我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学家长会心得体会篇一
近些年来，教育已经成为社会关注的热点话题之一。家长会作为学校和家长联系的一种途径，扮演着非常重要的角色。东门小学的家长会，旨在加强学校和家长之间的沟通和合作，促进家校共育。在这次家长会中，我深切感受到了其重要意义。
第二段：家长会所探讨的问题
在这次家长会上，我们重点探讨了孩子兴趣培养、教育方法和家庭教育等问题。在孩子兴趣方面，家长们分享了各自的经验和做法，让大家看到了“百花齐放，百家争鸣”的美好局面。在教育方法方面，我们深入学习了新时代的教育思想，不仅学习了其理论，更把它融入到家庭教育中，让家长更好地引导孩子成长。
第三段：家长会对于学校和家庭教育的重要性
家庭是孩子成长的第一课堂，也是孩子学习生活的重要场所。在家长会上，我们深刻认识到了家长在孩子成长过程中的重要角色。我们需要积极参与孩子的学习和生活，建立良好的家庭氛围，促进家庭教育的开展。同时，作为学校的重要组成部分，家长会也需积极参与到学校建设中来，共同推进学校和家庭教育的发展。
第四段：家长会的收获和启示
这次家长会使我深刻认识到，家庭教育和学校教育是相辅相成的。家长和学校应该互相支持，形成一股共同推进教育的力量。此外，此次家长会也让我更加关注了孩子的兴趣培养和综合素质教育。我相信，只有在全面发展的基础上，孩子才能更好地面对未来的挑战。
第五段：总结和展望
通过这次家长会，我对于家长和学校的合作有了更加深刻的认识。我相信，在家长和学校的共同努力下，我们一定能够促进孩子的全面发展，让他们成为未来的栋梁之才。同时，我也希望未来能够有更多这样的家长会，让我们不断地学习和成长。
小学家长会心得体会篇二
我是赵家鑫的父亲，由于种种原因我和孩子的母亲都未能及时参加孩子的家长会，是孩子的外公代表我们参加了本次家长会，通过老人回家后对本次会议内容的讲述后，我们全家人都深受启发。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
随着我国社会经济的不断发展，国民素质的不断提高，我们年轻一代大部分都已成为独生子女家庭，多数家长对孩子溺爱心理较强，缺乏对孩子自主能力的培养，我们家也不例外。通过这次家长会，我们全家都认识到了这种错误，从现在做起，我们逐步培养孩子这方面的缺陷，让她从点滴做起，主动安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房间、打扫个人卫生、合理安排自己学习和生活时间等等。
父母是孩子的第一任老师，我觉得，如果父母本身就是一个处处依赖别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求帮助，那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
实际上，对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责备她，而是耐心地告诉她应该如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，容易着凉;同时还鼓励她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情，因为这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避免的。
说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和她交流、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好朋友。
总之，孩子的健康成长离不开学校和家长的共同努力，更离不开老师的辛苦工作、耐心讲解和无私奉献。请学校和老师放心我们一定会配合好学校的整体教育，一定与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的`小学阶段。最后，请允许我代表全家对溱水路实验小学四年级一班全体老师道一声：“老师，您辛苦了!”加油!
转眼间孩子已是三年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了!三年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好.走稳这一步。
10月28日下午，学校组织开家长会，也是老师与家长的交流会。我们家长可以通过这次会来了解自己的孩子在校的各方面表现。班主任李老师更是尽心尽责对每个同学进行系统透彻的分析。通过这次家长会，我更深入的了解孩子在校的优.缺点，同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区：1.当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向她大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习积极性，影响孩子的学习;2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
茆绮洹是一个说活泼，但有时又有点内向天真的小女孩。说活泼在家.在外又说又跳，说内向上课从不举手发言，少言语。她有时也想表现自己，但由于胆小就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励她，多给她信心。在校也请老师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合老师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合老师继续做到以下几点：
1.及时检查当天老师布置的作业
2.每天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯;
3.拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成;
4.提高学习效率，加强书写速度;
5.利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
小学家长会心得体会篇三
作为东风小学的一名家长，我感到非常荣幸能够参加家长会，并有机会与学校老师、其他家长进行深入的交流。这次家长会主题明确，内容丰富，给我们家长们带来了很大的启发和收获。通过家访落地，我们真切感受到了学校与家长之间的沟通无间，使我们更加了解了孩子在校园生活中的种种表现，为孩子的成长提供了更好的支持。
第二段：优质教育，深受鼓舞
在家长会中，学校领导和老师们充分展示了东风小学办学理念和教育特色。我们看到了学校对于优质教育的不懈追求，也深受鼓舞。通过展示孩子们的课堂作品和校园活动的照片，学校向我们展示了他们创造多样化学习环境的努力，以及培养学生创新思维和综合素养的成功经验。我们对学校的教学方法和教育理念非常认同，并表示会全力支持学校的工作。
第三段：家校合作，帮助拓展
家长会的另一个重要环节是家长之间的交流与共享。在交流会上，我们有机会结识其他家长，了解彼此的教育理念和实践经验。一方面，我们可以从其他家长那里获取一些教育上的心得，可以借鉴和采纳；另一方面，也可以与其他家长形成联合合作，一起努力为孩子创造更好的成长环境。这种家校合作的模式非常有益于孩子的成长，也让我们家长能够更好地为孩子提供支持和引导。
第四段：问题解答，消除疑虑
在家长会中，学校还耐心地回答了我们关于孩子教育的诸多疑惑和困惑。无论是在教学方法、评价制度还是拓展活动等方面，学校都给我们提供了详细的解答和建议。这使我们家长更加明确了如何正确引导孩子，如何与学校合作共同促进孩子的学习和发展。这种问题解答环节让我们感到学校非常重视我们家长的意见和关注，也让我们更加有信心地面对孩子的成长问题。
第五段：家庭教育，共同努力
通过这次家长会，我们深感教育是一个需要家校共同努力的过程。学校提供了一个良好的教育平台，但家庭教育同样重要。只有家长与学校密切合作，互相配合，才能达到更好地教育效果。作为家长，我们应该时刻关注孩子的学习和成长，为其提供良好的家庭教育环境。我们也要时刻与学校保持沟通，了解学校的教学情况和教育政策，与学校共同促进孩子的全面发展。
总结：这次家长会让我们深刻认识到家校合作的重要性，学校和家长是孩子教育的两个重要支撑。通过这次交流与合作，我们家长更加明确了自己的责任和任务，也更加有信心地面对孩子的教育问题。我们相信，在家校共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为有用的人才。
小学家长会心得体会篇四
在20xx年x月x日，终于迎来了xxxx小学一年级新生家长会，作为第一次跨入小学大门的新生家长来说，心情的复杂程度绝对胜于即将上一年级的小朋友们。对于宝贝们来说，可能兴奋程度更多胜于对陌生学习环境的紧张，因为对他们来说，新的环境充满了好奇和向往，那里可以认识更多的新朋友和老师，有更多更新奇的东西等着他们去了解和发现。而家长们不同，正因为知道小学完全不同于幼儿园的上学模式，所以对新生第一年的学习生活，更多充满了各种焦虑和忐忑的心情，因此可以说大家都是怀着复杂地心情来开这次家长会的。
虽然每个家长都是怀着各种疑问和焦虑的心情开这次家长会的，开会之前绝对有n多问题想问问老师，但会后当老师郑重地问家长还有什么问题需要老师们来答疑解惑的时候，却几乎没人再提出问题，正如开会前家长们叽叽喳喳，各种私下交流讨论，但会后，大家的神情都放松了许多，因为会中很多很多疑问都被解开了。
毕竟学校有着多年的教学经验，并非第一次迎来心情复杂的新生家长。所以家长会上的各项内容都切中了要害，可以说每项内容都是在解开家长们心中层层的疑惑。
总结起来，就是家校联合，家长老师们共同努力做好孩子们生理心理和外部环境的各种准备工作，迎接孩子们从幼儿园到小学的转变。当然学校和老师们都已准备好了，现在就等家长们的配合了。
首先陈伟泉校长介绍了学校的师资力量和学校的各项现代化设施，告诉家长们学校有资格有能力教育好每个小孩，请家长放心地把孩子送进来。其次，也告诉家长应当做哪些努力，才能更好的配合学校共同帮助我们的孩子，让他们能在爱的环境下茁壮成长。
陈校长的讲话，让我感触很深。虽然每个家长毫无疑问都是爱孩子的，但并不是每个家长都知道该怎么爱孩子才是孩子需要的，才是对他们最好的。陈校长告诉我们，优秀的家长要培养出优秀的孩子，首先家长是孩子的榜样，要对孩子的成长充满希望，要信任孩子，对孩子成长的各体差异首先要有宽容的心态，相信孩子，努力帮助孩子，家校联合，与各科老师保持良好的沟通，这样才能让我们的孩子健康快乐地成长。
确实，我们真的信任自己的孩子吗？我想每个家长朋友跟我一样，肯定更多相信的是自己，相信自己的阅历，所以都是从我们成人角度出发去看问题，并没有完全站在孩子的角度出发想问题，以后，我一定要更多站在孩了的角度上去想问题，这样很多问题可能只要换个角度考虑就能迎刃而解了，真的要相信他们，每个人都有自己的成长过程，这个过程并不能被替代，我们所能做得就是让孩子相信，任何时候，只要他们需要，爸爸妈妈就永远在旁边支持他们、帮助他们进步。
接下来年级组长，班主任老师的讲话，还是要求家校联合，从各个生活习惯和学习习惯上让我们的孩子做好准备，迎接接下来六年的小学生涯。
家校联合，对我们家长的三点提醒我觉得真的很重要，所以我一定要记录下来，督促自己真正去做：
第一，密切配合，准时接送孩子。因为小学生毕竟不同于幼儿园宝宝的散漫，所以家长要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子准时上学，当然家长也要准时接送。
第二，给孩子准备一份丰盛的早餐，小学生活不像幼儿园里有加餐，有点心，孩子们7点半之前吃了早饭要到11点40才能吃中饭，中间的时间跨度很长，所以一定要重视早餐的质量。平时我们可能早餐是随便打发的，一个包子一个鸡蛋可能就打发了，但以后，我暗下决心，真的要重视起来，不仅要有营养搭配，更要重视量，一定要让孩子早餐吃好吃饱，因为这是一整个上午孩子精神的保证，试问饿着肚子怎么会有好的精神状态来保证学习的质量。
第三，对孩子的陪伴和沟通，这点更多是对家长的要求，因为每个孩子都需要陪伴和理解，只有我们做家长的可能因为工作、因为生计、因为这样那样的原因,做不到更多的陪伴和沟通，为了我们的孩子变得更好,我们只能某些方面做些舍弃或者更好的安排我们的'时间，尽量多的挤时间出来陪陪我们的孩子，给予他们更多的关怀和爱。
生活习惯和学习习惯上，老师总结的很好，我觉得我们家长只要记录，然后去做就行。
1、书写端正、有序的习惯，培养正确的写字姿势。
2、读标题重点的习惯
3、自己整理书桌和书包的习惯
4、前一天晚上准备好学习用品
5、保证充足的睡眠，早睡早起。
6、创造良好的学习环境，第一时间做回家作业
7、和孩子一起阅读、培养孩子的阅读兴趣。
真的，如果我们每个家长都能配合老师，做到以上几点，那么我们就完全无需担心我们的孩子在学校的表现，所以这次家长会感触最深的一点便是，家长是孩子的榜样，家长正是孩子的一面镜子，家长做得好，孩子自然表现好，很多时候孩子身上的小毛病，需要我们家长多反思一下自己的行为是否有给孩子不好的影响，接下来作为家长的我们要做得很多很多，只有我们和孩子一起养成好的习惯，然后多与老师沟通和交流，做到家校统一，家校合作，只有这样我们的孩子才会更出色。
所以家长会后，我忐忑的心安定了下来，不再焦虑、不再迷茫，因为我已经很清楚的知道，接下来，我需要做哪些工作，才能成为一个合格的小学生家长，而只要我自己做到了这些，我的孩子也肯定会是一个合格的小学生。我想对孩子说，宝贝，妈妈与你一起努力，我们共同加油！
小学家长会心得体会篇五
东风小学举行了一次家长会，我作为学生家长，参加了这次会议。在这次家长会上，我收获了很多，对学校教育工作有了更深入的了解，也对自己的育儿方法有了反思和提升。以下是我对这次家长会的心得体会。
首先，这次家长会使我对学校的教育方式有了更清晰的认识。会上，学校领导详细介绍了学校的办学理念、教学特色和育人目标。我了解到，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，采取了很多创新性的教学方法和活动，让学生在实际操作中学习知识。这也让我反思，作为家长，我要更注重培养孩子的实践能力，让他们从小就具备解决问题的能力。
其次，家长会让我更了解了自己孩子在学校的表现和进步。会上，老师们向家长详细介绍了每个孩子的学习情况和性格特点。通过老师的介绍，我了解到我的孩子在学习上很刻苦努力，但在人际交往中比较内向。这让我深思，我要多与孩子互动，鼓励他参与集体活动，培养孩子与人相处的能力。
第三，家长会给我提供了与其他家长交流的机会。在会后的茶歇时间，我结识了一些其他家长，我们聊天交流了对于孩子教育方面的经验和心得。这些交流让我受益匪浅，从其他家长身上学到了很多育儿经验。同时，我也分享了自己的育儿经验，并得到了其他家长的认可和鼓励。这次家长会让我感受到了家长之间的互帮互助，也感受到了大家对孩子教育的共同关心。
第四，家长会让我对自己的育儿方法有了反思和提升。在会上，老师们向家长讲解了如何正确引导孩子学习和成长的方法。他们提醒我们要注重孩子的兴趣和个性发展，要给予孩子适当的自由和空间。这让我反思，我要更加关注孩子的兴趣爱好，给予他们更多的自主权，不要笼统地束缚孩子。同时，在家庭教育中，我也要更注重与孩子沟通，了解他们的想法和需求，以更早更有效地帮助他们成长。
最后，这次家长会让我更加感受到学校和家庭的紧密联系。家长会上，学校不仅向家长介绍了学校的情况，也鼓励家长积极参与学校的教育活动和家庭作业辅导。学校还提供了家长自愿参与的机会，让家长与学校一起参与教育管理。这让我深感学校和家庭是一个紧密团结的整体，只有学校和家庭相互配合，才能更好地培养出优秀的下一代。
总之，这次东风小学的家长会让我受益匪浅。我不仅对学校的教育方式有了更清晰的认识，也更了解了自己孩子在学校的表现和进步。家长会还给我提供了交流和学习的机会，让我对自己的育儿方法有了反思和提升。最重要的是，家长会让我感受到了学校和家庭之间的紧密联系，让我更加坚信只有学校和家庭共同努力，才能培养出具有创新能力和实践能力的优秀下一代。希望以后的家长会能继续提供这样的机会，让我们家长能更好地参与到孩子的教育中来。
小学家长会心得体会篇六
上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。
她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。
为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，根据课本内容录制的课堂教学，并会根据课本内容来实时更新，从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所控制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习，可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。
电子教学有它独特的好处，它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下，他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。
但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。
有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。
本次家长课，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理能力不强，现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，如果凭着自身经历或经验，往往容易产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教育，显得多么重要！
如果说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教导和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违背教育的本意。今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！
班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪明就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低，道理很简单，如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好，他有理由相信孩子理所当然成绩好；如果自己成绩不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”，其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点，勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨，粗心其实是知识没有真正理解和掌握，肯定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要原因是学习方法不正确，如果家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理暗示，这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信心。
从我个人经历来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教育来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，如果一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励，特别是让孩子给家长戴上红花，还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我一定成功！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话也许能改变一个人的一生！
通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特别关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子天天写“三个一”，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。
家长会很快结束了，但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
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