吃饭，我只是随口应了个“马上”可身体仍在床上，妈妈 见我迟迟不来，又大叫了几声“尤可欣，来吃饭。”我冷静对待，不慌不忙的对答“马上。”一次次的 “马上”激怒了老妈，现在到好，发起了进攻——揪耳朵。老妈见我无动于衷，还聚精会神的盯着书， 便发起狠招，找的'我的致命弱点——书，一手夺了过去。
我心疼地望着书，又回过头无奈的望了望妈妈，说：“妈，你把书还给我。”
“你起来吃饭我就给你。”
我争辩道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。难道您不希望你女儿拥有精神财富的人吗？ ”
这话说得，可谓惊天地，泣鬼神，竟使得妈妈无言以对，将书还给了我。我轻轻的抚摸着他， 捧在手中，又开始与书一起旅行。好像刚才什么也没发生过一样。