当前位置:首页>工作总结>最新红色文化进校园活动总结(汇总5篇)

最新红色文化进校园活动总结(汇总5篇)

时间:2023-09-23 22:48:28 作者:文轩 最新红色文化进校园活动总结(汇总5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红色文化进校园活动总结篇一

1、自从红色文化进校园活动开展以来,我校加强革命传统教育,增强少年儿童的爱国情感,弘扬和培育民族精神,组织开展了一系列红色文化教育活动,有效推进了学校德育工作的提高。

2、制定方案,建立机构。为全面贯彻红色文化进校园活动精神,我校领导高度重视。在接到上级文件后,立即召开会议,就我校开展红色文化进校园教育活动进行深入细致的研究、部署。同时成立了活动领导小组,专门负责此项工作。我们还制定了活动实施方案,确定了我校红色文化教育活动的工作思路,从而保证了此项活动的顺利开展。

3、广泛动员,全体参与。我们利用升国旗时间开展动员,使全体师生认清开展红色文化进校园教育活动的意义。各班班主任充分利用班会时间,对教育活动进行具体要求,指导学生进行读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影。

4、积极推进,纵深拓展。为促使教育活动不断深入开展,我们分层进行比赛,首先是班上以小组为单位比赛,小组推荐优秀选手参加班级比赛,各班再推荐优秀选手参加学校比赛。这样我们做到了人人都参加了比赛,个个都得到了锻炼。

5、内容丰富,扎实有效。

1、开展了讲“红色故事”活动。学生在讲故事时,做到了故事完整、自然流畅、感情真挚、动作大方、普通话标准、声音宏亮。展示了学生讲故事的才能,红色教育让学生再一次受到了心灵的震憾。

2、开展了以“歌颂英雄、歌颂党”为主题的歌颂活动。各位选手在演讲时,通过演讲自己的亲身经历、认识和感受,讲自已以及身边发生的人和事,歌颂了祖国的变化和对党的热爱,把“歌颂英雄、歌颂党”在教育活动中掀起了新的高潮,也让全体学生对党的认识进一步加强。精彩的演讲,使听众感受到了党的伟大,给人以鼓舞和启迪。同时也锻炼和提高了学生的演讲能力。

3、我们开展了以“诵读名篇佳作”为内容的展示活动。活动中,各班学生各显其能,形式多样,将平时的`读书内容形象化、生活化、情感化,让师生用心灵感悟到了名篇佳作的思想精髓和灵魂魅力。我们采用新颖多样的形式,开展学生喜闻乐见的活动,让学生多听多读,反复呤诵,想方设法调动学生诵读的积极性,轻松地把名篇佳作文化思想精髓注入到学生的脑海,从而滋生出美好品质、良好的道德风尚和积极向上的人生态度。

4、开展“英雄人物激励我成长”的主题手抄报活动

发出内心的情感。这种有利于学生自主学习、自我教育的活动形式,成为青少年学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。

5、开展“唱红色歌曲”活动。我们要求全体师生人人会唱1到2首红色歌曲。音乐课我们要求老师要教会学生会唱红色歌曲。同时我们还举办了唱红歌比赛。在歌唱中唱出了对党的热爱、对祖国的热爱。

6、开展观看“红色电影”活动。我校先后组织学生共同观看了《建党伟业》、《建国大业》、《辛亥革命》、《狼牙山五壮士》、《太行山上》等爱国主义影片,并要求学生写观后感。同时要求学生在利用电视、电脑等观看红色电影,接受革命教育,激励他们努力学习,健康成长。

红色文化进校园活动总结篇二

近年来,随着红色旅游的不断兴起和热度的逐渐提升,越来越多的人开始关注和参与红色文化旅游活动。我也是其中之一,在过去的文化旅游中,深深感受到了红色文化带给我的独特体验和感受。以下是我对这一主题的心得体会。

第二段:亲身体验

我曾经去过南昌八一起义纪念馆参观,这是一个关于中国革命历史的博物馆,展示了许多关于八一起义的珍贵文物、照片和档案。通过一系列的展品,我深刻感受到了八一起义的艰苦卓绝,更深刻体会到了中国革命先烈的无私奉献和不屈不挠的精神。

第三段:红色文化价值

在红色文化旅游活动中,我们能够更好的感受到红色文化的丰富内涵和历史价值。这不仅能增强我们对历史的认识和理解,更能让我们意识到红色文化作为中华民族优秀传统文化的重要地位。红色文化是我们民族的历史、文化和信仰,也是我们融入国家和社会的价值观。

第四段:红色文化旅游的意义

红色文化旅游能够为人们提供一种全面的、多角度的历史视角,从而更好的了解中国共产党在不同时期,不同历史背景下的伟大实践,更好的追寻中华民族的文化根源和历史传承,还能增进不同地域、不同阶层、不同代际之间的交流和理解,促进国家和社会的和谐与发展。

第五段:总结

通过这篇文章,我深刻认识到了红色文化旅游的重要性。在今后的旅游中,我们应该更加重视文化的体验,认同中国共产党的革命精神和红色文化的意义,更好的感受中国文化的文化魅力。同时也希望通过国家政策的支持和各方共同努力,让红色文化旅游逐步成为一个全民参与的时尚事业,把红色文化旅游发展的越来越好。

红色文化进校园活动总结篇三

《条例》明确了红色文化的概念。《条例》所称红色文化,是指五四运动以来,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,领导团结中国各族人民在革命、建设、改革过程中形成的具有历史价值、教育意义、纪念意义的物质财富和精神财富的总和。

建立红色文化遗存系统保护机制

为突出保护重点、增强保护实效,创设了两项保护制度,适用于包含相关文物、烈士纪念设施在内的所有红色文化遗存。一是名录管理制度。条例规定县级以上人民政府加强对红色文化的调查、收集、建档、认定,建立红色文化遗存数据库,实行名录管理,编制各级红色文化遗存保护名录并分级分类向社会公布。二是保护责任人制度。明确保护责任人按照红色文化遗存的产权归属来确定,保护责任人应当履行巡查、保养、维护、重大险情或者隐患报告、配合等职责。

每年七月定为红色文化主题月

《条例》规定每年七月为山东省的红色文化主题月,各级人民政府应当集中组织开展红色文化宣传、教育等活动,讲好“山东红色故事”。国家工作人员新入职时和高等学校、中等职业学校、普通中小学校的学生在清明节和重要纪念日前后,应当到英雄烈士纪念场所开展具有庄严感和教育意义的祭扫纪念活动,树立正确的历史观、民族观和文化观。

制定红色文化保护单位标志制作标准

山东省文化和旅游厅党组成员、副厅长王廷琦在会上说,“省文化和旅游、文物系统是《条例》的重点贯彻落实部门,近期,我们将联合省退役军人事务厅、省委-研究院尽快制定红色文化遗存认定办法,依据办法尽快提出建议名单,按程序进行公布。同时会同省退役军人事务厅制定红色文化保护单位标志制作标准,指导县级以上人民政府为列入保护名录的不可移动红色文化遗存设立红色文化保护单位标志。”

王廷琦表示,将强化规划引领,在推动连片保护上求发展。在前期革命文物普查和总体规划编制的基础上,编制山东革命片区建设三年行动计划,明确三年片区建设的具体项目,串点连线成片,形成规模效益,打造全国革命片区建设的示范区。以国家第二批革命文物保护利用片区分县为重点,打破文物级别、行政区划限制,谋划打造一批革命文物保护展示利用典范和精神传承高地。

常态化开展“为无名烈士寻亲”

针对《条例》,山东省退役军人事务厅党组成员、副厅长廖发银表示,全省退役军人事务系统将贯彻落实好条例规定。加强烈士纪念设施规划建设修缮管理维护,有序推进全省烈士纪念设施提质改造“五年行动”计划,对济南战役纪念馆等220多家纪念馆基础设施建设进行改建、维护、提升。每年隆重举行公祭活动,举办《烈士光荣证》颁授仪式。深化“齐鲁英烈谱”宣传,持续推进英烈文化进机关、进校园、进社区、进企业、进公共场所。常态化开展“为无名烈士寻亲”,积极倡导新婚夫妇向英雄烈士致敬献花,弘扬传承好英烈精神。

红色文化进校园活动总结篇四

红色文化是中国国家文化的重要组成之一,它是中国革命历史的重要体现,是中国共产党领导和人民群众英勇战斗的历史见证。近年来,红色文化旅游活动越来越受到人们的关注,在体验传统文化的同时,深入了解红色历史,更好地去传承和发扬光大中华优秀传统文化。在这篇文章中,我将分享我在参加红色文化旅游活动中的心得体会。

第二段:了解中国革命历史

在参加红色文化旅游活动中,我深刻了解到中国革命历史的艰辛。在湖南省衡阳市,我们参观了毛泽东同志的旧居和出生地,深入了解了他的生平事迹和重要贡献。同时,我们也到了韶山,参观了毛主席纪念堂和毛泽东同志故居,深刻感受到他对于中国革命事业的巨大贡献。还有在长沙市参观了湖南省博物馆,看到了许多珍贵的革命历史文物和实物,让我们更加深入地了解中国革命历史,更好地去感悟革命先烈们为祖国的独立、民族的解放、人民的幸福而英勇奋斗的不懈努力。

第三段:感受革命烈士的豪情

在参加红色文化旅游活动中,我也通过参观烈士纪念馆和烈士陵园,深受烈士的豪情所感染。在南昌革命烈士陵园,我们肃立向烈士默哀,深深地感受到革命烈士的崇高精神和无私奉献的精神风貌。同时,我们还登上了善化绝壁,看到了红一方面军长征途中的血雨腥风,深切感受到革命先烈和人民群众为了祖国的解放而欣然献身的壮烈和感人。这让我更加明白,我们后人要永远铭记革命先烈的丰功伟绩,为中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第四段:领略中华文化的博大精深

在参加红色文化旅游活动中,我不仅了解到中国革命历史,还在深入游览的过程中,领略了中华文化博大精深的内涵。在井冈山,在这里不仅有世界上唯一的一位民族英雄毛泽东正在兴起,在这里还有红军先辈留下的珍贵的文物和实物,让我们不仅体验到红色文化,还能够领略到当时红军的艰辛和生活状态。在南昌,在母亲河畔,体验到了长久的中华文化的影响,感受到了水乡文化的多彩和生动,深化了自己的文化修养。

第五段:总结

红色文化旅游活动是中华文化的重要组成部分,参加这样的旅游活动有助于我们了解中国革命历史,领略中华文化的博大精深,更加深入地了解中国的传统文化和现代文化。同时,从中能够获取更多的灵感和启示,为人生的奋斗道路注入动力。在以后的生活中,我们应该时刻铭记红色精神,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

红色文化进校园活动总结篇五

参加红色文化专题活动,是一个非常有意义的经历。在这次专题活动中,我深度了解了中国革命史、党史、军史以及红色文化的精髓,感受到了革命先烈的英雄气概和崇高品质,更加坚定了我对中国共产党的信仰。在这篇文章中,我将谈谈我的个人体会和感悟。

第二段:感悟

在活动中,我深刻认识到伟大的红色文化是中国共产党的一张名片,是我们民族的瑰宝,更是我们中华民族的骄傲。在革命的历史传统中,红色文化代表了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程和不屈不挠的斗争精神。它是中华民族最为重要的文化资源之一,也是中国特色社会主义的重要组成部分。

第三段:了解党史

在活动中,我了解了更多民族独立、民主、自由、平等的革命历史和中国共产党的奋斗史,在这个过程中,我特别感到了党的其他历史事迹并在自己日常生活中去坚持和更好地实践党的理念和思想。通过了解历史党史,我对中国共产党早年领导人的伟大贡献有了更深刻的认识和感悟,并对其在中国现代化进程中所起的关键作用有了更为明确的认识。

第四段:认识红色文化

通过此次红色文化专题活动,我更深刻地认识到红色文化代表着我们民族的优秀品质和无与伦比的精神财富。其所包含的道德规范、价值取向和文化传承早已融入到我们的思想和生活中。通过了解这些,我更加坚定了自己跟随和信仰中国共产党的决心,更加明确了自己在未来的人生道路上所要追求的目标,为自己的信仰与理想而努力拼搏。

第五段:总结

此次红色文化专题活动不仅仅让我感受到了历史的厚重,更让我明白只有不断地坚持和遵循中国共产党所提倡的理念和思想,才能为中华民族的强大,为我们共和国的繁荣做出更大的贡献。同时,也让我感到自己作为新时代的青年人,更有责任和担当,时刻准备为民族和人民的利益不懈奋斗,为能够经受住时代的考验而加油努力。

相关范文推荐
  • 09-23 小学班主任工作计划五年级第一学期(精选6篇)
    时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是小
  • 09-23 2023年质量部长述职报告(实用5篇)
    随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢
  • 09-23 最新游玩计划书(通用5篇)
    在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?
  • 09-23 最新美术特长生招生方案(优秀5篇)
    方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划
  • 09-23 小班手指教案设计意图(优质8篇)
    作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
  • 09-23 最新噪音与环保的教学反思(通用5篇)
    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文
  • 09-23 幼儿园爱国卫生宣传活动方案 幼儿园开展爱国卫生活动总结(优质5篇)
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是
  • 09-23 班级申报材料 班级团建申请书优选(大全5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
  • 09-23 节约用水的团课 学校节约用水宣传活动方案(通用5篇)
    范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
  • 09-23 最新节能低碳宣传活动总结(优秀5篇)
    总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来