对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
蛋糕师工作总结篇一
看完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《小蛋糕的蛋糕店》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这次儿童节学校送给每位小朋友一本童书，我拿到了这本勤奋的故事－《感动一辈子的勤奋小故事》。书里的小故事描述每个人都是靠着勤奋与永不放弃的力量，最后终于打造出璀璨的成就。
其中有一个我很喜欢的小故事—《小蛋糕的蛋糕店》。有个小女孩叫做小蛋糕，小蛋糕的父母车祸过世后，吝啬、冷血的远方亲戚安格玛太太，声称小蛋糕的父母欠了她一大笔钱，所以唐而皇之的住进了小蛋糕的家，也霸占了小蛋糕父母所留下的蛋糕店。除此之外，更把小蛋糕从原本温馨的小房间赶到了冰冷的阁楼。虽然，小蛋糕的父母都是大名鼎鼎的蛋糕师傅，可惜的是，小蛋糕因为年纪太小，还来不及传承到父母的`好手艺，所以小蛋糕做出来的蛋糕难吃极了。
寒冷的平安夜，风儿夹杂着雪花无情的扑面而来，小蛋糕冷的全身颤抖。她不停的叫卖着，可是街上的人三三两两，根本没人来买蛋糕。突然，有一位年轻的男子笑着走到小蛋糕面前，拿出一张纸条告诉小蛋糕说：“这张纸是你的父母托我送给妳的，只要你照着上面的方法做，就会成为比他们还要出色的蛋糕师傅。”当纸条递到小蛋糕面前时，小蛋糕发现这位年轻的叔叔竟然是一位圣诞老公公，小蛋糕还来不及道谢，圣诞老公公便已经消失在银白的雪地世界了。
回到家之后，小蛋糕兴奋的打开那张纸，上面只写了一句话：“不厌其烦的尝试下去！”自从那晚之后，小蛋糕拼命的做蛋糕，从一次次的失败当中吸取经验，不断摸索着如何把蛋糕变得更美味可口。
慢慢的，小蛋糕做的蛋糕越来越松软、好吃了，也吸引很多人来买小蛋糕做的蛋糕。小蛋糕把赚来的钱一点一滴的存起来。就在小蛋糕十八岁的时候，小蛋糕终于还清了安格玛太太所谓的“债”，也从新拿回她父母所留下的蛋糕店。也因为小蛋糕不断的努力付出，每天都有大排长龙的人准备买小蛋糕做出的美味可口蛋糕。就在小蛋糕六十岁的时候，她的蛋糕店在全世界都有了分店。
蛋糕师工作总结篇二
20xx年2月11日是我同学十一岁的生日，那天，我非常高兴，所以一大早我就起床，准备生日礼物。
快到过生日的时候，希望的妈妈让他去取生日蛋糕。取完蛋糕回到家，希望就连忙把蛋糕放在桌子上，耐心的等待朋友的到来“砰，砰，砰”，希望约定的朋友们全到齐了，生日会马上开始了。
希望先让朋友们坐下来，揭开了蛋糕的盖子，蛋糕的样子非常漂亮，希望是属狗的，所以希望的妈妈给他订的蛋糕中间有一条狗，狗的前面有一个爱心，上面写着：祝希望生日快乐！蛋糕的四周有很多五颜六色的玫瑰花。
希望高兴地拿着蜡烛去点火，然后又小心翼翼地把蜡烛插在蛋糕上，有一个同学把客厅的灯关上了，这时候只有蜡烛在闪烁，我们一边拍手一边唱着生日歌，唱完了，大家一边祝希望生日快乐，一边拿出自己的礼物，希望听到了我们的祝福开心地笑了。
吃蛋糕了，希望慢慢地把蛋糕切成一块一块的，分给了“我”的朋友们，他自己也吃了一块。晚上，我们依依不舍地回家了。
这次希望的生日会真有趣，我喜欢希望的生日会。
蛋糕师工作总结篇三
我非常喜欢吃蛋糕，但是买来的蛋糕里总会添加对身体不好的东西。如香精、防腐剂等。在查阅许多资料后，我决定自己烤一次戚风蛋糕。
我拿来四个鸡蛋和一个分蛋器，把鸡蛋拿到碗边轻轻一敲，双手一掰，蛋黄和蛋清就流到了分蛋器里。我拿起分蛋器，蛋黄和蛋清就像长大的兄弟各奔东西了。
制作蛋黄面糊的时间到了。我分别称出酸奶、色拉油和细砂糖，把它们搅拌均匀，把蛋黄逐颗倒入，加进面粉，蛋黄面糊就大功告成了。
接着要打发蛋清，这是关键的一步。我把称好的细砂糖分成三份。用电动打蛋器把蛋清打成粗泡，加入一份细砂糖，打发一分钟，此时是湿性发泡。我要做的是戚风蛋糕，湿性发泡是远远不够的。所以，我又加入一份细砂糖，打发一分钟，此时已是中性发泡，离成功只差一步了。我倒入最后一份细砂糖，再打发一分钟。哇！成功了。
我把蛋黄面糊和打发好的蛋清混合均匀，蛋糕糊就做好了。爸爸帮我把蛋糕糊倒入模具中，放入烤箱。
之后，我一直守在烤箱旁边。慢慢地，蛋糕的肚子鼓了起来，散发出一股香气。时间过得真慢，终于听到“叮”的一声响，蛋糕出炉了，我迫不及待地咬了一口，啊！真好吃！
蛋糕师工作总结篇四
在蛋糕节的前一天，你可得把雨衣和蛋糕准备好了，不然，哼哼，你可就惨了。蛋糕节的时候大街上到处都是蛋糕，看，红绿灯全都变成了“蛋糕红绿灯”，还有许多蛋糕斑点车呢！有个环保工人正在一点一点地拖蛋糕，嘴里还说：“唉，今天可有得忙了。”当你走进商店里，服务员会把一块美味的蛋糕砸向你，不过你可别生气，他（她）是在向你表示欢迎。在街上，人们像一个个蛋糕人，互相砸着蛋糕，不管男女老少，都沉浸在欢乐的'“蛋糕世界”里。看，那个富豪挺着西瓜肚摇摇摆摆地行走着，这时，不知谁开玩笑，把一块蛋糕砸到他身上，富豪生气地抖了抖身子，继续向前行走。瞧，有个乞丐孤独地坐在街头，突然，有一块蛋糕“飞”向他，在他的脸上开了花，乞丐高兴极了，舔了舔脸上的蛋糕，心想：“今天真好，可以吃到免费的蛋糕”。
不知不觉，蛋糕变成了海洋，于是，人们成群结队地“跳进”海中边吃蛋糕边游泳，真有趣。哟哟，那个小孩这么小，就会游泳，奇怪，你哪知道，那个小孩是新推荐出的蛋糕“小孩王蛋糕”，吃上一口，让你心旷神怡。这时，“蛋糕人”们都觉得口渴，可街上除了蛋糕还是蛋糕，怎么办呢？正当人们苦思冥想时，下起了滂沱大雨，蛋糕都变成了汤，人们开心极了，痛饮“蛋糕汤”。
怎么样，我办的蛋糕节不错吧，那么欢迎你来参加。
蛋糕师工作总结篇五
晚上，我和妈妈一起动手做蛋糕。
妈妈取出四个鸡蛋，用分离器，将蛋黄和蛋白彻底分开，分别用碗盛放。妈妈用打蛋器把蛋白打发得又白又多，像膨胀起来的摩丝。我帮妈妈将蛋黄加油打散。妈妈继续打发蛋白，我又帮妈妈称了50克面粉，加上牛奶，然后把打散的蛋黄再倒入面粉中混合搅拌，直到完全融合。妈妈一直打发蛋白，蛋白打发得越来越大，最后妈妈把打发好的蛋白倒入我搅拌好的面粉中，再不停地搅拌。我们把调配好的面粉倒入圆形的模具中，放入烤箱，定时40分钟。
不一会儿，烤箱就传来了香味。我闻着蛋糕的香味，垂涎三尺，站到烤箱旁，迫不及待地等待着蛋糕的出炉。
蛋糕师工作总结篇六
1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试，探索二等分的多种方法。
3、大胆讲述操作过程和结果，激发幼儿对二等分的兴趣。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
5、能与同伴合作，并尝试记录结果。
一、以故事导入，初步接触二等分。
1、欣赏故事《笨熊新传》。
2、师：“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙，你们会怎么分呢？现在请小朋友来试一试？”（幼儿操作）
3、教师小结。
师：“原来把形状分成相等的两部分，叫做二等分。”
二、二等分正方形。
1、尝试分正方形。
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
三、二等分长方形。
1、尝试分长方形。
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
共同验证。
（1）师：“我们请一个小朋友来，看看他是怎样分的.？”
（2）师：“怎样才能分成相等的两份，只要把它沿着折痕剪下来，把两部分比一下，看看一不一样大？”（教师边讲边操作）
（3）师：“谁来讲讲你是怎么分的？那怎样知道这两份是不是一样大呢？”（剪一剪，比一比）
（4）师：“原来正方形有两种分法，对边分和对角分。”（边讲边出示图示）
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
蛋糕师工作总结篇七
阵阵浓郁香甜的味道，从空气中蔓延开来，一块块香甜的蛋糕摆放到桌上，同学们个个两眼发光。而回忆蛋糕制作的过程，可以说是“步步惊心”。
我们坐到位置上，映入眼帘的是桌子上的三个鸡蛋，三口大碗，加上秤还有搅拌器、砂糖、玉米淀粉。
蛋糕师先让我们把蛋清和蛋黄分离，蛋糕师做示范时，动作娴熟，动作奇快，不一会儿，蛋清和蛋黄都没有各沾各边的被分离了。
轮到我们“小蛋糕师”时，有的不仅没有将蛋黄和蛋清分开，反而将它们混在一起了，有的刚刚好，还有的蛋黄不是在自己的“家”，就是闯进别的地方了。
后来，蛋糕师把打好的这些蛋黄和蛋清分别放在秤上，加入适当的玉米淀粉，砂糖。
接着，蛋糕师又拿来了容器，把这些搅拌好的食材倒进去，再敲一敲，放入烤箱四十分钟。
我们苦苦等待，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，只听见“叮”的声音，我们迅速跑过去看看蛋糕，一阵阵香味随风飘动，钻进我们的鼻子里，勾起了我们肚子里的馋虫。
后来，我们把蛋糕从模具里拿出来，我们拿着奶油就像画师一样，在蛋糕上这涂一笔，那抹上一划，最后在叔叔的帮助下，一块精美的蛋糕成型了。
啊，我爱diy蛋糕！