考试总结是对我们在学习阶段所经历的种种考试经验的一个总结和概括。在这里，小编为大家准备了一些学期总结的案例，希望能给大家带来一些启发。
高中历史必修知识点总结速记篇一
历史，是比较"死"的一个科目。历史对课本已有知识的把握程度的考察非常重视。所以，要与针锋相对，课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。关于看书，我有几点小建议：
1、抓住书本框架，背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和或用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。
2、不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入纲的内容。因为试题"超纲"现象常有发生，比如今年广西历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
3、注重整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史笔记本，因为我觉得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，切涉略面和跨度也更广，进而得分更高。
4、分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，中共会议之类的。这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。
高中历史必修知识点总结速记篇二
一、伟大的转折
1、背景：
(1)“---”结束后，中国将向何处发展，引人关注。
(2)1978年底，在中共中央工作会议上，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看。在中国面临何去何从的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。
2、转折：1978年底，中国共产党确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。我国的改革开放从此揭开序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。
二、形成
(1)1982年，在中共十二大上，提出建设中国特色的社会主义。
(2)1987年，中共十三大召开，提出了社会主义初级阶段理论，确定党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。
(3)1992年，社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
(4)党的十四大，会议提出必须建设中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。
(5)意义：除了对新时期建设中国特色的社主义的论述外，还创造性地提出“一国两制”的伟大构想，阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等思想。把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
三、重要思想
1、背景：
(1)20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多新变化。
(2)中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。
2、内容：
(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。
(2)代表中国先进文化的发展方向。
(3)代表中国最广大人民的根本利益。
3、意义：
涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完整的科学的思想体系，是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。
第19课 建国以来的重大科技成就
一、从“两弹一星”到载人航天
1、时代背景：
(1)国际背景：美国敌视中国，中苏关系恶化，美苏争霸，世界局势紧张。
(2)国内背景：中华人民共和国成立，国家一穷二白、百废待兴。
(3)目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。
2、重大成果：
(1)1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力，打破美苏和垄断，提高了中国的国际地位。
(2)20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。
(3)1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。
(4)1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家，中国开始进入航天时代。
(5)1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策，载人飞船正式列入国家研制计划。这是中国在世纪之交规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
(6)2003年10月15日载人飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
二、袁隆平与杂交水稻
1、过程：
(1)1964年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常明显，这给了他很大启发。
(2)1973年，他选育出杂交水稻新品种——南优2号。
(3)2001年，他获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖”。
2、对人类的贡献： 袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交稻技术作为一项战略计划，还聘请袁隆平为首席顾问，为一些国家培训技术专家。袁隆平多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉。
三、计算机和生物技术的发展
1、计算机技术的发展：
(1)1946年，美国研制出世界第一台大型电子计算机。
(2)20世纪70年代中国开始了计算机研制工作。
(3)1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机，定名为“银河一i号”。
2、生物技术的发展：
(1)1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，这也是世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质的时代。
(2)20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平，为提高国民生活水平和健康做出了贡献。
高中历史必修知识点总结速记篇三
2.公元前12世纪 迈锡尼文明衰弱下去
4.公元前8世纪中期 罗马城建立
5.公元前8-6世纪 在希腊制度瓦解的过程中，雅典城邦开始萌芽。希腊出现了约两百多个奴隶制小国，史称“城邦”或“城市国家”
8.公元前5世纪 伯里克利担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”
11.公元前3世纪中期 罗马建立了第一个海外行省西西里
13.约公元前2070年 禹建立我国历史上第一个王朝-夏
14.约公元前1046年 周武王伐纣灭商，建立周朝
16.公元前230年 秦王嬴政开始灭六国
18.公元前27年 屋大维建立罗马帝国
19.公元1世纪后期 罗马帝国建立起三十多个行省
高中历史必修知识点总结速记篇四
1.有助于我们了解世界，并加深对祖国历史与文化的理解
如果我们把世界历史比喻成一条奔腾不息的长河，那么世界各地区、各民族以及各国家的历史就是汇入长河中的涓涓溪流。世界历史并不是各国分散而孤立历史的简单罗列，而是相互联系、浑然一体的历史集结。在世界范围内，任何国家和民族都不可能与外界隔绝，而且人类文明越发达，国际交往就越密切。中国自古以来就同世界上许多国家和地区有着千丝万缕的联系和许多挥之不去的情结，比如汉代有张骞出使西域和甘英出使大秦，唐朝有玄奘天竺求取真经和鉴真六次东渡日本，明朝有郑和七次下西洋等;而近现代的中国更是与世界各国之间的联系日益紧密。因此，同学们学习世界历史，不仅有助于我们了解世界，而且可以进一步加深对祖国历史文化的理解，从而使我们更深刻感受到东西方文明是在不断交流碰撞中才得以形成今天如此的辉煌和繁荣。
2.有助于我们吸纳和借鉴人类优秀文明成果，进而增长我们的才智
他山之石，可以攻玉。从古至今，人类在生存和发展的求索中尽显无穷的智慧，创造出许多令世人叹为观止的物质和精神财富。这些无价之宝不仅属于其所在的民族和国家，更是全人类共有的宝贵遗产。同学们如果能从中吸纳精华，为己所用，一定会增长我们的才智。比如日本在古代向中国学习，近代向西方学习。我国唐朝采取开放国策，而清朝却闭关自守。我们从日中两国发展的运势中可以得出如下历史结论：改革开放则国运昌盛，闭关自守则国运衰败。一个国家要想谋求发展和强盛，不能妄自尊大，故步自封，应善于学习和借鉴他国的文明成果为己所用。这些启迪是我们通过世界历史的学习就能汲取的历史智慧。
3.有助于我们感同身受无数爱国优良传统，进一步提升我们的修养品行
在世界历史长河中，无数名垂千古的爱国志士仿若片片浪花，使历史长河波澜壮阔、流光溢彩。如19世纪法国科学家也是微生物之父巴斯德就曾写下如此豪迈的爱国感言：科学虽没有国界，但科学家却有他自己的祖国，其爱国之情不知感召了多少世人!我国许多科学家在满目疮痍的新中国成立之初能够毅然回到祖国，报效国家，足见爱国精神的巨大魅力!如果我们在学习中深切体会他们高尚的爱国情怀，自然会提升我们的修养品行，并使我们受益终生。
高中历史必修知识点总结速记篇五
一、《新青年》的诞生
1、诞生的背景：
(1)辛亥革命推翻了清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。
(2)中国资本主义有了进—步发展。资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。
(3)窃取大总统职位的袁世凯在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。
(4)以陈独秀为代表的中国先进分子奋起反击，力图“根本之救亡”。
2、过程：
(1)陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。
(2)著名教育家蔡元培任北京大学校长。他锐意改革，实行“思想自由，兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的发展。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批具有新思想的学者纷纷到北大任教，北大学术思想空前繁荣。
(3)《新青年》编辑部迁到北京。李大钊、胡适、鲁迅等成为《新青年》的编辑和主要撰稿人。这样，《新青年》成为新文化运动的主要阵地;北大成为新文化运动的主要活动基地。
二、新文化运动
1、主要内容：
(1)提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。“民主”，是指民主思想和民主制度。“科学”，是指科学精神和近代自然科学法则。
(2)提倡新道德，反对旧道德。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号。
(3)它提倡新文学，反对旧文学。1917 年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，提出写文章“须言之有物”，“不作无病之呻吟”;主张用白话文代替文言文。陈独秀发表《文学革命论》，主张推倒陈腐、雕琢、晦涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学。文学革命由此开始。鲁迅写出《狂人日记》《孔乙己》等小说，深刻揭露封建礼教“吃人”的本质，成为新文学的典范。
2、影响和评价：新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放;中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼，也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。但在运动中出现一概否定的偏激思绪。
三、马克思主义传入中国
1、1918年，李大钊发表《法俄革命之比较》、《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，率先举起社会主义旗帜。
2、五四运动爆发，促进了马克思主义的传播。李大钊的《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。
3、一批研究马克思主义的社团出现，建立了一些中国共产党早期组织。
4、1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。
高中历史必修知识点总结速记篇六
1.中国历史朝代歌谣
唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
2.西周分封制形成的等级秩序：国王—诸侯—卿、大夫—士
记忆：王侯..的亲.(卿)善大.(大夫)使.(士)。
3.周代宗法分封制的核心：嫡长子继承制。
理解记忆：继承的两大条件——嫡.(正妻)的长.子.(大儿子)。
4.专制中央集权是历史的选择
结论：靠人不如靠自己，自己管理最放心。
5.古代加强专制皇权的措施
(1)唐朝三省六部制;
机构职能：尚书省是执行机构,中书省是决策机构,门下省是审议机构。
运转机制：中.书-门下.-尚.书;
趣味记忆：中侧.(决策)门神.(审议)真.(执行)时尚.，位置颠倒放一放。
趣味记忆：将“上中下”改为“中.(中书)下.(门下)上.(尚书)”。
(2)宋代二府三司：二府三司财，相权一分三。
理解记忆：二府指中书省与枢密院，三司管理财政。
相权一分为三：宋以中书主政，枢密掌军，三司理财。
(3)明代：明太祖废丞相制度;成祖确立内阁制度;宣宗内阁获票拟权。
记忆：汰.(太祖裁汰)丞相，成.(成祖成立)内阁，宣.(宣宗宣布)票拟。
(4)清代：康熙设南书房，雍正立军机处。
趣味记忆：康熙嗜书(南书房)如命，雍正拥.军(军机处)爱民。
6.西汉加强集权措施：景帝“削藩“，武帝”推恩令“。
谐音记忆：“警力”(景帝)削藩，“武力”(武帝) 推恩。
第二单元古代希腊罗马的政治制度
1.记忆雅典民主政治与地理环境的关系
地理环境：山多地少港湾多
农业落后，商贸发达——容易产生自由平等的民主思想;
城邦林立，小国寡民——难以形成统一的君主专制，有利直接民主。
2.雅典民主政治
(1)三大民主政治家：梭伦、克利斯提尼、伯利克里
记忆：索.(梭伦)尼.(克利斯提尼)博客..(伯利克利)
(2)克利斯提尼时期：陶片放逐法
记忆：克利斯提尼时期，“尼”谐音“泥”
联想：用泥巴制做陶片、陶器。
(3)伯利克利时期：为参政公民发放工资和观剧津贴
记忆：伯利克利改革，标志奴隶制民主政治发展到“黄金时代”
联想：辉煌时期，公民生活福利待遇好，有大量工资津贴发放。
(4)民主政治三大机构：公民大会、五百人议事会、陪审法庭
记忆： 500(五百人议事会)公民(公民大会)陪审(陪审法庭)
3.古罗马的罗马法
(1)口诀记忆罗马法的概况
前后6世罗马法，(罗马法指公元前6至公元后6世纪古罗马法律的总称。)习惯成文到万民。(经历了由习惯法到成文法、公民法到万民法的发展过程)
共和时期法铜表，(共和国时期《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生)帝国阶段体完备。(东罗马帝国《民法大全》标志着罗马法体系最终完成)
维系统治霸三洲，(维护罗马帝国的统治，最大帝国地跨亚欧非三大洲)泽被后世千秋传。(世界最完备的古代法律，影响广泛而深远)
(2)比较记忆古代雅典民主与罗马法律
古代雅典民主政治主体：公民
——古罗马法律主体：自由民;
古代雅典民主：废除债务奴隶
——古罗马法律核心：保护私有财产(包括债务奴隶制)。
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立
1、谐音记忆重要时间
(1)1689年颁布《权利法案》，标志着君主立宪制确立。
记忆：一路把酒....(1689年)欢歌，共庆君主立宪制度确立
(2)1832年英国议会改革，工业资产阶级可以参与议会选举
记忆：英国工业资产阶级摇者一把扇儿....(1832年)去参加议会大选。
2、百年时差记大事
1689年英国《权利法案》
1789年法国大革命(两年前1787年美国宪法)
1889年第二国际成立。
3、法国资产阶级革命过程中的政体演变
记忆：“君宪共和帝，两轮周期立。”
说明：“君宪共和帝”指君主专制—君主立宪制—共和制—帝制。
“两轮周期立。”指往复两循环，最终确立法兰西第三共和国。
4、联系记忆
(1)比较记忆美国与法国的国庆日、
美国国庆日：1776年7月4日——法国国庆日：1789年7月14日
(2)区别“邦联”与“联邦”
记忆：“邦联”以邦为主，较松散;“联邦”以联为大，加强了中央集权。
(3)类比记忆美国内战时间
5、德国统一
统一时间：1871年“一霸”统一，引起“起义”(1871年巴黎公社起义)战争对手：没.(丹麦)地.(奥地利)方.(法国)生存，发动三次王朝战争。
代议制最大特点：专制主义;最大特色：军国主义。
高中历史必修知识点总结速记篇七
(一)思想
春秋老子和孔子
春秋老子创道家，思想朴素辩证法。事物不断在变化，主张无为治天下。
还有孔子创儒家，伟大思想教育家。主张仁爱重周礼，有教无类育精华。
诗书礼易和春秋，编定经典儒文化。
战国“百家争鸣”
战国墨翟表民愿，兼爱非攻和尚贤。
孟子主张施仁政，提出民贵而君轻。
儒家唯物是荀子，倡“制天命而用之”。庄子唯心与聃同，鄙视富贵恨不公。
法家韩韭重发展，事易时移应改变。
以法为本无贵贱，打击奴隶主特权。
(二)文学《诗经》、屈原和诸子散文
诗歌总集第一部，西周春秋风、雅、颂。屈原诗歌创楚辞，《离骚》蕴涵情真挚。
先秦诸子出名篇，孟子庄子是典范。
(三)艺术
绘画独立成艺术，帛画凤鸟御龙图。嵌错赏功宴乐壶，青铜编钟鄂出土。
(四)天文和物理
前613哈星记，
历法十九年润七。《甘石》天文数第一。
《墨经》墨子记物理，光学力学全涉及，“光学八条”世称奇。
(五)医学——名医扁鹊
脉象扁鹊成就大，望闻问切四诊法，至今诊病还用它。
二、秦汉
(一)科技
太阳黑子太初历，张衡释月地动仪，《九章》数学成体系。
《黄帝内经》西汉定，东汉药学本草经，神医华佗麻沸散，仲景《杂病》称医圣。
西汉发明造纸术，最早放马滩出土。蔡伦改进105，造价低廉麻网布。
(二)思想宗教
西汉唯心董仲舒，“天人”“君权”独尊儒。东汉王充属唯物，《论衡》讨论有鬼无。
西汉末年佛传入，明帝西域求佛路。东汉道教亦形成，道家思想与方术。
(三)史学
汉代史学功显著，《史记》黄帝到汉武。东汉史家有班固，断代体裁著《汉书》。
(四)文学艺术
西汉文学华丽赋，朴实自然歌乐府。艺术成就数雕塑，兵马杂技说唱舞。
秦砖汉瓦是文物，物化历史韵丰富。
三、魏晋南北朝
(一)科技
数学刘徽祖冲之，圆周率外有《缀术》。农学贾思(勰)《齐民术》，现存最早之农书。
西晋裴秀《禹贡(地域)图》，北魏郦道(元)《水经注》。
(二)思想宗教
东晋葛洪改道术，为封(建)统治来服务。神仙体系陶弘景，道教教义来丰富。
战乱剥削百姓苦，寻找佛教解脱路。范缜《神灭》意反佛，北魏太武北周武。
(三)文学艺术
承上启下诗过渡，建安文学写诗赋。田园渊明诗质朴。清新民歌新乐府，敕勒木兰采桑度。
蔡邑书法成艺术，钟繇隶书变楷书。书圣羲之《兰亭序》，父子书坛载美誉。
(曹)不兴佛像画始祖，(顾)恺之《女史》《洛神赋》。云岗石窟龙门窟，传世艺术之宝库。
四、隋唐
(一)科技隋唐印刷用雕版，唐末武器有火箭。一行历法制《大衍》，科学实测子午线。
高宗《本草》思邈《千》，元丹贡布著《医典》。隋朝李春赵州桥，巧思巨制建长安。
(二)文学
初唐子昂情质朴，唐诗改革探新路。浩然王维醉田园，高适岑参戍边土。
诗仙诗圣赞李杜，琼思妙语传千古。中唐居易新乐府，晚唐创新小李杜。
(三)艺术
艺术宝库莫高窟，绘画多彩展阎吴。书法欧阳和颜柳，草圣张旭与怀素。
欢腾壮阔歌盛世，秦王破阵霓裳舞。中华美名传四海，隋唐文化耀千古。
五、辽宋夏金元
(一)科技
北宋毕升活字排，东传朝日西欧埃。宋指南针用航海，推动世界新时代。
北宋专门造火药，南宋管形火器开。三大发明划时代，世界历史美名载。
北宋沈括著作《梦》，中国科学之里程。简仪、高表元(郭)守敬，《授时历》为其编定。
(二)北宋史学
北宋司马光《通鉴》，战国五代史编年，取材政治之兴乱，经验教训君王鉴。
(三)文学艺术
南唐李煜词哀婉，北宋苏轼词壮观。柳永清照属婉约，辛弃疾作菩萨蛮。
诗词俱佳陆游兼，世俗话本口述传。杂剧散曲合元曲，关汉卿著《窦娥冤》。
六、明清
(一)科技
明清萌新又承古，科技总结出巨著。李时珍著《本草(纲)目》，“东方医药巨典”谱。
徐光启《农政全书》，泰西水法书引入。地理巨著《霞客记》，石灰地貌有记述。
宋应星《天工开物》，17世纪百科书。
(二)思想
反封先驱明李贽，批儒揭道斥孔子。明末清初黄顾王，反封进步新思想。
狠批君主黄宗羲，提倡法制重工商。经世致用顾炎武，反对君主倡民主。
夫之唯物思想家，思想朴素辩证法。发展观点看历史，“趋时更新”闪火花。
(三)小说
四大名著声斐然，如若未看真遗憾。《三国演义》罗贯中，历史小说一长篇。
农民起义出好汉，施耐庵著《水浒传》。《西游记》是吴承恩，神话小说很浪漫。
古代小说最优秀，当数雪芹《红楼梦》。《儒林外史》吴敬梓，《聊斋志异》蒲松龄。
(三)西学东渐
利马窦和徐光启，开始西学和东渐。
高中历史必修知识点总结速记篇八
(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。
(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。
(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营
2、知道主要的商业城市和著名的商帮
(1)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。
(2)宋代开封、临安;益州发行“交子”，世界上最早的纸币
(3)元的大都、杭州。世界第一大港泉州
(4)明清：出现商帮。如，徽商、晋商(两者相同之处：都从经营盐业起家;商业活动都涉及金融领域(徽商经营典当业，晋商兴办票号);活动范围都涉及国外，都积累起巨额财富)
以上就是为大家整理的高中历史必修：古代商业的发展，希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。
历史怎样记牢大事件
多种记忆法记牢大事件
孙立伟（哈市第一中学高级教师）
在距离高考还有100多天的时间里，许多学生在复习中还存在着记不住基础知识和分析历史问题时不够准确的现象，但只要有针对性地解决存在的问题就可以取得实效。
夯实基础知识、理解知识点
首先要准确记住历史时间、历史事件、历史人物和历史概念等基础知识。多看书、常复习、采用一些容易记忆史实的方法，如：比较记忆方法、理解记忆方法、联想记忆方法（如时间联想法、人物联想法、事件联想法）等记忆历史史实。
其次是要掌握好历史事件之间的因果、内在联系，以重要知识点为基点。如文艺复兴这个知识点并不是一个孤立的事件，随着欧洲资本主义手工工场的发展，资产阶级为维护自己的经济、政治利益，要求在意识形态领域冲破宗教会神学的束缚发展资本主义，于是一场以人文主义为核心的文艺复兴运动在欧洲兴起，它促进了资本主义手工工场的发展；而文艺复兴所表现出来的人文主义创世精神，又极大地鼓舞着当时的人们去探索通往亚洲的新航路，地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的；与此同时宗教改革也受到了人文主义精神的影响，资产阶级借助反对天主教会神学形式进行反封建斗争，为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁，推动了整个欧洲社会的进步。文艺复兴是在资本主义手工工场发展的前提下出现的，同时它又与地理大发现及宗教改革从不同角度用不同的方式为资本主义经济发展鸣锣开道。当我们理解了文艺复兴与资本主义手工工场的发展、新航路的开辟和宗教改革的因果关系和内在联系后就很容易解决这段历史问题。
全方位多角度地掌握史实
将知识系统化和形成完整性对学生复习历史有重要的意义。如中国近代的每一个变化无不与世界的发展有着密切的联系，所以复习中国近代史一定要把历史事件置于世界的大背景中学习，形成历史知识系统化、完整化。
每年高考出什么样的题，学生在考前很难预料，但学生可以做到“有备无患”，就是将知识全方位、多角度地掌握。如“五四”运动是中国近代史的分界线，是新旧民主革命的转折点，“五四”运动的背景从国际角度分析是一战和十月革命对中国的影响；从国内角度分析是民族资本主义发展；北洋军阀统治对内镇压革命对外卖国，导致阶级矛盾尖锐，巴黎外交失败引起了人民的反帝反封建斗争；而“五四”运动的条件包括：内部条件――经济条件：民族资本主义经济进一步发展、政治(阶级)条件：资产阶级和无产阶级队伍的壮大、思想条件：新文化运动起到了思想解放作用，民主科学的指导；外部条件――十月革命给中国人民指明了解放的出路，巴黎和会上帝国主义瓜分中国成为“五四”运动的导火线。一个知识点从不同的角度设问，但回答的角度是不同的，但史实都是一个，所以对每一个历史知识都要做到全方位地掌握。
学会以不变应万变
从近两年的高考试题来分析，具有以下几方面的特征：知识点的考查具有完整性、跨度大和逐层深入的特点(表现在选择题上)；能力的考查体现了“综合”的特点，尤其是考查学生的认知能力、理解能力、概括能力和运用历史唯物主义正确认识世界的能力；从近两年的高考试题的答案来看，精练、概括性强、可操作性强，而且许多答案出自于书上的内容甚至章节目录及标题(表现在材料式的问答题上)。
在高考中通常考题所要考查的不外乎有这样几种情况：1、考查基础知识的准确再认再现；2、考查应用所学的知识分析问题、解决问题的各种能力；3、运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识问题和解决问题的能力；4、考查在比较知识异同基础上的归纳、概括历史概念和历史事件属性的能力；5、考查在庞杂的史料中提出有效信息解决问题的能力；6、归纳认识历史发展规律的能力；7、考查学生在以后的学习中的再造能力和潜在能力；8、考查各科综合能力的掌握情况。
当学生理解考题的指向性后，掌握好基础知识和基本能力对于答历史试题有重要意义。试题的角度的变化再多样化也离不开基本的历史知识点和基本的分析问题的能力，答题时要“以不变应万变”。
高中历史解题技巧：格式到位
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家整理了高中历史解题技巧：格式到位，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步!
文科书写的规格式样是统一的，语文考试中作文格式应运用到历史学科作答中来。答题应分段，每个自然段起笔必须空两格，一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写，不能象做豆腐一样，四四方方一大块，不知头绪;每段字里行间要均匀大方，标点符号也要准确清晰，不能从头至尾只用“圆点”符号;同时，另一个极端也是错误的：有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字，“豆腐块”变成了“面条”，这显然是逻辑混乱的表现。
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高中历史知识点大全之多民族大一统秦汉
历史的学习主要着眼于对历史知识的准确记忆和对历史知识的全面准确的理解，为了帮助大家更好地掌握历史知识，小编搜集了这篇高中历史知识点大全之多民族大一统秦汉，希望对大家有所帮助!
秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂
1、秦统一天下的必然性和条件。
2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。
3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。
5、秦皇、汉武多方面的活动。
6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。
7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。
8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。
9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。
10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。)
高中历史必修知识点总结速记篇九
2、辉煌灿烂的中国古代文学成就
3、中国古代的艺术成就
（1）汉字：原始社会晚期起源于“文字图画”，经历了：甲骨文、篆书、隶书、楷书的演变发展过程。
（2）书法艺术的发展：两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。
楷书发展：始于东汉，魏晋楷书有定鼎之功，唐代步入盛世，名家群起。初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表。
草书发展：起源于汉初，成熟于东晋。魏晋以来盛行不衰，名家辈出。代表人物：盛唐的张旭、怀素等。
行书发展：经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，书体完全成熟。代表：王羲之等。
（3）绘画：
起源：远古彩陶画：《鹳鱼石斧图》。
战国：楚国帛画《人物龙凤图》和《人物御龙图》。中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段。
魏晋南北朝时期：真正意义上的中国画出现了。东晋顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。
隋唐五代时期：中国绘画的一个高峰。隋朝展子虔的《游春图》，是现存中国最早的山水画。初唐阎立本的《步辇图》。盛唐吴道子的《送子天王图》。隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时。
两宋时期：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是当时画坛的最大亮点。北宋张择端的《清明上河图》长卷。
元明清时期：文人画成就最为突出。元代王冕的《墨梅》、明代徐渭的《黄甲图》、清代郑板桥的《墨竹图》。
（3）戏曲：
京剧：乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出；道光年间“徽汉合流”的局面；同治、光绪年间，京剧走向成熟，并涌现出程长庚、谭鑫培等著名的“同光十三绝”；从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期。京剧以其独特的艺术魅力风靡全国，被誉为“国剧”。民国以来，又逐步走向世界。
其他戏剧剧种：秦腔、越剧、川剧、粤剧、黄梅戏等出现。
高中历史必修知识点总结速记篇十
1、答题时必须抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。
对于没有把握的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。
3、有的是反向选择的要注意，即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。
4、不要凭经验答题，说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。
凭自己所掌握的知识仔细答题。
5、选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动，相信你的第一感觉。
二、非选择题
1、带着问题读材料
2、重视材料出处
3、读懂材料，挖掘引申含义
4、善于提取有效信息
5、规范做答
高中历史必修知识点总结速记篇十一
一、演变的史实
1、汉：(1)中央：汉初，丞相位高权重---汉武帝时期，“内外朝”：加强皇权
(2)地方：汉初，郡国并行制----汉武帝的“推恩令”：加强中央集权
3、宋：(1)中央:二府三司制：分割相权，加强皇权
4、元：(1)中央：设中书省：元后期，相权扩大，皇权受到限制
(2)地方：行省制：加强集权，巩固统一，重大变革，省制开端
二、演变的特点
1、皇帝制度的发展和皇权的加强
2、制度在继承的基础上有所创新
3、始终存在两对矛盾的斗争
三、演变的趋势
1、君权不断加强，相权不断削弱
2、中央权力不断加强，地方势力不断削弱
四、演变的影响
1、积极影响：加强了中央对地方的控制，有利于维护国家统一和社会稳定
2、消极影响：高度的中央集权，造成地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事;地方没有相应的自主权，也难以实施有效的管理。
五、认识
1、中央集权是我国封建社会政治制度的基本特征
2、中国古代政治制度在演变过程中，反映出继承与创新的关系
3、在我国封建社会长期发展过程中，逐步形成了一套考试和选官制度