优秀作文是深入生活、观察细致的结果，其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和条理清晰的结构展现了作者的文笔之高超。优秀作文的写作需要有独到的观察力和深入的思考能力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能给大家提供一些写作思路，大家一起来看看吧。
绿萝观察日记三年级
春天是万物复苏的季节，可班里的花因为过冬的缘故，都没了生机，我决定送班里一盆花。中午吃过饭，我和爸爸妈妈一起到花卉市场去买花，经过货比三家、讨价还价、最后选定了一盆长势很好的绿萝。萝茎细软，叶片娇秀，宛如翠色浮雕。我想：放在教室里，一定会给室内增加勃勃生机。
回来后我赶紧在百度上搜了一下绿萝的养殖需要注意的事项：1)温度：在冬季，绿萝在10℃以上可以安全过冬，一般在20℃以上能够正常生长。2)光照：绿萝的向阳性不强，因此，养殖的时候需要把绿萝摆放到室内光照较好的地方，光照不强时可以把它放到太阳下晒一晒。3)水分：种植绿萝，浇水不可过多，可在生根的地方喷水，这样可以减少水分的蒸发速度。
绿萝最大的优点就是能吸收空气中的苯、三氯乙烯、甲醛等，它是绿色环保的空气净化器。但需要大家注意的是：绿萝的液汁有毒，碰到皮肤会引起红痒，误食也会造成喉咙疼痛。
观察绿萝的日记三年级
寒假只有最后几天了，好似一眨眼就过了，我们的绿萝家族变得更加庞大了。
土培的那盆变得更加茂盛了，叶子你挤我碰，拨都拨不开。小嫩叶们都十分努力往高处生长，一个都不落下。
水培的那一盆像一位小姑娘，她亭亭玉立，又细又长的枝干往下垂着，像一条辫子。微风一吹，又细又长的辫子，像在随风飘动的柳条。
我很喜欢绿萝顽强的生命力，也喜欢它坚定的意志。
观察绿萝的日记三年级
绿萝是一种观赏叶片的花卉植物。有时它能长一二米高，枝繁叶茂，很适合家庭栽培。
它不像海棠、令箭荷花、茉莉，春夏时节就到了花季。绿萝不开花，又不结果。但从它生长的情况来看，它也是蔓生的，很像爬山虎。
这是绿萝的特点。
它既可以放在室内，又可以露天栽培。
绿萝的'叶片就好像人的手掌，一片一片，长满植物的藤蔓枝干。
估计它一年四季长绿，就像常青藤，因而得名“绿萝”。
这种花卉植物以前很少见，但时下却是最常见的一种花草，它有很高的观赏价值，为什么许多家庭的庭院里，都有它的身影。
绿萝是绿色植物，它的繁殖。
方法。
很简单，只要从原枝上剪下一小枝，插入水瓶中，很快就生根了。并且根系发达后就可以盆栽。
从它的生长情况来看，它是喜水植物，不喜干旱。
绿萝的造型美观、端庄、大气，放在室内，既可以起到净化空气的作用，又美化了居室环境，是别墅宜于栽植的一种花卉植物。
把它放在室内，不需要充足的光照，没有光照的地方，也能长得跟露天植物一样好。
这是它不需要光照的习性。
绿萝的藤蔓枝干和它绿色的叶片很发达，尤其绿萝的叶片，大家观赏它，就是为了观赏它的叶子。
绿萝因为绿，因而美其名曰绿萝。这。
种植。
物的得名和它的外表特征是分不开的。
绿萝，就用它天然的绿色美化大家的庭院吧。
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观察绿萝的日记三年级
今天，妈妈在花鸟市场买回了两盆绿萝。
回到家后，听妈妈给我讲绿萝的解说，我才知道，绿萝又叫“黄金藤”，绿萝与吊兰并称“空气清新器”。它们都可以很有效的清除甲醛和空气中的有害气体。
我发现，绿萝的叶子十分的翠绿，表面特别的光滑，透出一丝丝光亮。它的茎从根部一节一节向上长，越往上长越细，到了顶部就完全变尖了。
绿萝和吊兰一样，生命力都很顽强，只要抽一根枝叶放进水中就会长出新的枝叶。
吊兰和绿萝真是我们家的好帮手呢!所以，我建议人们多种它们，少用买来的空气清新剂，因为它们不仅可以美化环境，还可以清洁空气，让我们呼吸到新鲜的空气。
绿萝观察日记三年级
说起绿萝，大家一定都很熟悉，我们班每一个小组都养了一盆绿萝，我家也养着一盆绿萝。
我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样，都有绿得新鲜的叶子，向下垂的根茎，看着让人很舒服，我每隔四五天浇一次水，我平时用淘过米的水来浇它，为什么要这样做呢？因为淘米水中含的营养较多，用这样的水浇绿萝，更有利于它的生长，大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。
我家的绿萝也有与众不同之处，最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同，别的叶子向下长，可它却往上长，真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子，它不甘于像其它叶子一样平庸，简直是一道独特的风景呀！
我希望我的绿萝越长越旺盛！也希望那片独特的叶子能越长越高！
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绿萝作文三年级
在我家阳台上的角落里，有一株不起眼的植物，它是去年的时候妈妈从外面挖回来的种在了花盆里，刚来的时候它只有几片叶子，我还一度觉得这种植物很丑，但是妈妈却笑着说，这植物之后长大了就会变得好看了。果不其然，到了今年夏天的时候，这是绿萝就像是十八岁的姑娘一样变了一个样子。原本稀稀拉拉的叶子已经长得十分的茂密了，远远的望过去，阳台上就像是种了一个小小的盆景一样，绿萝垂下来的枝条和叶子绿油油的，让整个阳台都充满了生机与活力。
我从中绿萝这件事情中明白了一个道理，在我们的生活中一定不可以貌取人，一定要在别人的相处过程中，明白此人的实力，就像我们家的绿萝一样，能够从不起眼的植物，长成一盆绿油油的植物真的是一件令人感到不可思议的事情啊。
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绿萝作文三年级
我家有一个不可少的成员，它有着“生命之花”的美称，那就是绿萝。
远看绿萝的叶子呈翠绿色，绿油油的，郁郁葱葱非常茂密，像绿色的大伞。走近一看，叶子上有着多数不规则的纯黄色斑点。叶子前端由短渐变尖，形状像心形。再靠近一点，用手扒开外部的叶子，仔细一看，有的卷曲着，像嫩绿的毛毛虫;有的像蝴蝶张开翅膀;还有的张开叶片像一艘艘小船，准备航海出行呢。
叶子的颜色显得苍翠欲滴，它们好似穿上一件永不褪色的，鲜绿色的衣服，那是春的衣着。衣着上还有着纯黄色的点缀，那不规则的点缀给衣着增添了独特的美。
绿萝不仅给人美的`享受，而且用处也很大。它可以净化脏空气，变成干净的空气，还可以吸收异味……比如说可以吸油烟。
绿萝有着顽强的生命力，遇水即活，被称为“生命之花”。我想：“如果我们人类拥有如此顽强的生命力，就可以更容易对抗病毒，并且更快结束疫情，能出去活动了……”
这就是我喜爱的绿萝。
观察绿萝的日记三年级
我们家养了一盆绿萝。叶子上的小角角都干了，还有两片黄叶子，黄绿相间带给我一种清新的感觉，明晃晃的很耀眼。但是这盆绿萝每天在我家的电视机下昏暗度日，不见天日，妈妈也是几星期才浇一次水。
我发现绿萝刚长出来的叶子像椭圆形的`草芽，稍微展开一点，好像一个豌豆;当完全舒展开来，嫩绿嫩绿的，像一个心形的扇子。
绿萝的生命力极为顽强，无论是土里水里它都能健康成长，就算是把绿萝的根剪掉，它依然可以成活。
三年级植物绿萝作文
我家有一个盆绿萝，它是妈妈从花店买的。
它枝繁叶茂，郁郁葱葱，还带着一股清香，让我心旷神怡。走进一看，更像一条毛毛虫，叶子是嫩绿色的，有些没长大的叶子像一位害羞的少女，躲在叶丛中怕被人发现呢？深深地吸一口气，整个肺部像被清洗过一样，感觉神清气爽。有些长大的叶子像一位威武的大将军。颜色是深绿色的，它们的茎深深的扎在土里，有些茎互相缠绕像一个团结的大集体，茎上会每隔几厘米就会有一个竹节，就像给茎带了枚戒指。
它喜欢阴暗又凉爽的地方，不喜干燥的地方，除了喜欢阴暗的地方，还喜欢水。只要把其中一根插进水里，就能活下去。
每当我有空时就会给它浇一浇水。有一天，它的叶子发黄了，我非常着急，后来妈妈给它买了一瓶绿色的营养药水，滴了几天后，它就慢慢地好起来了，我真高兴啊！
每当我后学都会去看这盆绿萝，它那浓郁的色彩让人心情舒畅。啊！我真喜欢它。它不仅美观，而且可以净化空气、美化环境、特别是吸尾内得甲醛，它是吸毒高手。它的生命力也很顽强，即使没土也能存活下去。
作者：陈涵睿。
家里客厅，卧室，阳台都摆了我最喜欢的植物——绿萝。
妈妈让我给它们浇水。我惊奇的发现一样的植物，怎么摆的地方不同，长出来的叶子就不一样。阳台上的叶子黄黄的。我用手机查了一下，发现绿萝喜欢阴凉的环境生长，不能对着太阳晒。我赶紧把他移到阴凉的地方，剪掉那些发黄的叶子。
形状是心形的，用手轻轻一摸，感觉油油的，凉凉的，它们的颜色各不相同：有深绿，淡绿，有点嫩绿，美丽极了。绿萝的茎也是粗细不一的，翻开叶子，可以看到许多的茎直伸到泥土里，原来它是从根部长出来的。
绿萝不会开花，是一种普通的绿色植物，但它可以净化空气，吸收空气里的有害气体。
我爱绿萝，让我家变得空气清新，变得有机。
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有很多盆青萝卜。我妈说：“绿萝卜能在水里生根。当根生长时，它可以被移植到土壤中。经过几天的观察，我发现青萝卜的生长和其他植物不一样：先长茎，后长叶，再长茎，再长叶。新长出的叶子颜色较浅，花盆附近深绿色的叶子是老叶子。
绿萝卜大锅的叶子是心形的，比我的手掌还大，绿色像美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的`一根圆形直管向上爬。茎越长越长，绿萝卜越长越高。
小鹏绿萝卜的茎很细，像两条绞在一起的绿面条。小绿萝卜的叶子是椭圆形的，只有我手掌的一半大。花盆上有挂钩，可以挂在高处。绿萝卜的长茎像绿色的瀑布一样从花盆里倾泻而出。
看着这些绿萝卜，我感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，让我想到了社会。能适应社会的人能生存，不能适应的人迟早会被淘汰。我喜欢绿色的萝卜，它不仅让我家的空气清新、美丽、充满活力，也让我明白了做人的道理！
迷人的绿萝三年级作文
上课时间到了，张老师满面春风地走上讲台，告诉我们今天上观察课，就以眼前的绿萝为题写一篇文章，注意仔细观察，认真体会其中的意境和寓意。原来如此，我的疑团一下就解开了。
远远望去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子，显得青翠欲滴。绿萝的叶子的颜色也不尽相同，有的深绿，有的淡绿，有的嫩绿，还有的黄中带绿……真是美丽极了。我不由想起了唐朝诗人贺知章《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”千古名句，此时意境不也如此吗？绿萝在阳光照射下是那样充满生机和活力，整个教室都被映衬得生机勃勃，我们仿佛也溶进了这绿色的海洋。
走近绿萝，叶子的形状是心形的'，每片叶子大小不一、形态各异，有的比较大，像婴儿的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一样大。而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子，整齐竖立的叶柄就像一排排集体做早操的小朋友，叶子也如颗颗爱心围绕在一起，就好象现在我们都围绕在张老师身旁一样，我们好幸福啊！
我们边观察边讨论，在阳光的照耀下，整个教室显得温暖如春，绿色映衬在张老师和每个同学身上，恍惚中同学们仿佛都变成了绿萝的片片叶子，正在聆听“绿萝仙子”的指导，“做人就像绿萝，清新淡雅，有水即活，顽强拼搏，将绿色充满世界，开出自己的生命之花”。
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。”."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝三年级作文
我妈妈在家种了好几盆绿萝，它们一个个看起来娇翠欲滴的。绿萝生命力特别强，它们四季常青，叶子碧绿发亮。人们都非常喜欢养它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到3至4厘米，就会长出一块又小又粗的结节，这个就是它的根，摸上去硬邦邦的，这些根下面又会长出嫩绿的新叶子，这种根上生根的生长规律，使得绿萝越发繁茂。
绿萝的叶子小巧翠绿，在太阳下观看，似乎每一片叶子都有生命似的。我有时会忍不住去触碰一下它鲜嫩的叶尖，感受新生叶子带来的无限生机。
当然妈妈买它回来，不仅仅因为它长相好看，而是因为绿萝可以吸收空气中的有害物质，净化空气，可以当做空气净化器来用。
它不仅能在土里生长，还能在水里生长，它可真是个适应能力强的生物啊！听妈妈说，它还有一个美美的花语叫做“守望幸福”。
看着这些绿萝，我不禁感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，我爱绿萝，它不仅可以让我家空气清新，变得美丽、有生机，而且还让我懂得了幸福的含义。
绿萝作文三年级
很多人都有自己的植物朋友。有些人喜欢郁金香，有些人喜欢水仙，还有一些人喜欢梅花海棠海棠。你想知道我喜欢什么花吗？哈哈！告诉你！我喜欢的是生命之花——绿萝。
乍一看，它只是一丛茂盛的草。如果你进去仔细看看，它会让你惊叹不已！最初，它是一种不正常的植物：有无数的叶子拼命地生长，极其茂盛，藤蔓缠绕在一起，遮住了，几乎把自己包围起来。
我经常发呆地看着他们，觉得自己就是他们中的一员。我的兄弟姐妹穿着浅绿色短袖，我的兄弟姐妹穿着绿色衬衫。我们有时玩捉迷藏，有时看谁最漂亮，有时比谁高呵呵呵呵，突然，我感到有点痛。是我母亲给我们移植的。轮到我了。我感到更痛。我突然醒来。已经是晚上了。是我母亲催我上床睡觉的！
绿色菠萝是一种生命力很强的植物，它还能释放氧气。我家里有五个罐子。你喜欢吗？
绿萝作文三年级
去年，钱阿姨给了我两瓶绿萝。它绿油油的，茎比叶淡，很有精神，还是水培的，可讨人喜欢了！
我把一瓶放在书房，另一瓶放在我卧室里。同样每天有阳光照，同样每天都搬出去，但两个星期以后，放在我房间的明显茁壮，这是为什么呢？我想来想去想不到原因，我去问爸爸，爸爸不告诉我，我只好去看书。
咦？书上怎么也没有呢？我沮丧地看着电视，电视也变得无趣。突然有一天，我想起来会不会是因为有音乐呀！我每天都弹古筝，我把我的发现告诉了爸爸，爸爸直夸我聪明，我可开心了。它已经有很多白色须根冒出来了！我把它送给了爸爸。
转眼又是三个星期过去了，我书房里的绿萝在我的照顾下变得很有生机了。此时，送给爸爸的却比不过我书房里的了，爸爸笑着说：“离开了音乐，怎么会有你的好呢？”我仔细一看，吓了一跳，原来水不多了，我和爸爸哈哈大笑起来！
绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
它的茎很短，深绿色的叶子向外卷曲，绿色的萝卜藤差不多有70厘米。我们家的客人都异口同声地说：这盆花真好看。"。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。"."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝作文三年级
在我的同学中最让我佩服的就是我的。同桌了，下面让我来介绍一下他吧！
他身材长得很瘦小，平时爱穿一身绿色的衣服，头上还刻着一个闪电的标志，看起来特别的吸引人。
他比较热心，记得有一次我和他一起走在放学回家的路上，我们看见了一位手脚不便的老爷爷要过马路，可是路上来来回回的车太多了，老爷爷半天都没有过去。旁边的行人却没有一个人愿意去帮他，这时我的同桌就主动跑过去扶着老爷爷过马路，老爷爷向他道谢，他却说：“这是我应该做的。”
他不仅热心也很懂礼貌。上次我们一起去电影院看电影，看完以后碰见了我们的老师。我当时就拉着他说：“走吧，反正老师没看见我们。”但他却说老师教过我们一定要尊敬师长，怎么能看见老师不打招呼呢。他就直接拉着我走上去向老师问好。
他就是我的同桌，我以后一定要向他学习。
我的植物朋友绿萝三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的植物朋友——绿萝三年级作文，欢迎大家分享。
我家里有很多植物，有开花的，有不开花的，这么多植物中，我最喜欢的是“绿萝”。
绿萝是多年生草本植物，叶子是互生的。它刚长出的叶子是嫩绿的、尖尖的，像一根根绿色的针，用指尖一摸，感觉柔柔软软的；长开一点点的像一个个小豆芽；完全长开的，叶子像一个嫩绿嫩绿的桃心型的扇子；长得时间久了，叶片上就会长出金黄色的斑纹，叶子的颜色也变得碧绿碧绿的，可爱极了。那些叶子绿得那么耀眼，叶尖一顺儿朝下，在棕柱上铺得那么均匀，看起来非常舒服。
它的茎可以随着生长的.方向随意弯曲的缠绕在棕柱上，好像一条绿色的蛟龙在棕柱上休憩。一阵风吹过，叶子舞动着，使这条蛟龙更加的活灵活现，威风极了。这使得我家的阳台更有生机了。
它的生命力也非常顽强，就是你十天半个月不给它浇水，它也不会枯死，你再给它浇点水，过几天，它又鲜活起来。另外，在茎上，每片叶子的叶柄反面都伸出一个嫩白色的小球球，这些小球球触到棕柱的时候，它们就扎进棕柱里不断的生长，把嫩茎拉一把，使嫩茎紧贴在柱子上；而没有触到棕柱的，不几天就萎了，变成了一个个黑色的小豆豆。听妈妈说那个小球球就是绿萝的气生根，剪几枝带有气生根的茎泡在水里，不几天就长出白娕嫩的根须，把它们种在有土的盆里，一盆新的绿萝就种好了。
绿萝不仅把我家打扮的漂亮美观，还净化了空气，这样的植物值得交朋友吧！
绿萝作文三年级
我的阳台上有一壶绿萝，很可爱。
绿色菠萝的根又细又长，生命力非常顽强。它们可以种植在水中或土壤中。茎像羊毛条，在厚度和长度上下垂。有些有二十或三十厘米长，有些有一米长。绿萝的叶子是爱的形状。它们像鸡蛋一样大。它们是绿色的。当用手触摸时，它们像毯子一样柔软。
不同形状的叶子生长在同一根上。有的笔直地站着，像守卫的士兵；有的躲在树叶后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏；有的害羞地卷起树叶，像一个害羞的小女孩。绿玫瑰不能开花，但它可以净化空气和环境。据说这棵大树吸收二氧化碳，呼出氧气。绿玫瑰应该和大树一样！绿萝也能吸收空气中的甲醛，所以很多装修房子的人都邀请绿萝回家净化空气。
我喜欢绿色的菠萝，更喜欢它顽强的生命力。
绿萝三年级作文
我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最让我喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝的茎蔓长短不一，刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，书上说这是“互生叶”。
我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察，看到叶柄处长出清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正在生机盎然地成长。
远看，它就像绿色的瀑布不断下流，近看，它就像维吾尔族的小姑娘垂着许多条发辫，优美。
绿萝还有许多作用：美化环境，既能净化空气，又能充分利用空间的呆板的柜面，增加活泼的线条，明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10平方米的房间，摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。
我爱你，青青的绿萝。
绿萝作文三年级
大家好！你有熟悉的植物吗？我最熟悉的植物是荷花、桂花、杜鹃花和喇叭花，但我最喜欢的植物是绿萝，大家都喜欢它。让我给你介绍一下。
绿玫瑰的根很奇怪。根是深棕色和浅棕色。有些人头上有一层小绒毛。他们感觉很舒服，手指发痒。根又粗又细，像一把小胡子。太有趣了！绿色菠萝的茎也很奇怪。有深绿色和浅绿色，茎上有一条浅棕色的小条纹，茎背面的叶柄上有一个针状物，非常神奇！最奇怪的是绿色菠萝的叶子。绿玫瑰的叶子是爱的类型。它的叶子面朝上和向下，与爬山虎非常相似。我们也可以从阳光中看到叶子的背面，我们会发现许多条纹，叶子中间有一条白线。就像两个人分开一样。非常有趣！
绿萝作文三年级
为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！
记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊！我喜欢绿萝。
绿萝三年级作文
我家有一株绿萝，是妈妈从单位带回来的。
刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子，小小的，很娇嫩。
后来，经过一段时间的精心养护，它竟然长的枝繁叶茂。
每当紧张的学习之余，我就会抬起头望一望它的美丽身影，顿时感觉轻松了许多。
绿萝的繁殖能力特别强，只要剪掉一片枝叶，放在水中或潮湿的土里，几天就会生根、发芽。
我家的绿萝，它虽然体态纤细，但是很耀眼。
它的蔓碧绿碧绿的，鲜绿的叶子水灵灵的，让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女，赏心悦目。
它不开花，只有满盆郁郁葱葱的叶子，新长出来的叶子更是可爱，细小、娇嫩，不能让阳光直射。
绿萝是草本植物，它可以生长在水里，也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长，就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝，不停地生长，时间久了都可以爬满一整面墙呢。
我喜欢绿萝，喜欢它的清新、淡雅，喜欢它不与百花争艳，更喜欢它那顽强的生命力。