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错误资源的有效利用研究心得(模板5篇)

时间:2023-10-09 03:28:06 作者:文锋 错误资源的有效利用研究心得(模板5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

错误资源的有效利用研究心得篇一

(二)、调查对象:兰州理工大学在校本科生;

(三)、抽取的样本学生;

(四)、调查程序:

1,设计调查问卷,明确调查方向与内容;

2,分发调查问卷,随机抽取我校在校大一,大二,大三,大四学生男女各二十人,以人为单位。

3,根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:

1,调查单位的构成情况:

在40名受调查学生中,大一:6名,所占比例为15%;大二:6名,所占比例15%;大三:22名,所占比例55%,大四6名,所占比例15%。各年级人数所占比例分布图如下:

2,业余生活习惯分析,我校学生品均每天的课余时间:

由此可以看出,大部分学生的课余时间相对均匀,而拥有6小时以上的课余时间,

男生占据相当比例,反之,课余时间在2小时以下的女生占据相当大的比例。

3,有下表可以看出,我校大学生认为在课余时间应该得到最多的收获是提高交际能力,和丰富的知识,友谊。但是实践与动手能力相对有很少人重视。

4,如表,大学生对其课余时间的满意程度:

一般满意的人数占总人数的45%,比较不满意和不满意的人数均占总人数的5%。

这说明大学生爱拍课余时间多半耗费在宿舍,不能合安排其所拥有的课余时间。

6,谈起大学生对业余时间的认识和态度,大多数学生不能合理安排其课余时间,究其根本,是没有找到自身的价值与人生方向。如下表可分析:

因此,促进大学生树立正确的人生观,价值观是学校教育规划的一部分。

从总体上看,我校大学生课余时间利用状况较不合理,未能充分安排空暇时间。绝大部分学生经常在宿舍,或者沉迷于电脑和娱乐之中,或者在无聊中徘徊,浪费了大学生的时间,对身心造成不利影响。没有自身未来规划以及远大理想。课余时间只是大学生活的一小插曲,但体现着大学生生活状况的点点滴滴。

从数据上说,少数大学生生活自由,与初高中时期有明显的差异。由于大学生自身没有较强的自制力,多半随意安排时间。而且还有不少学生认为,大学之中,学习不是最重要的事情,而社交能力的提高、领导管理能力的培养才是最重要的事情。

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错误资源的有效利用研究心得篇二

我实习的单位是西安市长安区档案馆(局),它是集中管理全区档案的文化事业机构,负责接收、保管和提供利用进馆档案,并对全区档案工作进行监督和指导。馆(局)内设办公室、监督指导科、保管利用科、区志办、执法科,隶属区委领导,业务上受西安市档案局指导。目前保管有不同历史时期长安党政机关、社会团体、企事业单位形成的各类文书档案、科技。档案、会计档案、实物档案、专门档案、特色档案、人员档案、重大活动档案等140个全宗约12万卷。这些档案分别放到四个档案库里,按全宗号排列,一个全宗内先按保管期限排列再按时间先后排列。

长安区档案局的查档程序是:填写登记表、出示证件检索、到库中取出相应的案卷、复印、盖章、收费、完成。

二、主要工作

我所在的科室是保管利用科,主要工作是:

1.负责接收、征集全区党政机关、群众团体及有关组织和企事业单位的重要档案资料;

2.负责馆藏档案资料的管理,确保档案资料的完整与安全;

3.负责馆藏档案资料的查阅利用和综合分析工作;

4.负责馆藏档案史料的管理、展览与陈列;

5.负责全区档案资料目录中心的建立和管理工作;

6.负责馆藏档案资料的编纂、研究、鉴定、公布与档案开放工作;

7.负责馆藏档案资料的技术保护和抢救工作。

我们两个实习生的主要工作就是接待来馆查询档案的群众,为其提供检索、查询、复印的服务。另外就是协助老师到单位接收档案,做些记录的工作。总的来说大部分时间还是和人打交道。

三、实习过程中接触到的专业知识

1,归档的过程

2,挂靠档案:因为某次重大活动或某事件临时成立的机构或组织在其活动过程中形成的档案不足以形成一个全宗而外挂到与之有关的某一全宗上称为挂靠档案。

3,长安区档案馆从开始实行新标准,即开始以件为保管单位进行档案管理。

4,本单位在保存档案的时候只需保存以本单位为主体或单一接收对象的文件,普发性的只需各单位知晓的文件则由发文机关保存,其他单位不予以保存。这样可以避免文件的重复保存,可节约资源和空间,也有利于档案的有效保管利用。

5,在档案部门工作要有起码的保密意识。比如,像婚姻档案、庄基地档案这种涉及到重大财产的档案不能随便查询,必须本人携带照片的证件来查,他人代查则必须持经过公证处公证的委托书方可。另外,打印出错、重复的纸张不能随意带出或丢弃,要撕碎以后交给专人处理来避免他们个人信息泄露。还有,利用者不得私自拍照,需经过工作人员同意。当然,更不允许利用者改动档案,破坏其原始性。

6,长安区档案局在革委会期间的'档案大部分没有明确的单位、部门划分,全部收到革委会全宗里面。

7,档案的外借:在实习期间碰到一些下放人员要借档案原件,在经过协商以后,把外借的档案先复印备份,然后用负责人的身份证押到档案局再借出去。

8,人员档案和退伍军人档案的目录不是按时间、单位排列的,是按姓氏笔画排列。(不知道所有公共档案馆都是这样还是仅限于长安区档案局)

9,长安区档案局用的是世纪科怡的档案管理软件,是集录入、检索、管理为一体的软件,是规范档案管理、提高利用效率的有效方式。

10,国家新政策的出台直接影响着档案馆的接待人数,比如,前段时间的“145号文”要为下方人员,名办教师办医疗保险就需要档案馆很是忙碌一阵子了。

11,档案馆和图书馆有很大的一个区别就是要收取费用,调档费为5元卷,复印费1元张,单身证明50元份,庄基地证明200元份。也是有工商局颁发的收费许可证,是合理的收费,收取的费用也不会留作档案馆的活动经费,要上交财政局。

四、长安区档案馆的存在的一些问题及我的建议

2,电子化程度低且进程缓慢。目前,只有婚姻档案有电子目录,部分扫描可以直接打印;庄基地的档案还在扫描过程中;照片档案全部进行了扫描。这些大部分还是在申请aaa级档案馆的时候作为考核项目建设的。大部分还是要通过传统的手工检索,到库房取实体档案进行复印来提供服务。而且,因为当时在生成电子目录的时候雇佣人来打印的,错误百出,也影响档案的查准率、查到率。

3,档案的检索途径单一、电子目录只能以题名为检索词进行检索,手工检索则要确定日期,没有日期就很难找到想要的档案内容.

错误资源的有效利用研究心得篇三

大学生是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来、民族的希望,肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段是人生发展非常重要的阶段,对一个人的世界观、人生观、价值观的形成起着举足轻重的影响。怎样合理安排大学生活、怎样在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己,都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践。安排好业余生活,做有意义的事,对我们树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的意义。

在如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。于是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?逛街?游玩?上网?……大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的校园文化氛围,不仅有利于学生身心的健康发展,也对校园的文化建设起着积极作用。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,提高自己的综合素质,精彩且不留遗憾的度过自己的大学生活,这是我们必须严肃认真思考的问题。

(一)调查时间

20xx年9月15日至20xx年9月21日

(二)调查对象

××大学××院系××专业大二、大三年级所有学生。

(三)调查方式

针对调查对象,采用发放调查问卷的形式进行。累计发放调查问卷500份,收到有效问卷439份。

调查问卷设计的主要方向是调查大学生对课余时间的安排与其课余活动的内容。

调查问卷见附件。

(四)调查结果及分析

对调查问卷的结果进行统计和分析,主要从以下几个方面说明。

1、是否对课余时间进行安排和制定计划

经调查表明,只有34.48%的学生对自己的课余时间进行分配,44.83%的学生偶尔会对自己的课余时间进行分配,20.69%的学生则不会。即使制定计划但按照计划执行的学生也只有27.59%,51.72%的同学偶尔会按计划进行,大多按计划进行的有17.24%,不按计划进行的占3.45%。纵观所诉,大部分的大学生不会对自己的课余时间进行精细的安排,不会给自己制定周密的计划,也很少按计划完成。从以上调查结果可以明显看出,大学生对自己课余生活的时间安排存在着不明确性。

2、对课余时间进行分配的影响因素

学校活动或课程安排、谈恋爱、朋友、同学、情绪等因素都会影响课余时间的分配。学校是学习的地方,社团活动能够锻炼学生们处理事情的能力,提高学生们的综合素质。为尽快实现培养高素质创新型人才的目标做出重要贡献。

调查结果如下:

影响因素

学校活动或课程

谈恋爱

朋友、同事

情绪

其他

百分比

89.66%

17.24%

55.17%

75.86%

6.9%

从上表数据可知,很多学生认为学校活动或课程安排是影响课余时间的主要因素,其次是情绪和朋友、同事的影响。

3、大学生周末的活动内容

大学生的周末完全由自己支配,也是大家休闲娱乐的主要时间。经统计可知,大学生的周末活动主要有以下几项:

主要活动

复习功课

上辅导班考证

做兼职

休闲娱乐

参与体育活动

其他

百分比

68.97%

3.45%

37.97%

86.21%

24.14%

31.03%

由上表可知,我院大二、大三学生的周末课余时间使用基本合理,能较好利用课余时间。既复习功课又参加体育活动,也做兼职。合理的安排时间,学习与娱乐兼顾,还能参加社会活动,积累经验又能获得收入,减轻家庭的负担,也为自己以后步入社会、发展事业做必要的准备。

4、针对大学生课余时间自习读书的调查

(1)大学生每天用于读书的时间

大学生每天平均用于阅读的时间如下:

阅读时间

1小时以下

1-2小时

2-3小时

百分比

37.93%

44.83%

10.34%

由上表可以看出,大家每天平均用于读书的时间是非常少的。

(2)学校是否有必要上早晚自习的观点

针对学校是否应安排早晚自习进行调查,结果如下:

个人观点

有必要

没必要

无所谓

百分比

17.24%

58.62%

24.14%

由以上数据可知,我院大部分的学生不支持学校安排的早晚自习,但自己又不能很好的安排自习时间。

(3)大学生自习时间的安排

当然,我们不能忽视还有很多学生能很好的安排好自习的时间,不同的学生安排的时间在不同的阶段。有的人喜欢每天都安排一段时间用于看书来充实自己,有的同学喜欢在周末的时候自习看书,他们认为周末有足够多的时间,能按照自己的安排完成,也有部分同学平时不喜欢看书,只有在要交作业或者有考试的时候才看书,是典型的临时抱佛脚,也有的人从来不上自习,由统计可得:

自习时间

每天闲暇时

除周末外每天有

只在周末或假期

有作业或考试前

从来不上自习

百分比

37.93%

10.34%

6.9%

41.38%

0%

5、大学生课余时间进行体育锻炼的情况

虽说身体是革命的本钱,大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。但经调查发现,我校大部分大学生每周用于锻炼身体的时间比较少,锻炼身体的项目也比较单一。

锻炼时间

从不锻炼

小于3小时

3-5小时

5小时以上

百分比

20.69%

58.62%

17.24%

3.45%

锻炼方式

球类运动

利用健身器材

散步或跑步

其他类运动

百分比

41.38%

6.9%

37.93%

13.79%

从上表可以看出,大多数学生并没有锻炼身体的习惯。追究其根源,主要应归咎于应试教育的后遗症。从小学到中学学生在应试教育的模式下只重视学习成绩,对体育锻炼很漠视,客观上也没有多少时间去锻炼身体。因而,很多学生多年来就没有参加体育锻炼的意识和习惯。进入大学以来,日趋严峻的就业压力,迫使大多数学生不得不再次以文化课学习为主,一如既往的忽略体育锻炼。从学生自身而言,是由于没有体育锻炼的氛围和兴趣。在忙碌的学习之余,很多学生选择上网等方式放松,很少有人去锻炼身体。偶尔有人想去做健身运动,但如篮球、足球、排球等运动需要多人一起完成,因为找不到志同道合者,这些人也最终选择放弃。

6、大学生业余时间上网的目的调查

业余时间很多人都选择上网的方式来放松,大学生上网,理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间;有的为了网络游戏而不分昼夜;有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然,也有为了学习的。

上网目的

学习或查资料

娱乐玩游戏

工作

了解实时信息

其他

百分比

82.76%

82.76%

44.83%

51.72%

10.34%

由此可知,我校的部分学生能充分利用网络来完善自己,了解实时信息。但是,也有部分学生沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊,浪费了大量的时间,对身心造成了不利影响。

7、学生心中理想的大学生活

不同的人对大学生活有着不同的向往,理想的大学生活应该怎样度过呢?针对这次调查对象得到的结果如下:

理想中的生活

可放松休息

可积累实践经验

锻炼身体

拓展知识

满足发展兴趣爱好

其他

百分比

68.97%

82.76%

55.17%

72.41%

82.76%

6.9%

8、大学业余生活对自身的影响

每个学生对自己的大学业余生活有着不同的安排,因此每个人受到的影响也是不同的。对此,调查得到的结果是:

大学业余生活对其影响

学习成绩有所提高

增进同学友谊

做兼职增加社会经验

有机会学习感兴趣的东西

其他

百分比

6.9%

17.24%

17.24%

37.93%

17.24%

(五)结论与建议

从总体上看,我校大学生课余时间使用基本合理,能较好利用课余时间;但是,也有部分学生课余时间缺乏合理的安排,沉迷于电脑娱乐漩涡之中或者在无聊中徘徊,浪费了大量的时间,对身心造成了不利的影响。课余时间时间仅是大学生活中的一部小插曲,但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来填充和丰富他们的课余时间,展示了他们以怎么样的态度对待生活。

关于提高课余时间利用率的问题上,很多人建议不要盲从他人。因为每个人都有自己的想法和规划,跟着别人,只能导致自己的规划完成不了,别人的东西也学不到。其次就是尽量少上网,他们认为上网会浪费很多时间,导致规划在心里被一遍一遍的更改,最后甚至面目全非。还有些人建议学校多开些讲座,可以使学生在课余放松的同时,能够学到一些有用的知识,减少内心得负罪感。我的建议是:大家应该尽快确定自己的人生规划,做一个长远的打算,从而根据这个长远的打算,立个同样长远的目标。在休息时多思考自己是否充分利用了时间,自己过得是否有意义。总之,希望大家不断反思,争取过一个充实的大学生活。

科学大师爱因斯坦说过这样一句话:“人的差异在于业余时间”。业余时间安排能成就一个人。一个人的失败也可能是因为他不会合理利用业余时间。我们可以利用业余时间来看一些能提升自己的书籍,学习一些有用的课程,与一些比自己优秀的朋友交流学习。如果我们能坚持,这些都会对我们的未来生活有所帮助。如果我们每天把大量的业余时间都用在了看电视、发呆、睡觉、漫无目的的瞎逛、瞎扯上,那么我们应该要好好反思一下了。如果必要,我们可以根据自己的工作、生活特点给自己制定一个业余时间利用计划或安排表。只要我们能将自己的业余时间合理利用起来,我们的生活和人生一定会从此不同。

身为21世纪的当代大学生,更应该通过积极参与大学的课余生活,在获得知识的同时,增强自主创新意识,提高社会应变能力以及心理承受能力,培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善素质,掌握一定的劳动技能,增强实际动手能力,做一名21世纪合格的接班人。

错误资源的有效利用研究心得篇四

8

号)《国土资源、部办公厅关于印发市县乡级土地利用总体规划编制指导意见的通知》

(

国土资厅发〔〕

51

)

等文件要求,我局对《土地利用总体规划(—

2020

年)(以下简称《规划》)成果进行了认真自查,重点对规划基数、上级规划指标落实、规划图数一致及规划数据库等进行自查,现将具体情况报告如下:

辖区土地总面积

329661

公顷,其中农用地

270180

公顷,建设用地

36084

公顷,未利用地

23397

公顷。农用地中耕地

213958

公顷,园地

860

公顷,林地

35530

公顷,牧草地

59

公顷,其他农用地

19773

公顷;建设用地中城乡建设用地

29627

公顷,交通水利及其他建设用地

6457

公顷。土地总面积及各类用地面积与市核定的土地利用现状数据一致。

规划安排补充耕地

5984

公顷,超过或等于市级规划下达的补充耕地任务

5984

公顷;规划控制耕地减少面积

3209

公顷;低于或等于市级规划下达的耕地减少控制规模

3209

公顷。文本中安排的土地开发增加耕地

3804

公顷,复垦增加耕地

94

公顷,整理增加耕地

2086

公顷,耕地增加之和与规划确定的补充耕地指标一致;文本中安排新增建设占用耕地

1304

公顷,农业结构调整允许减少耕地

1769

公顷,灾毁减少耕地控制在

136

174450

公顷,超过或等于市级规划下达的基本农田保护任务和机动指标之和。

2020

年,人均城镇工矿面积控制在

162

平方米以内。批注

[w1]:1758.97

《规划》中上述用地安排严格落实了市级规划确定的各项建设用地指标。

规划到

2020

年,中心城区人口达到

30

万人。包括现状人口

14

万人,规划新增人口

16

万人。现状人均建设用地

224

平方米,规划

2020

年人均建设用地

205

2020

年中心城区人均建设用地标准的确定,符合《城镇规划人均建设用地指标》的要求。

错误资源的有效利用研究心得篇五

库房取实体档案进行复印来提供服务。而且,因为当时在生成电子目录的时候雇佣人来打印的,错误百出,也影响档案的查准率、查到率。

3,档案的检索途径单一、电子目录只能以题名为检索词进行检索,手工检索则要确定日期,没有日期就很难找到想要的档案内容,只能大海捞针般查找。

4,长安区档案局对接收档案没有严格的执行标准,也没有固定的归档期限,规定要多长时间归一次档。所以,各乡镇交到的档案参差不齐,不管年份、完整度还是整齐度都有较大差距。比如,韦曲街办的交的最少,只交到1994年,其他乡镇大部分交到了xx年。档案局对接收档案也好像不积极,有的则推脱说库房紧张(不过库房也确实紧张)推迟接收时间。

5,每年档案局都会办档案管理培训班为各乡镇教档案管理的相关知识,规范立卷的过程,减轻接收档案时候的难度。但是,每次培训只有两天,时间短,而且仅仅停留在理论层面,根本起不到任何作用。听长安政协一位接受过培训的职员讲,这个培训对没有专业档案知识的人来说根本就是听天书,对规范档案管理起不到什么实质性的作用。

6,这个大概是很多事业单位存在的问题吧,就是人员超编,劳力不足矛盾的存在。就保管利用科在编的有三个人,外聘两个人,每天实际工作的也就两个外聘人员,忙的天昏地暗,其他三人照常上网的上网,串门的串门。也不知道是体制的问题还是单位的制约机制不够。

7,还有一个老生常谈的问题就是服务态度。作为公共档案馆,为群众提供服务是职责所在,不是群众求你帮忙,要有耐心,为群众办事。当然,在经过两个月的实习以后我能理解有时候人多又有部分难缠的利用者的时候难免心情烦躁,但是,作为一个档案人员,最起码要做到的就是了解群众意图,尽最大努力满足他们的查询需求。长安区档案馆的工作人员有的还能耐心解释,有的不是躲开就是以一句“没东西”结束。在这方面也确实做得不是很到位。

8,我觉得领导不是很重视档案问题,也很少来视察工作,开会什么的。见过唯一的一次开会还是因为要集体出去旅游,局长开会强调了一下纪律、注意的问题,没有一句话涉及到业务方面。上面的不重视,下面的人自然也就没什么积极性了。

我的建议:

1,我感觉长安区档案局就像在混日子一样,没有工作的重点,没有上班时候的紧张感。我觉得他们最迫切的任务是制定一个明确的计划,明确工作重点,抓住主要矛盾进而展开其他工作。还有就是加强制度要求,提高对工作人员的要求,懒散的工作气氛会慢慢磨灭工作人员的热情。

2,向上级反映条件问题,争取得到上级重视,加大对档案事业的投入,更换设备,改善办公条件,提高办事效率。

3,全面整顿,提高工作人员的工作热情,合理化编制人员,解决人员超编与劳力不足的问题。

4,在办培训班的时候,尽量把理论与实践相结合,适当延长时间、增加次数,以保证培训质量,进而规范归档程序,接收完整的档案。

5,制定统一的档案移交准则,规范归档时间,改变现在各乡镇参差不齐的现状。

五、对学校专业教学的建议

说到这个问题,感觉我是对牛弹琴。档案专业是个专指性很强的专业,目前又处在信息化的档口,现在学校开设的专业也适时的加了许多与计算机有关的课程。而且也考虑到就业的多样性,开设了像文书学这样的相近专业的课程,我觉得考虑的慢全面的。所以,我觉得我要提对学校专业教学的建议觉得很没有底气。在这个基础上,我想说的是,有些课与专业密切相关,不应该因为学分够了什么的就停了。另外,还是希望多接触些有前瞻性的理念和技术。多给我提供些实践、参观的机会,了解各类单位、机构的档案管理方法来拓宽视野,提高专业素质。

六、实习感想

我实习的单位是西安市长安区档案馆(局),它是集中管理全区档案的文化事业机构,负责接收、保管和提供利用进馆档案,并对全区档案工作进行监督和指导。馆(局)内设办公室、监督指导科、保管利用科、区志办、执法科,隶属区委领导,业务上受西安市档案局指导。目前保管有不同历史时期长安党政机关、社会团体、企事业单位形成的各类文书档案、科技。档案、会计档案、实物档案、专门档案、特色档案、人员档案、重大活动档案等140个全宗约12万卷。这些档案分别放到四个档案库里,按全宗号排列,一个全宗内先按保管期限排列再按时间先后排列。

长安区档案局的查档程序是:填写登记表、出示证件检索、到库中取出相应的案卷、复印、盖章、收费、完成。

二、主要工作

我所在的科室是保管利用科,主要工作是:

1.负责接收、征集全区党政机关、群众团体及有关组织和企事业单位的重要档案资料;

2.负责馆藏档案资料的管理,确保档案资料的完整与安全;

3.负责馆藏档案资料的查阅利用和综合分析工作;

4.负责馆藏档案史料的管理、展览与陈列;

5.负责全区档案资料目录中心的建立和管理工作;

6.负责馆藏档案资料的编纂、研究、鉴定、公布与档案开放工作;

7.负责馆藏档案资料的技术保护和抢救工作。

我们两个实习生的主要工作就是接待来馆查询档案的群众,为其提供检索、查询、复印的服务。另外就是协助老师到单位接收档案,做些记录的工作。总的来说大部分时间还是和人打交道。

三、实习过程中接触到的专业知识

1,归档的过程

2,挂靠档案:因为某次重大活动或某事件临时成立的机构或组织在其活动过程中形成的档案不足以形成一个全宗而外挂到与之有关的某一全宗上称为挂靠档案。

3,长安区档案馆从xx年开始实行新标准,即开始以件为保管单位进行档案管理。

4,本单位在保存档案的时候只需保存以本单位为主体或单一接收对象的文件,普发性的只需各单位知晓的文件则由发文机关保存,其他单位不予以保存。这样可以避免文件的重复保存,可节约资源和空间,也有利于档案的有效保管利用。

5,在档案部门工作要有起码的保密意识。比如,像婚姻档案、庄基地档案这种涉及到重大财产的档案不能随便查询,必须本人携带照片的'证件来查,他人代查则必须持经过公证处公证的委托书方可。另外,打印出错、重复的纸张不能随意带出或丢弃,要撕碎以后交给专人处理来避免他们个人信息泄露。还有,利用者不得私自拍照,需经过工作人员同意。当然,更不允许利用者改动档案,破坏其原始性。

6,长安区档案局在革委会期间的档案大部分没有明确的单位、部门划分,全部收到革委会全宗里面。

7,档案的外借:在实习期间碰到一些下放人员要借档案原件,在经过协商以后,把外借的档案先复印备份,然后用负责人的身份证押到档案局再借出去。

8,人员档案和退伍军人档案的目录不是按时间、单位排列的,是按姓氏笔画排列。(不知道所有公共档案馆都是这样还是仅限于长安区档案局)

9,长安区档案局用的是世纪科怡的档案管理软件,是集录入、检索、管理为一体的软件,是规范档案管理、提高利用效率的有效方式。

10,国家新政策的出台直接影响着档案馆的接待人数,比如,前段时间的“145号文”要为下方人员,名办教师办医疗保险就需要档案馆很是忙碌一阵子了。

11,档案馆和图书馆有很大的一个区别就是要收取费用,调档费为5元卷,复印费1元张,单身证明50元份,庄基地证明200元份。也是有工商局颁发的收费许可证,是合理的收费,收取的费用也不会留作档案馆的活动经费,要上交财政局。

四、长安区档案馆的存在的一些问题及我的建议

2,电子化程度低且进程缓慢。目前,只有婚姻档案有电子目录,部分扫描可以直接打印;庄基地的档案还在扫描过程中;照片档案全部进行了扫描。这些大部分还是在申请aaa级档案馆的时候作为考核项目建设的。大部分还是要通过传统的手工检索,到库对,怎么可能没发火的时候,就算他们拿着工资也不是圣人吧。当然,也不是说服务态度不好就对了,凡是讲个度,不要太极端,我发现我以前真的太理想化了,也可能是受杨玉麟老师的服务理念影响颇深的缘故。总的来说,单纯强调服务理念还有有些牵强。

然后就是我觉得现在县级的公共档案馆还是受重视程度不够,办公条件不好,设备简陋,太影响办事效率了。那天去高新区管委参观才知道什么叫差距,高新区电子化程度很高,基本上实现了全自动化,自动归档,归档章也由条码代替直接生成,办公条件和库房条件自然就不用说了。所以说,现在档案馆发展程度不够还是经济制约,投入不足。要发展还是要加大投入比例,高度重视,才能从根本上推动档案事业的向前发展。

还有就是,虽然我知道档案的特殊性决定了它和图书馆的根本性区别。但是,我还是不能理解,作为公共档案馆为什么要收取调档费,证明费。它本来就是为人民服务的,理应由国家来承担其正常运转和发展的费用。它纵然有它的特殊性,可终究还是事业单位,我找不出一个让我自己信服的理由。

在档案馆实习的这段时间尤其是去陕师大参观的时候我有一个很深的感触就是档案界的水好深,有很多需要注意和学习的细节要在工作中慢慢磨砺。像我们这种学过几门专业课的本科生根本不敢自称专业人士,太肤浅了,学了九牛还不到一毛,要学习的东西太多了,还是要多看些书,学习专业知识,提高专业素质。

实习的时候每天都感觉有很多心得,写的时候又感觉力不从心。总的来说,这次实习

难受颇丰,不管是专业知识还是为人处事方面。唯一感觉不到位的就是没有接触到数据录入这个环节,还有一个小遗憾就是没能去北京参观,大一的时候就开始期待了呢。两个月过去了,实习结束了,有解脱感也有不尽兴感,收获到的东西没人比自己更清楚,我相信也会终身受益的。

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