心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家老舍心得体会篇一
《家》是中国作家老舍创作的一部脍炙人口的小说，它以家庭为背景，揭示了当时社会上各个阶层人们的生活困境和现实压力。通过阅读这部作品，我深受触动，反思生活的意义和为人处世的道理。在接下来的文章中，我将从人物形象塑造、情节安排、社会反思、价值观念以及现实压力等方面展开论述，深入探究《家》这部小说所传递的老舍心得体会。
首先，老舍在小说中塑造了一系列鲜活的人物形象，通过他们的情感冲突和命运轨迹，展现出家庭关系的复杂性和人性的伟大。比如小六是一个善良纯真的孩子，他对待家庭难题始终保持着乐观豁达的态度，他的坚韧和童真呼应着小说的主题：“家”的意义在于人与人之间的默契与理解。而大福官则是小说中一个典型的小人物，他虽然在外表上表现得上进和努力，但内心却鄙视家庭、群体和传统，他的命运凡事都是以自我为中心，最终导致了自身的灭亡。老舍通过刻画这些人物，传递了关于家庭、人性和命运的深刻思考。
其次，小说情节的安排也非常巧妙。小说一开始以家庭为中心，展现出小六一家的平凡生活，接着通过小六到城里上学和与外界接触，小六逐渐发现了家庭之外的世界是如此复杂和残酷。随着情节的深入，小六的成长和家庭纷争，引发了读者对于家庭关系及人与人关系的思考。小六的成长过程和家庭矛盾的揭示不仅带给读者强烈的感受和共鸣，也让我们思考了人和社会的关系及人生的意义。
第三，老舍在这部小说中也揭示了社会的阶级分化和不公问题。小六一家是普通小市民家庭，他们面临着生活的压力和种种困扰。小说中通过小六的父亲在面包店的工作以及小说中涉及的其他工人，展现出劳动人民的生活艰辛和社会地位低下。而相对于工人阶级，小说中的大福官则是一个富有的资本家，他通过发财和欺骗他人获取利益，导致了小六一家的悲剧。这些社会现象的揭示让我们对当时社会状况进行深刻思考，并引发对社会公平和人的价值的反思。
第四， 这部作品在价值观念的诠释方面也引起了我深思。小说中的小六一家是一个传统五代同堂的家庭，他们坚守了传统的家庭观念和亲情。小说中描写了小六和他父亲之间的深深的亲情，小六的父亲虽然在面对困境时感到无助和失望，但他从不放弃对家人的爱与关怀。而大福官则忽视了家庭的重要性，最终导致了他母亲的离世，表现出他对家庭和亲情的漠视。这些价值观观念的阐述让人们重新思考家庭与亲情的珍贵，并激励我们践行家庭的道德观念。
最后，这部小说也着重揭示了当时人们所受到的现实压力。无论是小六一家还是大福官，他们在生活中遭遇到了各种各样的困难和挫折，他们都在为了生计和生活水平而奋斗。小说中展现出城市和农村之间的巨大差距，教育和工作机会有限等问题，在那个时代的人们承受了沉重的生活压力。通过描写这些现实困境和压力，这部小说也提醒读者要认识到生活中的困难和努力，在不断努力和奋斗中追求更好的生活。
总而言之，《家》是老舍的作品中的经典之作，通过细腻的描写和生动的故事情节，它思考了一系列关于家庭、人性、社会和生活的问题。读完这部小说，我对家庭和人生有了更深刻的理解，同时也引发了我对于社会责任、家庭与亲情、现实压力等议题的反思。这部作品的价值不仅体现在其文学艺术上，更体现在其对人们生活的思考和社会的反思上。
家老舍心得体会篇二
老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。而至今令我影响深的文章，是老舍的短片散文《猫》。
老舍通过细节描写，用京味十足、幽默风趣的语言，生动刻画了他家猫的性格。把一只机灵、贪玩的，尽职尽责的猫展现的读者眼前，让人不禁喜欢上了这只猫。
而《猫》这篇短文中间的重点部分，是写猫的贪玩的：“它会出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”这两句话写出了猫的出去玩的时间长，与老舍等待猫回来的急切心情。读到这里，我忽然发现，老舍家的猫与我们家的猫性格大多相似，它会在空闲时间，出去“游玩”，这出去的是间有长有短。短则一天一夜，长则四五六天，而且每次回家身上可挂了不少彩，是不是还会从身上掉下来有伤疤皮的一撮毛。老舍家的猫与我家的猫完全没有家猫的本性。
而这篇文章吸引我的部分，是老舍用动作、神态描写，写出了猫的警惕性高、尽职尽责：“屏气凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可。”通过这些描写细节的语句，把猫的动作、神态展现在读者眼前。我仿佛看到：一只黄花色的公猫，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一丝不动地等着老鼠出来，这真是一只尽职尽责的猫。
老舍爱猫，但他也爱花，这只猫刚来到院子里的时候，对花充满了好奇，去那根花枝上荡秋千，在花盆之间蹦来蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并没有生气，反而觉得眼前这只猫变得更可爱了。在老舍眼里，猫虽把花弄坏，但爱猫与爱花是不相矛盾的，。
读完《猫》这篇文章。让我深受体会，令我觉得老舍是一个爱生活，有爱心的人。而他的文字中并没有华丽的语言来描写这只猫，这可能是他的一个写作特点吧，巴金曾说过：“老舍先生永远活在他的作品中，活在一代代读者心中，活在人民中间！”
家老舍心得体会篇三
《家》是老舍先生的一部非常经典的作品，通过对一个普通北京家庭的刻画，展现了当时社会的种种问题。我通过阅读这本小说，深受启发，感悟颇多。
首先，我深刻体会到了家庭的重要性。《家》中的家庭虽然并不富裕，但是他们能够彼此相互依靠，共同面对生活的艰辛。正是这种无私的亲情，让他们在逆境中能够坚持下去。这让我明白了，家庭不仅仅是一个物理空间，更是一种情感的凝聚。只有在温暖和融洽的家庭氛围中，我们才能够收获真正的幸福。
其次，通过《家》这本小说，我也深刻地认识到了社会的不公平。小说中的家庭虽然辛勤努力地工作，但是收入却很微薄，生活条件十分艰苦。而相比之下，一些不劳而获的人却过着奢华的生活。这使我深感愤懑，同时也让我意识到，我们生活的社会并不完美，存在着诸多不公和不平等的问题。
再者，《家》也展现了当时社会的种种问题。小说中揭示了中产阶级与下层社会之间的差距，人们的欲望或追求并没有得到满足，尤其是在政治、道德和人际关系方面，种种问题随处可见。通过对这些问题的描绘，老舍先生让我们看到了社会的黑暗面，进而引发我们对社会发展和人性的思考。
此外，《家》中一些人物形象也给我留下了深刻的印象。例如，文化程度较高，但心地狭窄把人生看得很肤浅的王长胜。以及忍气吞声、不敢为自己争取权益的李氏夫人。这些人物或让人愤怒，或让人感到同情，他们的命运唤起了我对于人生和社会状态的思考。
最后，《家》中的情节紧凑而感人，让我情不自禁地对自己的生活有所思考。小说中穷困潦倒的家庭，因为孩子高中毕业而激动落泪，这一幕令人动容。这让我明白，无论遭遇什么样的困境，只要心中有爱，对未来怀有希望，就一定能够战胜困难，迎接更美好的生活。
总之，通过阅读《家》这本小说，我深刻体会到了家庭的重要性，认识到了社会的不公平以及存在的问题，收获了对人性和生活的思考。这部作品不仅仅是一部反映当年社会的作品，更是给我树立了正确的价值取向和积极的人生态度。希望以后能够读更多优秀的作品，不断提升自己的思想境界。
家老舍心得体会篇四
《家》是中国现代著名作家老舍的一部代表作品，通过展现一个普通北京家庭的生活与变迁，深刻揭示了封建礼教对家庭的束缚以及新文化运动对传统家庭观念的冲击和改变。在阅读过程中，我深受触动，深入思考了家庭的真正意义和现代社会对家的冲击与改变。以下将从"家庭观念的束缚"、"封建礼教的影响"、"新文化运动的冲击"、"家的真正意义"和"现代社会对家的改变"五个方面来探讨我对《家》的心得和体会。
首先，可以说《家》通过对家庭观念的深入探讨，揭示了传统家庭观念对人的束缚作用。一方面，京道学子百树堂主人郑逸梅的思想境界受到传统家庭观念的严重限制，他的世界观一直停留在封建礼教的框架之内。另一方面，家族的传统观念使得郑的妹妹郑逸飞无法自由选择爱情对象，最终导致了她的悲剧。通过家庭观念的束缚，老舍准确地揭示了中国封建社会的家庭现状。
其次，老舍通过对封建礼教的揭示，向人们展示了家庭关系中权威和压迫的一面。从严父亲对儿子强行安排婚姻，到夫妻间争斗不休，再到女性地位的低下，老舍毫不回避地以朴实的笔触描述了封建礼教带给家庭带来的隐患和分裂。这种权威压迫和缺乏平等对待的态度，使得家庭成员之间的关系极度紧张，甚至演变成对抗和矛盾。
再者，新文化运动的推动为传统家庭观念敲响了警钟，也给予了家庭以改变的机会。主人公杨定中和鲁小姐作为新文化运动的代表，通过现代思想和行为方式打破了旧有的束缚。他们的勇敢和自我奋斗，不仅展现了家庭关系中新的力量，也为当代人提供了一种突破传统家庭观念的可能性。
值得关注的是，老舍在小说中通过京剧表演艺术的刻画，将家庭观念从传统赋予的束缚中解放出来，揭示了家庭的真正意义所在。他将家族厮守传承的精神视为一种对家庭文化的崇高追求，进而反思了人们在现代社会中对家庭的理解。家不仅是一个传统家庭观念的固定概念，而是由爱、责任和关爱所构建起来的一个温暖的避风港。
最后，现代社会对家庭观念的冲击和改变成为《家》这部小说的重要背景之一。小说中出现的人物对家庭观念的不解和冲击，凸显了现代社会背景下家庭价值的摇摆和分裂。生活节奏快、工作压力大、家庭关系疏远等现象不断加重，直接影响着家庭的稳定与幸福。然而，《家》也给我们一个告诫，即家庭观念的改变应该是建立在爱和关心的基础上，而不是简单的逃脱传统束缚。
通过对《家》的阅读，我深刻地认识到家庭观念的权威与束缚、封建礼教的影响、新文化运动的冲击、家的真正意义以及现代社会对家庭的改变。家庭作为社会的基本单位，不仅仅是一种关系和亲情的结合，更是人们情感交流和生活力量的源泉。对家庭观念的解读和认识不仅能够帮助我们更好地理解自己，也可以使我们更好地面对和理解他人。因此，《家》让我在思考和感悟之余，也更珍惜和关注自己的家庭，同时也期待能够塑造一个更加温馨和融洽的家庭关系。
家老舍心得体会篇五
老舍先生在《我的理想家庭一》文中说：“一妻和一儿一女就正合适。女儿顶好是十二三岁，不准小也不准大，老是十二三岁。儿子顶好是三岁，既会讲话，又胖胖的会淘气。”
这样的孩子，的确令人喜欢。女儿十二三岁，既能做些家务，又知道心疼爸妈。而且总也长不大，免得嫁给别人。三岁的儿子，白白的，胖胖的，会走路，也会说话。你逗他，他就会笑；你骂他，他就哭。时不时地耍点小聪明，惹点小乱子，给一家人增添很多话题和乐趣。
老舍先生的幻想，让我想起了一个问题，什么样的孩子，才是理想的孩子？老舍先生的标准是儿子三岁，女儿十二三岁，而且总也不要长大。这样既能保持他们的天真和童趣，父母也可以少操许多的心。但谁都知道，这是绝不可能的。
现在的父母们，似乎更加理智和现实。对孩子的期望和目标，也更加清晰。在这些爹妈的心目中，理想的孩子必须是聪明的孩子。不说过目不忘，起码一点就通。他们在学校里学习成绩，最好总是第一。偶尔第二或第三，也只是马虎大意。学校的老师也摸透了家长的心思，于是每开家长会，总是对一些家长赞美他（她） 们的孩子：”这孩子真聪明，就是粗心大意。“于是给家长造成了一种错觉：我的孩子只要改了”粗心大意“的坏习惯，在班上就可以稳拿第一了。在家长心目中，理想的孩子必须是听话的孩子：让他练钢琴，他就练钢琴：让他学画画，他就学画画。爸妈让他往东，他就绝不会往西。
为了把孩子培养成理想的孩子，不同的家庭采取了不同的手段。其中最传统也最普遍的方法，就是骄纵和打骂。有的是骄纵过度，最典型的例子便是李双江教授和梦鸽之子李天一，孩子要什么就给什么，要学冰球就送到美国冰球学校，厌烦了，被美国冰球学校开除，就回国玩汽车，不到法定驾车年龄就花几十万元买辆宝马玩玩，骄奢淫逸，最终到了不可收拾的地步；有的打骂过度，典型例子是网上报道的一位石家庄的母亲，竟然在学校门口暴打孩子，原因是孩子没完成作业。被打的孩子已经满头是血，这个母亲仍不罢休，我很想问一句：”你们是不是理想的爸妈？“敬请李双江夫妇和石家庄那位母亲诚恳地回答。
朱自清先生说：”人的好坏与成败，也不尽靠学校教育；说是非大学毕业不可，也许只是我们的偏见。好在孩子们还小，将来的事且等将来吧。目前所能做的，只是培养他们基本力量，即胸襟与眼光。光辉也罢，倒霉也罢，平凡也罢，让他们各尽各的力去。"在朱自清先生看来，孩子们最需要培养的，是胸襟和眼光。拥有宽阔胸襟可容万物，练就独到眼光能通达远方。
笔者认为理想的孩子是身心健康的，既有良好的生活习惯，又能融入社会群体。理想的孩子是有追求的，对世界充满好奇，对未来充满梦想。他们未必样样优秀，却能够发现，发掘和培养自己与众不同的特长。理想的孩子是快乐的，无忧无虑，无拘无束，丰富多彩，天真烂漫。
我们的社会，已经发展到相对发达和繁荣的时代，财富越来越多，机会也越来越多，而且新一代父母正在成熟，他们会拓出一片高远的天空，让孩子们自由飞翔。