报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蛋糕师的工作报告篇一
我竟然不知道说什么了。
只是觉得世间每一个刻薄的人，除了自身的性格之外，会有一些别人理解不了的秘密所在。所以，姑且抱着宽容的心态对待吧。
但是，如果我是那个老太太，我可能会把蛋糕让出来。就算是为了孩子。每一个孩子都是孩子。
但她这样做无可厚非，我们理解不了一个失去孩子的母亲的痛苦。他们可能会对世间所有的孩子都有排斥的心态，因为不公。
我们不能以一个道德高点看世间百态。不能随便呵斥别人，这是毕飞宇说的。
蛋糕师的工作报告篇二
妈妈反问道：你想吃什么呀？
我立马答道：我想吃蛋糕。
好吧！我们来做蛋糕吧！妈妈无奈地说道。
我从冰箱里拿出了六个鸡蛋，拿出来两个大汤碗。妈妈把鸡蛋打破。我负责用分蛋器把蛋清蛋黄分开。
分好后，用打蛋器沿着碗边沿顺时针方向，用力地搅动，分三次加入砂糖。这一步很关键，要不就打不出泡沫来。
啪！啪！啪！有节奏的挥动着打蛋器，我手好酸呀！就这样我和妈妈轮流着交换，终于把蛋清打成奶油状了。蛋黄里加点纯牛奶、面粉和糖搅拌，最后和蛋清轻轻地拌匀。
妈妈拿出电饭锅，在锅底刷了点油，不过千万别刷多了。这时，妈妈刚要把拌好的倒进锅里，我说：等一下，我要放点葡萄干在锅底。妈妈笑着说：真有想法。
等待的时间总是那么漫长。大概等了半小时，当妈妈把锅盖打开时，蛋糕比刚开始长大了很多，一股奶香味，看样子这次做的很成功。
当把它倒在盘子里，看到金黄色的蛋糕中间还点缀着葡萄干，是又香又好看。我心里美滋滋的，真是应了那句古话，自己动手，丰衣足食。
蛋糕师的工作报告篇三
看完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《小蛋糕的蛋糕店》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这次儿童节学校送给每位小朋友一本童书，我拿到了这本勤奋的故事－《感动一辈子的勤奋小故事》。书里的小故事描述每个人都是靠着勤奋与永不放弃的力量，最后终于打造出璀璨的成就。
其中有一个我很喜欢的小故事—《小蛋糕的蛋糕店》。有个小女孩叫做小蛋糕，小蛋糕的父母车祸过世后，吝啬、冷血的远方亲戚安格玛太太，声称小蛋糕的父母欠了她一大笔钱，所以唐而皇之的住进了小蛋糕的家，也霸占了小蛋糕父母所留下的蛋糕店。除此之外，更把小蛋糕从原本温馨的小房间赶到了冰冷的阁楼。虽然，小蛋糕的父母都是大名鼎鼎的蛋糕师傅，可惜的是，小蛋糕因为年纪太小，还来不及传承到父母的`好手艺，所以小蛋糕做出来的蛋糕难吃极了。
寒冷的平安夜，风儿夹杂着雪花无情的扑面而来，小蛋糕冷的全身颤抖。她不停的叫卖着，可是街上的人三三两两，根本没人来买蛋糕。突然，有一位年轻的男子笑着走到小蛋糕面前，拿出一张纸条告诉小蛋糕说：“这张纸是你的父母托我送给妳的，只要你照着上面的方法做，就会成为比他们还要出色的蛋糕师傅。”当纸条递到小蛋糕面前时，小蛋糕发现这位年轻的叔叔竟然是一位圣诞老公公，小蛋糕还来不及道谢，圣诞老公公便已经消失在银白的雪地世界了。
回到家之后，小蛋糕兴奋的打开那张纸，上面只写了一句话：“不厌其烦的尝试下去！”自从那晚之后，小蛋糕拼命的做蛋糕，从一次次的失败当中吸取经验，不断摸索着如何把蛋糕变得更美味可口。
慢慢的，小蛋糕做的蛋糕越来越松软、好吃了，也吸引很多人来买小蛋糕做的蛋糕。小蛋糕把赚来的钱一点一滴的存起来。就在小蛋糕十八岁的时候，小蛋糕终于还清了安格玛太太所谓的“债”，也从新拿回她父母所留下的蛋糕店。也因为小蛋糕不断的努力付出，每天都有大排长龙的人准备买小蛋糕做出的美味可口蛋糕。就在小蛋糕六十岁的时候，她的蛋糕店在全世界都有了分店。
蛋糕师的工作报告篇四
今天，我在一本书上看到一种夹心蛋糕的图片，看得我口水都快流出来了。妞妞看了也很想吃，她说如果能自己做蛋糕，那该多好呀！对呀，想吃蛋糕，自己做不就好了。
说做就做，在妈妈的帮助下，我们开始做蛋糕，做蛋糕的材料有鸡蛋、白糖、面粉、色拉油，还有果酱、牛奶和泡打粉。制做方法是：先预热蛋糕机，打一个鸡蛋到碗中，再放入白糖，把鸡蛋和白糖完全打散开，等到出现泡沫就好了，加入面粉，顺着一个方向搅拌均匀，加入牛奶、色拉油和泡打粉，一起搅拌均匀，再倒进量杯中备用，把预热好的蛋糕机打开，倒入调好的蛋糕液，每个格子里先倒一小半，挤上果酱，再倒上另一半蛋糕液，最后盖上盖子3分钟后就可以打开了。
当我打盖子，一股香甜迷人的气味扑鼻而来，我咬下一小口，香醇的蛋糕和酸甜的果酱融合在一起，实在是太好吃啦！
我把我的夹心蛋糕给大家品尝，每个人都夸奖我的夹心蛋糕很好吃，我非常开心！
蛋糕师的工作报告篇五
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴随着美妙的《生日快乐歌》，我的生日终于来到了。想象着当小寿星的那一刻，我开心得合不拢嘴。
我盼望着过生日，因为我最喜欢吃蛋糕了。每次过生日妈妈都会给我订一个漂亮的奶油蛋糕。听同学说，她们吃过冰淇淋蛋糕，我觉得特别新鲜，所以就盼着自己的生日快点儿到来。哈哈，今天，我的生日终于来了。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，我们今年订蛋糕了吗？我都等不及了。”妈妈不肯直接回答我，只是不紧不慢地说：“急什么呀，小馋丫头！”可是，再小的动作也逃不过我的眼睛，我还是察觉到了妈妈微微翘起的嘴角藏着调皮的笑意。
到了姥姥家，我受到了空前热烈的欢迎。哥哥、姨妈他们都来了，因为我是家里唯一一个女孩子，大家都很宠我。到开饭的时间了，姨妈端上桌的菜令人垂涎欲滴，有“鲤鱼跳龙门”、“金盘镶玉缀”、“粉末排骨汤”……大家的筷子七上八下地打着架，可我一点儿也不心动，因为我要留着肚子吃蛋糕呢。我眼巴巴地看着饭菜一盘接一盘地被端上了桌，看着大家吃得不亦乐乎，可是一直没有发现蛋糕的影子。难道妈妈真的没有订？不会吧，这一天我整整盼了五个月！一阵酸酸的、涩涩的感觉涌上心头，几颗金豆豆在眼眶里不住地打转。妈妈察觉到了我的失落情绪，便朝身边的哥哥神秘地眨了眨眼。接着，我看见哥哥起身去了书房，然后从里面提出一个红色的盒子，上面系着金黄的绸带。
啊，是蛋糕！我立刻兴奋起来，马上冲过去，双手接过来，然后轻轻地解开绸带，小心翼翼地揭开盖子。哈哈，果然是用冰淇淋做的生日蛋糕！妈妈真的给我订了冰淇淋蛋糕，我五个月来的梦想终于成真了！这个蛋糕叫“小公主”，寓意我能像小公主一样健康、快乐地成长，长大后像小公主一样善良、纯洁、美丽。大家给我切了一块最大的。我趁机观察了它一下，除了上面“生日快乐”的牌子是用巧克力做的，其他部分全是冰淇淋，真是太诱人了！蛋糕分为三层：第一层是草莓味的；第二层是香草味的；第三层是蓝莓味的。我特地切下两朵草莓味的花放在妈妈的盘子里，哈哈，儿的生日娘的难日嘛。我细细地品味着蛋糕，只觉得舌尖触到的是一股甜蜜润滑的芬芳。
蛋糕师的工作报告篇六
昨天和小记者团其他成员去少年宫16楼做蛋糕。天气非常糟糕。一到小区门口，大水滴就重重地往下跳，打在我衣服上，让我瑟瑟发抖。
毛毛的雨伴随着我的整个旅程。我拿了奥运会，马上出发去小记者团。跑到少年宫一楼的时候，觉得庆幸还来得及。我挤进电梯，等了好久，终于到了。
当我走进教室时，许多人已经就座了。老师分发了三片面包作为样品。香味太诱人了，我们迫不及待地想快点吃完。
老师分发了手套和口罩，然后分发了一盘奶油。我拿起有奶油的纸板，蘸了很多奶油，斜着抹。突然，一滴奶油落在我手上。我看着它，它就要流下来了。我赶紧舔了一下。啊，真香！
面包越涂越黄，让我越有成就感。我迫不及待地想拿起面霜，更加用力地涂抹。面包涂了，然后我们也涂了老师送的果酱。这时，老师送来了巧克力豆。我偷偷看了他们一眼，看到他们还没有画完，但我迫不及待地想马上用巧克力豆装饰他们。我用红色果酱涂了背面，用黑色果酱涂了“节日快乐”。你做完后，我们四个人一起分享。我把“乐”字切下来，一口就尝到了。蛋糕又香又软又甜。吃的时候心里甜甜的，早就忘了不吃奶油的禁忌。
这个中秋节我是多么的特别和快乐啊！
蛋糕师的工作报告篇七
1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试，探索二等分的多种方法。
3、大胆讲述操作过程和结果，激发幼儿对二等分的兴趣。
1、欣赏故事《笨熊新传》。
2、教师：“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙，你们会怎么分呢？现在请小朋友来试一试？”（幼儿操作）
3、教师小结。
教师：“原来把形状分成相等的两部分，叫做二等分。”
1、尝试分正方形。
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
1、尝试分长方形。
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
共同验证。
（1）教师：“我们请一个小朋友来，看看他是怎样分的？”
（2）教师：“怎样才能分成相等的两份，只要把它沿着折痕剪下来，把两部分比一下，看看一不一样大？”（教师边讲边操作）
（1）教师：“谁来讲讲你是怎么分的？那怎样知道这两份是不是一样大呢？”（剪一剪，比一比）
（2）教师：“原来正方形有两种分法，对边分和对角分。”（边讲边出示图示）