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蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会

时间:2023-07-17 11:40:13 作者:储xy

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇一

蜗牛是一个常见的生物,在平时的生活中不少人都曾经看到过。不过,真正拍摄到一只蜗牛的画面却并不容易,因为它们缓慢的移动速度以及难以找到的生活环境都让它们成为了一件不那么容易的拍摄对象。然而,在最近我持续了几天的拍摄过程中,我真切地理解到了拍摄蜗牛所需要的一些技术和经验,并且也在这个过程中体会到了许多的乐趣。本文主要讲述我拍摄蜗牛的体验和感受。

第二段:选择器材

对于拍摄蜗牛,拍摄器材的选择是非常重要的。这类生物的生活环境通常较为特殊,很多时候需要靠大光圈的镜头来提供适合的曝光效果。此外,为了拍摄到蜗牛的精细柔和的外观,选择一些性价比比较高的微距镜头也是比较不错的选择。

第三段:寻找合适的拍摄环境

像蜗牛这种缓慢移动的生物,找到一个合适的拍摄环境是拍摄的关键。在拍摄的时候,我发现最好的拍摄地点是在树荫下或者是灌木丛中,因为它们能够为蜗牛提供一个温暖舒适的环境,蜗牛极有可能会在这些个地方穿梭徘徊。

第四段:调整光圈和快门速度

当我找到了一个合适的拍摄环境之后,我就开始调整我的相机,对光圈和快门速度进行一些合适的设置。尝试调整一些比较大的光圈让背景虚化,加强了我对主体蜗牛的关注程度,使其更加突出。同时,由于蜗牛的移动速度比较缓慢,我也在进行拍摄的时候降低了我的快门速度,以使它们即使在运动中,也更显得细腻柔和,逼真而清晰。

第五段:总结

总的来说,拍摄蜗牛是一件相对积极有趣的事情,需要有耐心与毅力,寻找好的位置,调节合适的角度与曝光等等诸多因素,才能得到最美观的照片。在其中,我也领悟到了许多自然界中的珍贵之美,发现它们是真正的艺术之作,值得被欣赏与珍藏。这种拍摄技术,还有良好的器材和细致的心态,都有助于我们去发现更多的美。

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇二

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了,可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天,爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛,我便开始观察起蜗牛来了。

我把蜗牛放在手上,首先映入我眼帘的是蜗牛的壳,它的壳成螺旋状,那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时,淘气的小蜗牛把头探出来了,它左遥遥、右晃晃,非常可爱。我发现,蜗牛有两对触角,一对长一点,而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样,上面还有两个小圆点,那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上,蜗牛爬过来了,刚才我还疑惑那对短触角是干什么的,原来是帮助吃食物用的。听爸爸说,蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物,它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿!真是太不可思议了!蜗牛的.腹部软软的,上面还有一些小点,那是蜗牛的脚,蜗牛就是靠它来行走的。

我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳,我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体,它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体,它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。

我又拿来一张白纸,把蜗牛放上去,过了几分钟,我发现那纸湿了,蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。

我把蜗牛放在装它的小盒子外面,把小盒子倒过来,我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头,爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀!

我喜欢蜗牛,因为它给我带来了许多快乐和知识!

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇三

《蜗牛》是一个感人至深的影片,通过一只蜗牛和其主人之间的故事,探讨着人与动物之间密不可分的情感纽带。近年来,这部影片也常被用于语文教学中,作为学生们学习文学作品、提高阅读理解能力和情感认知的素材。作为一名教育工作者,我也深感这部影片的教育意义和价值,通过教学实践,我有了自己的体会和认识。

第二段:教学分析

《蜗牛》作为影片,涵盖了生命、友情、爱情、亲情等多种人性与动物性的情感,这为我们的教学提供了很好的素材。同时,影片中蜗牛特有的生物学特性也是我们展开相关教学的重要角度。比如,在生物学方面,可以让学生们了解蜗牛的生命特性、习性、行为等等;在情感方面,可以引导学生们深入探究人与动物之间的情感连结,探讨如何理解和尊重动物,进而反思人类与自然的和谐相处。

第三段:教学实践

在实际教学中,我将《蜗牛》的故事设置为主线,通过解读、分析、讨论等多种方式,让学生们感受到其中隐藏的人性和生命的关怀。比如,在语文课中,我可以通过阅读片段,分析角色形象、情感体验,展开读后思考;在生物课中,我让学生们做蜗牛的观察实验,探究其生物学特性;在心理课中,我让学生们用情感转换法倾诉心声,培养情感认知能力。通过多方位的教学方式,让学生们全面地体会到影片的教育价值。

第四段:教学效果

采用《蜗牛》这一素材,让学生们在学习语文、生物、心理等学科时,不仅从文字或理论上去了解生命与情感,更通过影片中情感共鸣的体验,感受到人性的温暖,引导学生们尊重生命、关注生态、关爱动物。同时,影片的情感体验也加深了学生对语文学科的理解和认同。通过引导学生深入探索、理解和反思,促进学生的综合智能和社会情感教育。

第五段:结论

综上所述,《蜗牛》这一素材虽然只是一部影片,但是却蕴含着丰富的教育意义和价值,通过探究影片所传递的生命、情感、责任和爱的主题,可以引导学生深刻体验和感受到人性的饱满和生命的意义;同时,它也可以带给学生们很多的感悟,如责任、尊重生命、珍爱和平、保护环境等等,帮助学生们形成积极、健康的人生态度和价值观。因此,在教学中,我们应充分挖掘《蜗牛》这一资源,发挥其教育价值,辅助我们的教学,培养学生的综合素质,推动社会情感教育的发展。

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇四

唉!我长长地叹了一口气,因为昨天晚上的数学题又错了一大堆,被老妈骂了一顿,搞得心里一团糟。我双手托着头,眼珠盯着讲台上的一筒彩铅发愣,不知道该干什么。

等到我发愣的时候,班里聚了几个同学,他们好像正在讨论什么,唧唧喳喳。我便走出班门,想听个明白。

你们看,瓷砖上那个小家伙真有意思!哈哈,这动物真是坚强啊!没有错!我一边听着同学们在讨论,一边将眼珠转到了那镶着几排瓷砖的墙上,像一个摄像头一般探索着瓷砖,目光转来转去,最后落在一个小不点身上一只灰蜗牛。

它背着一个又圆又大的壳,上面还画着螺旋形花纹,下面是浅灰色的柔嫩皮肤,那个露出的小头上面还冒着两只细小的小白条,尽头还有两只圆圆的小球。这只灰蜗牛一直向上,缓慢地攀登,看来这只灰蜗牛想爬上那墙头,翻到二楼去,去看看新的世界。

这时讨人厌的上课铃响了,可我还没看够蜗牛呢。

于是,整整40分钟的语文课,我的脑子里都不是书上的文章与老师的讲解,满脑子都是瓷砖上的灰蜗牛。

它为什么要向上爬呢?它明明知道自己只要轻松一小会儿,就可能会将自己刚刚辛苦几十分钟的成果付之东流,可它依旧不停歇,这是为什么呢?我心里有了新的疑惑。

到了下课时间,我再次跑出班门,发现刚刚在离地面仅有半米瓷砖墙上的那只蜗牛已经爬到了窗沿之上。

到了第二天,我又想到了那只灰蜗牛,又看了看蜗牛上的那堵墙,在阳光的照射下,墙上出现一溜的蜗牛的白色痕迹我明白了,遇到困难时,不怨天不尤人,一定要坚持努力不放弃,只有经过不懈的坚持与努力,才可以取得想要的成功。

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇五

曾几何时,我们常常把目光投向遥远的天空,想象自己化作青云直上的仙鹤,终于飞越了厚重的世俗糟粕,到达了理想的彼岸。然而,生活中太多的时候令我们只有向下看,与心如蜗牛般前行,未必碾过花草、陷入泥泞,但始终难挑战更高的境界。看待那些在我们脚底爬行的蜗牛,反倒能够给我们带来些许启示。

第二段:外在与内在的对应

蜗牛是一种慢性动物,常常不断地挪动身体,却陷入更深的泥泞;然而,它们前进的速度,却和它们的体积大小对比不会有太大的差异。这样的情形,在人们的常识里十分矛盾,甚至是荒谬的,但更多的时候,人们排除自己和蜗牛主观的不同,自己性情中的决心与坚韧也能够扩大这种精神至更广泛的范畴。

第三段:一种必要的安逸状态

蜗牛并没有飞腾的庞大期许,也没有从事浩瀚的看似有意义或成功的活动,它拥有的仅仅是晦涩的植物与简陋的房屋,但却是它想要的。蜗牛学会了如何感受所有它改变过程中的小确信,在任何身处的地方,都不忘定期,在其中休息,享受周围的景象。这让我们看到了这个世界,终究不仅仅只是物质与实用的堆砌,而是让我们在朴实的事物中寻找到了舒适和平静。

第四段:珍视平凡的生命

人们常常用贵重的物品来衡量生命的价值,认为拥有太多的物质会带来完美的幸福。然而,所谓的完美,往往由查找和追求得来,并非实用与物化。而当我们对抗着现实、不知心和身愈走愈远的时候,如果能够搜寻内心的灵光,就像蜗牛一样,其实就在我们的心底里,我们能够找到一种珍视生命的方式,走向完美的想象。

第五段:总结

当我们看到蜗牛……身边的所有事物时,以及站在时间的分岔路口,我们是否已然明白,在“堂堂正正”与“蠕动不前”之间,应该怎样选择,怎样安排一生,将其过得更圆满。正如蜗牛的坚韧,其实饱含了人类需要渴望的幸福,最诱人的境地得更客观地看待世界,珍惜生命,从小处做起,塑造更美好的自己。

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇六

一个冷静的漫步者,一个永恒的攀登者。

----铭文

蜗牛,慢,但奋进

蜗牛,柔软的身体蜷缩在沉重的壳下。这让它成为最慢的动物,被认为是胆小、好斗、颓废、进取的动物,被人唾弃。然而,在我眼里有一只截然不同的蜗牛。

有一个关于蜗牛母子的故事。其中,小蜗牛问妈妈为什么是毛毛虫,蚯蚓虽然软,但没有像它们一样的硬壳。我妈回答说,毛虫出现后天空会保护,大地会保护蚯蚓。我们不需要依靠其他任何东西来保护自己。我们有一个坚硬的外壳,我们是独立的,她用很棒的语气说道。读到一个故事的那一刻,我才明白,蜗牛妈妈说的其实是告诉小蜗牛,要学会自立,不要依赖靠山,要学会用自己的努力去创造光明美好的未来。这是在教小蜗牛奋进,很好理解。我恍然大悟。

没有人知道蜗牛的一生,但蜗牛每爬一次,都会留下闪亮的脚印。它带着自己的身体一步一步爬行,踏上了遥远的旅程,留下了自己独特的足迹。虽然慢,但好像时间动起来了还是。但蜗牛从不放弃,总是勇往直前,以惊人的毅力完成艰难的道路,创造生命的奇迹。它努力进取,坚信生活永远不会停止前进。

一个在我们看来很小的生物可以有远大的志向。作为一个懂得自然界最高生命的人。怎么能等着死浪费时间呢?所以,从一开始就重现奋进的目标,努力向着设定的目标表奋进。让我们好好利用短暂的人生,创造辉煌的人生!

蜗牛心得体会 拍摄蜗牛心得体会篇七

近年来,蝉联世界吉尼斯纪录的"最强蜗牛"凭借着超凡的爬行速度、出色的耐力和积极向上的生命态度,在全球范围内引起了广泛的关注和热议。通过对最强蜗牛的观察和研究,我们能够发现许多值得借鉴和学习的优秀品质和行为习惯。

第二段:最强蜗牛的敬业精神

最强蜗牛的前进速度丝毫不亚于牛羊和鸟类,即使是攀爬陡峭的山岩和极寒的雪地,它也不懈怠,始终保持着良好的工作状态。这是因为,最强蜗牛有着极强的敬业精神,对于自己的工作非常认真负责,并且不轻易放弃。这种态度不仅令人佩服,而且值得我们在工作和学习中学习和借鉴。

第三段:最强蜗牛的适应能力

最强蜗牛生活在干燥和贫瘠的沙漠地带,它需要适应高温、低水和极端环境下的生存条件。为了应对这种情况,它具备了强大的适应能力和耐力,能够忍受极端气候和缺乏食物的考验。这种适应能力也让它成为了生存环境恶劣时的一个典范,是我们应该学习和模仿的品质。

第四段:最强蜗牛的团队合作

最强蜗牛也能够在前进的过程中形成有序的队列,保持自己的步伐和时间,相互配合,在完成征服险峻路线的任务中一路协同前进。这种团队合作的精神也深得众人的赞誉,是我们在日常生活中需要学习和应用的优秀品质。

第五段:最强蜗牛的勇气和坚韧不拔

一只蜗牛,背负着巨大的壳,体形缓慢却始终坚韧不拔,这是最强蜗牛向世人展示的可敬之处。在征服崎岖的山路和跨越茫茫沙漠的路上,最强蜗牛不断地展现出自己与众不同的勇气和持久力,是一名不屈不挠的战士。这样的精神值得我们细细品味并感悟,争取将这种坚毅的态度融入到我们自己的生活中。

总结:最强蜗牛的品质值得我们学习和借鉴

从最强蜗牛展示出的品质和习惯中,我们可以发现许多值得学习和借鉴的优秀品质,如敬业精神、适应能力、团队合作、勇气和坚韧不拔等等。当我们在努力拼搏、面对挑战和困难时,遇到感到失落和迷茫时,不妨回首看看这个最强蜗牛,或许它的光辉从中传递出来的坚韧和勇气,能够给予我们莫大的鼓舞与启示。

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