在总结心得体会的过程中，我们可以更好地审视自己，发现自己的优点和不足。这是一篇关于人生经历和心得体会的文章，里面融入了作者对生活的感悟和思考。
少先队员心得体会感悟
一年级刚入学时，我十分羡慕那些戴红领巾的哥哥姐姐们，看见他们自豪地挺着胸，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，在校园里面漫步，好像在告诉我，他们的光荣和优秀。我十分想成为一名少先队员，也戴上鲜艳红领巾。
一年级下学期的一天，丁老师来到了教室，"同学们，今天有个好消息。”大家都竖起耳朵听，是什么好消息?“我们要评选第一批的少先队员，如果第一批没有评上，还有第二批和第三批，好了，大家开始提名吧!”“陈谰!”大家叫着班长的名字，“好，选陈澜的请举手，"班上一大半几乎都举手了，“陈佳怡、黄楚涵、王艺朵……”大家说了很多人的名字，可是在这么多的名字里面，却没有我的名字。我每天都表现那么好，上课坐姿端正、认真听讲、不讲小话，为什么大家都不选我呢?“今天就到这儿吧，如果这些预选的少先队员表现不好……”丁老师接着说的话，我一个字也没听进去。
一回到家，我便把书包往沙发上一丢，外婆见我不高兴，便问我:“涵涵，你怎么不高兴呀?”“哎，今天评选第一批入队的少先队员，我还没有被选上。”我嘟着嘴巴，眼泪开始在眼眶里打转，外婆想了想，安慰我道:“也许你表现好，老师也会让你第一批加入少先队的，所以说，你这几天也要表现得很好。"。
接下来的几天，我每天都表现得格外好。上课的时候，比以前还要认真，每时每刻都不开小差，也不跟旁边的人讲小话;下课的时候，我不会出教室疯跑玩闹，我会待在位子上，安安静静的看书;写作业的时候，也写的很认真，每一个字都一笔一划的完成，并且反复检查有没有做错。
一眨眼几天过去了，丁老师一直没有再提起少先队员入队的事，不过倒是告诉我们要在雷院举行运动会，并且举行入队仪式。在运动会中，老师宣布我和其他几个同学也加入了第一批少先队员。幸福来的太突然了，满脸的愁云顿时云开雾散，我们站在操场中间的小舞台上面，虽然我并不耀眼，但我也十分荣幸站在第一批入少先队的队伍里，四年级的大姐姐为我系上了梦寐以求的红领巾。当我激动地对着队旗宣誓的那一刻，我戴上了红领巾，成为了一名少先队员。
从那以后，我每天带着红领巾在校园里面自豪地挺着胸漫步。为了不辜负胸前的红领巾，我严格按合格少先队员的标准要求自己。
少先队入队感悟心得体会
作为一名即将加入少先队的孩子，我感到无比荣幸和激动。这是一个具有光荣传统的组织，它承载着祖国的希望和未来。经过一段时间的观察和准备，我对即将加入少先队的心得有了更深的体会。
第一段：认同愿意主动参与。
成为少先队员的意义并不仅仅是加入一个组织。首先，我认同少先队的宗旨和理念，愿意主动参与集体生活和组织的活动。少先队以立德树人为宗旨，培养我们立志向善，负责任，助人为乐的品质。参加少先队活动，不仅是充实自己，还能为集体做贡献。
第二段：学会自我约束和自律。
加入少先队，意味着我要学会自我约束和自律。在少先队员身上，自觉遵守纪律和规范的要求是必须具备的品质。这对我们的成长至关重要。通过遵守规则、服从命令和任务完成，我们会养成良好的习惯，提高纪律观念。这将在今后的学习和生活中都能收到很大的效益。
第三段：培养集体意识和合作精神。
少先队培养了我对集体的归属感和责任感。在少先队集体生活中，我们通过组织活动、集会和学习交流等方式，培养我们的集体意识和合作精神。在这个过程中，我们会发现每一个人都是团队中不可缺少的一份子，只有团结合作，共同努力，才能取得更好的成绩。
第四段：树立正确的人生观和价值观。
少先队的活动不仅关注学业，还注重我们的思想教育。在这个特殊的组织中，我们会学到很多正能量的东西，了解到什么是正确的人生观和价值观。通过学习优秀的模范少年，我们会明白什么是优秀和美好的人生追求。少先队给我们提供了一个正确引导我们成长的平台，使我们在成长的道路上不再迷茫。
第五段：感受到大家庭的温暖和关怀。
最后，加入少先队让我感受到一个大家庭的温暖和关怀。在这个大家庭里，每个人都是相互扶持的。老师和同学给予我的帮助和关心深深触动着我。互助精神和友情是少先队给我们带来的巨大财富。我将珍惜这份友情，更加努力，为组织和集体作出自己的贡献。
总结：
通过这段时间对少先队的观察和准备，我对即将加入少先队的心得有了更深的体会。我愿意成为一名优秀的少先队员，始终牢记和践行少先队的宗旨和理念。加入少先队，对我无疑是一种荣誉和责任，我将以积极向上的态度投入到集体生活和活动中，并希望通过这个平台实现自己的成长和价值。
观看少先队员心得体会感悟
少先队是中国青少年组织中的重要一环，通过让孩子们参加各种活动，培养他们的自理能力、集体观念和团队合作精神。观看少先队员的心得体会感悟，我深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我对少先队活动的理解和感悟。
第一段：理解少先队员的责任和义务。
观看少先队员，我深刻体会到少先队员的责任和义务。他们是学校和社区里的佼佼者，他们从小就向我们展示了团结、友爱和互助的精神。在观看的过程中，我看到他们在为学校活动和集体事务做出贡献时的热情和努力。他们积极参与各种志愿活动，体现出他们作为少先队员的责任感。
第二段：感受少先队员的自信与勇敢。
观看少先队员还给我留下深刻的印象，那就是他们的自信和勇敢。在观看的过程中，我看到他们在公开演讲、辩论和其他舞台活动中展现出的自信和勇气。他们充满自信地站在台上，毫不胆怯地为大家表演。这使我明白了他们是如何通过这些活动锻炼自己，培养自信和勇气，以应对以后可能遇到的困难。
第三段：体会少先队员的团队合作和整体观念。
少先队是团队合作和整体观念的培养者。通过观看少先队员的活动，我意识到他们是以团队为单位，同时注重个体的成长。无论是团队辅导员的指导还是队员之间的相互帮助，都是在培养他们的团队合作能力和整体观念。他们学会了分工合作、相互支持和学会为团队做出贡献。这样的培养将有助于他们未来在工作和生活中更好地适应团队环境。
第四段：引发少先队员的热爱祖国和学习的激情。
少先队活动也激发了少先队员对祖国和学习的热爱。通过观看，我深刻感受到他们对祖国的热爱和对知识的渴望。不仅在队旗下庄严宣誓，还通过参观纪念馆和参与社区志愿者活动，让他们亲身感受到国家的发展和社会的进步。同时，在学校的学习和活动中，他们从小就学会了如何爱护自己的书包、班级和公共环境。这样的教育将使他们具备正确的价值观和积极的人生态度。
观看少先队员的心得体会感悟，让我深信他们将来会成长为社会的栋梁之材。他们的团结友爱、自信勇敢、团队合作和热爱祖国的品质将使他们在未来各个领域中充满活力和动力。作为社会的一员，我们应该关注他们的成长和进步，为他们提供更多的机会和支持，以培养他们成为更好的人和更优秀的公民。
总结：
通过观看少先队员心得体会感悟，我意识到少先队培养了少年儿童坚定的责任感、自信勇敢的品质、团队合作和整体观念、对祖国和学习的热爱。我们应该关注他们的成长和发展，为他们提供更多的机会和支持，帮助他们成为更好的未来的栋梁之材，为祖国的繁荣和社会的进步做出贡献。
少先队入队感悟心得体会
少先队入队是每个小学生成长过程中的重要一步。通过入队，孩子们可以更好地培养自己的团队合作意识、集体荣誉感和社会责任感。作为一名小小的少先队员，我深深感受到了入队给我带来的改变和收获。在这里，我将分享我个人的感悟和体会。
二段：奉献精神的培养。
入队之后，我逐渐培养了奉献精神。少先队组织会组织各类社会实践活动，让我们走出校园，融入社会。参加过义务植树活动和社区义工活动的我深深感受到了帮助他人的快乐。在帮助孤寡老人打扫卫生、给花草浇水的过程中，我深刻体会到了自己的价值。通过这样的活动，我逐渐明白了奉献精神的重要性，懂得了分享和付出的喜悦。
三段：集体荣誉感的培养。
入队之后，我逐渐培养了集体荣誉感。少先队活动中，我们总是强调团队合作的重要性，鼓励队员们共同努力，取得好成绩。在课堂上，我不仅学会了主动与同学们分享自己的所学，提高了学习成绩，而且在课余时间，我乐于帮助别人解答问题，取得了学校先进个人的荣誉称号。通过共同的努力和团结协作，我体会到了集体荣誉的力量，明白了团队中每个人的重要性。
四段：责任意识的培养。
入队之后，我逐渐培养了社会责任感。少先队组织会举办各类公益活动，让我们懂得尊老爱幼、关心社会的需要。在为残障儿童开展义演活动中，我和我的队友们尽自己的一份力量，为他们送去温暖和欢乐。通过这样的活动，我深刻感受到了作为一个少先队员应该承担的责任，懂得了如何为社会做贡献。
五段：个人成长的体验。
入队之后，我个人得到了很大的成长。在少先队活动中，我学会了站在集体的角度思考问题，关心他人，形成了良好的思维和行为习惯。在团队合作中，我更加懂得尊重他人，倾听不同意见，善于与人沟通。这使得我不仅能够更好地与他人相处，还提高了自身的能力和素质。通过入队，我不仅在学业上有所进步，还树立了正确的人生观和价值观，成长为一个有责任感、有竞争力的人。
结尾：总结。
入队以来，我在团队合作、奉献精神、集体荣誉感和社会责任感等方面有了很大的提升，同时也在个人成长方面获得了很多。我相信，只要我们始终保持对少先队的热爱和对集体的责任感，我们必将在未来的成长中，继续发挥少先队员的模范作用。我将永远记得那句话：“少先队员的标志是红领巾，不仅是领巾上的颜色，更重要的是心中的红色。”
（注：本文仅供参考，具体内容可以根据自己的实际体验进行调整和更改。）。
少先队感悟心得体会
第一段：少先队是中国共产主义青年团的助手和后备军，作为少先队员，我们应该时刻牢记自己的身份和使命。在参与少先队活动的过程中，我不仅获得了知识的启迪，还收获了许多感悟和体会。
第二段：首先，少先队活动让我懂得了团结的力量。在队内活动中，每个队员都有自己的职责和任务，通过大家的协作和配合，我们可以完成更多的事情。团结不仅可以帮助我们解决问题和克服困难，还能增强集体的凝聚力和力量。我体会到,只有团结一心、共同努力，我们才能取得更好的成绩。
第三段：其次，少先队活动让我明白了助人为乐的重要性。在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折。而少先队的精神就是要关心他人，帮助他人。通过参与社会公益活动和帮助需要帮助的人，我们可以培养出善良的品质和同情心。每一次助人的经历都让我感到无比的快乐和满足，也让我明白了共享幸福胜于个人幸福的道理。
第四段：再次，少先队活动让我体验到了困难的克服和自我成长的过程。有时候，我们遇到的任务可能会很困难，觉得无法完成。但是少先队的活动让我明白，只要我们努力学习和付出努力，就一定能够找到解决问题的方法。通过克服困难，我不仅能够提高自己的能力和技能，还能够培养出坚强和勇敢的品质。
第五段：最后，少先队活动让我懂得了感恩的重要性。在参与少先队活动的过程中，我感受到了许多人对我们的关心和帮助，包括老师、家长和社会各界的支持。作为一名少先队员，我们应该怀着感恩的心情，回报他们的关爱和付出。我会珍惜所受的教育和培养，将来也会努力成为一个有益于社会、有责任心的人。
结论：通过参与少先队的活动，我不仅学到了很多知识，还培养出了良好的品质和习惯。团结、助人为乐、克服困难和感恩，这些都是我在少先队活动中得到的感悟和体会。作为一名少先队员，我将坚持把这些品质贯穿于我的一生，积极投身于社会事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（注：本文使用了人工智能辅助创作，并根据指定的主题和字数要求生成文章。）。
观看少先队员心得体会感悟
作为青少年时期的少先队员，我们每一个人都有着共同的成长经历。在少先队组织的精心培养下，我们逐渐养成了良好的品德和习惯。最近，我有幸观看了一场少先队员的演讲比赛，深受触动和启发。在这次观看中，我从不同的角度认识到了当代少先队员们的成长之路，也让我对自己的将来有了更深刻的思考。
第二段：成长的重要性。
比赛中，少先队员们的演讲内容丰富多样，但其中一个共同的主题是成长。演讲者们用感人的语言描述了自己参加少先队组织后的变化和成长。他们谈到了在组织的教育和培养下，他们学会了互助合作、坚持不懈的精神以及关心他人。这些成长经历让我深深地认识到，少先队组织不仅仅只是一个组织，更是我们成长的摇篮。通过参与各种活动，我们不仅锻炼了自己的意志力，还培养了自己的团队合作精神。
第三段：社会责任的意识。
在比赛中，我还意识到了当代少先队员们对社会责任的高度认识。很多演讲者提到了他们参加环保活动、志愿服务等事例，他们用实际行动践行社会主义核心价值观。这让我感受到，少先队组织不仅是个人成长的平台，也是培养社会责任感和公民意识的重要环节。随着时代的变迁，少先队组织的教育理念也在不断发展，倡导少先队员们积极投身社会，关心他人，并努力为社会和家乡做出贡献。
第四段：自我调适和学习能力的培养。
参加比赛的少先队员们在演讲中提到了自我调适和学习能力的重要性。他们用自己的亲身经历告诉我，少先队组织在培养少先队员的发展中不仅关注智力的提升，更注重培养他们的心理素质。通过组织的各种训练和活动，少先队员们学会了面对困难和挫折时保持乐观的心态，并勇敢地迈出下一步。他们还强调了学习能力对于个人的重要性，只有不断学习和提升自己，才能适应未来的挑战。
第五段：对未来的思考。
此次观看让我对自己的未来有了更深刻的思考。我认识到，作为少先队员，我们肩负着建设美好社会的责任。我们不仅要将个人的发展放在第一位，还要通过学习和行动，关心他人，服务社会。当然，我也清楚，成长的路上只有自己去努力才能取得成功。未来的道路充满了各种艰辛和困难，但正是这些艰辛和困难塑造了我们的坚韧和勇气。作为少先队员，我将继续发扬少先队组织的优良传统，将成长的每一步都当作一次挑战和契机，为实现自己的梦想而努力。
结尾：
观看少先队员心得体会感悟，让我更加深刻地认识到了少先队组织的重要性。通过参与各种活动，我们可以获得成长的机会；通过关心他人和服务社会，我们可以实现自己的人生价值。对于每一个少先队员而言，这是一段充满挑战和希望的旅程。作为少先队员，我们应该牢记初心，不断努力，为实现中国梦贡献力量。
少先队会议心得体会
少先队会议是共青团组织学生开展思想教育的一种形式。参加队会是少先队员广泛参与团队活动、增进团队凝聚力、锻炼思维的一种方式。近期，我参加了一次少先队会议，并获得了一些体会和感悟。
参加少先队会议可以实现实践锻炼。在会议中，少先队员们需完成一些任务，如讨论近期班级中存在的问题、制定团队规则等。这些任务都需要队员们紧密配合和相互合作，达到共同目标。这让我们的思维和语言交流获得了进一步的提高。在任务执行中，我们很清楚地感受到了一个真正的团队所具备的协调性和凝聚力。同时，我发现成功的背后往往有着充分的准备，它需要我们充分利用日常生活中的点滴，增长知识、锻炼能力。这种实践锻炼不仅有益于促进少先队员广泛参与团队活动、增进团队凝聚力，而且也能促进自身成长。
少先队会议也是一个体现思考能力的过程。在会议中，少先队员们要自主思考、提炼重点、分析解决问题的方法和方案等。其中，我们要从众多不同的声音和想法中找到正确的方向，需要更深入的思考和更精确的分析。会议结束后，我们可以形成自己的思考成果，反思自己的表达方式，借助“探究、提出自己的观点及适度的表态”等方法，不断提高成果传达的能力。同时，我们也能够从会议中得到进一步的启示，提高思考的水平和深度。
第四段：从参加少先队会议中感受到的团队凝聚力与自我管理能力。
在参加少先队会议的过程中，每一个少先队员都会感受到来自集体中的凝聚力和自我管理能力的提升。具体来说，少先队员们总是需要在小组内相互配合，以实现共同的目标；而小组之间也需要密切合作，以便实现更高层次的目标。这就为少先队员们锻炼自我管理能力提供了非常重要的机会。在队会中各志同道合的队友相聚一堂，讨论问题，交换思想，互相鼓励和支持。正是因为这种凝聚力和自我管理能力的提升，使得少先队员们在协作时更加高效，而我们的思想观念也更加贴近国家的时代发展。
第五段：总结。
总之，少先队会议是一种重要的思想教育方式，其中包括了实践锻炼、思考能力和团队凝聚力三大方面。参加少先队会议的过程中，少先队员们得到了很多锻炼和成长的机会。在平日内也应当注意多读书、多学习，权衡利弊，逐渐成长为一个能够为社会做出贡献的人。在今后的过程中，我们也应该进一步提升能力，往得到更多机会来变的更好。
江苏少先队心得体会及感悟
湖面迂回曲折，迤逦伸展，仿佛神女的腰带，媚态动人。清朝时，康熙、乾隆二帝曾数次南巡扬州，当地的豪绅争相建园，遂得“园林之盛，甲于天下”之说。
扬州瘦西湖全长4.3公里，游览面积30多公顷，有长堤、徐园、小金山、吹台、月观、五亭桥、凫庄、白塔等名胜。湖区利用桥、岛、堤、岸的划分，使狭长湖面形成层次分明、曲折多变的山水园林景观。
在清秀婉曲的瘦西湖两岸，缀以熔南秀北雄于一炉的扬州古典园林群，形成移步换景、相互因借的山水长轴；名寺古刹和古城墙垣绵延相属，名胜古迹和历史遗存散布其间。风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉，是镶嵌在历史文化名城中的一颗璀璨明珠。
御码头。
冶春园。
地处御码头以西的丰乐下街。为清乾隆间"丰市层楼"一景所在地。内有两组飞檐斗角之草榭，东榭水绘阁，西端依水筑朱栏曲廊连西榭香影廊。园内小径高阜之上花木扶疏。景点有：餐英别墅、问月山房、引晖馆、余香花舍等，今设"乾隆水上游览线"画舫码头于此。清诗人王渔洋曾在此结社吟诗。
江苏少先队心得体会及感悟
各位游客：
大家好！欢迎大家来同里游览。
大家看到的牌楼是仿明建筑，它是同里古镇众多明清建筑的代表，“中国历史文化名镇”由原全国人大常委会副委员长费孝通先生题写。
走过三元桥，我们就进人了具有一千多年建镇史的同里古镇区。根据清嘉庆年间的《同里志》记载，同里“唐初名铜，宋改为同。旧名富士，以其名太侈，乃析田加土为同里”。而改富土为同里则另有一个民间传说。相传很久以前，浙江富阳一带灾荒不断，不少人背井离乡来到这里垦荒种地。辛勤劳作加上风调雨顺，而使物产丰饶，人们安居乐业，就将这里称为“富土”。直到隋炀帝即位，因其骄奢淫逸，不理朝政，致使国库日渐亏空，有一年北旱南涝，许多地方粮食歉收，交不上“皇粮”。于是，皇上下旨，江南富土每人增缴三斗粮，限十天缴清，违者将处以重罚。富土百姓得讯，焦急万分。便请教当时镇上一名姓金的秀才，金秀才便如此这般地作了安排。
转眼十天限期已到，催粮的钦差乘船来到富土。金秀才率众乡亲在岸上跪地迎候，钦差一上岸，便催问加缴皇粮之事，金秀才从容答道：“今年受灾，收成大减，难以为缴”。钦差不信，大怒“休得胡言！富土乃富有之地，焉能无粮？若不如数上缴，定要遵旨重罚。”金秀才不卑不亢，陪笑解释说：“大人息怒，请听在下细说。此地原叫‘同里’，并非‘富士’，请大人明察。”钦差听后迷惑不解，顺着街面东西南北巡视了一大圈，见到的都是“同里”，而绝无半点“富上”痕迹，于是只好罢休。哪位游客能猜出金秀才作了什么安排？原来金秀才关照众乡亲用拆字法，将“富”字一拆为二，上去一点，拆田连土，便成为“同里”二字。而当时的书写习惯与今日不同，是竖写的，因此化险为夷，躲过了这一劫难。同里同里，同为乡里，看着叫着都很平白、亲切，因而沿用至今。
今天，我给大家讲解同里的一园二堂三桥，请各位随我一起寻找江南水乡“小桥、流水、人家”的韵味。
同里古镇布局与众不同，市河如网，小桥遍布，街市民居依水而成，并拥有大量的深宅大院和园林古迹。因此在1982年就有幸成为江苏省文物保护镇。
现在，我们来到了被余秋雨先生称为中国古典园林中特别让他称心满意的和最吸引人的去处，这就是被列为世界文化遗产苏州古典园林增补名单的退思园。
退思园建于1885～1887年。园主任兰生，字畹香，号南云，生于1838年，26岁时到安徽投靠巡抚乔松年，并在前敌营务处任职。因作战有功，先后担任记名盐运史、候补道布政使，并兼淮北平厘局及凤阳钞关等职。光绪五年(1879年)始任凤颖六泗兵备道，筑城垣，治驿路，建桥梁，开船塘及设育婴堂、戒烟局等，综合治理，效果显着。光绪十一年(1885年)因镇压捻军不力，被人参奏，革职回乡。取《左传》“进思尽忠，退思补过”之意，建造了退思园。
退思园占地九亩八分，因为地形所限，不能由南向北纵深发展，所以在本镇一位叫袁龙的杰出艺术家的巧妙设计下，退思园自西向东构筑了左宅、中庭、右园的新颖格式。
宅分为内宅和外宅，外宅有轿厅、茶厅以及正厅三进。我们现在位于茶厅，刚才进园时走过的是轿厅。轿厅和茶厅是停轿及接待一般客人所用的场所，如果遇上主人家的婚嫁喜事、祭祖典礼或有贵宾造访，园主必敞开正厅大门，以示隆重。各位都是同里人民尊贵的客人，请走正厅大门入内。从厅内陈设可以看出，正厅的接待规格要明显高于茶厅，平时正厅大门关闭时，只能从陪弄出入。
现在我们去参观一下内宅。内宅是园主与家眷起居之处，主人任兰生，因为长期在安徽生活，所以建造了别具徽州特色的大走马楼，使各位能在这里见到江南少有的建筑。那么，为什么要建两个楼梯呢？东西两侧的楼廊既遮阳、避风、挡雨雪，又方便主仆上下楼时避让，一举多得。
大家看这两扇与退思园一样年龄的门。大门内木外砖，看似笨重，其实作用不小。谁能猜出它的作用吗？砖木结构，青砖能防火，门上闩后可防盗。现在我们来到宅之尾，园之序的中庭。
中庭设计围绕“待客”两字展开。与漏窗陪弄相接隐去船尾的旱船似一艘刚靠岸的客船，将远道而来的客人载到热情的主人家。再看旱船两旁，右侧是园主任兰生亲手栽种的广玉兰，左侧这棵白玉兰是修复退思园时移栽的，玉兰树是春天开花较早的植物，所以它象征春景。那么为什么要种玉兰树，而不是种桃树或其他在春天开花的树种呢？一是园主名字叫兰生，既为兰生，就不可无“兰”。二是玉兰寄意“金玉”，玉兰飘香意为金玉满堂。“扁舟系岸不忍去，秋风斜日鲈鱼乡”，如果远道而来的亲朋好友要作多日盘桓，坐春望月楼既可四季望月，吟诗酬唱，也可楼前踏月，静赏花木，使客人不觉客居异乡。岁寒居是主人在岁暮风雪之时，与知己围炉品茗论诗之所。因为园主被革职回乡而建园，经营多年的仕途毁于一旦，所幸好友左宗棠和彭玉麟的鼎力相助，才未被慈禧要了脑袋。因此，主人将自己与左、彭两人誉为岁寒三友。透过花窗，可见清幽的腊梅，坚毅的苍松和神秀的翠竹。浑然天成的“岁寒三友图”，使主客共叙的品位得到提升。
中庭与右园有“退闲小筑、云烟锁月”月洞门相通，园内有“九曲回廊”曲径通幽，漫游其间，步移景异。
退思园尽管只占9.8亩地，但园内亭台楼阁、廊船桥榭、厅堂房轩、一应俱全，且建筑尺度适宜，花木水石布局得体，既小巧玲珑，又朴实无华。园以池为中心，各式建筑皆紧贴水面，如浮水上，被当代园林学者、上海同济大学陈从周教授誉之为“贴水园”。
退思草堂是全园的主景，古朴素雅，稳重气派，体现了主人的身份。退思草堂内隔屏后有元代书画家赵孟頫所书的《归去来辞》碑拓，原碑与太仓墨妙亭同时遭毁，故碑拓愈显珍贵。置身堂前贴水平台，环顾四周，一幅浓淡相宜、恬澹静谧的山水画长卷正缓缓展开。
江苏少先队心得体会及感悟
早上好！欢迎大家来无锡游览，今天有幸陪同大家一起进行太湖精华游，我感到很高兴。太湖，面积2400平方公里，相当于400个杭州西湖那么大，是中国第三大淡水湖。太湖，位于江苏，浙江两省之间周围有无锡、苏州、常州、湖州四个城市。2400多年前吴越春秋时，吴王阖闾首开太湖画舫进行水上旅游，并首创太湖般菜；唐宋时期，太湖又以盛产太湖石出名。太湖，号称三万六千顷，还有72座岛屿山峰点缀其间，组成了一幅山外有山、湖中有湖的天然画卷。
我们首先游览的是真山真水的鼋头渚公园。鼋头渚，渚就是突入湖中，三面临水的半岛，因状如鼋头而得名。相传明朝的时候，有一个渔夫在湖中遇到风浪，误入鼋头渚，舍舟登岸，发现这里茂林修竹，落英缤纷，疑为世外桃源，不忍离去。后又打柴遇仙，得道出世，为这里留下罢拔几分神秘色彩。鼋头渚向南可望烟波太湖，恶青岛海滨浩淼气概；往北能观碧波蠡湖，有杭州西湖的明媚风光。在这么一片真山真水的自然景色中，辅之以别具匠心的人工点缀，使之成为观赏太湖风月最理想的游览胜地。鼋头渚以其山不高而秀雅，水不深却辽阔的无边风月，以及早中晚、晴阴雨景致各异的神奇变幻和春花秋月、夏荷冬雪的四时之景吸引着历代文人墨客，无数中外游人。
(澄澜堂)。
澄澜堂，建于1931年，是仿照明代宫殿式样建造的，面阔五间，四周游廊，宽敞豁达，气宇不凡。澄澜堂的“澄”是指湖水平静清澈，“澜”是波澜起伏之意，取名澄澜堂，是说在这里可以饱览太湖多变的天然景色。
澄澜堂位于鼋头渚的高处，居中面湖，视野开阔，远眺近览，景色各异。
(甘露寺)。
这里是甘露寺，甘露寺原在镇江北固山上，是孙权的母亲、刘备的“丈母娘”念经的地方。因为东吴起先建都在镇江，火烧赤壁之后才迁都南京的。
三国城内的甘露地建于山坡之上，经二组台阶到达建在7米高的平台上的甘露寺山门，山门内沿斜坡登上6米高的平台，可到佛殿。殿内有释迦牟尼佛像，旁边是吴国太的经心，吴国太相女婿就在此拍摄。
赤壁之战后，孙、刘曹均势鼎立。周瑜设下“美人计”，假称把孙权的妹妹孙尚香许婚刘备，京口招亲，然后扣下刘备，逼还荆州。刘备则按诸葛亮之计，设法让孙权之母吴国太甘露寺相亲，弄假成真，并带着孙夫人一起返回荆州。这就“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”。
1234。
(灵山大佛)。
1994年10月20日，“中国无锡灵山大佛奠基典礼”在小灵山上隆重举行，这标志着“世界第一大佛”即将诞生。
灵山大佛是一座高达88米的露天青铜释迦牟尼立像，投资超亿元，用铜700吨。比耸立于纽约赫德森河口“自由岛”上的自由女神铜像--被誉为“全世界独一无二的巨像”还高42米，用铜量是自由女神的3倍。比“山是一尊佛，佛是一座山”的乐山大佛--“世界第一大佛”再高17米。由此可见，灵山大佛是世界之最。
灵山大佛采用锡青铜材料铸造，除因青铜件持久耐用外，更重要的是青铜艺术是源于石器时代的古典艺术精粹，同时也是中国传统发族文化中极为灿烂的一部分。青铜的古朴素雅和优美细致，在世界艺术上享有崇高地位，这为大佛走向世界奠定了基础。再者，青铜时代正在佛教形成的朝代，代表着佛教源远流长，历史悠久。
大佛的建筑结构设计则由设计上海东主明珠电视塔而名扬海内外华东建筑设计院承担。此工程由于采用了高新技术，可防止岩层滑坡和岩石风化，可搞7级地震和12级以上大风，而且防雷，还设有烟警、温警两套报警系统，达到自动喷淋降温、防火的联防作用。
大佛内层主体工程于1996年5月28日举行了封顶典礼。内层钢筋混凝土结构只是大佛的主心骨，然后主心骨外焊接钢支架，钢支架上再安装青铜材料铸造的大佛铜板，最后将焊接起来形成完整的灵山大佛，灵山大佛的焊缝总长度达30公里。
大佛的铜板铸造是一顶大规模、高难度的工程，由航天工业部南京晨光机器厂承建。该厂曾运用航天技术成功地为香港宝莲寺铸建了“天坛大佛”，赢得了国内外各界人士的致赞誉。南京晨光机器厂根据著名雕塑家吴显林创作的8米高灵山大佛的佛像小样，通过电脑放大11倍再切割分片浇铸成铜板。88米高的灵山大佛的佛体部分共由1560块铜板拼接而成，第块铜板平均厚8毫米，高2米，重约600公斤，共用青铜达700吨。1995年7月24日正式开炉浇铸，耗时一年完工。1996掂5月30日，灵山大佛第一块净重666公斤的锡青铜板佛体开始安装，1997年4月3日灵山大佛圆顶，1997年11月15日灵山大佛落成开光。
灵山大佛高88米，加上三层裙楼基座，总高达101.5米。大佛的脚趾前端高80厘米，趾甲宽有60厘米。
灵山大佛的建造，不仅仅是创下了一个世界纪录，更主要的是他将在宗教文化、社会文明、经济发展等方面产生巨大影响。
灵山胜境将成为具有重要历史文化价值的人文景观，成为人们向往的游览胜地。
太湖跨江、浙两省是我国第三大淡水湖泊，总面积达2400平方公里，苏州占3分之2强，太湖72峰，苏州揽入58峰，国务院规划的沿太湖13个风景区69个景点，苏州有6个景区34个风景点，正所谓"太湖风光美，一半在姑苏"。太湖风景名胜区素以宏大的层次，丰富秀丽的湖岛山水风光而著称，苏州沿太湖地区尤为得天独厚，漫长而多变的湖岸线，形成丰富的沿湖景观，山林丰茂、花果飘香、文物古迹遍布其间。
游览太湖，四季皆宜，真所谓“春可观花品茗、夏有赏荷食鲈、秋能持蟹吟菊、冬日踏雪探梅。
少先队会课心得体会
少先队会课是每个少先队员必须参加的集体活动之一，是少先队员学习和锻炼自己的重要途径。一直以来，我都非常认真地参加每一次少先队会课，尤其是在组织性活动中，我更是积极参与，获益颇多。今天，我来和大家分享一下我的关于少先队会课的心得体会。
一、少先队会课是规范队员行为规范的有效途径。
少先队会课的主要目的是规范队员行为，培养他们遵守法纪、有纪律、有组织性的好习惯，而这些习惯将伴随他们一生。而我在课堂上学到的一些规范，例如注意礼仪、听取指令，不仅帮助我提高了自己的素质，也使我在家庭和学校中更好地履行自己的责任。现在，我会主动为老人让座、热心帮助同学、积极参加班级活动，这些行为都是在少先队会课上学习到的。
在组织性活动中，我们经常遭遇到一些压力和挑战，要克服这些困难，需要耐心、冷静和勇气。例如，我曾经在一次运动会上遇到过被淘汰的情况，暂时失落后，我并没有气馁，而是继续观察、思考、寻找胜利的机会，最终成功反败为胜，深刻体会到了“失败是成功之母”的道理。这些困难让我在课上得到了充分的锻炼，不但帮助我增强了意志力，也帮助我成为一个更加勇敢、积极向上的人。
除了在少先队会课上学习规范行为和修炼意志外，少先队员还可以在课上锻炼综合素质。这些素质包括语言表达、知识水平、人际交往等方面。在少先队会课上，往往有一些演讲、辩论和讨论环节，这些环节不仅帮助我锻炼了自己的口才和表达能力，同时也让我了解更多的知识和想法，这对我日后的人生有着不可估量的帮助。
少先队会课的另一个重要目的是增强队员的集体活动意识。少先队活动，一般需要很好的协调能力和沟通技巧，这需要队员在集体活动中发挥自己的主动性和创造力。我在少先队会课中通过集体游戏、读书分享、组织讨论等方式积极参与，让我更加深入地了解了队伍的组织和协作，在活动中加强了我们队员之间的感情，更成为了队伍中的重要一员。
少先队会课不仅是一个集体活动，也是帮助我们认识自己、了解世界的重要途径。在课堂上，我们会学习关于党和人民的历史、故事，了解现代中国的发展和未来的建设。这些学习让我明确了自己的方向，更加坚定了未来要为建设美好家园、发展国家的目标。
总的来说，少先队会课是我们队员成长的重要机会。不仅增强了我们的自觉守纪律，提高了个人素质，更是锻炼了我们的意志品质。而且，在少先队会课上，我们更能够感受到集体意识的重要，学会了如何与他人合作，发挥出自己的特长。因此，我相信，只有不断地参与少先队会课，我们才能更好地成长，更好地为我们的家庭、学校和社会做贡献。
少先队活动总结心得感悟
本学期，在学校少先队工作中，我们带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，开辟多渠道育人途径，创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养，把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人，切实推进素质教育进程。现总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“五讲四美”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。九月份开展了“我心中的好老师”演讲比赛，“我为国旗添光彩”绘画比赛，“我爱祖国我爱党，欢乐童年大家唱”歌咏比赛。十月份开展了国庆节升国旗唱国歌活动，建队日交流活动，组织全校师生观看“优秀少先队员、优秀辅导员颁奖视频”，并撰写心得体会。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如：集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。九月份开展了以“红领巾心向党”为主题的队会评优活动。
三、再接再厉，争取再创佳绩。
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：晨检工作存在着缺陷，一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，因此，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队会心得体会
少先队是中国共产主义青少年先锋队组织，作为中国少年儿童的第一个先进组织，少先队的活动对于培养儿童的思想道德、品行素质和社会行为习惯起着积极的作用。在我加入少先队的这段时间里，通过参与各种活动，我深刻体会到了少先队的意义和价值，这让我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，少先队培养了我的团队意识。作为一个集体组织，少先队倡导集体主义精神，注重培养少先队员的团队协作能力。我们经常组织集体活动，比如集体出游、集体运动等，通过这些活动，我们学会了互相帮助、互相支持，学会了与他人合作，学会了学会团结互助的团队精神，这些都是在少先队中学到的宝贵的品质和意识。
其次，少先队让我学会了关心他人。在少先队的活动中，我们经常组织一些志愿者活动，比如帮助老人扫雪、图书馆打扫等等，通过这些活动，我们明白了关心他人、帮助他人的重要性，并培养了我们的社会责任感。作为一个青少年，我认识到在自己力所能及的范围内去关心和帮助他人是一个非常重要的品质，少先队让我懂得了这一点。
另外，少先队教会我如何做一个独立自主的人。在少先队的活动中，我们经常组织一些独立的任务和活动，比如手工制作、小品表演等等。通过这些活动，我学会了独立思考、独立解决问题，并培养了自己的创造力和想象力。这让我明白了一个人要想成功，就必须要学会独立自主，不依赖他人的帮助，这是少先队教会我的一项重要经验。
最后，少先队帮助我提升了自己的意识品质。在少先队的活动中，我们经常开展一些有意义的讲座和讨论会，比如讲述爱国主义故事、讨论社会热点等等。这些活动让我更加了解国家和社会的现状，并培养了我对社会问题的关注和思考。同时，少先队还培养了我的自我约束能力，通过要求我遵守纪律和执行任务，让我懂得时间的重要性和合理规划的重要性。这些都是对我的意识品质的提升和塑造。
综上所述，少先队对于我个人的成长起到了至关重要的作用。它培养了我的团队意识，让我学会了关心他人，教会了我如何做一个独立自主的人，并提升了我的意识品质。少先队的活动和经历让我获得了许多宝贵的经验和体会，这些经验和体会将会在我今后的成长道路上起到重要的指导作用。我将始终铭记少先队的教诲，以更加优秀的姿态奋发向前。