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坚持和完善一国两制推进祖国统一心得体会集合
民主集中制是关系党和国家命运的重大问题。邓小平同志指出：“民主集中制是党和国家最根本的制度，也是我们的传统制度。坚持这个传统制度，并且使它更加完善起来，是十分重要的事情，是关系我们党和国家命运的事情。”中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的这种先进性，不仅表现在它有正确理论、纲领和路线，而且表现在它有正确的原则和制度，这个原则和制度就是民主集中制。用民主集中制把党员和各级党组织连接成一个整体，这就是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。
整个国际共产主义运动的历史告诉我们，只有实行民主集中制的组织原则，才符合党的无产阶级先锋队性质，才能适应党的伟大历史使命的要求。国际上，前苏联、东欧剧变的一个沉痛教训，就是那里的党长期背离和最终放弃了民主集中制，导致党改变性质，甚至崩溃、瓦解。这就告诉我们，坚持党的民主集中制，是保持党的工人阶级先锋队性质的重要保证，在新的历史时期，能否坚持党的这种制度，关系到党能否巩固改革开放以来取得的胜利成果，关系到党领导的改革事业能否始终坚持“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，始终沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，最终实现宏伟目标。因此，坚持民主集中制是关系党和国家命运的重大问题。
(二)坚持民主集中制是新时期实现党的正确领导的重要保证。
实现党的正确领导，必须有一条正确的政治路线，而要制定正确的路线，除了有正确的思想路线外，还必须有民主集中制的组织原则和制度加以保证。因为，实现党的正确领导，制定党的路线、方针、政策必须建立在广泛的民主基础之上，没有广泛的民主，不可能制定正确的路线和政策。正如毛泽东同志所说：“没有民主，意见不从群众中来，就不可能制定出好的路线、方针、政策和方法。”十一届三中全会以来，我们党正是由于坚持了民主集中制的原则，从我国的实际出发，集中了全党的智慧，制定出符合我国新时期需要的正确的路线、方针和政策，才使改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是党的执政理念的一次重要升华，具有重要的现实意义和深远的历史意义。我们党关于发展问题的一系列理论和观念，是在治国理政的过程中，随着实践的发展而不断深化的。科学发展观进一步回答了为何发展、怎样发展、发展什么等重大问题，丰富和完善了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。中国共产党正是根据党内生活的经验教训，深刻地认识到：什么时候按民主集中制原则办事，党就朝气蓬勃，我们的事业就兴旺发达;什么时候不按民主集中制办事，就困难重重，党的事业就遭受损失。
(三)坚持民主集中制是提高党驾驭社会主义市场经济能力的组织保证。
在发展社会主义市场经济的形势下，还要不要坚持民主集中制?社会主义市场经济不是自发经济，而是有组织有领导的，它并不排除民主集中制。相反，社会主义市场经济要求包括中国共产党的执政地位，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，以及包括作为党和国家根本组织制度和领导制度的民主集中制在内的社会主义上层建筑与之相适应。我们党已经把建立和完善社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的总体目标。胡锦涛同志指出：牢固确立和认真落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，对于提高党领导经济工作的水平和驾驭全局的能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。这既是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，社会主义的基本制度，从政治上讲，是坚持共产党的领导。因而，我们建立的市场经济体制不仅不排斥民主集中制，而且是要健全民主集中制为其提供坚强的组织保证。我们党是执政党，地方各级党组织是社会主义市场经济的参与者和领导者。在发展社会主义市场经济的过程中，要提高各级党组织驾驭市场经济的能力必须坚持民主集中制。
第一，坚持民主集中制才能最大限度地调动一切积极因素，激发全党全国人民的主动性和创造性。建设社会主义市场经济，是一项崭新的事业，任务艰巨，情况复杂，必须最大限度地调动各方面的积极性，群策群力。只有坚持民主集中制，才能保证党决策的正确和有效实施。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，党的决策要民主化、科学化，要依靠集体的智慧，坚持走群众路线，在充分发扬民主的基础上实行正确的集中，以保证政策的正确性和执行的有效性。胡锦涛同志指出：“全党同志都必须从实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性，一步一个脚印地做好工作，扎扎实实地把改革开放和现代化建设推向前进。”因此，我们要努力营造一个又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。这样就可以最大限度地调动全党和全国各族人民的积极性和创造性，激发主人翁的责任感和负责精神，使党的决策转化为人民群众的自觉行动，从而加速社会主义市场经济体制的确立。
第二，坚持民主集中制，才能正确处理局部利益和全局利益之间的关系，维护党的纪律，加强和改善国家宏观调控能力，引导市场经济健康发展。我们党的改革事业越是深入，越要坚持民主集中制。必须坚持以经济建设为中心，坚持经济社会协调发展，坚持城乡协调发展，坚持区域协调发展，坚持可持续发展，坚持以人为本;坚持社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，强调在经济发展的基础上，促进社会全面进步和人的全面发展;必须更加注重宏观调控，更加注重统筹兼顾，更加注重改革创新，着力解决经济社会发展中的突出矛盾，解决关系人民切身利益的突出问题。只有坚持民主集中制，才能有利于对建立社会主义市场经济体制的主要环节统筹规划、协调配套，使之有秩序有步骤地进行。
第三，坚持民主集中制，也是社会主义市场经济条件下保持党的先进性的客观要求。胡锦涛同志在十七大报告中指出：“党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。要以扩大党内民主带动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐。严格实行民主集中制，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，反对和防止个人或少数人专断。”当前，市场经济运行中的等价交换原则及其派生的平等观念，对于强化人们的民主意识，消除特权思想和等级观念，克服官僚主义有积极的促进作用。但是，经济领域中通行的等价交换原则常常被一些人自觉不自觉地带到党内，导致出现把党的原则、党的权力、党内关系商品化的倾向。为了抵制和消除这种现象，保持党的纯洁性，很重要的一条就是坚持和健全民主集中制。只有这样，才能有效地克服消极腐败现象，保持领导班子的清正廉洁，增强党组织的战斗力，提高驾驭市场经济的能力。
二、健全和发扬民主集中制的要求。
(一)充分发扬党内民主，调动全党的积极性。
第一，发扬党内民主要以引导、保护、发挥全党积极性为出发点。我们党担负着领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务，面临着错综复杂的国际形势，这就更要求发扬党内民主，调动广大党员的主动性、积极性和创造性，这是党最可宝贵的精神财富，是使党保持生机和活力的重要源泉，是革命和建设事业取得胜利的重要保证。发扬党内民主，一定要致力于活跃党内生活，扩大和提高党员参与党内事务的范围和程度，进一步增强党员的事业心和责任感，把全党的积极性调动起来，集中全党的智慧，提高党的执政水平，使党生机勃勃，充满活力，在建设有中国特色的社会主义的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。
第二，要充分尊重党员的民主权利。党员不仅要履行一定的义务，还要享受党章规定的各项民主权利。任何组织和个人都无权侵犯党员的权利。在保障党员民主权利方面，当前尤其要强调疏通和拓宽党内民主渠道，使党员对党内事务有更多的了解和参与。广大党员要了解并正确行使自己的权利，各级党组织和领导干部要充分尊重党员的民主权利，对任何侵犯党员权利的行为及个人，要追究其责任，给予党纪处分，情节严重的，还要移送司法机关，追究刑事责任。
第三，要推进党的决策民主化、科学化。这是时代的需要，也是党的事业成败的关键。在全面建设小康社会的新形势下，党面临的任务比过去更加繁重复杂，决策的理论和方法也都大大发展了、丰富了、深化了。党在做出重大决策前，不仅需要调查了解情况，而且需要对复杂的经济现象和社会现象进行系统的、多层次的考察、分析，并从它们的互相联系、互相影响中作综合的研究。这就要求我们建立和完善科学的领导制度和工作制度，进一步实现决策的民主化和科学化。
所谓决策的民主化，就是说一切重大决策都不能仅凭领导者个人的经验和意志做出。在中国这样一个经济文化比较落后而发展又极不平衡的大国里，领导中国特色社会主义现代化建设没有现成的经验和模式，全靠我们党在马克思主义基本理论指导下去探索。要对我国经济、政治、社会生活与社会发展中错综复杂的问题进行决策是十分困难的事情。在这种情况下，任何个人或少数人，即使有超常的智慧和能力，也是难以独立应付和驾驭的。只有建立健全领导、专家、群众相结合的决策机制，发挥全党以至全国人民的集体智慧，及时总结来自基层和实践的丰富经验，广泛开展讨论，倾听各方面的意见，包括反对的意见，我们的决策才会拥有最基本的实践依据。
所谓决策的科学化，就是说一切重大决策都必须采取科学的方法，按照科学的程序，进行科学的论证。这就需要一套严格的民主科学决策制度，并依照这一制度建立起完善的决策支持系统、咨询系统、评价系统、监督系统和反馈系统。不断修正完善决策方案，使决策尽可能地符合实际，减少和避免出现决策上的重大失误。
(二)加强党内监督。
正确而有效的党内监督，既是民主集中制的重要内容，又是这一制度得以顺利贯彻执行的可靠保障。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。倡导勤俭节约、勤俭办一切事业，反对奢侈浪费。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。健全纪检监察派驻机构统一管理，完善巡视制度。加强领导干部廉洁自律工作，提高党员干部拒腐防变能力。
胡锦涛同志指出：“要把推动贯彻落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容，积极改造监督检查职责，维护党的纪律。”《中国共产党党内监督条例(试行)》的颁布实施，是加强党内监督工作的重大举措，对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。要使党内监督真正落到实处，还必须注意以下几个方面：
第一，健全党的组织生活制度，这是党内监督的重要形式。通过开展批评和自我批评，领导班子成员坚持过双重组织生活，重点提高民主生活会的质量而不是流于形式，这是加强党内监督，加强党的自身建设的重要手段和途径，是党组织得以发展的内在动力。
第二，建立健全群众监督机制。邓小平同志明确指出：“要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。”各级党组织要进一步拓宽党员和群众对领导干部及领导机关工作的监督渠道，重视信访工作，建立和完善党员群众定期审查领导干部的制度。要把党内监督同群众监督、舆论监督、民主党派和无党派人士监督结合起来，把自上而下和自下而上的监督结合起来，逐步形成强有力的监督体系，以保证党的肌体的健康和各项任务的顺利完成。
第三，充分发挥纪律检查机关的监督作用。党员无论从事何种职业，担任何种领导职务，都要严格遵守党的纪律，自觉接受党组织和群众的监督。同时，为强化党内监督，必须严格执行党纪律，坚持在纪律面前人人平等，对违纪党员要严肃查处。党的各级组织和领导干部，都必须支持和保证纪检人员正当行使职权，凡干扰、阻碍纪检部门工作和打击报复纪检人员的人，都要受到严肃处理。
(三)坚决维护党中央的权威，维护党和国家的集中统一。
维护党中央的权威，维护党和国家的集中统一，这是民主集中制的一条重要原则，也是一条重要纪律。我国是幅员辽阔、人口众多的发展中国家，正处于并将长期处于社会主义初级阶段，面对艰巨复杂的改革和建设任务，如果没有党高度集中统一的领导，建设中国特色社会主义的伟大事业就不可能取得成功，国家的统一、民族的团结、社会的稳定，也不会有可靠的保障。维护党中央的权威性，维护党和国家的集中统一，是坚持民主集中制的一个重大问题，是全党和全国人民的最高利益所在。邓小平同志在1988年就指出：“我的中心意思是，中央要有权威，改革要成功，就必须有领导有秩序地进行。没有这一条，就是乱哄哄，各行其是，怎么行呢?”，“党中央、国务院没有权威，局势就控制不住”，“宏观管理要体现在中央说话能够算数”。
在市场经济条件下，维护党中央的权威，维护党和国家的集中统一，就要保证党中央的政令畅通，保证全党行动的一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。每个党员、党的干部都必须遵守党的政治纪律和组织纪律。任何重大问题在未正式做出决定之前，都可以而且应当允许发表不同意见，展开充分讨论;对于党中央已经做出决定的重大理论和政策问题，绝不允许在报刊、广播等公开宣传媒介中发表同党中央的决定相反的言论。
维护党中央的权威，维护党和国家的集中统一，就要在合理划分中央与地方职责和权限的基础上，充分发挥两个积极性。地方各级党委，必须在党中央的指导下发挥自己的主动性和创新精神，要把握好中央精神和地方实际的最佳结合点，把局部与全局利益连接起来，开拓进取。维护党中央的权威，维护党和国家的集中统一，还要正确处理局部与全局的关系，局部服从全局。各地区、各部门都树立全局观念，把贯彻党中央精神与本地、本部门的实际相结合，与全国人民的利益相统一，决不允许把自己管理的地方、部门和单位，搞成不听党的统一指挥，不受组织约束和群众监督的“领地”;决不允许有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，搞地方、部门保护主义;决不允许制定与中央政策和国家法律相抵触的规定;决不允许违背集体决定自行其是，擅自行动。无论什么人，无论哪一级组织，违反和破坏民主集中制都应受到严肃批评和处理。
坚定不移推进祖国和平统一心得体会
台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。虽然台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。但是抗日战争胜利后台湾重归中国的版图。1949年后，由于众所周知的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态，这种分离是政治军事上的分离文化、主权还是根连着根的。一个中国的原则是国际上无可争辩的共识。50多年来台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。台湾岛是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上。台湾扼西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。
在政治上，台湾一直是西方国家给大陆政府施压的筹码，也是也是影响国际舆论的焦点。在主权管理上一直都是分裂状态国家没有统一没有一个最高的领导机构来领导整个中国限制了国家的发展进程。在经济上，统一后两岸的关税可以减免台湾向大陆销售的商品销量也会大幅增加。使台湾人赚到的钱更多，极大地推进了经济的竞争力。加强两岸的企业合作商贸合作，教育，医疗等方面合作，有利于促进两岸经济的快速发展。大陆是世界第二经济大国，有3万亿美元外汇储备台湾与大陆统一有了强大的大陆做靠山，如果国际上出现如金融风暴、经济动荡等动荡局势也不用怕。而且在应对自然灾害等突发事件上，大陆可以给与台湾更大的支持。同时大陆与台湾旅游方面，食品方面的合作空间非常大统一后台湾人赴大陆旅游更方便如果台湾民众到大陆看万里长城北京故宫四川九寨沟、大熊猫就不必办签证手续了两岸的旅游业发展会更具有活力。在军事上大陆是军事强国还有战略核力量台湾有许多西方先进武器台湾与大陆统一后整个中国军事力量大增看谁还敢欺。台湾是中国的门户在军事上跟大陆的对立尤为突出台湾以美国合作严重地破坏了大陆军事利益。美国有了台湾减少了对大陆解放军侦测的难度获得了大量的解放军情报对解放军的指挥作战极其不利。台湾的军事力量从一方面也影响着大陆的解放军。可是一旦统一后中央军事委员会领导指挥台军使其化敌为友以向台湾为几点向太平洋进发对于解放军的远洋作战以及海上运输将有质的飞跃。所以早一天解放台湾中国就能早一天发展的更快更猛。
在和平解决问题非常困难的时候可以试着用武力解决台湾问题。重点针对台军的重要军队设施进行定点快速打击速战速决。外交部向直接向美国政府告知中国政府要解放台湾为安全起见危险海域请美军军舰切勿进入作战海域。海军可先包围台湾外海防止台军海军逃出外海或攻击大陆本土。晚上空军与导弹部队对台军的军队设施、军港实施定点轰炸。隔天地面部队再登陆台湾对台湾进行大扫荡之后从新组建政府与军队机构。原政界人员可保留原职或撤销职位对于仍然坚持台独者实施专制。台湾与陆的分歧用和平手段解决是需要相当长的。国家统一与领土完整受到严峻的挑战使用武力解决台湾问题虽然会造成一时的损失但从长远上看是具有积极作用的。再次解决台湾问题有利于解决钓鱼岛问题。钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中国最早发现、开发钓鱼岛通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。随着世界局势和国家间力量对比发生变化日本再次将手伸向钓鱼岛这是个中国政府所不允许的。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径中国政府表示强烈抗议。采取抗议只会助长日本的野心我们要让日本知道我们在外交以及军事上的亮剑精神狭路相逢勇者胜既然日本如此猖獗我们就拿出点颜色让他们看看。首先钓鱼岛是我国的领土我国的渔民有权在钓鱼岛捕鱼作业渔民在钓鱼岛捕鱼作业必须要有海军或者海监船作为安全保障不能让日本日说抓就抓。对于日本在钓鱼岛及其附近的船只给予驱逐对其海军舰采取跟踪的手段并做好战斗准备。
我国必须不怕局势的复杂化与军事斗争化用强硬的态度与措施来保卫钓鱼岛。在经济上我国可以采取关税措施限制日货进口等措施来制约日本使其在钓鱼岛问题方面不敢太过强硬。在政治上我们必须坚持钓鱼岛是中国不可分割的一部分的原则一切中日合作都要建立在此基础上尽量将钓鱼岛问题拿到谈判桌上解决。在军事上我们要加强对钓鱼岛的管理成立钓鱼岛保卫大队专门负债钓鱼岛及周边的安全事务。保证我国渔民能在该海域合法放心的捕鱼作业。同时解决钓鱼岛问题有利于我国海军冲出第一岛链增强我国海军的远洋作战能力具有深远的战略意义。再苦再累也要解决钓鱼岛问题要本着不怕苦不怕累的精神和坚持钓鱼岛是中国不可分割的一部分的原则来看待钓鱼岛问题。战后相当长时期内并不存在所谓的南海问题。南海周边的地区也没有任何国家对中国在南沙群岛及其附近海域行使主权提出过异议。越南在1975年以前明确承认中国对南沙群岛的领土主权。菲律宾和马来西亚等国在70年代以前没有任何法律文件或领导人讲话提及本国领土范围包括南沙群岛。美国与西班牙1898年签订的巴黎条约和1900年签订的华盛顿条约曾明确规定了菲律宾的领土范围但并未包括南沙群岛。南沙之争其本质是围绕着石油资源而展开的争端是名副其实的“石油政治”问题南沙问题背后是扑朔迷离的大国角力。2007年3月份越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份越南正式启动与英国石油公司推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙群岛的主权”。
东南亚国家这些无视中国的领土主权尊严的行为却没有遭到我国有效措施的压制。而是日益猖狂他们企图把南海问题复杂化国际化从中拉拢大国来瓜分中国的南海。这是非常令人愤慨的事情我国一直过于注重和平发展导致东南亚的小国读懂了中国以经济建设为中心的强国路线不把中国的国家尊严放在眼里。
南海是我国贸易的海上生命线我国必须对其拥有绝对的控制权与主权。再次南海资源丰富是我们留给子孙后代的财富我们无论如何也要收复南海。东南亚都是一些小国家他们军事力量与我国解放军力量对比悬殊我们可以强硬出击没有必要担心美国。我们拥有南海主权的决心不只要体现在态度上还要体现在行动上。我们要对南海做一个主权拥有国应该做的事我们也要对南海进行开发对其他没有经过我国政府同意的非法开发项目我们要严厉制止。而且必须在南海部署我国的军舰海监船的巡航管理方案。
一个国家的富强不仅体现在经济与军事的强大最重要的是主权领土完整不受侵犯。倘若一个国家的主权完整都无法保障，那么日后怎能保证不会像清王朝那样任人宰割呢?所以在主权问题上我们要有决心，有行动。要相信毛主席的话枪杆里头出政权。
坚定不移推进祖国和平统一心得体会方法祖国统一论文
台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。虽然台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。但是抗日战争胜利后台湾重归中国的版图。1949年后,由于众所周知的原因,台湾与祖国大陆处于分离的状态,这种分离是政治军事上的分离文化、主权还是根连着根的。一个中国的原则是国际上无可争辩的共识。50多年来台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化。台湾岛是中国的第一大岛,位于祖国东南沿海的大陆架上。台湾扼西太平洋航道的中心,是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。
在政治上,台湾一直是西方国家给大陆政府施压的筹码,也是也是影响国际舆论的焦点。在主权管理上一直都是分裂状态国家没有统一没有一个最高的领导机构来领导整个中国限制了国家的发展进程。在经济上,统一后两岸的关税可以减免台湾向大陆销售的商品销量也会大幅增加。使台湾人赚到的钱更多,极大地推进了经济的竞争力。加强两岸的企业合作商贸合作,教育,医疗等方面合作,有利于促进两岸经济的快速发展。大陆是世界第二经济大国,有3万亿美元外汇储备台湾与大陆统一有了强大的大陆做靠山,如果国际上出现如金融风暴、经济动荡等动荡局势也不用怕。而且在应对自然灾害等突发事件上,大陆可以给与台湾更大的支持。同时大陆与台湾旅游方面,食品方面的合作空间非常大统一后台湾人赴大陆旅游更方便如果台湾民众到大陆看万里长城北京故宫四川九寨沟、大熊猫就不必办签证手续了两岸的旅游业发展会更具有活力。在军事上大陆是军事强国还有战略核力量台湾有许多西方先进武器台湾与大陆统一后整个中国军事力量大增看谁还敢欺。台湾是中国的门户在军事上跟大陆的对立尤为突出台湾以美国合作严重地破坏了大陆军事利益。美国有了台湾减少了对大陆解放军侦测的难度获得了大量的解放军情报对解放军的指挥作战极其不利。台湾的军事力量从一方面也影响着大陆的解放军。可是一旦统一后中央军事委员会领导指挥台军使其化敌为友以向台湾为几点向太平洋进发对于解放军的远洋作战以及海上运输将有质的飞跃。所以早一天解放台湾中国就能早一天发展的更快更猛。
在和平解决问题非常困难的时候可以试着用武力解决台湾问题。重点针对台军的重要军队设施进行定点快速打击速战速决。外交部向直接向美国政府告知中国政府要解放台湾为安全起见危险海域请美军军舰切勿进入作战海域。海军可先包围台湾外海防止台军海军逃出外海或攻击大陆本土。晚上空军与导弹部队对台军的军队设施、军港实施定点轰炸。隔天地面部队再登陆台湾对台湾进行大扫荡之后从新组建政府与军队机构。原政界人员可保留原职或撤销职位对于仍然坚持台独者实施专制。台湾与陆的分歧用和平手段解决是需要相当长的。国家统一与领土完整受到严峻的挑战使用武力解决台湾问题虽然会造成一时的损失但从长远上看是具有积极作用的。再次解决台湾问题有利于解决钓鱼岛问题。钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中国最早发现、开发钓鱼岛通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。我国的这一立场有充分的历史和法律依据。随着世界局势和国家间力量对比发生变化日本再次将手伸向钓鱼岛这是个中国政府所不允许的。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行径中国政府表示强烈抗议。采取抗议只会助长日本的野心我们要让日本知道我们在外交以及军事上的亮剑精神狭路相逢勇者胜既然日本如此猖獗我们就拿出点颜色让他们看看。首先钓鱼岛是我国的领土我国的渔民有权在钓鱼岛捕鱼作业渔民在钓鱼岛捕鱼作业必须要有海军或者海监船作为安全保障不能让日本日说抓就抓。对于日本在钓鱼岛及其附近的船只给予驱逐对其海军舰采取跟踪的手段并做好战斗准备。
我国必须不怕局势的复杂化与军事斗争化用强硬的态度与措施来保卫钓鱼岛。在经济上我国可以采取关税措施限制日货进口等措施来制约日本使其在钓鱼岛问题方面不敢太过强硬。在政治上我们必须坚持钓鱼岛是中国不可分割的一部分的原则一切中日合作都要建立在此基础上尽量将钓鱼岛问题拿到谈判桌上解决。在军事上我们要加强对钓鱼岛的管理成立钓鱼岛保卫大队专门负债钓鱼岛及周边的安全事务。保证我国渔民能在该海域合法放心的捕鱼作业。同时解决钓鱼岛问题有利于我国海军冲出第一岛链增强我国海军的远洋作战能力具有深远的战略意义。再苦再累也要解决钓鱼岛问题要本着不怕苦不怕累的精神和坚持钓鱼岛是中国不可分割的一部分的原则来看待钓鱼岛问题。战后相当长时期内并不存在所谓的南海问题。南海周边的地区也没有任何国家对中国在南沙群岛及其附近海域行使主权提出过异议。越南在1975年以前明确承认中国对南沙群岛的领土主权。菲律宾和马来西亚等国在70年代以前没有任何法律文件或领导人讲话提及本国领土范围包括南沙群岛。美国与西班牙1898年签订的巴黎条约和1900年签订的华盛顿条约曾明确规定了菲律宾的领土范围但并未包括南沙群岛。南沙之争其本质是围绕着石油资源而展开的争端是名副其实的“石油政治”问题南沙问题背后是扑朔迷离的大国角力。2007年3月份越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份越南正式启动与英国石油公司推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙群岛的主权”。
东南亚国家这些无视中国的领土主权尊严的行为却没有遭到我国有效措施的压制。而是日益猖狂他们企图把南海问题复杂化国际化从中拉拢大国来瓜分中国的南海。这是非常令人愤慨的事情我国一直过于注重和平发展导致东南亚的小国读懂了中国以经济建设为中心的强国路线不把中国的国家尊严放在眼里。
南海是我国贸易的海上生命线我国必须对其拥有绝对的控制权与主权。再次南海资源丰富是我们留给子孙后代的财富我们无论如何也要收复南海。东南亚都是一些小国家他们军事力量与我国解放军力量对比悬殊我们可以强硬出击没有必要担心美国。我们拥有南海主权的决心不只要体现在态度上还要体现在行动上。我们要对南海做一个主权拥有国应该做的事我们也要对南海进行开发对其他没有经过我国政府同意的非法开发项目我们要严厉制止。而且必须在南海部署我国的军舰海监船的巡航管理方案。
一个国家的富强不仅体现在经济与军事的强大最重要的是主权领土完整不受侵犯。倘若一个国家的主权完整都无法保障,那么日后怎能保证不会像清王朝那样任人宰割呢?所以在主权问题上我们要有决心,有行动。要相信毛**的话枪杆里头出政权。
年度新时代新征程上推进祖国统一论文
祖国是我们每个中国人最珍贵的财富，实现祖国统一是中华民族的基本利益所在。新时代下，我们面临着推进祖国统一的新征程和新挑战，需要我们以更加明确的目标、更加坚定的信心、更加务实的举措，积极推进祖国统一进程。本文将从推进祖国统一的必要性和重要性、当前形势、面临的挑战和应对策略四个方面进行探讨和分析。
祖国统一是中华民族的历史任务，也是中国特色社会主义事业的重要组成部分。实现祖国统一对于国家的统一、民族的团结、国家的发展具有重要意义。同时，实现祖国统一也是当前中国面临的重大问题之一，需要我们始终把祖国统一放在中国特色社会主义事业发展全局的重要位置。
在新时代下，推进祖国统一具有更加紧迫的现实意义。随着中国国力的不断增强，海峡两岸差距的不断缩小，推进祖国统一已经成为中国走向世界舞台的必然要求和重要保障。而且，祖国统一不仅事关中国的未来，也事关整个亚洲和世界的和平与稳定。在这个背景下，我们必须进一步明确祖国统一的战略地位，把祖国统一作为全国工作的重中之重，以更加积极的态度推进祖国统一进程。
三、当前形势。
推进祖国统一的进程始终面临着许多复杂的因素和困难。当前，国际形势的不确定性、台湾当局的“台独”行径、台湾同胞的思想认知等方面的问题，都给祖国统一进程带来了不小的阻力。尤其是近年来，台湾当局不断加强与外部势力的勾连，不断进行“独立”分裂活动，甚至妄图通过外部力量实现所谓的“台独”，这严重威胁着中国的领土完整和民族尊严。此外，台湾同胞的思想认知也面临着很大的挑战，一些人对祖国的认知存在误区，难以接受大陆的发展成就和民族复兴，需要我们加强宣传教育，引导台湾同胞正确认识祖国统一的必要性和重要性。
四、面临的挑战和应对策略。
面对复杂的局面和挑战，我们需要采取一系列措施，促进祖国统一进程顺利进行。
坚持“和平统一、一国两制”原则。
“和平统一、一国两制”是我们推进祖国统一的基本原则，也是对台湾同胞最大的诚意和最好的福利。我们应该继续坚持这一原则，坚决反对任何形式的“台独”行径和分裂图谋，同时鼓励和促进台湾同胞积极参与国家发展进程，分享祖国发展成果。
加强与台湾的经济、文化、社会等领域交流。
经济、文化、社会等领域的交流是增进两岸互信和促进祖国统一的重要途径。我们应该加强两岸的经贸、文化、教育、科技、卫生等领域的交流合作，增进两岸同胞的相互了解和交流，为推进祖国统一奠定基础。
深化民间交流，增进两岸同胞感情。
民间交流是推进祖国统一的重要支撑，我们应该加强两岸同胞之间的人文交流，推动两岸民间团体的互访、交流和合作，增进两岸同胞之间的感情，为推进祖国统一创造良好的社会氛围。
加强对台宣传和思想教育。
台湾同胞的思想认知对祖国统一进程具有重要影响，我们应该加强对台宣传和思想教育，向台湾同胞宣传中国特色社会主义事业的发展成就和民族复兴的历史进程，引导台湾同胞正确认识祖国统一的必要性和重要性，增强对祖国的认同感和归属感。
发挥国际影响力，争取国际支持。
推进祖国统一不仅是中国内部事务，也是国际社会关注的重要问题。我们应该发挥中国在国际舞台上的影响力，加强与有关国家和地区的沟通交流，争取国际社会的理解和支持，为推进祖国统一创造有利的外部环境。
坚决维护国家主权和领土完整。
维护国家主权和领土完整是中国的底线，我们应该坚决捍卫祖国的核心利益，坚决反对任何形式的外部势力干涉中国内部事务，坚决维护国家安全和民族尊严。
五、结论。
推进祖国统一是中国历史进程中的重要任务，也是全体中国人民的共同愿望。当前，我们正处于新时代新征程上，实现祖国统一仍然面临着诸多挑战和难点。我们应该坚持和平统一、一国两制的基本原则，加强两岸经贸、文化、社会等领域的交流合作，深化民间交流，加强对台宣传和思想教育，发挥国际影响力，坚决维护国家主权和领土完整，共同推进祖国统一进程，实现民族伟大复兴的中国梦。
年度新时代新征程上推进祖国统一论文
我们要坚守一个中国的宗旨，坚持正确的政策方向，勇敢地抗争，坚决维护国家的主权、安全和发展利益。我们要将统一的理念转化为实实在在的行动，各方要做一切可能增进草率和加强联系，推进和平统一和发展，使统一成为不可逆转的大势。
我们要把实现和平统一作为我们永远的忠诚和坚定的信念，在这条共同凝聚民族力量的道路上，以实际行动履行职责，让祖国一定能够圆满地统一起来。
我们要牢固树立民族团结、家国大同的精神，不断加深两岸民众的了解与感情，打造“一家亲”、“一个家”的局面，共同构筑起统一的中国。
维护中国统一是新时期的重大历史课题，也是我们每一个公民的神圣使命。让我们奋起维护祖国的统一、实现民族的振兴，共同努力，携手共创中华民族的美好明天！
维护领土完整推进祖国和平统一心得体会
习近平总书记在十九大报告中说：“坚持‘一国两制’和推进祖国统一。保持香港、澳门长期繁荣稳定，实现祖国完全统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。必须把维护中央对香港、澳门特别行政区全面管治权和保障特别行政区高度自治权有机结合起来，确保‘一国两制’方针不会变、不动摇，确保‘一国两制’实践不变形、不走样。必须坚持一个中国原则，坚持‘九二共识’，推动两岸关系和平发展，深化两岸经济合作和文化往来，推动两岸同胞共同反对一切分裂国家的活动，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”
十九大报告关于“一国两制”和推进祖国统一的大政方针，是保持香港、澳门长期繁荣稳定、促进祖国统一的长期坚持不变的指导方针。我们要全面准确理解和贯彻“一国两制”方针，切实尊重和维护基本法权威。中央贯彻落实“一国两制”、严格按照基本法办事的方针不会变；支持行政长官和特别行政区政府依法施政、履行职责的决心不会变；支持香港、澳门两个特别行政区发展经济、改善民生、推进民主、促进和谐的政策也不会变。香港、澳门与祖国内地的命运始终紧密相连。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要香港、澳门与祖国内地坚持优势互补、共同发展，需要港澳同胞与内地人民坚持守望相助、携手共进。
香港、澳门回归以来，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策，根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益，保持香港、澳门长期繁荣稳定。全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。实践证明，“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。香港、澳门各界人士应该齐心协力谋发展、促和谐，保障和改善民生，有序推进民主，维护社会稳定，履行维护国家主权、安全、发展利益的神圣责任。要坚持爱国者为主体的“港人治港”、“澳人治澳”，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。体现一个中国原则的“九二共识”明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。大陆方面对推动两岸关系和平发展，决心是坚定的，方针政策是明确的。中央将保持对台大政方针的连续性，继续实施行之有效的各项政策，促进两岸关系发展不断取得新成就，更好造福两岸同胞。增进两岸政治互信，夯实共同政治基础，是确保两岸关系和平发展的关键。两岸同胞要真诚团结合作，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。大陆和台湾同属一个中国，是不可分割的整体。必须从中华民族整体利益把握两岸关系大局，坚定不移维护国家领土和主权完整。本着对历史、对人民负责任的态度，以中华民族整体利益为重，把握好两岸关系和平发展大局，推动两岸关系沿着正确方向不断向前迈进。“台独”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁，必须继续反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动，不能有任何妥协。我们要努力增进两岸民众福祉，让更多民众共享两岸关系和平发展成果，积极促进两岸同胞在厚植共同利益、弘扬中华文化的过程中，增进对两岸命运共同体的认知，增强民族自豪感，坚定振兴中华的共同信念。
习近平总书记强调，坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何形式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想。我们坚信，只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义，把民族命运牢牢掌握在自己手中，就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来。
解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针，坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张，全面贯彻两岸关系和平发展重要思想，巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础，为和平统一创造更充分的条件。我们要始终坚持一个中国原则。大陆和台湾同属一个中国，国家领土和主权从未分割、也不容分割。两岸双方应坚持“九二共识”，坚决反对“台独”，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异，持续推进两岸交流合作。深化经济合作，厚植共同利益。扩大文化交流，增强民族认同。密切人民往来，融洽同胞感情。促进平等协商，加强制度建设。商谈建立两岸军事安全互信机制，稳定台海局势；协商达成两岸和平协议，开创两岸关系和平发展新前景。
两岸同胞同属中华民族，是血脉相连的命运共同体，我们要相互关爱信赖，共同推进两岸关系，切实保护台湾同胞权益，团结台湾同胞，维护好、建设好中华民族共同家园，共同享有发展成果，努力促进两岸同胞团结奋斗。凡是有利于增进两岸同胞共同福祉的事情，我们都要尽最大努力做好。全体中华儿女携手努力，就一定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。
推进祖国统一心得字
1997年7月1日，是一个值得人们永远纪念的日子。历经百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱，香港同胞从此真正成为这块土地的主人。“一国两制”的伟大构想首先被用来解决香港问题，香港的发展也从此进入一个崭新的时期。经过30年的改革开放，中国的面貌发生了翻天覆地的变化。因为改革开放，让香港与大陆有了更多的契合点，香港回归后港人消除了“马不能跑”、“舞不能跳”、“股不能炒”的疑虑，香港在祖国的山河大地上依然璀璨生辉!一国两制方针还成功实践于澳门，1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，澳门回归祖国。当9岁的澳门女孩容韵琳用稚嫩的嗓音唱出《七子之歌》时，人们听到的不仅是儿女对生母的呼唤，还有要挣脱屈辱的呐喊。回归前，澳门连续4年经济负增长，如今回归将近10年的澳门发生了翻天覆地的变化，经济持续增长，人民生活水平不断提高。并且我相信，港澳的成功先例会让台湾同胞看到祖国统一的美好蓝图!
读完“一国两制”这一著作后，对一国两制这一方针有了了更加深入的了解。“和平统一、一国两制”是一个完整的体系，其基本内容就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
“和平统一、一国两制”构想是充分尊重历史和现实、照顾各方面利益、维护民族团结、实现祖国完全统一和民族伟大复兴的科学构想。“和平统一、一国两制”构想丰富和发展了马克思主义，具有重大的意义。当今世界的争端此起彼伏，并不太平。“一国两制”的构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的途径和经验。正如邓小平提出的：“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决问题。总得找出个办法来，新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。”邓小平“一国两制”构想的提出及其与港澳的成功实践，受到世界舆论的广泛赞誉，被人们认为是解决当今世界难题的一个最佳办法。
就对如何理解“和平统一一国两制”构想是创造性地发展马克思主义，我认为“一国两制”是我们党为解决祖国统一问题而提出的一项重要战略方针。这是一个科学的构想,它以新的理论与实践,丰富和发展了马克思主义的国家学说。首先、它突破了把国家仅仅看作阶级统治工具的传统观念,体现了国家同时也是缓和阶级冲突的工具的新思想。恩格斯曾经指出,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是“从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会脱离的力量”;国家“作为表面上的调停人”,为了使那些不可调和的对立面不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭,就“应当缓和冲突.其次、“一国两制”构想丰富和发展了马克思主义国家学说。按照“一国两制”构想，社会主义国家在一定条件下可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务，同时也允许和保护一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑，这是马克思主义经典作家没有说过的新话。
一国两制在香港成功实践，对祖国完成统一大业具有促进作用。我国政府恢复对香港、澳门行使主权，标志着近代西方列强侵占中国领土的历史完全终结，标志着实现祖国和平统一进程中取得两个重大进展。香港、澳门回归后，实行"一国两制"、这一成功实践，对台湾问题的最终解决具有重要的示范作用。
"一国两制"首先是针对解决台湾问题提出来的。香港问题、澳门问题是英国、葡萄牙对中国进行殖民侵略遗留的历史问题，台湾问题是国民党蒋介石集团发动反人民内战遗留的历史问题，两者的情况有所不同，但港、澳、台都是中国的一部分，都实行不同于大陆的社会制度，问题的核心都是要实现祖国的统一。"一国两制"在香港、澳门能够成功，同样也适合于解决台湾问题。解决香港、澳门问题的实践证明，"一国两制"是维护台湾各方面利益的最好办法。对台湾现有生活方式在统一后会被改变的担心，是完全没有必要的。港澳回归后，保持原有的社会、经济制度不变，生活方式不变，享有高度自治权，原有的法律绝大多数予以保留，居民的基本权利和自由得到广泛保障。中央政府恪守"一国两制"基本方针和香港基本法、澳门基本法，不干预特别行政区政府依据基本法规定自行管理的事务。
解决香港、澳门问题的实践证明、只要按"一国两制"实现统一，台湾同胞也能真正与祖国大陆同胞、港澳同胞一道共享伟大祖国在国际上的荣誉和尊严。中央政府授权香港、澳门自行处理的对外事务的领域和范围是十分广阔的。过去适用的绝大部分国际条约继续适用，涉及经贸、海关、科技、民航、商船、知识产权、资源、环保、人权、劳工等200余项。香港、澳门特别行政区还以适当方式，包括以中国政府代表团成员身份参加了多个政府间国际组织的话动和出席有关会议。特别行政区长官出访外国，受到高规格的礼遇、享有应有的尊严。
解决香港、澳门问题的实践证明，在"一国两制"的格局下，两岸及港澳的经济合作进一步扩大，对台湾的经济发展有百利而无一害。港澳回归后，与祖国内地互补互利、共同繁荣、并在沟通和发展两岸关系中发挥了重要作用。中央政府多次表示，两岸统一后，将充分重视台湾与香港、澳门的不同特点，在"一国两制"的框架内，实施比香港、澳门更为宽松的政策。事实证明，"一国两制"的方针是正确的，具有强大的生命力。"台湾同胞最终会通过香港、澳门的实践，日益加深对"一国两制"的理解和认同，从而有利于祖国早日和平统一。衷心祝愿祖国早日实现统一大业!
维护祖国统一的演讲稿
演讲稿。
也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。下面是维护祖国统一演讲稿，请参考！
尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、敬爱的同学们:。
你们好！
我们是来自三年级的学生。我叫，柯族，今年9岁了；
我叫，维吾尔族，今年八岁半。
我们都是炎黄子孙，我们都有一颗中国心。
我们演讲的题目叫《反对民族分裂，维护祖国统一》。
维：56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安。
汉：少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。
柯：中华民族这个大家庭，各族人民就如同亲姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
维：在学校里，我们尊敬老师、团结同学；放学后，我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教，我们的汉语进步得很快。
柯：在我生病时，汉族老师给我打电话问候我，维族同学给我送来香甜的葡萄，心里像冬天的太阳般温暖。
汉：老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力，就没有电力、水利矿产资源的开发利用；如果没有维族，就不会有魅力的阿德莱斯，香喷喷烤羊肉；如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
三人：新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国，我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来，我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
4、反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
xx大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!
盼望祖国统一心得体会
一个中国，一个民族，一个心。盼望祖国统一一直是中国人的共同心愿。我也深深地热爱着这片土地，渴望着祖国统一的到来。多年来，我走遍了祖国的大江南北，亲身感受着大陆和台湾之间的巨大差异，这使我对祖国统一的渴望更加强烈。
第二段：大陆和台湾的差异。
大陆和台湾是同一片海水封存的两个世界。大陆经济腾飞，城市高楼林立；而台湾则保留着日治时期的建筑风格，发展相对滞后。大陆人民生活水平提高，享受更多福利待遇，而台湾人民则面临低薪、高房价等问题。两岸之间的发展差异巨大，让我深感祖国统一的紧迫性。只有早日实现祖国统一，才能让两岸人民共享繁荣和发展机遇。
第三段：历史情感的纽带。
历史是两岸人民的硕果累累，也是两岸人民相连的纽带。中华文化源远流长，两岸人民有着共同的历史和文化背景，有着相同的血脉和情感。台湾曾经是抗战胜利的后方，为了祖国的统一，不少台湾人民付出了巨大的努力和牺牲。我们不能忘记那些为祖国统一付出过的人们，更不能忘记那些为国家繁荣而努力奋斗的人们。祖国统一不仅是历史的补偿，更是对过去种种牺牲的最好回报。
第四段：两岸和平发展的重要性。
近年来，两岸关系的改善和稳定，为两岸人民带来了许多机遇和福利。通过两岸间的交流与合作，我们可以互通有无，借鉴对方的优点，实现互利共赢。只有两岸和平发展，才能为两岸人民带来更多的机遇和福利。同时，两岸和平发展对于整个亚洲乃至世界的和平稳定也具有重要意义。只有和平统一的中国，才能为世界提供更多的机遇和共享发展成果。
第五段：拥抱未来，共享繁荣。
盼望祖国统一不仅仅是为了个人的利益，更需要我们站在全局的高度思考。在祖国统一的道路上，每个人都有自己的角色和责任。作为普通人，我们应该积极参与祖国统一的进程，传递正能量，发挥自己的作用。只有每个人都能做到团结、和谐、共赢，才能真正实现祖国统一的目标。让我们拥抱未来，共同为祖国统一，共享繁荣而努力。
结尾：
“盼望祖国统一，每个人都有责任。”这是我多年来的心得体会。祖国统一是每位中国人的共同心愿，也是每个人的责任。两岸人民应该紧密团结在一起，共同迎接未来。只有两岸和平发展，才能为我们带来更多幸福和福利。每个人都应该为祖国的统一和和平发展而努力奋斗。让我们牢牢把握时代的机遇，共同创造美好的未来，实现中华民族的伟大复兴。
维护祖国统一演讲稿
本文目录。
小学生爱国演讲稿：反对民族分裂，维护祖国统一。
小学生爱国演讲稿：反对民族分裂，维护祖国统一。
尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、敬爱的同学们:。
你们好!
我们是来自××三年级的学生。我叫××，柯族，今年9岁了;。
我叫××，维吾尔族，今年八岁半。
我们都是炎黄子孙，我们都有一颗中国心。
我们演讲的题目叫(反对民族分裂，维护祖国统一)。
维：56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安。
汉：少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。
柯：中华民族这个大家庭，各族人民就如同亲姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
维：在学校里，我们尊敬老师、团结同学;放学后，我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教，我们的汉语进步得很快。
柯：在我生病时，汉族老师给我打电话问候我，维族同学给我送来香甜的葡萄，心里像冬天的太阳般温暖。
汉：老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力，就没有电力、水利矿产资源的开发利用;如果没有维族，就不会有魅力的阿德莱斯，香喷喷烤羊肉;如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
三人：新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国，我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来，我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁。
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我们是来自克州三小三年级的学生。我叫白克江，柯族，今年9岁了；我叫孜拉来，维吾尔族，今年八岁半。我们都是炎黄子孙，我们都有一颗中国心。我们演讲的题目叫《反对民族分裂，维护祖国统一》。
维：56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安。
汉：少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。
柯：中华民族这个大家庭，各族人民就如同亲姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
维：在学校里，我们尊敬老师、团结同学；放学后，我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教，我们的汉语进步得很快。
柯：在我生病时，汉族老师给我打电话问候我，维族同学给我送来香甜的葡萄，心里像冬天的太阳般温暖。
汉：老师教导我们“三个离不开思想”。我知道少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力，就没有电力、水利矿产资源的开发利用；如果没有维族，就不会有魅力的阿德莱斯，香喷喷烤羊肉；如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
三人：新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国，我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来，我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们《谁也离不开谁》。
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尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、敬爱的同学们:。
你们好！
我们是来自三年级的学生。我叫，柯族，今年9岁了；
我叫，维吾尔族，今年八岁半。
我们都是炎黄子孙，我们都有一颗中国心。
我们演讲的题目叫《反对民族分裂，维护祖国统一》。
共创祖国统一心得体会
“中华民族伟大复兴的伟大事业呼唤每个人的参与和奉献。”这是习近平总书记早在2017年1月在全国统战工作会议上的讲话中说的一句话。什么是共创祖国统一？它是指各族人民团结一心，共同为推进祖国和平统一事业而努力奋斗的一种精神和行动。中国人民通过共创祖国统一这一主题，实行和平统一、共同发展的目标。
共创祖国统一要实现和平的方式，需要各族人民的团结紧密一致。只有彼此扶持、宽容互助，才能共同拥有一个和平稳定的社会。这就要求我们要有和平相处的禀赋与中国人民的胸怀，人类之间要相互尊重和接纳对方的想法，要用心去理解和包容对方，不断探索不同的沟通和协调手段，达成共识。共创祖国统一就像是一个长期的工程，需要持续不断的推进和管理，需要有开放和包容的心态，勇于承担责任，以心为善，以口为和。只有这样，才能实现祖国统一的美好愿景。
共创祖国统一的价值意义是多方面的。对于个人来讲，共创祖国统一可以提高个人的成就感和自豪感，振奋人心。对于全体中国人来讲，共创祖国统一能促进全国人民的发展和稳定，是一个符合当代社会发展目标的重要实践。不仅有助于人民群众的生计和就业机会，还可以提高在全球范围内的国际地位。对于国家来讲，共创祖国统一有助于增强国家的凝聚力和团结力，推动经济发展和国际交流，使国家更加繁荣昌盛。
共创祖国统一的实践经验主要是通过一系列比较成功的事件来展现。比如，公益活动、政府倡导。首先是公益活动，吸引了许多志愿者和专业人员的主动加入，一起向公益事业奋斗，共同为祖国和平相处贡献一份力量。这说明了志愿服务、公益慈善是团结和合作的途径，最终实现共创祖国统一。然后是政府倡导，政府应该正确引导民意、宣传和营造良好的社会氛围，最终实现强大祖国统一的目标。政府应该更多引导群众参与创新活动，以帮助社会和谐发展。
第五段：结论。
共创祖国统一不仅是中华民族伟大复兴的必由之路，也是全体中国人奋斗的任务和责任。我们应该树立共创祖国统一的合作理念，走合作、协调、包容、和平的道路，共同推进祖国和平统一事业，同时在实践中不断提高自身的素质和发展能力，让祖国更加繁荣昌盛。
小学生祖国统一心得体会
在小学生时期，我们多半对祖国统一缺乏深入的了解和体会，甚至有些同学对这个话题会有些模糊和陌生。然而，在学习和生活中，祖国统一这个主题一直扮演着重要的角色。通过了解国家发展的历史和现状，我们认识到祖国统一的必要性，也在实践中深化了我们对祖国统一的理解。这篇文章将分享我对“小学生祖国统一心得体会”的看法和体会。
首先，祖国统一是保证国家繁荣发展的必要条件。纵观世界各国历史，没有一个分裂的国家能够在政治、经济、文化等各方面都获得强大的实力和影响力。在我们的祖国，历史上曾出现过分裂的局面，如民族分裂、地区分裂、政权的更替等，这些局面都让祖国的发展受到了很大的挑战。为了保证祖国的持续繁荣发展，祖国统一成为了每一个中国人不可推卸的责任。
第二段：认识祖国统一的重要性。
其次，我们要认识到祖国统一问题对我们每一个人的重要性。我们作为未来的时代接班人，必须要珍惜祖国统一这个全民族的大事，将其视作自己的使命和责任。我们要有自己的主见和见解，不断增强个人的国家意识、国家自尊心和民族自豪感。同时我们还要学会尊重不同民族间的文化差异，增进民族团结，弘扬中华民族的传统美德，为祖国统一贡献自己的力量。
第三段：实践中深化理解。
在学习和生活中，我们还可以通过各种形式的实践，深化对祖国统一的理解和感悟。比如，可以参加学校组织的祖国统一教育活动，了解祖国在统一过程中所面临的种种困难和挑战；可以到少数民族地区开展文化交流活动，体验不同民族的生活方式和文化艺术；也可以形成小组或班级，开展关于祖国统一的讨论和研究，通过学习互相分享，推动自己的思想发展和成长。
在认识到祖国统一的重要性之后，我们还需进一步明确能够为祖国统一做出的贡献。我们作为小学生，可能不能够直接参与到统一工作中，但我们可以做的是，从小培养对祖国的认同感，从小树立责任感，发扬爱国精神。作为全体中华儿女，我们每一个人都有一个使命，那就是把祖国的统一，作为一份自己毕生追求的梦想，为祖国统一而共同努力。
最后，我深深地感悟到，祖国统一给我们带来的是一个和平、和谐、发展的美好未来。我们要时刻铭记，祖国的统一是全民族的大事；我们要始终牢记，祖国的稳定发展是我们每一个国家公民应尽的义务；我们还要努力学习，确保自己在成长过程中不断增长自己的文化知识，接受良好的教育，为祖国统一的美好未来贡献自己的力量。
盼望祖国统一心得体会
自古以来，中华儿女对祖国的统一一直怀有深深的期盼与祝福。然而，在历史的长河中，我们经历了太多的离散、分裂和纷争。作为一名中国人，我深深地感受到了祖国统一的重要性和必要性。尽管我们生活在一个相对和平的时代，但对于盼望祖国统一的心得体会，我也深感强烈。
首先，我深刻认识到祖国统一对于国家的发展和繁荣的重要性。中国是一个拥有五千年文明史的古老国度，拥有广袤的领土和多样的民族。但正因为如此多样性，也经常面临着各种分裂和矛盾的问题。只有实现祖国的统一，才能够真正发挥中国的整体优势，实现国家的繁荣与强盛。一个统一的国家，可以形成强大的凝聚力和竞争力，带来经济上的拓展、文化的交流以及国家的稳定。盼望祖国统一，对于我而言，是为了看到一个更繁荣、更强大的中国。
其次，我从个人情感角度深刻地体会到盼望祖国统一的意义。作为一个生活在祖国大陆的人，我无时无刻不在思考和关注台港澳地区的发展。我每天都会关注相关的新闻和事件，希望看到两岸关系的缓和，对话的开展，最终实现真正的和平统一。因为盼望祖国统一不仅仅是政治上的要求，更是我个人对家庭的思念和对祖先的纪念。无论是台湾、香港还是澳门，都是来自于中华文明的一部分，都是中华民族的亲人。盼望祖国统一，就是希望看到家人团聚，昔日的分离不再存在。
然而，盼望祖国统一并不是一蹴而就的事情。我们要承认，实现祖国统一是一个复杂而长期的过程。国家之间的政治、经济和文化差异，以及历史上的矛盾和冲突，都使得统一面临巨大的挑战。在这个过程中，我们每个人都应该秉持和平的态度，用宽容和理解去面对不同的意见和观点。通过对话与合作，寻找共同的目标和利益，才能够实现和平统一。我相信，只要我们坚守和平与发展的信念，坚持以人为本、诚实守信的原则，祖国统一的日子一定会早日到来。
最后，我深深体会到盼望祖国统一是一种责任和担当。作为一名中国人，我们都能够感受到祖国统一对于中华民族的伟大意义。这是对自己国家的忠诚和对未来的坚定信念。只有在祖国统一的道路上勇敢前行，才能够实现中华民族的伟大复兴。每个人都应该发扬自己的优秀品质，为祖国的统一贡献自己的力量。无论是从个人行为上，还是从社会责任上，我们都可以通过积极的行动来促进祖国统一的进程。
综上所述，盼望祖国统一对于我来说是一种必然的情感。从国家发展、个人情感、面对挑战到肩负责任，我深深地感受到了祖国统一的重要性和必要性。虽然实现统一并不容易，但只要我们坚持相信和努力奋斗，终将会迎来那个美好的瞬间，让我们共同为此努力吧。
共创祖国统一心得体会
在中国历史的漫长过程中，民族团结是维护国家统一不可或缺的重要因素，中国人民历经千辛万苦，经过无数次的战争和血雨腥风，终于实现了祖国的统一。如今，我们正处于建设中的新时代中，由于国家的开放政策以及经济的高速增长，不同地域、文化、语言、宗教的人们聚集在一起，为了促进祖国的发展与繁荣，需要进一步加强民族团结，积极共创祖国统一。
共创祖国统一是指不同民族之间在政治、经济、文化上取得共同目标并相互合作，促进全国各地区的和谐发展，在社会稳定与文化交流方面起到积极的作用。这种合作不仅可以消除不同地区之间的隔阂，还可以加强不同民族之间的交流与沟通，促进文化的交融。共创祖国统一也可以更好地实现国家的创新发展，在不同地区的经济体系中发挥长处，共同努力，带动全国的发展。
1.推动地方之间的合作：各个地区可以建立合作机制，共同发挥各自的优势，携手推进经济和文化的交流。
2.增强民族认同：希望每一个民族都能够有强烈的认同感，自愿参与到共建共享中来，这样才能形成民族团结的基础。
3.加强交流：各民族之间应该加强沟通和交流，之间相互学习，了解不同民族的文化，消除误解和偏见，以建立和谐共处的良好环境。
4.多方合作：加强多方面的互动，推动全国各地区的经济和社会发展，建立互通有无的合作关系，推动共创祖国统一。
共创祖国统一的过程中，难免会遇到一些挑战，如文化差异、传统观念的不同、地域发展不均、经济竞争等。要想顺利推进共创祖国统一，需要采取如下的解决之道：
1.增强共同意识，营造共建共享的氛围。
2.管理好冲突，掌握“得失平衡”的原则。
3.确保政策的均等性，增强经济发展的公平性和可持续性。
4.做好各项法律法规的制定，保障各民族的合法权益。
第五段：个人心得。
共创祖国统一是一个既具有挑战性又充满希望的事业。我认为，相信每个人都可以从自身开始入手，从自己所在的地方做起，通过更多的参与、合作以及沟通，为促进民族团结、推动地区发展作出贡献。我们应该始终坚持合作、倾听和尊重的基本原则，让祖国在更加团结和谐的合作中茁壮成长。共创祖国统一也是一种信仰，只要我们一直坚持，一定可以共同实现我们的梦想。
第22课祖国统一大业教案
22、《羚羊木雕》教案设计。
教学目标：
1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向。
2.学会正确看待友谊与礼物的关系。
3.学会从文中的语句分析人物形象。
[教学课型及课时]。
1.讨论课。
2.一课时。
[媒体设计]。
多媒体。
[教学步骤]。
一、导入新课。
同学们，这里有两样东西：一样是一堆金钱，一样是几个穷朋友。假如让你选择其中你需要的东西，你选什么好呢?（穷朋友）为什么这样选择?（朋友珍贵，友情珍贵。友情是用金钱换不来的）没有人认为金钱贵重，金钱万能吗?(摇头)的确。最珍贵的东西是友情。爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富。”然而，在现实生活中，有不少人重钱轻情义，尤其是大人们，他们的这种重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来了不利的影响。一件由羚羊木雕引起的故事就说明了这一点。今天我们要共同地学习一下张之路的文章――《羚羊木雕》。
二、明确教学目标。
三、整体感知：要求学生根据自读提示初读课文。
四、探究思考：
再读课文，理解文章的思想倾向，点拨关键处：
1.文章开头就写\”妈妈突然问我\“，我感到\”突然\“，可见的\”惊吓\“，耶可见妈妈的\”惊慌\“，气氛一下子就很紧张。
明确：作者是同情爸爸把贵重的羚羊木雕\”送给\“女儿，可见对女儿的宠爱。父母宠爱女儿，可是丝毫不尊重女儿所珍视的友情。\”我\“本来并不知道羚羊木雕的贵重，以为既然是爸爸送给我的，自己当然可以作主。\”我\“把自己心爱的东西送给最好的朋友，可见他是很重友情的。作者褒贬的思想是很明显的。
倾向表现的最明显的地方有两处：一处是女儿说明万芳\”是我最好的朋友\“，妈妈根本不考虑女儿的友谊，立逼女儿去要回来，预期的\”坚定\“，正是固执生硬的`表现。另一处是爸爸的话：\”是的，这是爸爸送给你的，可并没有允许你拿去送人啊。\“这个话有点自相矛盾，实质上批评了\”爸爸\“的不是。
再从对话的神态、语气、心理描写上也可以看出，作者是同情孩子的。在父母一边，是\”突然问\“\”目光紧紧盯着\“\”十分严厉\“\”坚定的说\“\”带着一种不可抗拒的力量\“。在孩子一边，是\”心怦怦地跳起来\“\”小声的说\“\”站在那儿一动也不动，低着头不敢看他\“\”声音有些发抖\“\”哭着喊了起来\“\”心里难过极了\“。可见父母为了木雕怎样伤害了孩子的心。
3.第二部分插叙\”我\“和万芳的真挚感情。在孩子的小天地里，彼此都是真诚无私的友爱。这一部分，又涉及两个孩子家长的情节，不要忽视。一处是，我0不小心，裤子被树杈划了一道长长的口子。坐在树底下偷偷的抹眼泪。为甚么呢？因为\”又心痛裤子，回家挨说\“。这就可见父母平日的为人了，只要损害了财务，也不管原因，对孩子就没有好态度，否则孩子怎么会\”怕\“呢？另一处写万芳妈妈，不但不夸奖万芳的仗义，反而\”让他对着墙站了一个小时\“。万芳也深知\”我\“的妈妈的脾气，\”要是再换过来，你还得再站两个钟头\“。这些都是批评的笔触。
4.第三部分为什么写奶奶呢？
明确：奶奶直到\”我\“淌眼泪，才憋不住\”突然说：算了，这样多不好。\“奶奶很体贴孩子的感情。反衬之下，显得爸爸妈妈只知道东西名贵，却全然不顾孩子伤心，这样多不好。起初，奶奶\”定想说什么，可是，他没有说\“。奶奶是长辈，说话还有顾忌，因为他知道儿子媳妇的为人，左右为难。可见，写奶奶也是为了批评爸爸妈妈的不是。）。
5.读最后部分，要注意\”我\“被逼无赖的痛苦心情，作者把这种心情描写得很细腻，思想倾向也是很明显的。特别是结尾，作者同情的写道：\”我呆呆的望着他，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人？因为我对朋友反悔了。我做了一就件多么不光彩的事呀！\“\”可是，这能全怪我吗？\“当然主要是怪父母。
总结语：总起来说，课文展示了两种生活，两种内心世界。一面，我们看到了一个少年世界，少年朋友之间的友爱，少年的内心世界。他们如此充满友情，如此珍惜友情。万芳见\”我\“裤子撕破后心里难受，把自己身上的裤子换给\”我\“穿，即使被家长责备也心甘情愿。\”我\“见万芳特别喜欢羚羊木雕，就把羚羊木雕送给万芳。父母逼他反悔，使他失去了一个最好的朋友，他感到莫大的痛苦，觉得自己是\”世界上最伤心的人\“。
另一面，在成人的世界里，却是重财轻义。他们对子女的态度，走了两个极端，\”爸爸\“舍得把名贵的羚羊木雕\”送\“给孩子，可是使孩子最伤心的也是他们。他们并不重视子女的友谊，不懂的孩子最渴望最珍惜友情，他们疼爱子女却不尊重子女的人格感情。
五、课堂拓展。
问题：从课文看，这两个孩子都没有所谓\”价值观念\“，你看，他们那一次交。
第22课祖国统一大业教案
【学科联系】初中地理学习了港、台的区域地理知识;初三政治课学习了“一国两制”的理论和实践;语文课学习了余光中的《乡愁》，闻一多的《七子之歌》，邓小平“关于香港问题的基本政策”。学生通过各种媒体，对这一课题有一定认识，并感兴趣，要加强从历史角度正确看待港、澳、台问题。
高一学生探索求知热情高，理性思维能力正在形成，世界观、价值观具有很强的可塑性。本课内容，学生在初中历史、政治及德育课程中都曾接触过，对相关知识有比较充分的了解，而且在经过了几个月高中历史的学习之后，已基本熟悉了高中历史的学习方法。本课采用学生探讨知识为主，教师适当加以点拨，并充分利用现代化教学手段，展示图片与资料，使学生对抽象的理论有比较直观的认识。
教学目标。
1.知识与能力目标。
学生能做到：
(1)阐述“一国两制”伟大构想的形成过程，掌握其特定的含义，理解其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架。
(2)了解港、澳、台问题的由来，认识我国对台的方针。
(3)分析我国为什么能收回香港、澳门;分析目前阻碍台湾问题解决有哪些因素。
2.过程与方法。
引导学生归纳学习“一国两制”的构想的形成和在实践中的指导作用，利用图片、文字等情境资料使学生通过讨论、分析材料等活动，获得历史知识，得到能力锻炼，培养探究精神、创新意识、团体协作意识。
3.情感态度与价值观。
(1)认识“一国两制”是我国党和政府根据改革开放新时期国内外形式的重大变化而提出的实现祖国统一的最佳方案。
(2)认识我国综合国力的提高是我国能收回港澳的决定因素，从而激发学生为祖国的现代化建设贡献自己力量的信念。
(3)通过港澳回归的实践，认识祖国统一是民心所向，是全体海内外中国人的共同心愿，是不可逆转的历史潮流，激发学生的爱国主义情感和民族认同感，增强早日和平统一台湾的信心和决心。
教学重难点。
1.重点：“一国两制”构想的深刻内涵?;“一国两制”构想的成功实践——香港、澳门的顺利回归，台湾问题的现状。
2.难点：理解“一国两制”在祖国统一中的地位和作用。我国为什么能收回香港、澳门;对海峡两岸关系的未来展望。
教学媒体。
利用powerpoint课件穿插flash动画展示图片文字资料，突出主题，达到情感共鸣，实现三维教学目标。
教学过程。
会唱吗?咱们一起唱一边好不好?我起个头，大家一起唱。(师生齐唱)“母亲、母亲我要回来”的呼喊如此动人心魄，海峡两岸人民渴望团圆。
提问：闻一多在《七子之歌》中所呼唤的“七子”是指香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺七个地方，如今七子都回来了吗?回答：台湾还没有回来。
历史之源—港澳台问题的由来。
(学思同步：这部分内容在教材中并未涉及，为了从总体上把握港澳台问题的来龙去脉，设计意图：这个部分的知识，教材没有涉及，散落在以前学习的单元中。但由于它是下面教学内容的一个必要的知识准备，用直观形象的方式帮助学生回顾以往的知识。故结合初中历史知识由学生适当予以介绍，为一国两制方针的提出作一铺垫)。
香港问题由来。
师生共同回顾香港被占领的过程，借课件用直观形象的方式帮助学生回顾以往知识。
请学生归纳英国占领香港问题的三个步骤。
思考香港问题的实质。
2.澳门问题由来。
请学生结合课件介绍澳门被葡萄牙强占的过程。
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门。
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
3.台湾问题由来。
提出以下问题思考：为什么说台湾自古就是中国的领土?
台湾在历史上有哪两次分离与回归?
第三次分离又是怎样造成的?
台湾问题与港澳问题的本质区别是什么?(港澳问题属于历史遗留问题。
台湾问题属于中国内政问题)。
国家分裂、骨肉分离，如此美丽的香港、澳门还有宝岛台湾与祖**亲相分离，是全体中华儿女都不忍心看见的!那么为了早日解决台问题，实现祖国统一，党和国家提出了什么政策?学生答：“一国两制”。出示教学目标。宏观概括教材内容，构建知识联系：“一国两制”构想最初是针对台湾问题提出来的，首先运用于解决香港、澳门问题，同时促进了海峡两岸关系的新发展。
二、统一之策————“一国两制”的构想。
让学生带着“‘一国两制’构想是怎样形成的的?其内涵是什么”这个问题，快速浏览课本第一目的内容，找出课本中的有效信息。
在学生回答后利用幻灯片展示“一国两制”构想形成。
1、《告台湾同胞书》：
在《告台湾同胞书》中，大陆向台湾伸出了橄榄枝，提出了和平解决的方法，并发出了真诚的邀请。停止炮击的决定更引起了台湾同胞的强烈反响。与此同时，邓小平再次支持了这种做法。
2.20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。
在屏幕展示：“一国两制”的涵义是：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾作为特别行政区，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
提醒学生注意，“一国两制”构想的提出，最初是针对台湾问题提出来的，而最先在解决香港问题上成功运用。
三、回归之路——香港、澳门回归和海峡两岸关系的发展。
(一)香港回归。
一国两制的构想本来是为台湾问题量身打造的。但它尚未在台湾问题中开花，就在处理香港问题的时候结果，得到了成功的运用。
(由学生介绍香港回归的历程并主持以下几个师生互动环节，这是本课的压轴，本环节教师只是提供了思路，具体内容包括文字底本均有学生原创)。
学生主持人：(边演示课件边介绍)香港，这颗“东方明珠”。鸦片战争后，一直被英国占据。新中国成立以后，中央政府一直没有放弃收回香港的努力。20世纪80年代，中国收回香港的实际终于成熟了。
但是要顺利收回香港主权，还必须实行中、英、港三方都能接受的方案。于是在1982年，英国首相撒切尔夫人挟马岛之战胜利的余威访问中国，邓小平同志就香港前途问题与她进行了会谈。(打出《邓小平会见英国首相撒切尔夫人》幻灯片)。
请问有哪两位同学给大家现场重温一下那一为无数中国人骄傲的历史时刻?请举手!(在举手的同学中男女生中各选择一位)好，有请上台。
(男生扮演邓小平，女生扮演撒切尔夫人，)。
邓小平：你好，撒切尔夫人。欢迎你的到来。
撒切尔夫人：：“我作为现任首相访华，看到您很高兴。
邓：“是呀，英国的首相我认识好几个，但我认识的现在都下台了。欢迎您来呀!撒切尔夫人，您在两年前福克兰战争中维护国家领土完整的决心令我十分敬佩。
撒：谢谢。
邓：因此，在这里，我想和你谈谈香港主权归属问题。
撒：我很愿意。
邓：首先我要声明，中国主张以和平方式解决香港问题。我们不是阿根廷，我也不是阿尔铁里嘛。其次，香港自古就是中国的领土，中国政府有收回香港的信心和决心。
撒：很高兴你主张和平的态度。不过关于香港的国必须拥问题，我有一个提议，能否以主权换治权?即中国拥有香港的主权的前提下，英国政府掌握香港的治理权。
邓：很抱歉，撒切尔夫人。中国必须拥有香港的主权，在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。
邓：中国政府有责任，也有信心建设一个繁荣的香港。我们也很愿意请英国政府帮助我们收回香港。
撒：我对此有谨慎的乐观。
邓：撒切尔夫人，我想对你谈几点：首先，应该明确19，中国将收回香港主权。如果在年中国还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章，任何中国政府都应该下野。其次，我们对贵国在福克兰战争中坚决维护主权的方式表示敬佩，值得我们学习。同时，我们两国北方都有强大的敌人，此时维护两国的战略伙伴关系至关重要。还有我对贵国在福克兰战争中孤军奋战，经历再大损失也不放弃的精神表示同情与敬佩。
撒：我回去后将派代表团来与贵国具体进行香港问题的谈判。
邓：很好，我们在北京等你们来。
(握手。主持人介绍，撒切尔夫人出门走下台阶的时候摔了一跤。扮演撒切尔夫人的学生模仿摔跤的动作。)。
学生主持人：大家也听到了，撒切尔夫人提出以主权换治权的设想。但邓小平同志代表中国政府阐明了“中国必须拥有香港的主权，在这个问题上没有回旋的余地”的基本态度。双方最后同意，通过外交途径商谈关于香港问题。
(学生主持人边演示课件边介绍)经过两年多的谈判，1984年12月中英两国在北京人民大会堂正式签署了关于香港问题的联合声明，宣布中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区，英国政府届时将香港交还中国。
在1997年7月1日“东方明珠”终于回到了祖**亲的怀抱。
下面有请香港特别行政区行政长官董建华讲话。(一学生扮演董建华上台)。
江泽民同志、李总理，同胞们、朋友们。
这是极其重要的历史性的一天—1997年7月1号。在经历了156年的分离之后，香港和中国又成为一体。这是一个庄严肃穆而又自豪的时刻。今天，我们以自己的语言向全世界宣告，香港跨入了一个新的时代。
在“一国两制”的前提下恢复香港主权是一个天才而又新奇的构想。全世界都在关注着我们，因为接过规划我们自己未来的历史使命，这既是一个光荣，也是一个挑战。这一使命将促使我们创造历史。我们有信心不辜负这一挑战，并将创造一个更光明更美好的未来。至关重要的是，做为一个国家和民族，我们将贯彻“一国两制”的构想，努力推动这一构想的实现是我们义不容辞的责任。
有史以来第一次，我们，香港人民，将成为自己命运的主宰，特区政府完全有义务保护香港人民的生活方式，维护香港自由开放的经济体制，奉行法治，建设一个更加民主的社会。我们将乐于助人，维护香港成为一个充满活力的国际化城市。
国家和人民赋予我中华人民共和国香港特区长官的光荣职责。处在这一历史性的时刻，一个光荣自豪的时刻，我深深意识到任重而道远。我将坚持不懈地维护自治区的基本原则。我将和六百五十万香港同胞一道，以不屈的精神走向未来。作为两种不同制度下祖国不可分割的一部分，我们将昂首前进。
我坚信，做为中国的一个特区，香港将拥有一个辉煌而成功的未来。
一学生扮演凤凰卫视记者，上台)：(开场白)大家好，你现在收看的是凤凰卫视香港回归特别报道。激动人心的时刻刚刚过去，想必广大的香港同胞一定和我一样有很多感触。现在，就请跟随我的镜头去大街上了解一下香港市民们现在的心情。
(学生记者现场采访，班级学生扮演市民)。
记者：(走向学生一)你好，我是凤凰卫视记者，请问你是学生吗?
生一：是的，我是中学生。
记者：香港现在已回归祖国的怀抱。我想你作为香港未来的主人一定感受颇多吧?
生一：首先我感到十分高兴。历经这么多风雨，香港终于回到母亲怀抱。我们都感到无比激动和自豪。
记者：那你今后有去大陆学习深造的意向吗?
学生一：是的，我向往祖国博大精深的文化，我一定要努力学习，争取考上内地名牌大学。
盼望祖国统一心得体会
虽然如今的中国已经取得了辉煌的成就，但台湾问题一直是中国统一的最后一块拼图。对于中国来说，实现祖国的完全统一是一项重要任务，也是全面建成社会主义现代化强国的历史任务之一。因此，每个中国人都怀揣着一颗盼望祖国统一的心。
对于我来说，祖国统一不仅是历史的必然，还是中华民族的根本利益所在。作为一名中国人，我深深体会到祖国统一对于国家发展和人民幸福的重要意义。只有在祖国统一的大框架下，我们才能真正实现国家的繁荣昌盛，实现人民的幸福安康。
中国人对于祖国统一的盼望并非只是出于一种情感，更是源自于现实的需要。中国的经济实力已经位居世界前列，科技实力也已跻身国际先进行列。然而，只有在祖国统一的前提下，我们才能真正发挥出这些力量的价值。中华民族的发展需要一个完整的国家，所以我们盼望着祖国统一早日实现。
在实现祖国统一的过程中，我们面临着各种各样的挑战。外部势力对于祖国统一的干涉，以及台湾当局的倾向独立的行为，都给祖国统一带来了诸多困难。然而，挑战之中也蕴藏着机遇。经济全球化的发展和国际形势的变化，以及两岸人民的交流合作，都为祖国统一提供了良机。只有加强内部努力，善于把握机遇，我们才能更快地推动祖国统一的进程。
第五段：共同努力，共创辉煌。
实现祖国统一是每个中国人的共同意愿和责任。我们要牢固树立“一国两制”思想，加强两岸人民的交往与合作，增进相互了解与信任，共同为祖国的统一奋斗。同时，我们还要坚持和平统一的原则，推动两岸问题的妥善解决。只有广泛凝聚起来，发扬爱国主义精神，我们才能最终迎来祖国统一的日子。
总结：“盼望祖国统一心得体会”这一主题，旨在表达每个中国人对于中国统一的期待和愿望。祖国统一的背景和重要性，对于祖国统一的理解和体会，盼望祖国统一的动力和动因，祖国统一的挑战与机遇，以及共同努力，共创辉煌的呼吁，这五个方面共同构成了对盼望祖国统一的全面描述。唯有坚定地相信、努力地奋斗，我们才能够迎来那个更加美好的明天，迎来中国统一的辉煌时刻。
小学生祖国统一心得体会
祖国统一是中华民族永恒的梦想，也是每一个中国人的心声。作为一名小学生，我们虽然年纪小，但我们同样为祖国统一而努力着。在学校里，老师们教导我们要爱国爱家，关心祖国统一，这些教诲让我们更加珍视祖国统一，也在行动中体悟出很多道理。
“天下大势为我所控，何患不胜利”，国之大兴必有忠良辅助，中华儿女必将心手相连、共圆伟大复兴。这是一段流传广泛的名言，也是我们小学生树立起祖国统一信念的重要指引。在我们的日常学习和生活中，老师们会执行国歌，生日唱等爱国歌曲，这些歌曲让我们内心沐浴在祖国大爱霎时变得强大和坚定，让我们铭记着任何时刻都不能忘记祖国统一的重要。
要想更好地倡导祖国统一的意识，最好的方法就是让我们小学生具体地了解祖国统一的历史。“一边倒”，“撤销警戒线”，“两岸三地”……这些名词以前我们或许不会太过关注，但它们代表祖国统一的历程，代表着祖国统一的坚持。学习祖国统一的历史，我们才能深入了解对于祖国统一的紧迫性和意义，这是我们作为一名小学生所要具有的基本素养。
第四段:行动起来，积极参与。
我们这些小学生可以通过自己的行动为祖国统一做出积极贡献。在日常生活中，我们可以说一句“祖国统一万岁！”，或者用自己的方式向身边的同学介绍祖国统一的历史故事，让祖国统一的话题扎根在日常生活中。在假期里，我们可以去庙宇拜观音或者其他寺庙，以此为契机纪念过去的历史。我们可以发挥自己的创意，用自己的方式行动起来，积极参与到祖国统一的主题活动中去。
我们这些小学生，虽然年纪还小，但我们都有一个共同的祖国统一愿景。我们希望任何地域的人民都能够和平共处、友好相待、和谐发展；我们希望在祖国疆土上百花齐放的景象会持续下去，让祖国的美丽更加沉淀在我们的心灵中。我们希望祖国统一的愿景不再是梦想，而是绽放在现实中的瑰宝，爱国成为每一个中国人的责任和使命。
总之，祖国统一是我们小学生不可或缺的要素之一，我们要秉承“中华之崛起，复兴之必唯创新”的理念，为祖国的繁荣昌盛做出自己的一份贡献。只有我们每一个小学生努力奋斗，祖国的明天才会更加美好。
第22课祖国统一大业教案
1.全国人大常委会发表《告台湾同胞书》;邓小平提出“一国两制”构想。
2.中英谈判和香港回归;中葡谈判和澳门回归。
3.海峡两岸隔绝状态的结束。
二、过程与方法。
1.通过组织学生课堂阅读、讨论、练习等方式培养学生自主、合作、探究的学习方式。
2.通过课堂活动培养学生动手能力。
三、情感态度与价值观。
1.通过学习“一国两制”构想的提出及其实践，认识到实行“一国两制”是实现祖国统一的根本保障和惟一可行之路。
2.通过学习“一国两制”在香港、澳门的成功实践，感悟祖国现代化建设成果，增强民族自豪感，认识到实现祖国统一对中华民族复兴的伟大历史意义。
教学重点。
1.“一国两制”构想的深刻内涵。
2.“一国两制”构想的成功实践——香港、澳门的顺利回归。
教学难点。
1.台湾问题的由来以及两岸关系的发展过程。
2.在坚持“一国两制”的方针指导下推进祖国统一大业。
教具准备多媒体课件。
教学过程。
一、导入新课。
投影：“全国江山一片红”邮票图片。
解说：为了庆祝全国各省，市，自治区革命委员会成立，邮电部定于1968年11月25日发行一枚“全国山河一片红”邮票，面值8分。邮票图案为工农兵手持《毛主席语录》的游行队伍和中华人民共和国地图。地图上除台湾省外全部绘大红色，象征全国山河一片红。地图下边“革命委员会”的红旗汇成红色的海洋。因此集邮界称之为“一片红”。但发行当日，邮电部急电全国各地邮局：立即停售，全部邮票清点退回。“一片红”流出数量甚少，因而被人们视为珍宝，成为新中国最著名的珍邮，并名列世界珍邮之中。
思考讨论：为什么这枚邮票会成为珍票?
二、祖国统一的历史渊源----港、澳、台问题由来。
讨论活动：这些问题是如何形成的?
投影总结：香港、澳门、台湾问题的由来。
三、祖国统一的方针策略----“一国两制”构想的提出。
阅读归纳：1979年到80年代初，统一问题上有哪些重要的主张?
投影：《告台湾同胞书》、叶剑英讲话、邓小平谈话材料。
归纳：和平统一、“一国两制”
四、“一国两制”的实践成果----香港、澳门的回归。
阅读整理：香港、澳门回归大事记。
活动探究：分组讨论，以外交部发言人身份对下列观点进行有理有节的回复：
1英国是根据过去签订的条约管治香港的，这些条约是有效的。
2如果中国收回香港，就会给香港带来灾难性的影响。要想继续维持香港的繁荣，就必须由英国来管治。
3主权与治权应分开，香港主权归还中国，但仍由英国治理。
总结分析：香港、澳门回归的条件。